【熱門】勤奮作文彙編十篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的勤奮作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勤奮作文 篇1

人大部分是很仁慈的，但是社會卻是殘酷的。這是個絕對不容鬆懈的世界。

即使你很有錢可那有什麼用呢。即使你貧窮那又怎樣呢，只要有手有腳那你就可以活下來。那是因爲什麼呢，那就是因爲他們的勤奮與懶惰，如今的社會是一個弱肉強食適者生存的社會。你懶惰的話那你就在這個社會難以生存，勤奮的人就可以很好的生活正所謂勤能補拙嘛。只要你肯努力那有什麼難呢。

勤奮與懶惰本來就是一個反義詞也相差不多可是實際上它們實在相差太多了，勤與懶那是每個人都難以逃脫的一個命運很多人都是因爲它們纔會蹦潰有的能成功大部分就是因爲它們造成的，它們本來就是正反兩面的可是爲什麼會有這樣結果呢？那是我們造成的。

勤奮作文 篇2

大家都知道，學習是一件很需要努力的事情，但學習應該是一件愉快的事，有學習的日子真好!

學習是一件增長知識的工作，在茫茫的學海中，或許我們困苦過，在艱難的競爭中，或許我們疲勞過，在失敗的陰影中，或許我們失望過。但我們發現自己的知識在慢慢的增長，從啞啞學語的嬰兒到無所不能的青年時，這種奇妙而巨大的變化怎能不讓我們感到驕傲而自豪呢?當我們在學習中遇到困難而艱難的戰勝時，當我們在漫長的奮鬥後成功時，那種無與倫比的感受又有誰能表達出來呢?因此學習更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態去體會，就會發現有學習的日子真好!

有學習的日子中，我們能夠與同齡的同學相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學之間的友情；沒有你欺我詐的事件，只有真誠無瑕的微笑，一起學習、一起玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候，同學伸出援助之手，一起出謀劃策；在學習緊張的時候，大家共同奮鬥不止，互相鼓舞；在課後玩耍時，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學習中傳遞着，快樂在學習中爬升着，我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學習的日子嗎?

有學習的日子中，我們可以鍛鍊自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是爲我們捧場的觀衆，讓我們有盡情發揮自己的時刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問，體會着自己辯論的風采，思維的靈敏；課後與同學們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學遊戲，體驗合作的作用，展現自己的特長。我們會懷戀有學習的日子。

經過一場漫漫暑假，我更渴望有學習的日子了。沒有昔日與同學們的歡聲笑語，沒有與老師的激烈討論，沒有與困難經常對抗，便感到一種無比的失落感。

我情不自己地發出：“有學習的日子真好!”

勤奮作文 篇3

時間靜悄悄的從我們的身邊溜走，而我們卻絲毫不在意，只是靜靜的做着違背自己想要做的事……最後，這樣的一種人就只能用一個字來形容——懶。

——題記

隨着一天天的過去，我開始意識到了在我們人生中的每一天並不是沒有意義的，相反，我們在這一天天裏所做的事情對着整個世界都有着或多或少的影響。其實這種影響也關乎着我們周圍的人和我們自己，只是我們不能夠正確的去面對。

在這些天當中我一直都在思考着自己爲什麼變得越來越脫離自己在心中的形象，但是直到今天我也是纔剛剛的懂得了一星半點，然後就意識到自己的錯誤，也就是說現在我又像變了一個人似的，繼續做着以前我還沒有做完的事情和以前我定下來的目標。

現在的我漸漸意識到了原來懶惰還可以造成如此之大的後果，在與此同時我也明白了懶惰最終能夠造成的危害。就以我來說，因爲現在變得越來越懶了，所以開始有越來越多的人看不起我了，並且我也發現我的各項成績開始退步，寫作水平雖然和原來沒有多大的區別，但是運用的感情卻完全變了。

現在我再次的想想以前的我在寶典發上去的東西都是比較的符合我的心意，但是到了最近的幾天卻開始變得越來越遠離我的所想，並且發表上去的東西也在慢慢慢慢的變得越來越少，直到不久以前完全不打算再發表任何的作品了，而且還有了打算退網的念頭。

到了今天我也算是想明白了，原來我變得越來越懶惰的原因還是因爲自己的心性變了，變得更加的空虛更加的孤獨更加的不想過問有關於自己的一切……然後現在我就開始了嘗試着漸漸的再次的改變自己，讓以前的我回到大家的身邊，也就是說那個勤奮的我又要回來了。

雖然我知道想要改變一個人的心性與性格很難很難，但是至少我現在的時間還是很充足的，對於以後我會再次的變成什麼一個的樣子我就不去想了。同樣，我也不需要去想，因爲現在我只需要做好自己在自己心中的那一個人就足夠了，再去幻想未來那就未免太累了。

