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勵志小故事(通用30篇)

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某些故事是人類對自身歷史的一種記憶行爲,人們通過多種故事形式。記憶和傳播着一定社會的文化傳統和價值觀念,引導着社會性格的形成。下面是小編精心整理的勵志小故事,希望對你有幫助!

勵志小故事(通用30篇)

勵志小故事 篇1

海倫麥迪遜出生於美國,小時候,她是個很懶的女孩子,不管什麼事,總是到了緊急關頭纔去做。她的鄰居尼娃是一位是位游泳健將,有一次獲得了州立大學的游泳冠軍,鄰居們爲尼娃慶祝。海倫說,我也要當游泳冠軍。尼娃說,如果你喜歡,就馬上去練。

海倫去了尼娃所在的游泳館,誰知,才練了一天,她就吃不下苦了。她尼娃說,我現在還小,以後再練吧。尼娃說,這怎麼可以呢?你放棄了的訓練時機,會後悔的。

海倫沒有聽進尼娃的話,她去向館長告辭。

館長卻不肯放她。海倫雖然只練了一天,還是展現了她在水中的感覺,館長很欣賞她,所以對她說,你不喜歡受約束,就專練自由泳吧。

於是,海倫留了下來,她的進步很快,但是,在比賽中,總是輸給尼娃。有一次,她和尼娃閒聊,她問尼娃,我發現你每次進入狀態很快,有什麼訣竅嗎?尼娃說,一般人都是把泳池看成起點,所以,跳下水後纔開始找感覺,而我不,比賽之前,我總是先用心去想一下整個的過程,什麼時候發力,什麼時候衝刺,也就是說,比賽還沒有開始,我已經游出起點了。

海倫恍然。之後,在每次的訓練和比賽中,她總會在心中模擬一遍過程,對比賽充滿了信心,於是,海倫的游泳水平大幅度提高,總能快人一步。

從1930年開始,海倫打破了所有自由泳項目的世界記錄。在1932年洛杉磯奧運會上,19歲的海倫連奪女子100米、400米、4乘100米自由泳三枚金牌,被美國人成爲水中的女神。

蘇軾《文與可畫篔簹谷偃竹記》中記載着一則故事:北宋畫家文同,畫竹遠近聞名,蓋因文同住宅前後種有竹子,無論春夏秋冬,陰睛風雨,常用心觀察竹子的變化,目積月累,胸有成竹。

勵志小故事 篇2

齊白石是我國最著名畫家之一,他最善長畫小蝦小蟲等小動物,另外,在篆刻方面他也頗有建樹。

齊白石年輕時候,他就很喜歡篆刻。有一天,他去拜訪一位老篆刻家,老篆刻家說:“你去挑一擔礎石回家,等這一擔石頭都變成了泥漿,你印就刻好了。”別人都以爲老篆刻家戲弄齊白石,勸他不要理那老傢伙,齊白右卻真挑了一擔礎石來,夜以繼日地刻着,一邊刻,一邊拿古代篆刻藝術品來對照琢磨。刻了磨平,磨平了又刻,手上起了血泡,他不在意,他就那麼專心致志地刻呀刻呀,日復一日,年復一年,礎石越來越少,而地上淤泥卻越來越厚。最後,一擔礎石統統都化爲泥了,齊白石也練得了一手好篆刻藝術,他刻印雄健、洗煉,獨樹一幟,達到了爐火純青境地。

有一次,他過生日。由於齊老是一代宗師,學生朋友來了很多。 從早到晚,客人絡繹不絕,老人笑吟吟地迎來送往,等到夜晚送去最後一批客人,老人再也支持不住了,他躺下很快睡着了。

第二天,齊白石老人一早就起牀了,他顧不上吃飯,先到畫室去做畫,家裏人都勸他吃飯,他卻不肯歇一歇。總算五張畫畫完了,家人都長長鬆了一口氣,等着他吃飯。誰知他攤紙揮毫又繼續作起畫來。家裏人怕他累壞了,都說:“您不是已畫夠五張了嗎?怎麼還畫呀?”

