以興趣和學習爲話題寫作文

以興趣和學習爲話題寫作文

導讀：若不努力，除了年紀在漲，頭髮變少，容顏變老，你買不起的還是買不起，你喜歡的人還是與你無關。下面是本站小編爲你精選的以興趣爲話題寫作文。

以興趣和學習爲話題寫作文1

有一句經典的詩，“學海無涯苦作舟”。這句話影響了無數人，老一輩的人都教育孩子讀書要吃苦，只有吃苦才能夠把書讀好。就這樣，許多孩子都在“苦”讀書的觀念下學習，只把讀書當成一種任務而不是興趣。

沒錯，讀書是苦的，但苦是要建立在興趣的基礎上的，如果只是一味地告訴孩子讀書就是苦的，讀書要吃苦，作爲孩子來講，誰會想要做像大人所說的讀書這樣的“苦差事”呢?但又不得不從，所以只能在“不得不”下學習而不是自發學習。

但如果碰到孩子感興趣的科目，那情況可能大不相同了。很多人讀書時都會碰到偏科的情況，對自己感興趣的學科或是喜歡的老師所教的學科，成績都會相對好一點，而對於不感興趣的學科或老師，成績自然會相對差一點，甚至還會不想聽那個老師的課。這種情況也說明了只有興趣纔是最好的老師。

我曾在電視上看過一場講座，那個講師也說過自己的一個故事，他的孩子讀書非常優秀，而他一個朋友的孩子讀書卻不如人意，有一次他去那個朋友家做客，朋友把孩子叫過來說：“爸爸給你講個故事，頭懸樑的故事”，一會兒朋友的妻子又把孩子叫過來說：“媽媽給你講個故事，錐刺股的故事”，說完後朋友問講師爲什麼他的孩子學習成績這麼好而自己的孩子讀書不好，講師答道是因爲自己教育孩子都是告訴孩子讀書是快樂的並且培養孩子讀書的興趣，而朋友卻是整天告訴孩子讀書有多苦，孩子怎麼會產生對學習的興趣呢。

這件事也告訴我們，快樂和興趣纔是引導孩子學習的最佳道路，只有產生興趣，即使吃苦，也會覺得無所謂甚至很開心。“學海無涯苦作舟”，老了。

以興趣和學習爲話題寫作文2

興趣好比路燈，引導你走向成功；興趣好比船槳，帶着你駛向遠方；興趣好比是一雙羽翼，領着你翱翔天際。興趣是最好的老師，它會引你走向光明。

興趣讓我愛上了繪畫。

一次外出，看見了一位老者在公園裏寫生，碧綠的湖水；和煦的日光；窈窕的樹木；純潔的雲朵。我被那畫上的風景吸引住了，心靈好似漂浮在那優美的畫中。讓我忘記了自己。直到媽媽把我拉走，我還依依不捨地望着它。濃厚的興趣來源於心上。每天回家看着窗外的風景，很想拿起那神奇的畫筆，描上幾道。可是父母太忙了，沒時間管我，奶奶什麼也不懂，我只好從媽媽班級的教室裏，拿幾個彩色的粉筆，絢麗的顏色映入眼簾。衝動涌上心頭，我瘋瘋癲癲跑回家，拿着粉筆在白白的牆壁上，一筆一筆地勾勒。幸福與喜悅充滿於心頭，雖然只有簡單的線條，和單調的顏色然而那也會讓我欣慰無比。媽媽回家後看見我把牆弄得這樣狼狽，她只是抹掉了我鼻子上的粉筆灰，給我換了件新衣裳，第二天令我驚奇的是，我的桌子上放着幾根水彩筆，幾根蠟筆，幾根鉛筆，幾張大白紙。她還爲我報了繪畫班，每天我都不停地畫，一筆一劃編織我的夢想，一點一點用心去畫，終於我學有所成，取得了一些小成就。

