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小王子觀後感(精選18篇)

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品味完一部作品後,你有什麼總結呢?需要回過頭來寫一寫觀後感了。那麼你真的會寫觀後感嗎?下面是小編精心整理的小王子觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

小王子觀後感(精選18篇)

小王子觀後感 篇1

先說一下內容情節,原著我只讀過一遍,能力有限,理解不深。

電影中則加入了小女孩和老飛行員這一條線,用當代人的方式把小王子童話般的故事講出來,可能更容易有共鳴。小女孩應該是現在大多數孩子的代表,以各種準則學習,生活;小女孩的媽媽則是父母的典型代表,買學區房,制定學習計劃,拼命工作賺錢……(想知道導演是不是在中國做過調研,很有中國特點)老飛行員懷有童真,想和別人分享卻沒有知己。電影在塑造人物形象上真的很成功,印象最深的情節是:老飛行員爲破壞了鄰居的家感到抱歉,給小女孩的媽媽寫了信並送了朵玫瑰花,結果小女孩的媽媽轉身就把它們扔進了垃圾桶,而且一個扔進了可回收垃圾箱,一個扔進了不可回收垃圾箱。這個情節讓我覺得她嚴謹,刻板的形象更深刻了。還有小王子離開地球時的場景,並沒有直接描寫,只是一個閃光,小王子的身體微微的歪了一下,就換到了小女孩的場景,但是看了的人都知道他是離開了。

再說一下後來小女孩和小王子的故事,男女一號見面了,但小王子什麼都忘了,變成了王子先生,小女孩很失望,正如我們也失望一樣,好在小王子最後想起了一切,回到了自己的星球。小女孩回家後去看望了老飛行員,把自己做的小王子的書送給了老飛行員,她說:“如果要製造羈絆,就要承擔流淚的風險。”老飛行員說:“你會成爲出色的大人。”當時看電影之前都沒有怎麼樣,聽到這兩句就忍不住淚奔了。整體情節一點不拖沓,有的地方我甚至覺得快了點,好多經典臺詞都沒有出現。

然後再說一下電影的畫面,真的好美好美。安排得也很有特點,小女孩的世界是CG畫面,小王子的世界是類似紙質的畫面(不懂,不要打我)。最喜歡的是小

小王子觀後感 篇2

我看了一部電影叫《小王子》,這部電影非常的感人,我都快要哭了。

女孩他在一個很愛學習的家庭,在家的時候,他媽媽不能陪她,因爲他媽媽工作很忙,沒辦法陪她,所以只好把每一天的計劃把定好,例如,看書、數學、抄寫生字……如果超出時間的話女孩的手錶就會發出響聲,到後來她交了一個朋友,那位爺爺講了一個故事給他聽,故事的名字叫《小王子》,它的故事非常的有趣。

有一天小女孩找到小王子的時候,它已經變成了一個又高又大的大人了,本來他把所有的事情都忘了,經過女孩的提醒,他就全都想起來了,可是等他們到那裏的時候,玫瑰都已經枯萎了,小王子心裏非常的傷心,這是他第一次爲了一朵玫瑰而傷心。她的朋友生病了,女孩去看自己的朋友,告訴他這個過程是怎樣的,最後,女孩的朋友造出了飛機,還有許多許多發明。

從這個結局告訴我:很多事情都有失敗,比如說發明,發明是要我們一次一次去研究探索的,如果我們有困難的話,我們一定要去克服它。

小王子觀後感 篇3

原著《小王子》是一部非常典型的全年齡級童話故事,少兒讀者會從其中得到一個優美的王子童話,而成年觀衆會從這個頗有內涵的故事中得到對逝去童年的緬懷。這部電影將原著與續寫融爲一體,從現實視角出發,瀰漫着一種小王子般的憂傷,卻又多了一份圓滿結局的快樂。看童話的多爲小孩,影院也多是些七八歲的小孩子,因而不出所料,結局照例是美好的,然而這層爲淡淡憂傷織上的快樂包裹,果真快樂麼?

其實《小王子》的主旨非常簡單,就像《小飛俠》那樣:要保持初心的童真。然而《小王子》並不是《小飛俠》,後者還有夢幻島作爲逃避現實世界的避風港,而在《小王子》中,我們都不可避免的長大,這個觀念無疑是令人傷感的。

電影《小王子》“老少咸宜”的特殊之處在於,它是基於原著的角度出發、建立在大衆娛樂的基礎上,在不同受衆眼中有着不同的解讀和含義。儘管每個人的生活閱歷都不盡相同,但不同年齡段的觀衆都會在這部電影裏看到一個昨天、今天、明天的自己,編導抓住了觀衆的共性特徵,將之整合在一部100分鐘長的電影裏,這纔是《小王子》“老少咸宜”的特殊之處。

看到結尾,小孩子開心地笑了,整個故事在他們看來像公主嫁給王子那樣完美;大人在流淚,因爲大多的現實並不是“白雪公主式的結束”,而是《海的女兒》的遺恨、《皇帝的新裝》的虛僞和《賣火柴的小女孩》的無人問津。而我只是靜靜地看着,想太多有時真是太傷神。我知道,就像陶淵明寫田園的美麗其實是寫官場的醜陋,朱自清寫荷塘幽靜其實是寫內心的波瀾,李白寫對月的酣暢其實是寫人生的苦悶,《水滸》寫好漢的(耿)直其實是寫人間面孔的表裏不一——大人們看到小王子的美滿其實是現實不完美的無法迴避。