老人輕輕擡起頭說道:“昨天生日,客人多,沒作畫,今天追畫幾張,以補昨天‘閒過’”。說完,他低下頭繼續作起畫來。

正是憑着這種勤奮精神,齊白石老人畫越作越精,受到了世界人民喜愛。

勵志小故事 篇3

兩個男同學同時喜歡上一個女孩,一個男孩一上去就表白,結果把女孩嚇跑了。另外一個男孩跟着女孩去圖書館看書,發現女孩正準備離開的時候,上前搭訕:同學能借我10塊錢吃麪條嗎?錢包丟宿舍了,這是我的學生證,你給我手機號,回頭還你錢。女孩想了想說:行吧。正掏錢,男孩又說:要是能借20,我請你也吃一碗。結果,兩個人就這麼好上了。

啓示:商機不是擺在眼前的機會,也許需要你有點創造性。

勵志小故事 篇4

1970年4月,張海迪跟着下放的父母,坐着一輛大卡車,來到山東莘縣十八里鋪尚樓村,開始了農村生活。

起初,張海迪感覺農村非常陌生,沒有電燈和自來水,生活也十分艱苦。但是,在那些淳樸的村民身上,張海迪卻感到了更真、更樸素的愛。

剛到莘縣那天,天空很晴朗,天上的白雲像大棉花一樣,不久,一羣十一、二歲的孩子們跑過來,圍到張海迪身邊,搶着問道:"玲玲姐,你是城裏來的吧?你的臉怎麼這麼白啊!你的腿怎麼了?"望着孩子們的笑臉,張海迪笑了,慢慢的把自己的故事講給孩子們聽。

僅僅才過了半個月,張海迪就同鄉親們相處得十分融洽了,鄉鄰們爭着搶着往玲玲家送地瓜、鹹菜等東西,還爲她做了一張木輪椅。

孩子們都願意推張海迪出去散步。這個男孩子說:"玲玲姐,我推你!"那個男孩子搶過來說:"我推,我推!"經過幾番爭執後,由孩子們輪流推着,來到了田野裏。

爲了回報這些樸素的愛,張海迪也想爲大家做點什麼。於是,她開始在昏暗的油燈下學習一本本醫學書,還讓父親給她買來體溫計、聽診器和鍼灸用的銀針,成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉村醫生。

在莘縣生活期間,張海迪爲羣衆治病一萬餘多人次,鍼灸技術也在當地出了名,前來看病的人絡繹不絕。由於經常靠在輪椅上給人看病,她的肋間神經總會感到劇烈的疼痛,脊椎甚至彎曲成了"S"型,但是,爲了治好村民的病,回報他們的愛,張海迪始終堅持着。

勵志小故事 篇5

在古希臘神話中,有一個關於西齊弗的故事。西齊弗因在天庭犯了法,所以被天神懲罰到人世間受苦。天神對他的懲罰是:要推一塊石頭上山。每天,西齊弗都費了很大的勁把那塊石頭推到山頂,然後回家休息。可是,在他休息時,石頭又會自動地滾下來。於是,西齊弗就要不停地把那塊石頭往山上推。這樣,西齊弗所面臨的是:永無止境的失敗。天神要懲罰西齊弗,也就是要折磨他的心靈,使他在“永無止境的失敗”命運中,受苦受難。可是,西齊弗不肯認輸。每次,在他推石頭上山時,他就想:推石頭上山是我的責任,只要我把石頭推上山頂,我的責任就盡到。天神因爲無法再懲罰西齊弗,就放他迴天庭。

銷售人員在銷售過程中,會不斷的碰到各種困難、挫折等,要像西齊弗一樣,調整好心態,堅持下去,心態決定成敗。碰到了問題,應冷靜思考,沉着應對,分析思考,肯定能解決問題的。

勵志小故事 篇6

愛因斯坦是20世紀舉世聞名的科學家,他創立了相對論宇宙學,是現代物理學的開創者和奠基人,在科學領域,能夠和他比肩的,恐怕只有牛頓和達爾文了。然而,這樣一個偉大的人物,卻自稱爲“只會啃草的牛”。