最後我也得到了一個結論——懶惰不如勤奮，因爲懶惰使我意識到了自己的不足，勤奮讓我漸漸的看到了這個世界的光彩。

——後記

勤奮作文 篇4

很久很久以前，在一個偏僻的小山村裏，住着一對兄弟，哥哥叫“勤勞”，弟弟叫懶惰。他們的父母很早就去世了，只留下兄弟倆相依爲命過日子。不知不覺間，已過去了十年，兄弟倆都已長成了大人。

有一天，他們商量說：“我們整天呆在這個山溝溝裏，不會有多大的出息，還是出去闖世界吧。”於是，兄弟倆就分頭出發了。“勤勞”來到了一個大城市裏，顧不上疲勞，就開始找工作。他來到了一個染布坊裏，當起了學徒。每天，天剛矇矇亮，他就起牀，裏裏外外打掃得乾乾淨淨，爲主人燒好茶水。然後開始幹起了染布的活兒。

這樣持續了三年，主人見他勤勞淳樸，就把自己這門祖傳的染布絕技傳授給了他。但是，“勤勞”並沒有滿足，而是繼續苦心鑽研，對染布的技藝做了改良。功夫不負有心人，他所染的布不僅色彩調配得當，而且不會褪色。深受客商歡迎，暢銷全國各地。可“勤勞”並沒有驕傲自滿，依舊謙虛誠懇地對待別人，勤勤懇懇地工作。主人對他非常地滿意，就把自己那美麗的獨生女兒許配給了他，並把染布坊也交給了他去管理。由於“勤勞”對外以誠信經商，對內善待下屬，沒幾年功夫，就成了一個名噪一時的商人。

而弟弟“懶惰”呢，就不同了。他來到了京城裏，起先也象哥哥一樣，先在一個雜貨店裏當上了學徒。可是好景不長，主人因爲他懶惰散漫而把他辭退了。他流浪在街頭，心灰意冷。正在這時，他看到前面有一家賭館，裏面熱鬧非凡。他摸了摸袋裏的幾百文大錢，心想：“做學徒這麼吃力，還不如去碰碰運氣，或許能贏些錢來。這樣既省力又能過上好日子。”於是，他就走了進去。他的運氣特別地好，一下子就贏了幾十兩銀子。他嚐到了甜頭，從此，一發而不可收，整天沉醉在賭博之中，老天爺似乎對他特別地好，他幾乎逢賭必贏，靠賭博贏了許多錢，成了一個遠近聞名的賭王。他辦起了賭館，整天花天酒地。但是，運氣也不可能永遠都跟着他，終於，有一天他輸得很慘，不僅輸光了自己所有的家產，而且還倒欠了人家許多債，他又重新流落到街頭，過起了流浪生活。

勤奮作文 篇5

一、道理論據：

1、只有堅持不懈地刻苦學習，是不必擔心不能成材的。——華羅庚

2、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟可以創造出來。——魯迅

3、人生在勤，不索何獲。——范曄

二、事實論據：

1、王羲之苦練成“書聖”刮目相看頭懸梁錐刺股

2、自學成才的高爾基。高爾基小時候是在每天十幾小時繁重勞動和鞭打責罵下度過的。但即使過着這樣的生活，他也總是抓住每一分鐘空閒時間讀書。店老闆不許他讀書，他千方百計地弄到書，躲到閣樓上、儲藏室裏閱讀。夜晚借月光或自制的小燈盞照着讀書，沒有蠟燭，他就把老的燭盤上的蠟油收集起來，裝在一隻罐頭盒裏，再注入一些燈油，用棉線卷一根燈芯照着讀書。在麪包房當工人時，他用零碎的木棒在揉麪的臺子上架起一個臨時的書架，一面揉麪團，一面讀書。有一次，老闆走進去看他在讀書，想把書拿走扔到火裏去，高爾基抓住老闆的胳膊憤怒地叫喊：“你敢燒掉那本書！”吼退了老闆。監視、威嚇沒能阻止高爾基讀書，反而使他自學的信念更堅定了。

勤奮作文 篇6

“理想是黑暗中的一盞名燈，能照亮跋涉者心中的每一個角落。我們如果沒有理想，我們的頭腦將陷入昏沉；我們如果不從事勞動，我們的理想又怎樣實現？”如果我們想要得到成功，那麼我們就要有遠大的理想和明確的目標，並付出汗水和勤勞。