我們還沒有忘記自己曾經是一名孩子時的感動,因爲每個人心中都住着一個長不大的小王子。長大了,無法回到曾經的童年。但不要緊,不要忘記曾經作爲孩子時的那種初心,不要忘記的當初對愛和夢想的承諾。在這個物慾橫流的世界裏,找回自己最初的狀態。

我們都不可避免的長大了,但每個人心中都還會都會有單純的影子,也必須要有。正因如此,世間有愛,自有真情在。即使我們長大,身後也會有玫瑰和狐狸在等,困頓時,何不回頭一睹。

我相信單純,相信小王子。

是的,我願意像小王子,像所有孩子一樣,善良着單純的善良。

小王子觀後感 篇4

聖埃克蘇佩裏(1900~1944)是法國最早的一批飛行員之一,又是著名的作家,他的《夜航》、《人的大地》是寫飛行生活的傑作。可是一直“寫飛機”的聖埃克蘇佩在他生命的後半段寫了一篇童話《小王子》,引起了人們的驚奇。他坐在咖啡店裏在餐巾紙上,畫着書中的插話,能想到看他以前的作品筆調硬朗,呈現出孤獨而博大的英雄氣質;而《小王子》的主角,那位來自某小行星的小王子,確是一位有着金色頭髮的溫柔小人兒。可這個小人兒卻征服了全世界讀者的心,《小王子》成爲聖埃克蘇佩裏最負盛名的作品。據說它創造了發行史上的奇蹟,成爲發行量僅次於《聖經》的一部書。

在書店《小王子》的版本不下十餘種,有各式各樣的,中譯版、中英對照版、故事版、光碟版?太多了,正是一部短短的僅僅五萬字的童話,它憑什麼打動了那麼多人的心呢?我懷着好奇,翻開了周國平先生作序,胡雨蘇老師翻譯的《小王子——thelittleprince》孩子式的語言,深沉的智慧,或許是這奇妙的結合產生了神奇的吸引力?書的扉頁是一段饒有趣味的獻詞(獻給他的朋友萊翁·維爾特),可以充當我們打開這部奇妙的童話的一枚小小鑰匙:“請孩子們原諒我把這本書獻給了一個大人”本來嘛,童話天然的讀者是孩子們,可作者卻把他獻給一個大人。爲什麼呢,真有趣,懷着好奇我繼續向下翻看。它有趣的漫畫,它的擬人的手法,它的樸素的語言,而且主人公還來自外星球,都是吸引我的,並且故事並不是很長。

童話裏有兩個人物,一個是從b612號小行星上來的小王子,有着金色頭髮的憂鬱的小人兒;一個是身陷絕境的飛行員“我”。

作品以很大的篇幅寫了小王子在衆星球和地球上的遊歷,在途中,小王子遇到了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家等。這些人的滑稽和荒唐被放大了,細想一下,這真是一個絕妙的視角,他所看到的荒誕就不能做如此誇張和變形,也就產生不了這樣的既幽默又震撼的效果。這些認識什麼人呢?權力幻想狂、自我崇拜狂、夢想發財狂、不能自拔的沉溺者、盲目忠於職守者、教條主義者,用小王子的話說,“大人們真是怪的沒法治了”。

帶着失望與好奇,小王子來到了“聞名遐邇”的地球。地球是個什麼概念呢?文中介紹到:“地球可是顆不同凡響的星球!地球上有一百一十一位國王(當然沒有忘記算上黑人國王),七千位地理學家,九十萬個商人,七百五十萬個酒鬼,三億一千一百萬個愛慕虛榮的人,也就說是差不多二十億個大人。”從前面的描寫看,我們知道這樣的介紹無異於說地球是個可怕的“怪人集中營”了。

作品接着寫到兩個地球人。一個賣解渴丸的,廣告詞是吃一粒可以一星期不喝水,節省“五十三分鐘”,這是對我們地球上所有的科技發明的絕妙諷刺,因爲所有的發明都是向着高效省時的的方向努力,可是小王子問道:“省下這五十三分鐘幹什麼用呢?”那人說:“愛幹什麼就幹什麼?”小王子說:“要是我省下這五十三分鐘,我就悠閒自得地朝一口水井走去?”這是一個有趣的循環。

小王子與扳道工的對話,也同樣有趣。令小王子奇怪的是,這些來去匆匆的旅客,他們在找什麼?他們在追什麼?扳道工說他也不知道他們在找什麼,他們追什麼。盲目的乘客,盲目的匆忙,這不是一個很深刻的象徵嗎?我們每一個來到道世間的人不就是這樣的來去匆匆的旅客嗎?讀到這裏,對人們那是相當的悲憫了。

創作時間屬於兩次大戰間文學時代的聖埃克蘇佩裏,和當代其它作家如蒙泰朗或馬爾羅一樣,面對宣稱文明而實則野蠻、非理性的人類在大戰中顯現的文明危機、文學危機,他們在文學中要追求的是新的人生價值、新的人道主義原則。聖埃克蘇佩裏的文學就是透過飛行當中的探討的愛情、征服、挫折、毀滅來說明:人,要成爲人,要證明“存在”,就需要與自然、社會、自己奮鬥,這種哲學與戰後流行的“存在主義哲學”有異曲同工之妙。有人說,聖埃克蘇佩裏的人與文學洋溢着英雄氣慨,從他一生藉着“飛行文學”所展現的不屈不饒的精神看來,這話應該是很貼切的。