有一次,愛因斯坦應邀去參加一個校慶活動。參加活動的社會名流都頭戴高禮帽,身穿燕尾服,一個個光彩照人,高貴無比,在人羣中高談闊論,而愛因斯坦卻穿着舊衣,頭戴草帽,坐在一個角落裏,即使他比任何人有名,卻並不引人注意。朋友悄悄地對他說:“要不要我幫你介紹一下,或者由你自己來場演說?”愛因斯坦說:“介紹什麼?我是個啞巴,我本來默默無聞,就是穿上名貴的大衣,也沒人會認識我,我還是回去埋頭啃草吧。”說着,愛因斯坦悄悄地離開了活動場所,回去後一頭鑽進科研室。

據說,愛因斯坦3歲時,還有些口吃,很多人取笑他是個半啞巴。愛因斯坦成名後,有人問起這件事是不是真的。他笑着說:“啞巴沒什麼不好,因爲我要做一頭啃草的牛,而不是一頭昂首吼叫的驢。”

牛和驢同樣都有嘴巴,而兩張嘴巴的功能不同,前者默默無聞,躬身啃草,後者急功近利,譁衆取寵。或許,這也是人類喜歡牛而不喜歡驢的原因吧。

勵志小故事 篇7

信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。一天,我發現,一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈餘寬,第一根線是怎麼拉過去的?後來,我發現蜘蛛走了許多彎路。從一個檐頭起,打結,順牆而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以後也是如此。

勵志小故事 篇8

一隻小鷹在鷹媽媽出外覓食時不慎掉了出來,剛巧被雞媽媽看到,便撿回去和一羣小雞放在一起餵養。

隨着時光流逝,小鷹一天天長大了,也習慣了雞的生活,並且雞們也都把它看成是自己的同類,它也像它們一樣出外往後刨着尋食,從來沒試過要飛向高空。

一天,在小鷹出外覓食時,忽然碰到鷹媽媽,鷹媽媽見到小鷹驚喜極了,對它說:“小鷹,你怎麼在這裏,隨我一起去飛向高空吧!”

小鷹說:“我不是小鷹,我是小雞呀,我可不會飛,天那麼高,怎麼飛得上去呀?”

鷹媽媽對小鷹有些生氣,但它還是大聲地鼓勵它說:“小鷹,你不是小雞,你是一隻搏擊藍天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊,我教你高飛。”

於是,小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來到懸崖邊,緊張得渾身發抖。鷹媽媽耐心地說:“孩子,不要怕。你看我怎麼飛,學我的樣,用力,用力。”小鷹戰戰兢兢,在鷹媽媽的帶動下終於起飛……

人人都是鷹,只不過按雞的方式或在雞的環境下生活的久了,便不再相信自己的潛力。天上人間,區別不過是扇動一下翅膀而已。

請相信自己,相信自己原來也是一隻鷹。

勵志小故事 篇9

開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。”說着,蘇格拉底示範做了一遍:“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”

學生們都笑了。心想,這麼簡單的事,有什麼做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這時堅持下來的學生只剩8成。

一年過後,蘇格拉底再次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位堅持了?”整個教室僅一人舉起了手。這個學生就是日後成名的古希臘另一位大哲學家柏拉圖。

世間最難的事是堅持。成功在於堅持。

勵志小故事 篇10

一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶着兩個幼小的兒子替別人放羊爲生。

有一天,他們趕着羊來到一個山坡上,一羣大雁鳴叫着從他們頭頂飛過,並很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪裏飛?”牧羊人說:“它們要去一個溫暖的地方,在那裏安家,度過寒冷的冬天。”大兒子眨着眼睛羨慕地說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說:“要是能做一隻會飛的大雁該多好啊!”

