關於奮鬥作文彙編七篇
在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的奮鬥作文7篇，希望對大家有所幫助。
奮鬥作文 篇1
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。——題記
這是一條我所陌生的路途，沒有盡頭的吶喊，華燈初上，荒涼如夢。14歲的我，茫然地走在小路上……
身邊的好友越來越少，沉重的作業和老師的矚託壓得我喘不過氣來，我不懂，爲什麼我明明付出了辛苦，得到的收穫卻比別人少？難道“一分耕耘，一分收穫”都是假的嗎？我想到了放棄，突然想解脫。難道我的青春就非得在如山大的壓力和矚託中度過嗎？
有些人，青春路上灑滿了辛勤的汗水，他們播下了希望的種子，每天如飢似渴地吮吸着知識的甘霖，日復一日，年復一年，他們堅持不懈，百折不撓。即使遇到了暴風驟雨以至於更大的災難，他們也能咬着牙挺過去。那是因爲支撐他們的是信念，是目標，他們深知青春不能虛度，短暫的青春需要奮鬥。
有些人，青春路上充滿了安逸。他們如溫室裏的花朵，沒有經歷過大風大浪，每天享受着溫暖與呵護。他們違背自然的規律，開出與時令並不一致的果實。雖外表華麗，色彩光鮮，但開出的只能是“謊花”
如果你是一顆種子，整天渴望美好，渴望世界溫暖，於是，你蟄伏於泥土之中，等待着破殼的美麗。我相信如果河流安於現狀，那麼它只能成爲一潭死水；如果鷹守着眼前的安樂窩，又怎能有鷹擊長空的震撼！
貝多芬說：“當命運向你表示時，你一定要扼住命運的咽喉。”世界著名的小提琴家帕格尼尼，他五歲患麻疹，七歲患肺炎，四十六歲牙齒全部掉光，四十七歲視力急劇下降，幾乎失明。五十歲又成了啞巴。
我不禁汗顏。
正如泰戈爾所說：“即使翅膀折了，心也要飛翔。”帕格尼尼的堅強難道不是對這句話最好的詮釋嗎？
再看我，遇到一點點挫折就不思進取，得過且過。在帕格尼尼面前，我的“困難”又是多麼的微不足道！
放棄就意味着自己很差，沒有苦怎來甜？不經歷風雨，又怎能見彩虹？
每個人都有獨特的，獨一無二的青春路。可能灑滿汗水，又或者充滿安逸。但對於我來說，世界上沒有第二個的我來說，我的青春路有且只有一次！我又怎會在青春路上無所事事，讓它悄悄溜走！
薄伽丘說過：“人生的最大悲痛莫過於辜負青春。”“不經歷地獄的磨滅，怎會有創造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出世界的絕唱。”
也許只有當我們哭過，奮鬥過，失望過，振作過，青春才能展現出它無比耀眼的光彩。
青春路上，一切都還是未知數。但我相信，青春路上定然會有很多的寶藏等着我，我要讓我的青春展現出它奪目的光彩。
心持勇氣，懷揣夢想，我將繼續前行！
奮鬥作文 篇2
我們爲了什麼在奮鬥？
此時，我在與我的思想做鬥爭，我爲了什麼奮鬥？
是爲了第一名，我們去奮鬥？是爲了以後能拿高工資，我們去奮鬥？是爲了再歡呼和稱讚下成長，我們去奮鬥？
我們的祖國爲什麼會這樣？是因爲我們，我們沒有爲我們的祖國而去奮鬥，我們之所以能夠有這種無憂無慮的生活，是因爲什麼？是因爲有幾百萬的軍隊，有幾百萬的軍隊在保護，守護着我們。
可又有多少人知道？
軍隊的軍人、士兵，他們爲什麼要保護我們？是爲了祖國，他們是在爲了我們的祖國而奮鬥啊！爲了我們而奮鬥啊！而我們呢？我們大多數人卻渾然不知。
貪婪的官的出現、學生遭到退學、百姓遭到毆打、人民的損失，這些是爲什麼？這是因爲我們民族的思想在墮落啊，我們祖國的思想在墮落啊，爲什麼會墮落？因爲很多人以個人利益爲主，沒有考慮民族的利益。只有維護了民族的.利益，我們的個人利益才能得到保障啊，沒有國家，哪裏會有我們？
中國同胞們，醒醒吧！前人留下的知識，古人打下的江山，現在擁有的資產，可能就會被你葬送，醒醒吧！
中國同胞們啊，醒醒吧，不要爲了自己，拋棄他人，不要爲了個體，拋棄集體，不要自己，出賣整個民族。
周總理在生前上學的時候，曾回答過他的老師一個問題，爲什麼而讀書，周總理堅定的回答：“爲中華之崛起而讀書！”那種堅定，那種鏗鏘有力的回答，讓無數人熱血沸騰。
是啊，爲中華之崛起而讀書，如果每個人都能夠抱有這種思想，爲了民族去奮鬥，爲了祖國去奮鬥，那該有多好？
只有民富了國才能強，我們要奮鬥！爲了我們的祖國而奮鬥，只要我們進步，祖國就在進步，我們強大了，國家也就強大了。
我們不要在做一隻東方睡獅了。
奮鬥！
奮鬥作文 篇3
從軟滑綿密的提拉米蘇，到細緻香鮮的卡布奇諾，各種各樣在那雙神奇的雙手的塑造下，像有了生命的活力般，靜靜的散發出濃郁的香氣。那難忘的美味口感，源自於那雙神奇的雙手，他有一個平凡的名字——糕點師。
