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怎樣教孩子做事要會與人溝通:幾點建議(上)

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怎樣教孩子做事要會與人溝通:幾點建議(上)

培養建議一:父母要與孩子有良好的溝通

孩子是否具備良好的溝通能力,關鍵在於孩子有沒有生活在善於溝通的家庭環境裏。如果家庭中的大小問題,父母和孩子都是通過溝通解決,孩子自然知道溝通是解決問題的良好方式。如果父母不太善於溝通,遇到事情都是自己一個人思考或者別憋在心裏不說,直到忍不住後爆發的話,孩子也不會懂得什麼是溝通,溝通會有什麼好處。

一位母親性格開朗,遇到事情都是說出來解決。孩子從上幼兒園時,一回來,母親都會問:“今天在幼兒園學了什麼?中午吃的什麼飯?”要是看到孩子情緒有波動,母親就會問:“今天在幼兒園和小朋友們玩得高興嗎?”孩子都是一五一十地說給母親聽,母親也會耐心傾聽、理智引導。

在母親的影響下,女孩從小學到大學都和母親是無話不說的好朋友。女孩和母親良好的關係使孩子在學校一直人緣都很好,性格開朗活潑、愛說愛笑。即使和同學有了誤會,女孩也會主動找對方溝通,不會有不好意思等心理障礙。女孩工作後,工作能力很強,因爲她特別會溝通,同事們都很喜歡她。

在孩子幼年時期,父母對孩子的培養幾乎可以影響孩子一生。所以,要想讓孩子溝通順暢,父母之間和父母和孩子之間必須要有良好溝通的氛圍,這樣纔會真正給孩子種下種子,長大之後自然開花結果。

怎樣教孩子做事要會與人溝通:幾點建議(上)

培養建議二:讓孩子學會傾聽

傾聽是溝通的前提,沒有耐心的傾聽就不會有有效的溝通。孩子能安靜地聽他人講述不僅是一種修養,更是一種習慣。而這種習慣的養成必須是平日裏父母懂得耐心傾聽兒女的心聲。

一個20多歲的青年很有才華,但是人際關係總是處理不好,導致他工作頻頻受挫。後來,一位認識他多年的長者提醒他:“你要懂得聽別人把話講完,不要插嘴,更不要在別人還沒表達完整時就發表自己的意見,而且,你表達意見的態度很強勢,就感覺你說得都是對的,別人說的都是錯的,這會讓人反感。”

這個年輕人反思了很久,想想看,長者說的是對的。但是,改起來很難,直到青年的女朋友實在無法忍受他說話的方式而離他而去,最後,還丟下一句話:“你什麼時候學會耐心聽別人講話,你再談戀愛。”

之後,受到打擊的青年回到家,他在和母親說這件事情時,總是話沒說完,母親就開始喋喋不休。他大聲說:“聽我把話講完!”說完此話,他突然明白他爲什麼有這個問題。

所以,孩子表現出來的任何特點都會在父母那裏找到原型。要想讓孩子懂得傾聽,父母首先和孩子交流的時候不要隨意打斷孩子的思路,不要養成插嘴的習慣。而聽懂他人的意思是有效溝通的前提,沒有耐心的傾聽,就無法全面瞭解對方表達的意思,反饋回去的意見就不會是準確的。所以,只要父母能夠耐心傾聽孩子,孩子就會耐心傾聽他人。

培養建議三:增強孩子的語言表達能力

溝通的關鍵不僅僅在於耐心的聆聽,更表現在準確而到位的表達,所以,父母要注意對孩子語言表達能力的培養。父母在孩子剛出生後就要常常跟他講話,即使孩子還不會說話,但父母的語言對孩子的語言功能的開發會起到積極作用。有大量調查表明,父母經常和孩子講話,孩子的表達能力明顯比較突出。當然,培養孩子表達能力也是有章可循的,是就經常讓孩子大聲朗讀。

一位學美術的男青年,小的時候因爲家庭因素和個人成長經歷的影響,使他的口頭表達能力不是很好,說話時容易含糊不清,回答別人問題時也不會直截了當。但是,他對希望自己能成爲一名美術老師,而當老師的首要條件是普通話過關。

於是,他每天跟着網上的學習平臺大聲讀字、讀詞、讀文章,剛開始的時候,即使讀過的文章,再讀一遍時還是會結結巴巴、嗯嗯啊啊。但是,他就這樣用心地練習下去,一個星期後,他自己都感到讀文章順暢多了。一個月後,他順利地通過了考試。

這次複習他最大的體會就是:通過大聲朗誦練習,他說話時的情緒沒有以前急躁和慌張,而是沉穩而有信心了,他描述一件事情也比從前清晰多了。

所以,要想提升孩子的語言表達,父母要讓孩子養成朗讀的習慣。朗讀的內容可以選擇語文課文、儒家經典等,大聲並且抑揚頓挫的朗讀,就等於給孩子的語言功能中輸入有效的信息,孩子長期練習下來,不知不覺中表達能力就自然提升了