清華教授李稻葵：孩子最應該學好的課是體育

孩子最應該學好的課是體育

作者：李稻葵，（清華大學金融系主任，哈佛大學經濟學博士）

摘自：《南方航空GATEWAY》2016年3月刊

“爲什麼國際上很多領導人，都是職業或業餘體育運動員出身？”

幾年前的一個場景我至今難忘。冬天，瑞士，達沃斯，世界經濟論壇最私密的會場，最高付費大佬們的專場，一幫國際大公司的企業家輪流與一撥一撥的國際政要以及個別學者見面。我被請去談經濟走勢。

上一場剛剛結束，大家都站着交談。我一進門，一驚：個個都是大高個，我1米79的個子幾乎是最矮的！自我鎮定了一下，我馬上想起一早熟悉的事實：國際上很多領導人，都是職業或業餘體育運動員出身！練體育的，大個頭爲主。

▲國際貨幣基金組織主席拉加德，曾爲法國花樣游泳國家隊隊員。

的確，大多數西方，尤其是美國領導人都有體育上的一技之長，有的曾經入選大學的體育代表隊，有的是職業運動員出身：美國前任財長亨利·鮑爾森就曾是大學校橄欖球隊的明星球員，IMF主席拉加德曾是一位花樣游泳運動員，世界著名的金融機構黑石集團的創始人蘇世民，曾經是校長跑隊的隊員……

不僅是運動員容易出成就，西方的精英大學也注重培養有運動員背景的學生。我的分析是，運動員出身的人——專業運動員另說，因爲他們需要異於常人的身體條件——一定具備有特殊的心理素質。

什麼心理素質？

首先，運動員是懂得如何去競爭的一羣人。體育遊戲天生就帶有競爭性，運動員身處其中，天生要善於競爭、喜歡競爭。

其次，運動員要懂得團隊合作。即使是單人項目，如乒乓球、體操、跳水、田徑項目等，也同樣需要團隊配合，因爲一個團隊裏有教練、營養師、陪練等，只有每個環節都做到優異，纔可能達到高水平的競技狀態。

只要人類社會存在，競爭和合作就是永恆的主題。這就是體育精神！人與人之間有競合，國家與國家之間也存在競合，單靠一項是無法取勝的。而運動員身上是兩者兼備。

爲什麼運動員出身的人在社會中往往脫穎而出？他們有難以擊垮的信心和號召力。一個能贏的團隊一定也是經歷過許多逆境的團隊，不可避免有過失望、恐懼、質疑、懊惱……尤其在千變萬化的比賽場上。

在競賽落後的情況下，核心人物必須摒棄雜念，千萬不能糾結在“真慘、真倒黴”的心態上，也不能妄想一舉定乾坤，而是集中精力想好下一個球，才能把握住贏回來的機會。這種機會往往轉瞬即逝，必須保持住高度的注意力，才能捕捉到。這恰恰是一個成功者應該具備的素質。