牧羊人沉默了一會兒,然後對兩個兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來。”

兩個兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看着父親,牧羊人說:“讓我飛給你們看。”於是他張開雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地說:“我因爲年紀大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方。”

兩個兒子牢牢記住了父親的話,並一直努力着,等他們長大——哥哥36歲,弟弟32歲時——他們果然飛起來了,因爲他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。

心若在,夢就在;用心灌溉,夢想之花終會開。

勵志小故事 篇11

一個灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關在屋子裏,抱頭痛哭。有一天,一位老者跨進門,語重心長地說:“假如山上滑坡,你該怎麼辦?”年青人喃喃:“往下跑。”老者仰頭大笑:“那你就葬身山中了。你應該往山上跑,你只有勇敢地面對它,纔有生還的希望,天下事皆然。”說完便飄然而去。

需要告訴學生的是:只有勇敢地面對挑戰和困難,才能戰勝它。

面對挫折,要迎難而上。學習上尤如此。

勵志小故事 篇12

有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你爲何不要? 小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”老人問:“你要釣竿做什麼?小孩說:”這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。“你們說,這個小孩是不是很聰明?

重要的還在釣技。

學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,梳理出規律。

勵志小故事 篇13

從小,科爾扎連科就沒有一般女孩子那樣的苗條身材,她的體型像一圓桶一樣,爲此,她很苦惱。那年,俄羅斯掀起了一輪體操熱,班上的女同學都報了訓練班,科爾扎連科也報了名。

每週末,同學們便在操場上訓練,身材高大的科爾扎連科站在隊伍裏,就像羊羣裏的駱駝,看上去很彆扭。

教練問她,難道你不知道自己不適合練體操嗎?爲什麼還要報名?科爾扎連科紅着臉說,同學們都報了名,所以,我也報了。教練搖搖頭,說,祝你好運吧。

接下來,教練給同學們講了體操的要領,然後教他們練基本功。但是科爾扎連科身體的柔韌性太差,練了幾周,一個動作也沒做不到位。望着矯龍一樣在墊子上翻騰的同學們,科爾扎連科也跑了上去,但是,她的兩手剛支撐起來,身子就轟然倒地。莫說同學們嘲笑她,連體操教練也忍俊不禁。科爾扎連科害羞地跑到操場的一角,坐在石頭上哭起來。

當時,有一位哲學老師正在操場上踱步,他看到科爾扎連科的樣子就走了過去,問她,你在幹什麼?科爾扎連科指着同學們說,老師,我想和她們一樣,可是我做不到,我太笨了。

哲學老師看看那些正在練體操的同學,又看看科爾扎連科,微笑着說,每個人都有自己的長處,也有自己的短處,她們一樣,你也一樣,你爲什麼要拿自己的不足去和別人比呢?科爾扎連科問,那我應該怎麼辦?

哲學老師指着她坐着的石頭說,你瞧這塊石頭,如果把它放在操場上,肯定會阻礙大家的訓練,放在角落裏,卻可以讓人休息,其實人也一樣,只有在合適的地方,才能顯出他的價值來。

科爾扎連科連連點頭,她覺得哲學老師的話很有道理,於是不再羨慕那些練體操的同學們。不久,她報名參加了鉛球訓練,半年後,在全市中學生鉛球比賽中一舉奪冠。

人生的定位很重要,很多時候,不是你毫無用處,而是擺錯了位置。

勵志小故事 篇14

曾經有個小國到中國來,進貢三個一模一樣的金人,把皇帝高興壞了。可是這小國不厚道,同時出了道題目:這三個金人哪個最有價值?

皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎麼辦?使者還等着回去彙報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?

最後,有一位退位的老大臣說他有辦法。

皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一個金人耳朵裏,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去後掉進了肚子,什麼響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。

這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是最能說的人。老天給我們兩隻耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善於傾聽,纔是成熟的人最基本的素質。

勵志小故事 篇15

有個人在路上走,不小心突然跌了一跤,他嘀咕了一句,真倒黴!爬起來拍乾淨身上的土,又繼續趕路了。

走了不大一會兒,他腳下一絆,又摔了一跤,這次他不由氣惱地說:早知道還要摔跤,上次我就不爬起來了。

啓示

一個人,無論從事任何工作,遇到困難和挫折都在所難免,假如因爲摔了跤埋怨自己幹錯了事業,勢必終生悲嘆,碌碌無爲,一事無成。

勵志小故事 篇16

民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陝西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終於練成了岳家搶,並率領王貴,湯顯等夥伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。