興趣是最好的老師，因爲有了興趣你纔會發現生命本質與色彩，因爲有了興趣，無論前方有多麼大的困難與挫折，你都會勇往直前，永不退縮，你會爲心中的信念矢志不渝地努力，最終纔會有所成就，有了興趣的力量，不論前方是風雨還是雷電，那股暖流會支撐你，駛向夢想的遠方，每當我看見那面充滿幻想和浪漫的牆，那裏裝滿了我的童年，感謝興趣陪伴我的日子，讓我領悟到了幸福的診斷。

興趣是最好的老師，朋友們，發現並尋找你的興趣吧！爲了自己的興趣而努力奮鬥，沒有任何理由不讓你成功。

以興趣和學習爲話題寫作文3

一天清晨，我像往常一樣早早地從溫暖的被窩鑽出來，睡意朦朧的我努力想讓眼睛睜大一點兒。就在這時，我突然發現一隻維尼小熊正端着一罐它最愛的蜂蜜，站在我房間中央，邊吃邊打量着周圍的一切。我驚訝極了，猛地一看，“天哪，居然是我毛毯上的那隻維尼小熊!”我尖叫起來。“有隻小熊做伴也挺好的。”我想着，開始對維尼左瞧右看。忽然，我發現它肚子上有一個口袋。維尼好像清楚知道我的心思，它指着口袋介紹說：“這是個百寶袋，是哆啦A夢那個的孿生口袋。”我心裏一陣竊喜，暗想：“有了它，就肯定有考試機。有了考試機，我還怕次次考不了滿分嗎?媽媽還有嘮叨的機會嗎?”我高興極了。我故意風趣地對維尼問道：“你怕老鼠嗎?”維尼急了，大聲說：“我是一隻有百寶袋的熊，而不是一隻像熊的哆啦A夢!”我趕緊道歉，並很誠懇地說：“把考試機給我吧!”維尼說：“我可以給你，但這東西有可能會給你幫倒忙。”“那有什麼!”我不以爲然地說。“好吧!不過，惹出什麼麻煩可別怪我!”維尼說着，從口袋裏取出了一臺嶄新的考試機給我。

得到考試機以後，我每次考試都是滿分。看着朱老師和黃老師滿意的笑臉，我心裏簡直樂開了花。可有一次數學測驗時，考試機壞了。自從有了考試機，我天天上課壓根兒就沒聽過講，憑自己的實力，根本做不起一道題，結果考了個大鴨蛋。試卷發下來時，老師、媽媽狠狠地輪番批評了我。我開始還有點不服氣，後來就想通了。學習還得靠自己，考試機是靠不住的。只有把知識裝在自己腦子裏才最穩當。回到家，維尼認真地對我說：“雖然我不該把考試機給你，但能讓你因此認識到學習的重要性也不錯!”

從此，我端正學習態度，認真學習，仍然次次滿分，這可都是我用我自己的努力與汗水換來的。激勵我的是什麼呢?就是那次考的“大鴨蛋”!維尼用它沾滿蜂蜜的小胖爪比劃着對我說：“這就對了嘛!來，獎口蜂蜜給你……”正當我準備張口舔蜂蜜時，“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲響起。我睜開眼睛，維尼不見了。我恍然大悟，原來這是一個夢啊!

以興趣和學習爲話題寫作文4

興趣愛好相仿的人在一起總是能找到共同的語言，因此我有必要介紹一下我的興趣與愛好，應該說我是一個興趣愛好十分廣泛的人，我有些愛好在同齡中實在很難找到知音，比如說：“洗碗、泡茶和洗衣服。”

我愛好游泳，原來我不會游泳，但是我覺得游泳能鍛鍊身體，我在學的過程中不知嗆了多少口水，直到現在我學會了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的時候，我幾乎每個週六週日我都去游泳，媽媽說：“游泳池人多的跟下餃子一樣。”我猜他們也肯定很喜歡游泳吧。我從中學到了只要你努力就會得到收穫，我學到了兩句名言，一：功夫不負有心人，二：世上無難事只怕有心人，只要你付出了比別人更多，你就會收穫跟多，任何成就都是刻苦努力的結果。

