精選奮鬥作文彙編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的奮鬥作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮鬥作文 篇1
今天，20xx年1月1日，也就是20xx年的第一天，也是我第一個本命年的開始。
過了昨天，我就12歲了，就要懂得感恩與回報了。
“我不要什麼禮物或者賀卡，我只要你好好努力。”這句話不知多少次迴盪在我的耳旁。對！這是媽媽的口頭禪，還是“針對”我一個人的。
今年5月份就要進行小升初考試了。這可是決定我這一輩子命運的至關重要的“轉折點”。
媽媽說得對：“你再不努力，就晚了。”我不知道多少次厭煩過它。
是啊！已經1月份了，今年放寒假又是40多天，我只有3個多月的複習時間了。在這短短的3個月裏，我能把1年級到6年級所有老師講過的內容都複習一遍嗎？
不能。我心裏很清楚這個答案，但是口上卻一直倔強着：我行！我當然可以！
20xx年，最火的綜藝遊戲——撕名牌。那麼，就讓20xx做一張名牌，我們一起撕掉它吧！
20xx年是一個新的開始。我們要在新的一年裏好好學習，好好工作。就像巴金爺爺所說的：“我想再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果。”
和我一樣是六年級畢業生的同學們，我想說：“我們要努力了！我們的生命只有一次！”
奮鬥作文 篇2
青春，是三月爭奇鬥豔的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是竟發的百舸，是搏擊長空的的雄鷹;是彈着快樂的琴絃，是一路坎坷，一路執着的奔向小溪，是挺直了枝幹，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱的白楊。——題記。
青春，她就像早晨的陽光，她，燦爛耀眼，趕走了一切陰鬱和黑暗，每個人都有着自己的青春，青春，她有着無限光彩，照亮了我的心靈!照亮了我的人生!
青春，是一生最好的花樣年華，因爲在青春的年華中，你是最熱烈的、最年輕的……在青春中，要認真的去學習與奮鬥!因爲，朋友!你只要在人生最好的“黃金時期”才能煥發自己的“能量”。“日落西山依舊歸，青春一去不復返”啊!
戰國時期，有一個人叫蘇秦，是出名的政治家，年輕時，作文/由於學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家後，家人對他冷淡瞧不起他，這對他的刺激很大。所以，他下定決心發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他想出了一個辦法，準備一把錘子，一打瞌睡，就用錘子往自己大腿刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來在堅持讀書。這就是蘇秦刺股的故事。
朋友，如果認爲我在勸告你，NO，你錯了!青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無蹤了。
青春，是連連勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最燦爛的色彩。
青春，是奮鬥的年華!正如冰心所說“成功的花，人們只驚羨於它現時的明豔;而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，犧牲的血雨。”青春奮鬥，我們無怨無悔!
奮鬥作文 篇3
我們正值青春年華，我們有夢想，鬥志昂揚，如果想要讓我們的.青春更精彩，那就要爲之奮鬥。只有奮鬥過，我們的青春纔不會白過，只有奮鬥過，我們的人生纔會更加精彩。
理化試驗操作考試剛完，就有人歡喜有人愁了。看看那些愉悅交談的同學，一般都是平時成績好的，他們爲了能考出好成績，努力刻苦的學，就連休息時間都不鬆懈。當別的同學在操場揮灑汗水的時候，他們在背理論知識；當其她女生在誇誇其談美容服飾的時候，她們在擺弄操作器材；當別人還在爲青春迷茫時，她們卻找到了方向並在爲之奮鬥。正是平時的努力，才讓他們輕鬆面對考試，付出的是努力，收穫的是成績。這些同學以後可以毫不慚愧的說：我不後悔，我努力了！再看看那些唉聲嘆氣的同學，準時平時沒認真，現在不是抱怨題難就是怪運氣不好，他們忘了自己以前的偷懶和投機取巧，他們也忘了自己來學校的初心。真是沒對比就沒傷害啊。