我們可以繼續享受《小王子》爲我們帶來的純然天真,從而因爲追念起自己的童年歲月而懷想不已,但是人生的問題總是會在掩上《小王子》的書頁時再次浮現,在理解了更多關於聖埃克蘇佩裏的文學與歷史的閱讀脈絡下,或許這本始終被當成童話來閱讀的小說,它更深沈的面向能夠有再次被解讀、認識的機會。

小王子觀後感 篇5

用了一節課的時間,觀看了《小王子》這部電影。真是讓我意猶未盡,感觸頗多。對於這個電影,我是從兩個方面來理解的。

我認爲這部影片中所描述的是現實社會中的種種現象,他所遇到的就是現實生活中的人,就像兩個孩子所說,也許世界太像大人一樣太成熟太古怪了。

首先,從小女孩的角度來講。她媽媽爲了能讓孩子如願以償的有一個成功的人生,不惜一直讓她處於高壓狀態下,甚至還安排了她人生的每個時間段的人生大計,讓她按部就班地去遵循。卻沒有考慮到她還是個孩子,在矛盾激化的那一刻,女孩爆發了:這是你理想中的人生,不是我的。

在現在的社會中,千千萬萬的孩子都和她一樣,爲了完成父母望子成龍、望女成鳳的心願一直在按照父母的軌跡去生活學習,去達到父母所期待的人生巔峯。絕大多數的家長都會對孩子說:只有考上了好高中讀了好大學,以後才能走上成功的道路,纔能有好的工作和人生,才能成爲“別人家的孩子”,卻不知道這種高壓會對孩子造成多大的影響,而且影片中還忽略了一點,對孩子的道德修養和關於交友方面的教育也是不可或缺的一部分。在那之後女孩結識了鄰家的老爺爺,聽他講小王子的故事,漸漸地由於女孩童心萌發,開始與媽媽的高壓“人生規劃表”和成人的世界產生了矛盾。當然,這個結果是必然的。再後來,女孩去看生病的老爺爺時說了一句話:如果你想和別人製造羈絆,就要承擔流淚的風險。它讓我明白了當你進入了一個新環境,選擇了自己的圈子,在這個圈子內的每個人都是會互相影響的,那麼當我融入到這個圈子,那我將別無選擇,無論是好是壞,也無論你遇見誰,他都是在你生命中該出現的人。

其實,每個人都是自己的小王子,都應該有獨立的私人空間,有自己的思維和夢想,有自己的交友圈,而不是一味的按照家長規定的模式去生活,因爲那只是大人們自己的想法或是他們未完成的理想心願。當然對於家長的話要根據自己情況的需求而取其精華,去其糟粕。不要束縛自己,否則當我們漸漸長大後,融入了這個社會,就會像小王子一樣,每天只知道像機械般地工作。成爲社會中那些喜愛金錢虛榮的那類人,而忽略身邊人的感受。所以說,不論將來走的多遠,都不要忘記來時的路,不要迷失自我,成爲時代的附庸。

除此之外,在小王子與玫瑰花的愛情中,我看到了愛情與責任。由一開始太年輕不懂得如何去愛到後來從狐狸那裏明白愛即是責任、是寬容,最終又回到玫瑰花身邊。在他經歷了世間種種,看慣了世間百態後,才明白生命誠可貴,愛情價更高,不要等到失去時才懂得珍惜。這就說明只有用心去看,才能看的真切。

小王子觀後感 篇6

喧譁的人,只是過客,孤獨的人,才擁有世界。

魯迅在《小雜感》裏寫到:“樓下一個男人病得要死,那間壁的一家唱着留聲機;對面是弄孩子的,樓上有兩人狂笑,還有打牌聲;河中的船上有女人哭着她死去的母親。人類的悲歡並不相通,我只覺得他們吵鬧。”不得不說,先生真是眼孔極冷,心腸極熱的人。若是眉眼極熱,心腸極冷的,多半要看醫生了。

說到極熱、極冷的人,突然就眇到了書架上的《小王子》,因爲想寫的是影評而不是書評,所以要先聊聊那部同名的動畫電影。關於《小王子》,電影和書的區別,一句話就能總結:把一本不適合孩子看的“童話”,改成了適合孩子看的。稍稍文藝點兒的人,大概都知道故事梗概。一個在沙漠裏墜機的飛行員遇到一個來自天外的孩子,也就是小王子,他同飛行員講了他的故鄉,他的旅行,他的玫瑰,他的朋友,他愛眼前的沙漠,頭頂的星夜。他說沙漠之所以迷人,是因爲它的某處隱藏着一口水井。那意思,大概就是悲劇之所以迷人,是因爲它在某處暗含了一次轉機。

很明顯,小王子有着兒童的純美,熱情也冷漠,這種美好並不陌生,明朝的李贄便提出了“童心說”,大讚童心之美。賈寶玉也算個童心未眠的人,只是他更真實,除了純美還有些頑劣。看看宮崎駿的作品,《龍貓》、《天空之城》大抵都有這個意思。世上也有類似純粹的人,比如三毛也愛着沙漠。也許,很多孤獨的人都愛沙漠吧!但要說他們都因此可憐,我絕不認同。