勵志小故事 篇17

五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由於沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,於是他決心進入深山老林,探訪真的老虎,經歷了千辛萬苦,在獵戶伯伯的幫助下,終於見到了真的老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進,筆下的`老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以後,他又用大半生的時間遊歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終於成爲一代繪畫大師。

勵志小故事 篇18

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結,“爲什麼我們這裏花都開敗了,山上的桃花纔開始盛開呢?”,爲了解開這個謎團,沈括約了幾個小夥伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季纔來得比山下來得晚呀。憑藉着這種求索精神和實證方法,長大以後的沈括寫出了夢溪筆談。

勵志小故事 篇19

有一天,江邊發生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎麼也找不着。這時,一個叫徐霞客的小孩說,只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都讚譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大後成爲偉大地理學家、旅行家的徐霞客。

勵志小故事 篇20

華佗,字元化,東漢末年、三國時期沛國(今安徽亳縣)人,是我國古代著名的醫學家。華佗發明的“麻沸散”,是一種很有效的全身麻醉1藥,比西方的麻醉1藥要早一千六百年左右,華佗對世界醫學的貢獻非常巨大。不要以爲華佗一生下來就是神醫,華佗小時候學醫,經歷了千辛萬苦。

勵志小故事 篇21

衆所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因爲身材矮小,手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化爲動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅爲她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

勵志小故事 篇22

伶牙俐齒?勇敢智慧?咄咄逼人?人們對希拉里似乎總是褒貶不一,但有一點你無法否認,她絕對是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓遜色,她不僅從小成績優秀,出類拔萃,還表現出了極強的領導和社交能力。

希拉里出生於芝加哥的一箇中產階級家庭。4歲時的一件事鍛鍊了小希拉里堅強的意志和決斷力。當時,社區中有個霸道的小女孩總是欺負希拉里,希拉里很害怕,淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里,若遭到欺負,就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此後,希拉里天賦的領導才能日漸顯露,她身旁很快聚集了一大幫孩子。

勵志小故事 篇23

有誰統計過,貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光?每當這位世界頂級球星的身影出現在球場,無數的尖叫聲立刻響遍全場,相機快門也閃個不停。小貝從3歲就開始踢球,儘管那時還是“玩”球多於“練”球,但父親一直苦心培訓他,頑皮的他漸漸奠定了對足球事業的熱愛。

上小學時,小貝跟父親之間甚至還約定了一個常規“賭局”:如果小貝能站在禁區邊不助跑射門,每次把球踢中門柱,就能從父親那兒賺到50個便士。總是贏到零花錢的小貝很開心,直到長大成人後他才明白了父親的良苦用心。

勵志小故事 篇24

有個人,在他的一生中遭受過兩次慘痛的意外事故。

第一次不幸發生在他46歲時。

一次飛機意外事故,使他身上65%以上的皮膚都被燒壞了。在16次手術中,他的臉因植皮而變成了一塊彩色板。他的手指沒有了,雙腿特別細小,而且無法行動,只能癱在輪椅上。

誰能想到,6個月後,他親自駕駛着飛機飛上了藍天!

4年後,命運再一次把不幸降臨到他的身上,他所駕駛的飛機在起飛時突然摔回跑道,他的12塊脊椎骨全部被壓得粉碎,腰部以下永遠癱瘓。

但他沒有把這些災難當作自己消沉的理由,他說:“我癱瘓之前可以做1萬種事,現在我只能做9000種,我還可以把注意力和目光放在能做的9000種事上。我的人生遭受過兩次重大的挫折,所以,我只能選擇不把挫折拿來當成自己放棄努力的藉口。”

這位生活的強者,就是米契爾。

正因爲他永不放棄努力,最終成爲一位百萬富翁、公衆演說家、企業家,還在政壇上獲得一席之地。

勵志小故事 篇25

莫扎特被公認爲音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個孩子對待音樂的積極心態,對藝術事業的執著追求。雖然不能人人皆爲天才,但對廣大孩子來說,“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。