我記得聽過一個這樣的故事：西漢時期，有一個叫匡衡的孩子。小時侯他家境貧窮，父母沒錢供他讀書。但他十分愛讀書，人也挺聰明。教書的先生見他是個可塑 之才，於是便答應借書給他。匡衡勤奮好學，但到了晚上，家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的燭光，讓燭光 照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識，家中有很多書。匡衡就到他家去做僱工，又不要報酬。主人對這件事感到很奇怪，問他爲什麼這樣，他說：“我希望能 得到誦讀一遍你家的書的機會。”主人聽了，深爲感嘆，就把書借給他讀。匡衡最終成了大學問家。同學們，故事中的主人公多麼認真學習啊！他爲了能夠讀書，什 麼都願意去做。但回到我們的現實生活，我們對書籍多麼得不珍惜啊，總是想看就看，不想看就理都不理。有的人甚至連別人送書給他都不看。

我們是祖國的花朵，是祖國的明天。我們現在的目標就是成爲祖國下一代的棟樑。因此我們要好好珍惜我們地珍惜現在那麼好的學習環境。好好學習，奮發國強。

在學習上，我們要刻苦地去學習。學習態度端正，珍惜學習時間，勤學好問，刻苦鑽研，學以致用，沒有不及格的科目，力爭上游，丟棄60分萬歲的想法。

同學們，功夫不費有心人，我相信你們早日一定會得到成功的。

勤奮作文 篇7

有人學習成績好，體育也好，還精通各種各樣的藝術，這時就會有人佩服地說一聲“天才”。沒錯，這樣的人的確難得，但是世界上真的有天才嗎？

人們常說，達芬奇是百年難遇的天才。是的，達芬奇不但繪畫技術高超，且精於音樂建築，擅長雕刻發明，還通曉數學、物理、天文和地質等學科，是人類歷史上的絕無僅有的驚世全才。但是你知道嗎？達芬奇學習美術花了15年的時間，才創造出舉世聞名的《蒙娜麗莎》，他學習研究其他學科也付出極大的努力，而且這種努力也是無法想象的。

有個“一萬小時理論”，說的.是一個人在一類事情上，堅持不懈地做一萬個小時，就能成爲這個行業的專家，可見成功來自努力。連大家共認的“天才”達芬奇也不例外。

聰明的頭腦可能是天生的，但對一項技能的嫺熟掌握，乃至達到爐火純青境界，卻往往是因爲後天的努力。

曾經威震歐洲的普魯士首領拿破崙，被別人稱爲軍事天才，他兵敗被抓後，不到幾天時間，就被一羣憤怒的人民救了出來，他又重回往日的威風。但是在這軍事天才的背後，卻包含着很多付出，據說拿破崙每天只睡四個小時，把節省出來的時間都放在研究軍事上，他每準備打一場戰鬥，都要精心策劃很長時間。是努力造就了軍事天才，造就了他歷史上的輝煌時刻。

天才的背後，隱藏着巨大的付出。

被譽爲最強大腦的愛因斯坦，在提出相對論之前，也爲此付出極大的努力。有天夜裏，愛因斯坦對着草圖不停的演算，反覆修改，這時他的妻子走過來對他說：“歇歇吧，你已經連續工作八個多小時了，再幹下去你會累垮的。”但愛因斯坦連頭都沒擡一下，堅決的說：“不行，我的研究還沒有完成，絕不能終止。”正是這種態度，這種努力，才使愛因斯坦成爲了舉世聞名的“天才”。

天才等於99%的汗水，加上1%的天賦，成功沒有什麼捷徑，千萬不要有什麼幻想。很多“天才”的故事，往往是因爲故事不夠完整，人們往往喜歡傳播“神奇”，卻不重視“真實”，使我們只看到故事的閃耀瞬間，卻沒有看到冰山下的點滴積累。

世上沒有天才，勤奮纔會成功。天才，一定是日積月累的努力。所以，爲了自己的奮鬥目標，拋卻幻想，馬上行動吧！

勤奮作文 篇8

我的爸爸是一個小有名氣的室內設計師，經常有客戶慕名而來找他設計圖紙。在我眼裏，爸爸是個能力超強的人，好像不管多難的問題到他手上都能迎刃而解。但是，平時在家裏，我經常看到爸爸在客廳一邊用筆記本畫圖紙，一邊看電視。我總是說爸爸做事三心二意，不是我學習的榜樣。

可是，媽媽卻總是對我說，我最好的學習榜樣就是爸爸，說爸爸以前爲了設計出令客戶滿意的圖紙都不睡覺的光輝歷史啦；說爸爸怎麼廢寢忘食地設計圖紙，最後榮獲了“三泰”地區一等獎啦；說爸爸不管做什麼事情都一絲不苟、精益求精、力求完美啦；說我要是有爸爸一半的勤奮努力，再加上我的聰明，我肯定能青出於藍而甚於藍啦。我卻不敢苟同，因爲我看見的爸爸總是悠閒得很，除了白天跑跑工地，晚上好像總在外面應酬，不是吃飯就是洗澡，經常我都睡覺了，他還沒有回來。所以我奉行的真理是“耳聽爲虛，眼見爲實”。