我相信,所有孤獨的人都是被孤獨。他們並不荒涼,心裏長滿了薔薇,翻騰了海浪,燃盡了煙火。時間沒有教給我們的,孤獨都會教給我們。他們或許都愛沙漠,卻也有各自的綠洲,所以小王子有他的玫瑰,梵高有他的向日葵,三毛有她的橄欖樹,賈寶玉有他的仙草。然而他們都“逃走”了,用各自極端的方式。這大概就是原版故事不能直接拿來給孩子看的原因吧!因爲純的有些消極有些喪,如果把世界看得太純,你會發現其中的冷漠與紛雜是永恆的、無解的。電影版便加了一半小女孩兒的故事,把消極的色彩抹掉,變成一個偏向教育題材的暖心故事,給所有想保持純粹的人一碗解藥。但這碗藥是真能解毒,還是暫時的致幻劑,只能仁者見仁了。

原著裏的小王子死了,電影裏的還活着,長大了,變成了芸芸衆生中的一個,庸俗,卑微——也算是死了。長大就要更好的生存,生存總要丟掉個性,丟掉個性就丟了自己,丟了自己就在某種意義上死了。原來,對每個人來說,長大就是死亡。

沒錯,因爲生存所以死去。我們不僅向死而生,也是向生而死。

好在我是個積極的人,想用書裏的一句話反駁自己:“真正的問題不在於長大,而在遺忘。”只是,沒有遺忘的成長太難得,只是遺忘的多與少而已。我們浮浮沉沉的品着這趟旅程,在各自的喜劇裏作死,也在各自的悲劇裏狂歡。

小王子觀後感 篇7

小王子,你好!你還記得我嗎?我就是那隻被你馴養的小狐狸呀!自從你走後,我再也沒有見到過你,我是多麼的想你啊!

以前,我還不認識你,那時的我天天躲避人類,過着提心吊膽的生活,整天都在黑夜裏,多麼悲慘。

但自從遇到了你,我就不再孤獨,心裏像被陽光照亮般溫暖,我把你當成了一生中最好的朋友,你永遠都和那些大人們與衆不同,你的腳步很清脆,我可以分辯出來。

我以前可不怎麼喜歡麥田,當和你成爲了朋友,我漸漸喜歡上了麥田,因爲麥田就像你那金黃的頭髮,每當看見麥田,我就想到了你。我知道,你最大的愛好就是看落日。我經常會和你一起坐在金黃的麥田裏,望着天空,那紅紅的太陽照亮了青青的高山和碧綠的湖水,更照紅了你那張圓圓的臉蛋。

美好的日子總是那麼短暫。現在,你離開了我,不知道去了哪裏。

有時,我來到了金黃的麥田邊,彷彿看見了你在麥田快活的奔跑,我不敢相信自己的眼睛,我含着晶瑩的淚珠跑了過去。誰知,這一切全部都是假的,淚珠順着我的臉頰流了下來。小王子,你快回來吧!

小王子我很想你,非常想你,你一定要回來看我的!

小王子觀後感 篇8

孩子們回到了小王子的星球。星球上早已佈滿了藤蔓,玫瑰也早已枯萎凋謝。結局似乎很悲傷,但故事的結局其實已經不重要了,因爲無論在怎樣的世界裏,小王子依然記住了那朵玫瑰,依然不被這個世界改變,他永遠都保持了小王子最初的樣子。因爲肉眼見到的並不是真實,用心感受的。纔會是最長久的。小女孩的到來就是小王子生命中的一顆星星,帶他又重新回到了童年的時光。就像最後的結局他們看着太陽升起。小王子從大人又恢復到了童年的模樣。對一個人的童真。從不在於年齡的大小。而在於內心的純真。這一次小王子真正的回家了。

就像小女孩在打破玻璃罩,放出星星時說的。我會長大我也會成熟,但我永遠不會忘記,現在的日子和童年的記憶。對孩子來說。在適合的年齡就應該做適合的事,我們不應過早的剝奪他們的童年與童真。反而應該善待和珍惜他們僅有的這一份單純。因爲在現實的社會中。所有能保持童心。單純始終的人。纔是真正能夠活得精彩的人。

所有大人曾經都是小孩,但是隻有少數人記得。現實生活中應試教育和成人化的理念,讓孩子們過早的脫離了童真,成爲了社會中的大人。但這恰恰卻剝奪了孩子享受童年快樂的權利。一個孩子的發展不應僅僅只是智力上或是行爲舉止上的成熟。而更應是精神上內心世界中的發展。我們應該尊重兒童自己的意願,以及其對自己發展的意願。而不應是強迫的,如填鴨式的教育或是強硬的像表格一樣的規劃孩子的人生。每個小孩子都是一個獨立的個體,他們有權利去掌握自己的人生。電影中的媽媽。以爲了孩子好爲理由。給孩子制定了冰冷的人生大計。甚至連生日禮物買什麼都是功利化的想象。這是否太過冰冷太無感情了呢?單親家庭所缺失的愛,本來就給小女孩的心靈加上了一層負擔。這樣強硬沉重的人生計劃,無疑又給孩子的身心健康,帶來了沉重的負擔。在這樣冰冷嚴謹的生活下,我相信。小女孩的人生不會是快樂的,反而是痛苦的枯燥的。她會擁有很多失敗。因爲沒有愛去支撐她成功。沒有想象力和童真來幫他減輕生活的痛苦。但很幸運,她遇到了那個有趣的飛行員鄰居,並與她成爲了朋友。並在她的影響下,永遠的保留了自己的童年,留下了珍貴的想象力。很幸運,她的媽媽也在故事中瞭解了自己對於孩子的殘酷,最後和女孩坐在房頂上,欣賞那片童話中的星空。一起仔細的聆聽。在遠處某一個星球上傳來的小王子快樂無慮的笑聲。