我萌發出這個理想，那是很久很久以前的事了。當時第一次吃着巧克力布朗尼蛋糕，看着漂亮的小蛋糕，聞着濃郁的香氣，挖一小勺，嘴巴里慢慢融化着稠香的氣味，軟綿綿的觸感在我心底蔓延。
那滋味讓我至今難忘。記得有一次，我心情很鬱悶，來到蛋糕店點了一款叫藍莓香氛的蛋糕。我生氣地品嚐着，化鬱悶爲食慾，但慢慢地我發覺我似乎不再那麼生氣了，好像真的被這款糕點的甜蜜氣味給傳染了，心裏變得甜蜜、快樂起來。
那時，我就下定決心：我要做一個糕點師，做出一款讓大家都能感到快樂、甜蜜的蛋糕，讓這世界變得美好，充滿歡聲笑語。
爲了這個理想，我只要有空閒時間就上網搜查每一道西點的含義，如：提拉米蘇寓意帶我走……我會把它們分類地記在本子上，以方便查閱和背誦。
到了週末，我會經常請求爸爸媽媽帶我到DIY糕點的地方，嘗試着用在電腦上學過的方法，來真正地製作出一款蛋糕。在不停地嘗試中，我越發體會到了糕點師的快樂在於努力付出，於是我更加相信鐵杵能磨成針，總有一天我會成爲糕點師的。
理想，抽象卻又現實。抽象在它虛無縹緲，可望而不可及。現實，是因爲它早已成爲了人向前努力的驅動力。不拋棄，不放棄，我默唸着這幾個字，加油吧！爲理想而奮鬥！
奮鬥作文 篇4
人的一生就是在奮鬥中度過的，生命的價值在於奮鬥。奮鬥能使人變得更加堅強，更加有活力。
小時候，我們在爲學習那些日常行爲而努力，一次次地摔倒，一次次地爬起來。在那泥濘的道路上，便有了我們走過的足跡，成長的歷程，這一切的一切都預示着我們要爲之奮鬥。
小學時，愛玩愛鬧的我不經意間，玩得有點過了，把學習放在了一邊。當年終考試將要來臨時，我纔想起了要學習，要複習，要成績……這時的我行動起來，爲了過新年時爸爸媽媽的面子，爲了自己以後有一個好前程，也要努力奮鬥。
三週，二週，一週，近了，近了，離考試的日子越來越近了。每天給自己加大作業量，買試卷做，找不同類型的習題做，反覆鞏固，加深以前所學的知識。最終，功夫不負有心人，經過自己的努力和奮鬥之後，成績終於提高了不少。我相信，有傳出，必定有回報！只要我們肯下功夫，用行動去證明自己一定很棒，自己就一定不會比別人差。
現在我長大了，也真正的理解了，理想的實現不是靠想像和空談實現的，而是要用我們自己的行動朝着理想的頂峯努力攀登，到達理想的頂峯。
我的理想是當一名導遊，也好藉此機會遊遍祖國的雙好河山，欣賞一下祖國那裝病秀麗的景色。想當導遊，肯定會是憑着自己的實力，嘴上的功夫要練到家，不然導遊可不好當。這就是我傳出行動，爲我以後的前程打好基礎。
從現在開始，爲我人生的目標努力拼搏吧向着自己人生的頂峯前進，前進，再前進！理想的實現，在於我們付出的行動，因爲有了行動，所以我們纔會有夢想。行動起來，讓我們一起努力，實現夢想！
奮鬥作文 篇5
在生活中，對於“奮鬥“這個詞，我想大家一點都不陌生，爲什麼有的人無論做什麼事都會成功，而有的人不管做什麼事都會失敗呢？
那是因爲他們雖然都在奮鬥，但所付出的努力不同，堅持不懈的努力奮鬥是成功者的座右銘，在奮鬥的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起，使我們堅強的矗立在繁華的人羣中，那也正是因爲我們有了“奮鬥”的想法、纔有了自信、有力自信、纔有了動力、有了動力、才能做好每一件事。
我想大家都看過《奮鬥》這部電視劇吧，正如裏面的主人公，他們爲了生活、爲了愛情、爲了他們的未來而奮鬥，父母爲了使我們的生活過得更好而奮鬥，那我們是不是也該爲我們的未來而奮鬥啊？那現在我們就以學習爲重，不要讓父母爲我們的學習而擔心，我們要讓自己的學習成績步步高昇，這樣也是爲我們的未來而奮鬥，正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們不應該像詩中所寫的一樣，我們要盡全力去改變，我們一定要做到“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，並且還要記住兩點，第一點是：“不管多麼險峻的高山，總是爲不畏艱難的人留下一條攀登的路”，第二點是：“學而不思則罔，思而不學則殆”。只有做到這兩點，我們才能創造出一個輝煌的未來。
讓我們一起感受奮鬥帶來的快樂吧，讓我們一起爲未來奮鬥吧！
奮鬥作文 篇6
沒有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩重，多了幾分成熟，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮，明白了什麼是責任，懂得了什麼是人生，初三一個懂得自我，磨礪自我的戰場，奮筆直書，披肩斬笠，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