玲是我的同桌，成績普通，就連長相也普通，平時說話細聲細氣的，很文弱。課、間的時候很少看到她出去玩，總是拿着書認真看着，我勸她別這麼努力，付出和獲得不成正比，她卻說“我還不努力的話會變得連現在都不如”。誰說努力了就一定要有好成績？我們現在的奮鬥只是爲了不給自己留下後悔的機會。
同學們，奮鬥吧，中考在等待着我們；朋友們，奮鬥吧，青春纔不會枉過。我們充滿激情的人生纔開始，我們的奮鬥之路才啓程，奮鬥的青春更熱血，奮鬥的青春才更精彩！
奮鬥作文 篇4
有藍天可飛，有小天可遊，有駿馬可馳。……
我帶着疑惑迷迷糊糊睡着了，感覺昏暗的燈光下好像有人在輕輕敲我。我揉了揉迷茫的眼睛，一個穿着長衫的男人站在我面前。“這不是孔乙己嗎？”我忍不住大喊一聲，他點了點頭。我好奇地問，“你不是……”孔乙己嘆了口氣，略帶悲傷地說，“我死了，被MoMo麻木的人殺死了。這也歸咎於我自己的迂腐，但幸運的是，周公收留了我，沒有讓我看起來像一個孤獨的幽靈。”孔乙己敘述完他的故事後，問我。我尷尬地低下頭說:“其實我在想一個問題。”“有什麼問題？”孔乙己好奇地問道。“我的作品。”我脫口而出。
“天空？”孔乙己的眼神黯淡了許多。“‘我的天空’？可惜我自己的天空！在我正式任職的考場上，我被任命爲孫山人。那個社會，我沒有自己的天空，我的作文是網上的，而且因爲穿了長衫，那些短衣服也和我格格不入。怎麼纔能有自己的天空？”
聽了孔乙己的悲嘆，不禁想到自己在當今社會的天空有多廣闊。我的思緒像泉水一樣涌出。我拍了拍孔乙己的肩膀安慰他，告訴他我的天空。“這是我的天空。我可以在學校展示我的才華。有機會站在主席臺前公開競選旅委，能在考場上爲理想的位置而努力奮鬥；我不僅可以在學校的週刊上自豪地表達自己的觀點，還可以展示我的運動員在賽場上的英雄姿態。我的天空多麼廣闊。我可以在廣闊的天空中不斷追求和奮鬥，收穫和快樂。”
孔乙己聽了我的肺腑之言，羨慕地看着我說:“我在你們這個社會多好啊！我也可以有自己的天空，我也可以在這廣闊的天空中展現自己，爲美而奮鬥！”
孔乙己搖搖頭，走開了。夢醒了，不禁感慨萬千。的確，孔乙己說的很有道理。正是因爲我生活在這樣一個美好的社會裏，我纔有了這樣一片屬於自己的天空。這是時代賦予我的天空。我會努力珍惜他，永遠愛他！
奮鬥作文 篇5
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明……每個人都有自己的理想，做一名不辭勞苦的老師，做一位萬人矚目的音樂家，做一個救死扶傷的醫生……我的理想便是成爲一名記者。
每天我看新聞聯播時，總有記者向大家報道各國各地、每時每刻的事情，他們總是走在最前面，通過鏡頭傳遞新聞，使人們解最新鮮的事，人們在家中看着電視，聽着收音機就能走遍世界，這給人們帶來多大的便利啊！那時我便立志當一名記者。
記者偉大而又平凡。當記者可不是容易活兒，要當一名記者就必須不怕苦，不怕累，因爲你首先要跟上新聞步伐，必須走南闖北和各種地方接觸。5。12汶川大地震如果不是記者跟在危險前線報道，我們怎能解災區情況？大廈失火，如果沒有記者身臨其境進行一系列說明，我們怎能感受危急氛圍？但是人們只會讚揚戰士們不畏艱險，誇獎消防員英勇救人……
而且記者要掌握大量知識，提前作準備，寫稿子。解被訪者口味，在不同時間，和不同身份的人打交道時要有不同的提問，要緊扣主題，自然生動，把聽衆最想解的事情反饋給電臺，才能讓人們解時事，讓聽衆滿意。當然，記者不但要在電視上報道，更多是在報紙上報道，只有將事情介紹地清楚明，使報紙內容精彩，才能吊住讀者胃口，吸引他們的眼球。讓他們解全面的家事、國事、新鮮事，是記者的任務。
如果我真的成爲記者中的一員，我會踏踏實實，勤勤懇懇去完成自己的工作。記者千千萬，也許我並不起眼，可是我會更加努力。不爲名震四方，不爲得到別人讚賞，只爲讓人們解新聞，只爲採訪更加成功，只爲讀者、聽衆更加滿意，只爲完成自己的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”任何事情的成功都需要經歷困難。同樣要想成爲一名記者，實現自己的理想，就要下一番工夫。從現在開始我將爲目標奮鬥，我要把基礎打好，從一點一滴開始多讀書、多寫作、多體驗生活，不管追求路上多麼坎坷，不管奮取汪洋多麼艱險，爲理想奮鬥吧！
奮鬥作文 篇6
因而，在人生這張白紙上，我們已經繪了一些背景，或彩色，或灰白。就像普通的烹飪一樣，需要加菜，加調料。或許奮鬥的一些小目標已定，但一直需要的一定是努力。
品一杯香茗，舒展一下疲憊的身體，閉眼靜靜享受，這美好的大學時光。