其實我們每個人都知道,小王子踏上地球那一刻,他就再也回不去了,甚至,小王子已經死了。可是在故事裏,小王子從星星到沙漠,一路遭遇形形色色的人,國王、酒鬼、學者、商人、可憐的點燈人,他們市儈平凡,如同我們,相比星星與花朵,他們更關心錢財與利益。可是小王子拒絕被這個世界改變,他永遠相信自己能夠回家,永遠記得玫瑰,永遠相信狐狸,永遠信任和蛇的約定,即使經歷了地球上那麼多的人和事,小王子依然是,而且永遠是小王子。他就是我們每個人都應該保留的那份童真與初心。

我們應該保護兒童的權利,尊重兒童的權利。聆聽兒童的想法。希望每一個小孩子都可以成爲自己星球上的小王子。

小王子觀後感 篇9

《小王子》的書,看了無數遍,終於昨天又看完了《小王子》電影版。還沒看的時候很忐忑,特別害怕電影版會毀了原著在我心中的美好感覺,看完之後,雖然電影版有所改編,加了原著所沒有的劇情,少了一份回味,但是總體而言,它還是感動到我了,當然也許感動到我的不是電影本身,而依然是那些戳人心絃的臺詞。

我記得第一次讀《小王子》的時候,最後對於小王子的結局有些不明所以,不明白爲什麼蛇可以帶他回到玫瑰的身邊,但後來我懂了——小王子是被蛇咬死了。我明白的那一瞬間很驚愕,甚至因爲不想接受這個結局而有些埋怨作者。

讀小王子讀得越多,就越害怕讀下一次。這本書裏,藏着太多的寂寞,太多的憂愁。有人吐槽說電影版裏的小王子怎麼變成了大人,當我看到長大後的MR·Prince在屋頂上清理者煙囪時,我內心也幾乎是崩潰的,根本無法接受這個情節安排。但看完整部電影,我不得不感嘆,這部電影在這一瞬間確實失去了原著的美好純真,但另一方面,這纔是真實的小王子的故事。

我們每一個人其實都是小王子,我們愛着自己唯一一朵玫瑰花。但是小王子還太年輕,他的迷茫出走,已經註定了他與前一秒那個清澈單純溫暖的小王子不再是同一個人。小王子游歷了很久,看了很多人,經歷了很多事,才明白他的玫瑰有多麼的獨一無二,他的玫瑰對他而言有多重要。

小王子曾經陪伴着他的玫瑰,從日出到日落,他爲她澆水,爲她蓋上玻璃罩,爲她有了牽掛,玫瑰牽動着小王子的悲喜,她的生活也因爲小王子有了變化。小王子每天挪動椅子觀賞日出日落,每天悉心清理火山,每天拿着鏟子剷除猴麪包樹的幼苗,同樣的事情,因爲玫瑰花的出現,有了不同的心情與意義。

就像那句話:他們還太年輕,還不懂得如何去愛。愛要如何去表達,愛要如何去擁有,愛要如何去證明自己並不平庸。他們不懂。小王子愛的熱情終於在時光裏迷失。小王子:我太年輕了,甚至不懂怎麼去愛她。

小王子在玫瑰園裏呆住了:我總以爲自己很富有,擁有一朵世上獨一無二的花;實際上,我所擁有的不過是一朵普通的玫瑰而已。一朵普通的玫瑰花……但是狐狸告訴他:一旦你馴服了什麼,就要對它負責,永遠地負責。

小王子開始心疼他的玫瑰:我的花生命是短暫的,她只有四根刺可以保護自己,抵禦世界,我卻將她獨自留在我的星球上了!小王子想起了曾經和玫瑰一起度過的每個日日夜夜,從日出到日落,他想起了玫瑰曾經多麼緊密地牽動着他的悲喜。終究,玫瑰還是小王子心中一朵舉世無雙的玫瑰。不管玫瑰的表裏不一,不管玫瑰從曾經有多少的怨艾和自詡,甚至有時小王子聆聽着她的沉默。但她是他的玫瑰,他的羈絆,他願意承擔的流淚的風險。

雖然被小王子馴服的狐狸也承擔着流淚的風險,但不知爲何,小王子和玫瑰,才最牽動我的心。小王子不知道,玫瑰不願意讓他看到自己哭泣,她曾經是多麼高貴的一朵花啊。

我們都喜歡這樣的結局:小王子最後被蛇送回了B612,回到了玫瑰身邊,然後明白了彼此的重要性,幸福地生活在一起了。

但我想,只有真正的孩子才能把這部作品讀成有着幸福結局的喜劇吧。我們,這些長大了的人,這些再也回不去的人,只能爲他們賦予一個悲劇的收尾。所以這部作品,讓我感動又感傷。

小王子觀後感 篇10

今天在電腦上看了一部兒童電影——《小王子》。

這部電影主要講的是:望女成鳳的單身媽媽帶着小女孩入住了新家,爲了讓她成爲一隻“鳳”,媽媽制定了一個“人生大計”。處於高壓下的小女孩認識了一個老飛行員,他將自己“小王子”的故事與她分享,一對忘年交就這樣沉浸在飛行員的回憶中。

因孩子的童心在萌萌發芽,就與“人生大計”有了一定小小的矛盾。在小女孩聽了故事的結局後,老人病危住院,爲了滿足老人的心願,也爲了滿足自己的好奇心,她駕駛飛機,踏上了尋找小王子的旅途……

這個故事告訴我們,任何人都不能一直都處在高壓之下。

就像小女孩整天都在“人生大計”的重壓之下,她的童心也被媽媽鎖在“籠子”之中。這個情節還讓我想到《伊索寓言》中的《金翅雀的寓言》——鳥的自由比生命還重要。

再看看我身邊的同學們,他們報了好多暑假補習班,從早補習到晚,還不如上學來的好,補習班每天幾張試卷,還比上學寫的多,就像電影裏的'小女孩一樣。

《小王子》給我們的啓示還有很多,要想了解更多,就去看看《小王子》這本書吧!