離中考還有30多天了，看着教室黑板上的倒計時。心裏莫名的緊張，的確，只剩短短的30多天，我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷，多年以後還會不會回到這裏—我們曾待過3年的地方，這裏有我的珍貴回憶，不知多年以後還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學。不知在最後一次跨出校門的一剎那，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎？
嫺，還記得嗎？我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過彆扭。我們是初二才認識的，那時候我們都天真，很純……轉眼就要分別了，記得我們曾經說過：畢業了不流淚。呵呵，畢業了，我們真的不會流淚麼？
我經常想象望着溫柔美麗的母校，看着泛藍的天空，擡頭站着腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意着它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風慢慢拂過我的身體的每一處。
在夢裏不知多少次夢見離別老師、同學們，再見了。站着樹下回憶着和老師、同學們往日的嬉笑、一起同甘共苦學習的日子，展現着我們的雄風，有付出纔會有成就，時光在我們充足而幸福的學習日子裏慢慢的流失了，還記得我們有時候鬧彆扭；還是班長出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠着聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！
在初三，我們駐足過，就像爬山也許會爲滿地花開而流連，但我們不會停留太久，還是必須得忍着勞累，藉着勇氣，向山頂進軍，不是嗎？
“既然已站在初三，我們就應該加油，無悔而認真地將這條路走下去！”有人這樣說。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閒時間，只爲六月一戰！
也許在攀登中，我們膽怯過，留戀過，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無論多難，我們都無悔！
奮鬥在初三，我們在不懈奮鬥！
初三:李佳寧
奮鬥作文 篇7
自三月份以來，大家對創衛創城再熟悉不過了，可經過這兩個月，你們對環境的保護意識有改變嗎？你們有在踐行創衛創城嗎？
話到這兒，我不免想起我們中心校開展的“小手拉大手共創最美家”的活動了，這個活動的目的是讓同學們和爸媽一起打掃自己的家，讓小家帶動我們的大家，使村民們一起加入到雙創當中來。
那個週末，我叫上爸爸媽媽，戴上口罩，拿起掃帚一起來打掃，左掃掃，右掃掃，把那條說有多髒就有多髒、說有多亂就有多亂的街道打掃得乾乾淨淨。爸爸還拿油漆把杆子上掉漆的部分給補好，看上去舒服多了。周邊的人看了我們一眼，那模樣真像丈二和尚——摸不着頭腦，便奇怪地問：“你們一家子是吃飽了撐着沒事幹嗎，到處找活做嗎？”我們就糾正道：“不，我們是在實踐雙創活動，哎呀，廢話不多說，你們也可以一起來勞動喔。”還真湊巧，村裏創衛創城的宣傳車剛好從這裏駛過，村民們聽了，毫不猶豫地擼起袖子，投入到大活動當中。
啊哈，我們的勞動成果算是沒有白費，看看，街道上瞬間煥然一新，街道上整整齊齊的垃圾箱內空空如也，外圍一乾二淨，看着真是舒服呀！路過的人都豎起大拇指，讚不絕口。
爲了防止村貌又打回原形，村委會在路邊貼上一些文明標語，如：垃圾桶旁邊貼上“請送垃圾回家”的標語；在小溪邊貼上“保護水資源，生命真善美”的標語；在草坪上插上“小草對您微微笑，請你把路繞一繞”的牌子……
村委會還真是不怕一萬，只怕萬一呀！爲了讓村裏的環境變得更加美好，還特意開展“競賽最美家庭”。哈哈，學校競選這個，村委會也競選，真是巧遇呀！當然，我們也要爲了名譽爭口氣，爭取可以獲得雙豐收。
漳浦是我家，美麗靠大家。創建國家衛生縣城和省級文明縣城是我們大家共同的心願。記住習近平總書記的話——綠水青山，就是金山銀山！相信，只要人人齊心協力，共同努力，一定能匯聚起創衛創城強大的正能量，也相信漳浦的天更藍，水更清，山更綠。