足球是我一大愛好，我經常在學校裏踢足球，我一大腳就能從半場踢到守門員的地方，我們小區以前有很多4、5年級的學生在踢足球，我在旁邊看着，我很多次都跟他們踢球了，他們很輕鬆的就把我給過了，我跟他們踢踢我也掌握了不少。我爸爸說：“我們中國踢的不好，很多球星都在巴西，巴西它們國家雖然小，但是它們踢球很厲害，我喜歡貝克漢姆、羅納爾多，我最喜歡的還是貝肯鮑爾----足球皇帝，他3歲開始足球生涯，19歲幫助拜仁慕尼黑升級，之後5奪德甲冠軍、3捧歐洲冠軍盃；出身左邊前衛，但卻創造了足球史上最奇特的位置：作爲球員三次參加世界盃，先後奪取了銀牌、銅牌和冠軍；成爲唯一一名以隊長和主教練身份捧起大力神杯的人；由於他的成功，有人叫他“足球皇帝[]。”

我還愛好打乒乓球、羽毛球、籃球、跨欄、機槍、等等，這裏面我最喜歡的兩個就是機槍和籃球。我的興趣廣泛，也許我將來我會喜歡上別的東西。

以興趣和學習爲話題寫作文5

“主任好!”今天是象徵規律生活開始的開學日，我帶着一顆雀躍的心情以及輕巧的踏步大步地走進校門口，經過兩個月的洗禮，同學們在外表及心理上都有了極大的變化，無論其中我們錯過了什麼?收穫了多少?最終我們還是回到了這個令我們學習新知、蛻變成長的學校。今年的開學典禮一如往常，既定的校長致詞、主任報告、生教訓話已經默默地成爲一種固定的模式了。在太陽公公強烈照射的陪伴中，我們結束了升旗典禮，回到教室進行一連串的發放書籍、分配掃地工作以及選舉班 級幹部……

“當!當!當!”第一節上課鐘聲的響起，提醒着仍在籃球場上急速奔馳，揮灑汗水的男同學們──該放下手中拚命搶到的籃球，回教室上課了;而對於我們這些具備長舌婦特質的小姐們來說，更是緩慢地移動身子，趁着老師還沒走進教室之前，趕緊把因鐘聲打斷的話題迅速結束的好時光。第一節是輔導課，負責教導我們這一學期的輔導老師是一位長相清秀，有着一口溫暖嗓音的甜美女老師，只見後方座位的男同學們已引起一陣騷動了，而我則是若無其事地呆坐在座位上，抱着看一出好戲的心態，伺機而動。很快地，老師打開PPT檔案，開啓了這堂課的序幕，起初心想：這只是一門不需要考試的科目，不用太認真的我，竟在老師一字一句的介紹中，對人生有了更深奧的看法。

“首先，“天生我材必有用”是一句亙古不變的事實。我深信不疑：每個人在世上一定都有一個屬於他的天堂，而天堂是不分貴賤的。因此，在初中階段，老師一定會陪着你們慢慢挖掘出每個人潛在的興趣的!”正當老師在講臺上說得滔滔不絕時，我小小的腦袋瓜卻早已一片兵荒馬亂，止不住的疑惑不停地敲打着我，終於按耐不住的我，放下手中因焦躁而握緊的那一支原子筆，緩慢的將手舉了起來……“老師：您說要找尋自己的興趣，可是平時光是上課加補習時間就佔據一整天時光的我，就算有一天真的知道了我的興趣在哪裏，又能有什麼差別?況且對於父母來說：學業成績纔是最重要的。他們總是認爲會讀書的孩子就一定是十全十美的孩子。 然而，儘管將讀書的時間延長再延長，參考書是越做越多本、越做越大本，仍舊在考試時達不到父母、師長的標準與期望。有一段時間，我甚至覺得自己好沒用，竟然連書都念不好……”我將困惑住我思緒的所有煩惱、疑問，一絲一毫全都丟給了老師……“當!當!當!”下課鈴聲竟在我發言完、一片寂靜中毫不修飾的響了起來，老師喊了一聲：“下課”後，班上的同學們就不見一半了。還沒進入狀況、被困在自己設下的桎梏中無法自拔的我，沒來得及將頭低下沉思，老師便已經老神地站在我座位面前了……