小王子觀後感 篇11

總有那麼一本書深深的把你我打動。這本書就是《小王子》,它是哀傷的,是一個關於愛與責任的故事。

小王子生活在一個很小的星球上,星球上還有一朵玫瑰,小王子喜歡去旅行,他去了很多個星球,遇到了很多個奇奇怪怪的人。小王子最後去了地球,小王子居然聽了毒蛇的話,只有死了才能回到他的星球。最後小王子被毒蛇咬死了,但他還是深深的愛着他的玫瑰,在小王子眼裏面他的玫瑰花永遠是獨一無二的。

小王子的愛純淨淡雅,誠懇認真。爲了履行責任,無論對玫瑰,對狐狸,對所有他遇見的人與事物,他都願意以誠相待,都願給他們愛,他始終用一顆善良的童心去看待一切。

“有些東西用眼睛是體會不到的,必須用心才能體會得到。”小王子始終記得狐狸對他說的這句話。他開始慢慢體會原來愛是一種彼此彼此的付出與責任,正如他與他的玫瑰花,正如點燈人一如既往地履行他的責任……

童心滿滿則幸福滿滿。小王子的純真深深的打動了我,小王子一生保持着美好的童心。人,要始終堅持一個美好的童心,未來才更加美好。因爲小王子的故事,我們在靜靜的生活時,心裏有着希望和溫存,有着感動和馴養的責任。

我喜歡《小王子》這本充滿夢幻的書,我更願成爲一個永遠有愛、有一顆不老老童心的人!因爲人人都獻出一點愛,世界將會變成更美的人間……

小王子觀後感 篇12

閉門即是深山,讀書隨處淨土。——————題記

書是紙張的裝訂本,也是一個人的心靈棲所。書中自有顏如玉,而無紅塵喧與囂,這也是我愛看書的緣由,而在這其中,最能觸動我的便是《小王子》。

我被一個故事馴服了,我確定我會將它珍藏終生。

玫瑰嬌俏豔麗,脆弱又天真,溫柔又嬌蠻,像是十六七歲的小姑娘,情竇初開,嘴上悄悄擦的一點口紅,語言間無意的愛慕虛榮,行爲上刻意的蠻橫無理,都是爲了吸引心上人的注意。在心上人離去之時,她又含淚送上自己深切的祝福,竭力保持自己的體面和驕傲,一腔孤勇地用四根微不足道的刺去對抗整個世界。她和小王子一樣年輕,一樣不懂如何去愛,他們的愛終究只是錯過。

狐狸真誠純粹,體貼善良,教導着小王子如何去愛,即使明知自己只能得到麥子的顏色也無怨無悔。就像是一座高山,引導着流水潺潺地圍繞它,流經它,最終目睹着流水奔向大海,而它憑藉着那陽光折射出的粼粼波光就能心滿意足的巍峨不倒。他比小王子成熟,比小王子懂得愛的真諦,他們的愛是早已預料到結局的哀愁。

而小王子本身呢,我不得不悲哀地承認,不是每個人心中都有小王子。這個純潔有趣的靈魂在每個小孩子身上,用天真乾淨的眼好奇地打量這個世界,因一條清澈見底的小溪而手舞足蹈,爲一隻五彩斑斕的蝴蝶歡欣雀躍。當小孩子長成大人,這個靈魂便慢慢離開,取而代之的是世俗紅塵的規則和名利場上的虛僞面具,他們在衣香鬢影裏笑語盈盈,談論房子車子票子,用光明正大的說辭粉飾勃勃的野心。

每個人都會遇到玫瑰,每個人都會遇到小狐狸,但不是每個人都是小王子。徒有權力而不做實事的人,自鳴得意而孤芳自賞的人,自欺欺人而痛苦絕望的人,紙上談兵而眼界狹隘的人,墨守成規而無聊乏味的人……

物慾橫流的社會裏總有人不屑於滿地的六便士,執着地追求月亮的光輝。小王子的靈魂在他們身上永駐,彼得潘的永無島永遠對他們敞開大門。我相信在斯特里克蘭德創作生命中最後也是最壯美的那副壁畫時,他心中的小王子定在他身旁鼓舞他,金的燦爛,紅的熱烈,黑的迷亂,白的純潔,交匯成一首恢弘的交響曲,而他們就在這藝術的盛歌中奔赴小王子的B612號行星,月亮的清輝永遠在他們身上閃閃發光。