小時候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按着琴鍵細聽,並努力彈出他曾經聽到過的音樂。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在幹什麼,莫扎特說他正在寫鋼琴協奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看,激動得流出了眼淚,他對朋友說:“你看,他寫的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

勵志小故事 篇26

一隻黑雁從小生長在雁羣中,但是後來它覺得自己和其他夥伴越來越格格不入了。因爲隨着它的不斷長大,黑雁的身軀變得比一般的夥伴都要龐大,而且最主要的是它一身黑色,這樣看來,它簡直就是這個羣體中的異類了。

雖然同伴們並沒有因爲它的與衆不同而排擠它,但是黑雁卻瞧不起自己的同伴。

“它們一個個那麼瘦小,真是可悲,而且顏色還那麼難看,哪有我這種黑色高貴!哦!生活在這樣一個家庭裏真是太不幸了,我本來應該和黑色的烏鴉生活在一起的……”

黑雁覺得烏鴉的生活很有情調,就像一位高貴的黑衣婦人,可以整天什麼都不幹,閒的時候還可以唱唱歌,於是,黑雁一心一意想要搬去和烏鴉同住。可是,烏鴉發現黑雁長得和自己不一樣,而且聲音也不一樣,因此不想讓它和自己一起住。

烏鴉帶着厭惡的口氣說:“難道你不知道嗎?你和我根本就不是同一類,你再怎麼高貴也只是一隻大雁,我不會喜歡你的……”

吃了閉門羹的黑雁只好無可奈何地回頭去找它原來的夥伴。

“你不是看不起我們嗎?和我們在一起會給你丟臉的,你還是走吧,這裏沒有人歡迎你!”

於是黑雁只好孤單地離開了雁羣,在天空中發出淒涼的叫聲。

勵志小故事 篇27

有個老木匠準備退休,他告訴老闆,說要離開建築行業,回家與妻子兒女享受天倫之樂。老闆捨不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說能夠。可是大家之後都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老闆把大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子,”他說,“我送給你的禮物”。他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早明白是在給自我建房子,他怎樣會這樣呢?此刻他得住在一幢粗製濫造的房子裏!

我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地“建造”自我的生活,不是進取行動,而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自我的處境,早已深困在自我建造的“房子”裏了。把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每一天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面牆,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創造,不能抹平重建,即使僅有一天可活,那一天也要活得優美、高貴,牆上的銘牌上寫着:“生活是自我創造的”。

勵志小故事 篇28

有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司並沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫺熟的英語解釋說自己是碰巧路過這裏,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試匠結果出人意料,年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備,總經理以爲他不過是找個託詞下臺階,就隨口應道:等你準備好了再來試吧。

一週後,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣:等你準備好了再來試。就這樣,這個青年先後五次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用,成爲公司的重點培養對象。

勵志小故事 篇29

有一個人出外旅行,來到一條水流湍急的河邊,他站在那裏束手無策。有一個住在附近的人,看到他遭遇困難,就走過來,很爽快地把他扛在肩上,送到對岸。

由於這人沒什麼錢,不能給那個好心人適當的報酬,他站在河邊,覺得很過意不去,但正當他心裏這樣想的時候,看到那個人又回到對岸,繼續把不能過河的人送了過來。

於是,他走到那人身邊說:“現在我已經不再感激你了。根據我的觀察,你有幫助任何人渡河的癖好。”

可當他回來的時候,那人卻不再揹他過河了。

勵志小故事 篇30

每次開早會想告訴員工一些處世道理,都可以在勵志小故事裏找到相同的情節。以講故事的形式傳達一些處世道理讓員工去慢慢感悟。不妨看看早會勵志小故事。

老先生常到一家商店買報紙,那裏的服務生總是一臉傲慢無禮的樣子,就連基本的禮貌都沒有。做事追求效率固然重要,可是缺乏禮貌一定會流失客人,沒有了客人服務速度再快,又有什麼用?

朋友對老先生說,爲何不到其他地方去買?

老先生笑着回答:“爲了與他賭氣,我必須多繞一圈,浪費時間,徒增麻煩,再說禮貌不好是他的問題,爲什麼我要因爲他而改變自己的心情?”