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德育教育名言名句大全

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1、學習知識要善於思考,思考,再思。我就是靠這個方法成爲科學家的。——愛因斯坦

德育教育名言名句大全

2、人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

3、知識不多就是愚昧;不習慣於思維,就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操,就是卑俗。——車爾尼雪夫斯基

4、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克

5、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會衰弱;人缺少知識,頭腦就要枯竭。——高士其

6、勞動的崇高道德意義還在於,一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志願。——蘇霍姆林斯基

7、良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能,它不只是一種能力;它是一種本能。——康德

8、習慣是一條巨纜,我們每天編織其中一根線,最終我們無法弄斷它。——梅茵

9、道德當身,不以物惑。——管仲

10、但願每次回憶,對生活都不感到負疚——郭小川

11、共-產主義不僅表現在田地裏和汗水橫流的工廠,它也表現在家庭裏、飯桌旁,在親戚之間,在相互的關係上。——馬雅可夫斯基

12、對自己真實,纔不會對別人欺詐。——莎士比亞

13、習慣若不是最好的僕人,便就是最差的主人。——溫延婷

14、讓我們把不名譽作爲刑罰最重的部分吧!——孟德斯鳩

15、道德普遍地被認爲是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫爾巴特

16、勞動最大的益處還在於道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的,它應當構成無產階級社會公民區別於資產階級社會公民的那種人的特質。——馬卡連柯

17、如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。——狄德羅

18、智育是良好的思維習慣,德育是細小的行爲習慣,素質教育更加體現在人的細小的行爲上。——程鴻勳

19、信用就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。——阿米爾

20、養成教育應當是每一位教師、每一位家長都應掌握的教育藝術。——徐惟誠

21、對於道德的實踐來說,最好的觀衆就是人們自己的良心。——西塞羅

22、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

23、人類在道德文化方面最高級的階段,就是當我們認識到應當用理智控制思想時。——查爾斯·達爾文

24、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。——孟德斯鳩

25、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。——吳玉章

26、人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。——劉鶚

27、自私自利之心,是立人達人之障。——呂坤

28、人生就是那麼回事,跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄髒手,只消事後乾淨,今日所謂道德,不過是這麼一點。——巴爾扎克

29、人生最美的東西之一就是母愛,這是無私的愛,道德與之相形見絀。——武者小路實篤

30、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,則要看他的處世爲人是否道德無虧,能否作社會的表率。因此,修身的教育,也成爲他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊

31、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

32、君子喻於義,小人喻於利。——孔丘

33、無論掌握哪一種知識,對智力都是有用的,它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。——達·芬奇

34、當你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉着!——朗費羅

35、人類最不道德訂戶,是不誠實與懦弱。——高爾基

36、道德的最大祕密就是愛;或者說,就是逾越我們自己的本性,而溶於旁人的思想、行爲或人格中存在的美。——雪萊

37、金玉滿堂莫收,古人安此塵醜。獨以道德爲友,故能延期不朽。——嵇康

38、做一切事情都應盡力而爲,半途而廢永遠不行。——斯托達德

39、如果兒童任意地讓自己不論去做什麼而不去勞動,他們就既學不會文學,也學不會音樂,也學不會體育,也學不會那保證道德達到最**的禮儀。——德謨克里特

40、那最神聖恆久而又日新月異的,那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西,是天上的星空和我們心中的道德律。——康德

41、入於污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的**品質。——周恩來

42、修養的本質如同人的性格,最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生

43、勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。惟賢惟德,能服於人。——劉備

44、希望是厄運的忠實的姐妹。——普希金

45、勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧裏

46、道德和才藝是遠勝於富貴的資產,墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把鉅富的財產蕩毀,可是道德和才藝,卻可以使一個凡人成爲不配的神明。——莎士比亞

47、人際關係最重要的,莫過於真誠,而且要出自內心的真誠。真誠在社會上是無往不利的一把劍,走到哪裏都應該帶着它。——三毛

48、如果良好的習慣是一種道德資本,那麼,在同樣的程度上,壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。——烏申斯基

49、應該熱心地致力於照道德行事,而不要空談道德。——德謨克里特

50、道德方面的偉大,就在於對朋友始終不渝的愛,對敵人不可磨滅的恨。——萊辛

51、道德是永存的,而財富每天在更換主人。——普盧塔克

52、先相信你自己,然後別人纔會相信你。——屠格涅夫

53、道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷。——但丁

54、不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。——陶淵明

55、我們有力的道德就是通過奮鬥取得物質上的成功;這種道德既適用於國家,也適用於個人。——羅素

56、沒有任何東西比人類的愛更富有智慧、更復雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質樸、最美麗和最平凡的花朵,這個花叢的名字叫道德。——蘇霍姆林斯基

57、作家當然必須掙錢才能生活,寫作,但是他決不應該爲了掙錢而生活,寫作。——馬克思

58、內不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎獨。——金纓

59、當前的任務是,即使在最困難的條件下,也要挖掘礦石,提煉生鐵,鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應的上層建築的純鋼。——列寧

60、裝飾對於德行也同樣是格格不入的,因爲德行是靈魂的力量和生氣。——盧梭

61、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解餘衷曲,反謂餘爲算細人。——徐特立

62、否定意志的自由,就無道德可言——愛比克泰德

63、養成教育是管一輩的教育,是教給少年兒童終身受益的東西,它與素質教育緊密相關。——關鴻羽

64、習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。——培根

65、道德行爲訓練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習良好道德行爲,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行爲。——誇美紐斯

66、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生

67、想像力比知識更重要,因爲知識是有限的,而想像力概括着世界的一切,推動着進步,並且是知識進化的源泉。嚴格地說,想像力是科學研究的實在因素。——愛因斯坦

68、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行爲。——斯賓諾莎

69、壞事情一學就會,早年沾染的惡習,從此以後就會在所有的行爲和舉動中顯現出來,不論是說話或行動上的毛病,三歲至老,六十不改。——克雷洛夫

70、法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律。——林肯

71、希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——魯迅

72、孩子是要別人教的,毛病是要別人醫的,即使自己是教員或醫生。但做人處事的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多人開來的良方,往往不過是廢紙。——魯迅

73、歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩重,而倫理學和修辭學則使人善於爭論。——培根

74、過去屬於死神,未來屬於你自己。——雪萊

75、一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。——郭沫若

76、人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。——蘇格拉底

77、我從來不記在辭典上已經印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。——愛因斯坦

78、智者寧可防病於未然,不可治病於已發;寧可勉勵克服痛苦,免得爲了痛苦而追求慰藉。——托馬斯·莫爾

79、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不夥,而恥智之不博。——張衡

80、沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話,只能培養出僞君子。——蘇霍姆林斯基

81、不是不能見義,怕的是見義而不勇爲。——謝覺哉

82、人在智慧上應當是明朗的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的。——契訶夫

83、一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦

84、集體的習慣,其力量更大於個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境,是最有利於培訓好的社會公民的。——培根