這等生活是如此悠閒，這等生活有是如此的來之不易。少年之時，哪有閒情聽宿友大談八卦？氣盛之時，打盹也被看成是打發光陰。十幾年的奮鬥，給了我嶄新的生活；十幾年的奮鬥，給了我衝向頂峯的動力。正如富強的中國一樣，我，與許多不計辛勞的人，一起跨入夢想的殿堂。
心中的空地交予回望與暢想。結草銜環，無數的身影與笑貌浮現在腦中。若論能奮鬥至今的原因有三：父母，老師，自己。可能有人對我列出的嗤之以鼻，認爲其他的更爲重要。一個硬幣總是有兩面的，重要的事在重要時刻就會突現出來，而我對此三種因素有特別的感恩之心，感激之情，感謝之念。
春風吹過去，夏蟬又鳴叫了，雖萬事萬物在不停息的運轉、變化，然一直在我們的父母，還是一如既往地關心我們。最是難忘，我們心情低落，父母比我們還頹廢；最是難忘，我們身體有狀況，父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。而對於我們這一代剛踏入大學的人來說，中高考時父母的緊張感已深烙於我們心中。所謂啃老族，不僅僅指在財力、物力上，至少，我認爲，在感情上，我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你，你的悲傷就是我的痛苦。父母並非只是嘴皮上說說而已。真心付出了，他們無怨無悔，我們有所愧疚。
估計，我奮鬥至今，對老師抱有感情頗深。正所謂嚴師如嚴父，名師出高徒（並非自詡）。在鳥鳴啾啾，樹陰叢叢的小道上，遇到一些談笑風生的師生，相對於如今的師生相接觸較少來說，我真懷念恩師。有時，發現自己的身上的確有一些原來老師的影子。無論是舉手投足，還是言語交涉。就現在擇選的專業來講，我都覺得自己是某些老師的複本。無論是嚴厲的，還是和藹的；無論是相遇較早，還是相見恨晚；無論是相處較短，還是相待較長，老師就是老師，無論所有的細節如何，深刻地影響了我的學習與生活。當我遇到挫折、困難時，老師總是安慰、鼓勵我。有時老師也與同學們打得火熱。有時恩師教學方法格外有特點，能夠即時地鼓勵、獎勵我們。我的一位英語老師說，你們的前途是光明的，切勿渾渾噩噩的過一生。這樣一來，我的那些老師們之所以魅力十足，是因爲建立在豐富的經驗之上，給予了諸如我之類的學生們高尚的品德及無價的人生哲理。
再次，感謝自己。勇敢的奮鬥主角乃是自己。所謂師傅領進門，修行在個人。十幾年的學習生涯，享受了不少的榮譽，獲得了不少的快樂。然而，承受了好些的痛苦，承受了好些的不安。面對無窮的困難和接連的窘境，我們堅持奮鬥。正所謂少年強則中國強。緊握拳頭，鍛鍊自己的毅力，提升自身的品質。也曾頹廢無奈過，而信心的擁有則是至今風雲叱吒的任何一人的財富。能夠在人生的長河中，持一柄長槳，揚一股白帆，悠閒地欣賞岸邊的風景，作爲掌舵人，決定方向的人，誇大點說，是值得尊敬的。
奮鬥作文 篇7
當我翻開這本書，就已經被吸引住了。這本書主要是講魯賓遜是一個很樂觀的人，不爲什麼一些小事情而斤斤計較。
魯賓遜酷愛探險，就是因爲探險，最後魯賓遜被漂流海島，經歷了不少磨難，艱苦創業的故事。魯賓遜在孤島上種莊稼，搭木屋，歷盡千辛萬苦，還是艱難的生活下來。他在心裏是多麼想回到自己溫暖的家裏，但是最後他還是失敗了。最後終於回到了闊別已久的英國。
我一直讀着他的故事，當合上書的最後一頁的時候，我的腦子裏縈繞出許許多多的大問號，假如我是魯賓遜，我該從小島上怎麼回來？假如我是魯賓遜，我會在貨船失事的當天會向他一樣不向命運低頭嗎？我還會繼續前進嗎？······
我不得不承認我沒有魯賓遜那份勇敢，那份堅強，和魯賓遜比起來，我是那樣的渺小，那樣的軟弱，如果遇到了突如其來的災難，我會像魯賓遜一樣有那種自救能力嗎？答案：沒有！要平時，上學爸爸媽媽給我背上書包，放學去接我，回家有香噴噴的佳餚在飯桌上等我······我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折,沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的，然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖。背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的快樂。
這個故事的主人公魯賓遜告訴我了一個非常重要的道理：在我以後的道路上，沒有那麼平坦的大道讓我走，總會有些忐忑不平的路在等着我，所以，我的人生也會隨着這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
