德育教育經典名言
1、智育是良好的思維習慣，德育是細小的行爲習慣，素質教育更加體現在人的細小的行爲上。——程鴻勳
2、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩
3、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭
4、一個人如能在心中充滿對人類的博愛，行爲遵循崇高的道德律，永遠圍繞着真理的樞軸而轉動，那麼他雖在人間也就等於生活在天堂中了。——培根
5、人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
6、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
7、自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬着心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，並在其中注入厭世和絕望的毒汁。——馬克思
8、驕傲道德導致豐盈，然後導致貧困，最後導致聲譽掃地。——富蘭克林
9、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
10、人受到震動有種種不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神經上，有的是在道德的感官上，而最強烈，最持久的則是在個人尊嚴上。——佚名
11、勞動受人推崇。爲社會服務是很受人讚賞的道德理想。——杜威
12、人生的價值，即以其人對於當代所做的工作爲尺度。——徐瑋
13、如果你希望成功，當以恆心爲良友，以經驗爲參謀，以當心爲兄弟，以希望爲哨兵。——愛迪生
14、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世爲人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成爲他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊
15、我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。——愛迪生
16、教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。——江澤民
17、人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。——劉鶚
18、美德對於每個人，都是善；不道德對於每個人，都是惡。——莎甫慈伯利
19、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
20、當前的任務是，即使在最困難的條件下，也要挖掘礦石，提煉生鐵，鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應的上層建築的純鋼。——列寧
21、道德活動既受**長官支配，又受良心的制約。——洛克
22、應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。——德謨克里特
23、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。——吳玉章
24、走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。——高爾基
25、知道事物應該是什麼樣，說明你是聰明的人；知道事物實際是什麼樣，說明你是有經驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。——狄德羅
26、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。——羅曼·羅蘭
27、我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。——陶行知
28、在所有一切有益於人類的事業中，首要的一件是教育人的事業。——盧梭
29、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生
30、滿口仁義道德，一肚子男盜女娼。——諺語
31、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德
32、閃光的東西，並不都是金子；動聽的語言，並不都是好話。——莎士比亞
33、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行爲。——斯賓諾莎
34、常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉
35、精神上的道德力量發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。——黑格爾
36、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
37、我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，並且以這種無產階級道德教育未來的一代。——加裏寧
38、感情有着極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行爲的重要前提。——凱洛夫
39、即使不考慮道德因素，不誠實的廣告也被證實無利可圖。——李奧貝納
40、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
41、人要正直，因爲在其中有雄辯和德行的祕訣，有道德的影響力。——阿米爾
42、人應當頭腦清楚，道德純潔，身體乾淨。——契訶夫
43、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
44、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是潔淨的。——契訶夫
45、高尚的道德情操和道德行爲與追求美的理想這兩者常常統一在一起，是密不可分的。——周揚
46、充滿着歡樂與鬥爭精神的人們，永遠帶着歡樂，歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎
47、如果一學期養成一種好習慣，那麼用不了多久你就會成爲一個完美無缺的人。——曹國豔
48、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾
49、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
50、**道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的鬥爭和鍛鍊中發展和鞏固起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣。——胡志明
51、兒童不是用規則可以教得好的，規則總是會被他們忘掉的。習慣一旦培養成功之後，便用不着藉助記憶，很容易地自然地就能發生作用了。——洛克
52、生活只有在平淡無味的人看來纔是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基
53、感情有着極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行爲的重要前提，誰要是沒有強烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中。——凱洛夫
54、習慣是人生之基，而基礎水平決定人的發展水平。大量事實，習慣決定一個人的成敗，也可以導致事業的成敗，最根本的教育就是養成教育。——孫雲曉
55、習慣的力量是難以抗拒的。做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。——張支花
56、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
57、因爲道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。——陶行知
58、遵照道德準則生活就是幸福的生活。——亞里士多德
59、一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。——莫里哀
60、共-產主義不僅表現在田地裏和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭裏、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關係上。——馬雅可夫斯基
61、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰
62、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的藉口。——羅曼·羅蘭
63、養成教育是基礎教育的重要環節，是改進德育的重要方面。——陶西平
64、美德與過惡，道德上的善與惡，都是對社會有利或有害的行爲；在任何地點，在任何時代，爲公益作出最大犧牲的人，都是人們稱爲最道德的人。——伏爾泰
65、人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦
66、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。——烏申斯基
67、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。——狄德羅
68、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。——約翰·洛克
69、一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。——列夫·托爾斯泰
70、不知道並不可怕和有害。任何人都不可能什麼都知道，可怕的和有害的是不知道而僞裝知道。——托爾斯泰
71、人類在道德文化方面最高級的階段，就是當我們認識到應當用理智控制思想時。——達爾文
72、道德不是良心的可卑的機謀，而是鬥爭和艱難，**和痛苦。——托馬斯·曼
73、我認爲，與制度結合的自由纔是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德並存，而且還須臾缺不了它們。——伯克
74、無聊，對於道德家來說是一個嚴重的問題，因爲人類的罪過半數以上都是源於對它的恐懼。——羅素
75、無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。——達·芬奇
76、發明家全靠一股了不起的信心支持，纔有勇氣在不可知的天地中前進。——巴而扎克
77、我願證明，凡是行爲善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬
78、坦白是誠實和勇敢的產物。——馬克吐溫
79、誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易度過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死於飢寒。——薩迪
80、無私是稀有的道德，因爲從它身上是無利可圖的。——布萊希特
81、道德的損害是良心的完全麻痹。——芥川龍之介
82、奢則妄取苟取，志氣卑辱；一從儉約，則於人無求，於己無愧，是可以養氣也。——羅大經
83、人類最高的道德標準是什麼？那就是愛國心。——拿破崙
84、做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。——尹愛華