在經過多次與老師的討論、辯論中，我逐漸在這樣的一個情形下找到平衡點，理解到學業與興趣是佔着一樣比例的我，開始廣泛的接觸各項技藝活動，原本有着“骨板印象”的父母，也因看到心態轉變後、開朗快樂的自己，紛紛改變了對於“教育”二字的看法。我常在想：如果那一節輔導課我沒有遇見那一位老師，或許，對於明天、對於未來，我沒有方向;對於人生、對於生活，我沒有熱忱。如今，雖然我在課業上一直沒有出現亮眼的表現，在舞蹈上、表演上，我卻有着絕對的自信，我喜歡上臺前緊張、刺激的感覺，那種心臟狂跳的抖動，喚醒了我沉睡中的那份成就感。當我看見觀衆們滿足的表情、熱情的鼓掌，更燃燒了我對於這項事物的興致。 因此不斷的精進自己、超越自己，我從不爲自己設下每日進度，希望這次對於這份“興趣”投入的方式不是因學習而被動的學習，反倒因爲有份想要做到更好的心態而自動自發、主動地奮發向上。打開聯絡簿，我在今天的隨筆寫上了：“夢想成真”四個整齊的大字。

學業與興趣就好比密不可分的一對雙胞胎，相輔相成、緊密不分。學會正確的調配時間，在預計的時間裏做出最有效率的事物的我，再也不會對課業感到壓力，顛倒因爲有了抒發壓力的管道──舞蹈，再度對學業產生了一股莫名的衝勁。假設現在你好奇的問我，在我心頭哪一個比較重要?我想我的回答是：“學業與興趣”早已 在無形間成爲我生活中的一部分，因此我非但無法做出取捨，更沒有資格用一兩句話就概括這整個問題。聯絡簿發回來了：“你做到了!老師以你爲榮!”這十個用 着紅色原珠筆寫出來的字，映入眼簾……好懷念那第一節的輔導課呀!

以興趣和學習爲話題寫作文6

我在知識的吸取，幾年學習當中，深深地體會學習是快樂的，這是我學習動力的源泉。在我牙牙學語、懵懵懂懂的時候，媽媽就給我講了好多有趣的故事，使我懂得學習可以使我的人生豐富多彩。在後來的學習成長中，使我更深的體會到：學之者不如好之者，好之者不如樂之者。

書本與課堂是學習的根基，就象樹沒有堅實的根系如何長成參天大樹。所以老師的講課我都是認真聽講，從不走神，更重要的是對老師所講的課，我聽着就感覺到是在享受，就象吃肯德基那樣的快樂，因爲那是對知識孜孜渴求的愉悅。下課了，我會利用時間把老師講的知識點在頭腦中就象放電影一樣重新回放一遍，這樣把老師所講的知識點就都裝進我的大腦裏啦。放學回家，我再把老師講的印在自己頭腦中的知識點結合課本融會貫通，就消化成自己的東西啦。

書本、課堂的知識點是根基，是開啓知識寶庫大門的鑰匙。知識不僅僅只有書本與課堂，中華民族燦爛的文化，世界文化異彩紛呈，是我學之不盡的營養。我要用書本與課堂的知識作爲鑰匙打開知識寶庫的大門。我在課外學好書本知識的前提下，還去看課外讀物，豐富充實自己。我特喜歡看三國，深深地被諸葛亮的足智多謀吸引。看了好多的課外書，使我在寫作文時體會到什麼叫“讀書破萬卷，下筆如有神”，感到寫作文不再是多麼難的事啊!我認爲讀書是快樂的。