我依然堅信小王子在8612號行星上和玫瑰交談,狐狸遙望金黃的麥田。

縱千萬人,吾往矣。

小王子在我心中永生。

小王子觀後感 篇13

第一次看《小王子》,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引,都被這種孩子式的看待世界的態度感動,多麼天真、幼稚,可又多麼純潔、真誠。在現實生活中,我們整天忙忙碌碌,像一羣羣沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧着,躁動着,聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝,童年遠去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經擁有的那份童稚的純真。我們沉溺於人世浮華,專注於利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗到人生意義的虛無。讀大學時,我看了不少現代派的作品,裏面充滿了慾望、異化和夢魘,這些對世界險惡真實的寫照,看得人心裏充滿了卑瑣失望。但是,每次讀一遍《小王子》,就好像在清水中洗了個澡一般,心又重新變得剔透明亮了。

小說的情節很簡單,主要是從我的角度講述小王子的遊歷過程。因爲一朵美麗而嬌氣的玫瑰,小王子離開了一直平靜地生活着的B-612小遊星,他先後遊歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點燈人於是他不斷的感慨,大人的世界確實奇怪。在這裏作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

在《小王子》中,我學會了一種責任,叫做馴養。當狐狸向小王子描述它的心聲時說:如果你馴養我,那我的生命就會充滿陽光,你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會像音樂一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎你有一頭金色的頭髮,金黃色的麥子會讓我想起你,我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音可是最後,小王子還是離開了狐狸,他說:那你還是什麼也沒得到吧不,至少我還擁有麥子的顏色

在這篇文章裏有太多的想象空間,也有太多令人尋味的意思。或許我沒讀懂,或許因爲年齡限制我讀不懂。請讀一讀《小王子》,你將發現生活不再苦悶、無趣,然而最重要的是你得拋開世俗的眼光,保持一份童稚的純真。沒有人永遠停留在童年,可是我們可以永遠保持一份純真的童心。然而文章裏的意思肯定不止這些,因爲有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。

小王子觀後感 篇14

看完《小王子》,看完這本我早就想看的書,千百種情緒,剪不斷,理還亂……

小王子,來到地球時,是落在沙漠上的,他問蛇難道地球上沒人嗎?沙漠有點寂寞。蛇說有人的地方,也一樣寂寞。的確,有很多時候,有人,人多的地方,也一樣寂寞……

小王子,是聖-德克旭貝里寫給列翁-維爾特的,寫給一個大人的童話。或許,在看書的內容時,我還沒意識到,但等看完,細想時,卻驀然發現,不知從什麼時候,自己已經老了,因爲,現在看完童話,我竟會去想,想小王子是怎麼到這地球的呢?他是怎麼出現在他的小小星球的呢?他的玫瑰花是哪來的呢?他的三座和他的腿一樣高的火山中的一個是怎麼會熄滅的呢?爲什麼他那麼喜歡看日落呢?……突然,就覺得有那麼多不可思議、不符合常理的地方,我並沒有去高興自己思維的縝密,相反,我難過,我心痛,我揪心,記得,以前,看完童話,我是不會去想那麼多的邏輯錯誤的,如果,符合了邏輯,那童話,還能稱之爲童話嗎?同時,也就那麼不想承認地去承認,自己已經不再適合讀童話,自己已經長得很大、很大了……

於是,我低下頭,看向地面,努力去尋找自己在長大過程中留下的痕跡,可我什麼也看不到,只看到陽光把我的影子拉得很長、很長…於是,我靜下心來,努力聽,想聽到自己長大的聲音,以爲能聽到就像努力朝太陽生長的麥子拔節的聲音,可我什麼也聽不到,只聽到微風拂過樹葉時單調的沙沙聲,隨着樹枝的搖擺,聲音漸漸低沉,只聽到,時光之輪轉動是咔嚓掉屑的聲音從我身體裏傳來,遙遠卻真實…

突然,很羨慕小王子,一個人,一個星球,一朵玫瑰,三座齊膝的火山,他沒有長大,他不用想太多,他只用擔心他的玫瑰的四根刺能不能保護玫瑰花自己,他只用擔心那座死火山在他坐在上面時會不會突然復活,他只用擔心自己不能多看幾次日落……簡單……單調……未嘗不可……

漫長的打坐……

小王子觀後感 篇15

“你們很美,但是很空虛,沒有人會爲你們而死,沒錯,一般過路的人可能認爲我的玫瑰和你們很像。但她只要一朵花就勝過你們全部,因爲她是我灌溉的那朵玫瑰花;她是那朵我放在玻璃罩下面讓我保護不被風吹襲,而且爲她打死毛毛蟲的玫瑰;因爲,她是那個我願意傾聽她發牢騷、吹噓、甚至沉默的那朵玫瑰;因爲她是我的玫瑰。”小王子說這番話時一種微妙的感覺,在我心裏油然而生,反覆思考這種觸動,突然覺得有時候一些簡單的話語無不蘊含着道理。我們的父母——生、養我們的人。他們可能不富有,不美麗,但他們是屬於我們的“玫瑰花”,所以不管他們在別人心裏是怎樣的,在我們心裏他們是世界上最高尚,最偉大的人。我們的朋友——伴我們走過生活坎坷的人,可能他們身上有着或多或少的缺點,但一路相伴,讓我們覺得不論別人怎樣評價,在我們心裏他們都是最獨一無二的。

很多時候,我們需要一個人幫助我們成爲我們應有的模樣。前行路上難避彎路與誘惑。曾有一段時間叛逆和自我封閉與我相伴,我整日沉浸在鬱悶的世界裏,直到後來我遇見一個朋友,他像一束光,爲我驅走了還讓我身邊的陰霾,照亮了我,他告訴我那句“要成爲快樂的人”。在我腦海裏依舊深刻。