可是不久之前發生的一件事情改變了我對爸爸的看法，使我十分感動和震撼。那天上午，一位顧客要爸爸設計一個房子的施工圖紙，因圖紙複雜，他畫了一天都沒有畫好。第二天晨起，我發現爸爸居然有黑眼圈了。我心裏覺得很奇怪，不由自主地想：“爸爸晚上難道沒有睡覺嗎？怎麼會有像熊貓一樣的黑眼圈呢？”這事讓我疑惑不解。

晚上放學回家，發現爸爸照例還在外面應酬沒有回來，一直到我睡覺的時候，爸爸也沒有回來。到了後半夜的時候，我想小便了，就打開牀前燈，準備到衛生間解決生理問題。一走出房門，就發現客廳裏的燈還亮着，我以爲是誰睡覺之前忘記關燈了，就走過去準備把燈關掉，可我一走過去，卻發現爸爸靜靜地坐在沙發上，電腦的熒光屏對着爸爸憔悴疲憊的臉，十指在鍵盤上飛舞。我的眼睛溼潤了，我不敢上前去叫他，生怕打擾了在那聚精會神、苦思冥想設計方案的爸爸。

我終於知道了爸爸白天悠閒的祕密 ，原來爸爸白天在工地是勘查工人施工，並解決工地上發生的一系列施工問題；而晚上，纔是爸爸真正的工作時間。在我酣然入夢的時候，我的爸爸，卻在客廳裏，靜靜地畫着那些複雜而繁瑣的施工圖紙。

我終於眼見爲實了一次，也正是這次，讓我改變了對爸爸的看法，我知道了爸爸有時候一邊畫圖紙一邊看電視卻是爲緩解視覺上的疲勞，也是爲了舒緩自己因爲想不出好方案而緊張的心情。爸爸真的是一個勤奮的人，是我真正的學習好榜樣。

現在，如果誰問我誰最勤奮，我會毫不猶豫地回答：“我的爸爸最勤奮。”

勤奮作文 篇9

勤能補拙良訓，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。說到這裏，你可能會問爲什麼要刻苦學習？因爲學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不苟地勤奮學習敢學敢問，變不知道爲知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。我想大家都知道《懸樑》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子繫住頭髮綁在房樑上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭髮，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多麼熱愛學習呀！你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出衆，畢業後很長時間都找對象到工作，在七年裏，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作着，終於利用業餘時間勾畫出了相對論的理論基礎。可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自於刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在於你肯不肯學，自幼養成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以爲是什麼天才，捧之爲神童，其實天才與神童的才能主要是後天刻苦勤奮獲得的。“寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成爲祖國的棟樑，成爲世界一顆耀眼的明星，爲祖國的末來出一份力吧！

勤奮作文 篇10

在中華民族的精神中，有一個十分突出的方面，那就是勤勞和勇敢。中華民族有始以來是一個十分勤勞、儉樸，刻苦耐勞，而又十分勇敢頑強、不屈不撓的偉大民族。正是靠着這種精神品格，中華民族頑強地生存與發展在這個蔚藍色的星球上。

我想，大家都應該聽說過或看到過世界上最偉大的工程之一——長城，它是古代中國人民用智慧和勤勞的雙手創造的人間奇蹟，也是中華民族勤勞品格的充分體現。讀了這本書的這個單元，我知道原來要在陡峭的山峯上建造這樣一個浩大的工程，在全憑手搬肩扛的條件下，該是付出了多麼艱辛的勞動啊！巍巍長城，象徵着中華民族勤勞和頑強。爲此作爲一箇中國人，我感到無比自豪和驕傲。

在中華民族勤勞儉樸的品德中，處處體現在他們改造世界的奮鬥過程之中，體現在中華民族一位位傑出的代表人物身上，其中我讀到一則，它講的是一位治水英雄——大禹，同學們如果讀了這則故事，就可以深深感受到中華民族勤勞勇敢的品質，在他身上充分流露了出來，大禹在外爲百姓而治水整整十三年，三過家門而不入，聽到兒子啼哭也不顧，終於治服了水患，我不得不由衷地佩服他。

在這本書的這一單元中，我也讀了關於勇敢的故事，例如：見義勇爲的程嬰。這個故事中講了程嬰見義勇爲，置“全家處斬，九族不留”的巨大危險於不顧，不惜割愛親子，不僅救了趙氏孤兒，還保全了全國衆嬰的性命。

這一本書的這一單元給我的啓發很大，讓我不僅知道了勤勞勇敢是人的良好品德，還讓我知道了勤勞勇敢創造奇蹟。