勤奮是良好的學習品德，要想學習上更上一層樓，不勤奮不行。“笨鳥先飛、勤能補拙、少壯不努力，老大徒傷悲”這些有益的格言時時指引着我。在學習數學與英語中要多看、多聽、多練、多記，這要花功夫、持恆心。爲了提高速度、正確率我堅持在一定的時間內多練數學題，並把每次的錯誤進行總結，融會貫通、舉一反三、吸取教訓。我看了《基督山恩仇記》後，有次與一個叔叔交流，叔叔講看外國名著，要真正體會其語境與感受，最好是看英文原版，並且講了好多的外國人文知識，聽得我就象孫悟空來到了王母娘娘的蟠桃園。我下決心一定要學好外語。在平時辛苦的學習當中有時也感到累，但回首自己收穫的知識，又產生喜悅的心情，這就是勤奮的學習，辛苦並快樂着。

我的學習觀就是快樂的學習，學習是快樂的。當學的越多，知道的就越多，越多的知識就在我心中展現更加五彩繽紛的世界，就會收穫更多的快樂，更多的快樂就會愈發激發自己對知識孜孜的追求，孜孜的追求就會獲得更多的知識，就會沉浸在快樂的知識的海洋裏，這樣，對待知識我就象飢餓的人撲在麪包上一樣。

以興趣和學習爲話題寫作文7

每個人都有自己濃厚的興趣，有的人喜歡繪畫，他們把一張張單調乏味的白紙渲染成一件件五彩繽紛的藝術品；有的人熱愛踢足球，他們奔跑在空曠的球場上，灑下了太多太多的汗水，也得到了太多太多的歡樂；有的人喜愛閱讀，他們啃食着“精神的糧食”，久久陶醉在心靈的盛宴裏。而我，卻對從那一張張報紙中剪下的“小窗口”情有獨鍾。

爸爸是個很喜歡閱讀報紙的人，家裏自然而然也就堆滿了報紙，我的任務便是從這報紙堆中搜尋“精華”，然後再將它們小心翼翼地剪下來貼進自制的小冊子裏。

日積月累，我的“報冊”已經很厚了，裏面真是應有盡有。什麼優美詩篇，生活小竅門，經典作文，具有重大意義的新聞，甚至小笑話，小故事都被我分門別類地貼了進去。

在我的“報冊”裏，有一篇勵志故事被我慎重地貼在第一頁，它講的是一個雙手殘疾，相貌奇醜的女孩，夢想成爲一個着名的歌唱家。當別人知道她的夢想後，非但沒有人支持她，一些不友好的人還對她熱潮冷諷，說這只不過是個夢想，一個失去雙手的女孩只能是個廢人，可女孩不喪氣，她說：“貝多芬雙耳失聰，他都能成爲歌唱家，爲什麼別人可以做到，我就不可以？”她靠着不懈的努力和悅耳的歌聲打動了一所着名的音樂學院的校長，他破例錄取了她，讓這個特殊的女孩走進了大學校園。幾年後，她終於成爲了一位着名的歌唱家。在我第一次閱讀這個故事時我就明白了一個道理：只要你付出努力，不論你是怎樣的人，你都能成功。

生活小竅門告訴我許多生活的捷徑。通過它們，我知道了裝修新房後用什麼可以去除油漆味，什麼樣的植物放在室內，什麼不能與牛奶一起喝等等。他們爲我解決了很多生活中的難題。

每當我不開心時，我就會翻開我的“報冊”，到一些有趣的笑話來讀，然後放聲一笑，不知不覺中，那些煩惱與不高心的事就被跑到九霄雲外去了。小笑話，小故事看似簡單，卻總能在我需要時讓我開懷大笑。

我感到很幸運我有這個興趣，在那一張張散發着墨香的報紙裏，我剪下的是快樂，得到的是知識。