我感謝所有來過我生命的事物,好的、壞的我都接受。有時候覺得累是一種享受。曾經的過往讓我成長,讓我變成現在的我,還可以爲夢想不負初心。被解救的大王子重新變成那個雙眸清澈的小王子,改變是循環的,善良就像一束光,它是溫暖的,有溫度的,我們要傳遞下去。

“只有用心靈才能看清事物的本質,真正重要的東西是肉眼無法看見的。”爲了初心,我們要堅持下去。總有一天我們會看到自己應有的模樣。

小王子觀後感 篇16

《小王子》的作者是一名飛行員,駕駛飛機的。有一次飛機出故障了,停在了一個沙漠上遇到小王子,小王子來自於外太空的一個星球上,小王子到過7個星球,他在地球上遇到了飛行員,他跟飛行員說他在自己的星球上有一朵屬於自己的玫瑰花。勤勞,孤獨,寂寞,高傲的小王子,有一次跟他的玫瑰花吵架了,所有他離開了他的星球,想去別的星球上找朋友,去旅行。他後來遇到了一個小狐狸,小王子與他結成了親密的朋友,小狐狸把自己心中的祕密“肉眼看不見事物的本質,只有用心靈才能洞察一切”作爲禮物送給小王子。

小王子非常想念他自己的那朵玫瑰花,很想回到自己的星球,最後一道金光閃過,他的心靈回到了他自己的星球上,回到他日夜思念的玫瑰花的身邊。

看完《小王子》,我發現這本書非常有意思,故事也非常簡單。小王子雖然很高傲,很多時候不理人,但是我覺得他是一個很有愛心的人,他是那麼愛他的那朵玫瑰花。他也是一個好奇心很強的人,什麼事情他都刨根問底,要問個清清楚楚,明明白白。我被這樣的小王子深深吸引了。

小王子觀後感 篇17

上完啦啦操課,爸爸來接我時說:“今天,星期五可以帶你放鬆一下,你想幹什麼?”我說:“想看小王子電影。”爸爸說:“咱家那本小王子的書,你也讀完了,正好可以看看電影演的和書上講的有什麼不同”。於是我和爸爸開始把腳步加快了一點,匆忙回到家,放下沉重的大書包,高高興興的往華大影院走去。

電影裏講述了一個小女孩聽飛行員爺爺講述小王子是來自B612號小行星的故事後,決定尋找小王子,她開着一架火紅色的飛機,在一座大樓樓頂上,找到了小王子,並把他送回小行星,小王子發現當時離開時,盛開的玫瑰花,都已經枯萎,猴麪包樹,也已經霸佔了整個小行星,悲傷小王子覺得,自己保持了童真,並不代表所有事物都能保持童真。

和書上講的小王子,還是有差異的,應爲書上講小王子的時候,沒有具體講小女孩去尋找他,而是把小王子講述的很天真。

小王子觀後感 篇18

今天我去電影院看了暖心的《小王子》,對於這部電影的整體感覺,除了一股傾入人心的暖意外,還有深深的不捨,因爲我希望這部電影永遠不會有結局,這樣我便可以一直看着那位“調皮”的老飛行員,那名勇敢的“學霸”小女孩地長大,那個簡單真誠的小王子和玫瑰花的故事。

每個人的內心都有一個美好的童話,我的心中也有。都說小王子是寫給大人的童話,而在我看來《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個禮物,這個禮物讓我們感受到了我們內心最初最最期待的東西。然而因爲受到大人的影響,受到學習生活的影響,我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業、考試的壓力裏。最初的我們並不是只去記憶一個正確答案,形同機器一般去面對生活。相信每個人的心中都有一個小王子,而這個“小王子”正是代表着那些沒有受到過後天“污染”的真善美。通過這部影片我彷彿找回了我的那些天真與美好。

電影版《小王子》與圖書版的《小王子》最大的區別便在於電影中是以小女孩爲故事的主角,以她的故事爲整部影片的故事主線。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評的一開始小女孩是一個聽媽媽話,努力學習的學霸女孩。似乎學習是她的全部,似乎學習也掩蓋掉了她的所有優點。當她搬家之後,當她遇到了那個古怪的“飛行員老頭”之後,她的生活開始發生了改變,她的思想也有了很大的轉變。是這個古怪老頭和他的故事吸引了她。或許小王子的故事就是小女孩內心一直深藏的渴望的童話。就如小王子所說的,最真誠的東西是沒法用肉眼看到的,用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼,雖然眼前一片黑暗,可我周圍的一切都是那般的美。

影片將小王子遇到的那幾個貪婪、自負的國王形象改編到同一空間,將他們一一呈現在小女孩面前,讓女孩的勇敢冒險之旅更爲完滿豐富,可以算的上是點睛之筆。相信導演更是給我們小孩以及大人一處提醒以及思考。如果盲目地追求利益,以富有爲中心那麼他們那扭曲、那令人厭惡的形象將會重現在我們的身上,我們不應該變成他們。

我曾無數次閱讀過《小王子》這本暖心的童話,我甚至會深深地沉醉在小王子的世界裏,渴望去往小王子所在的星球,幫助小王子一起剷除那可惡的猴麪包樹……也希望小王子能夠永遠不受外來的影響,永遠真誠,懷揣着美好的生活在他的小星球上。