當前位置

首頁 > 成功勵志 > 正能量語錄 > 新學期展望發言稿精選三篇

新學期展望發言稿精選三篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.63W 次

篇一:

新學期展望發言稿精選三篇

尊敬的老師、同學們:

大家好!

同學們,新學期開始了,我們要有新的打算,正所謂時間如同滾滾江水,一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年,成長爲了一個初二的青少年,在過往的一年裏,我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識,同時我們也因自我的不夠努力而落下許多的知識。

在新學年裏,我們應當吸取教訓,確立新的目標,新的發展,我們要以嶄新的姿態,飽滿的精神,充足的幹勁融入到學習中。要以進取樂觀的人生態度去應對嶄新的挑戰,我們要懂得“有付出纔有收穫”。

雪萊以往說過這樣一句話“過去屬於死神,未來屬於你自我”我們要在新的學期中,以全新的面貌應對嶄新的生活,我們要爲自我的明天,爲自我的未來而努力奮鬥,爲自我譜寫一篇光輝的人生篇章。

同學們,我們已經是二年級的中學生了,我們應當明白,我們長大了,不再是那個什麼都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗成長中的歡樂,學會在成長中創造歡樂,在歡樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長,敬愛父母。要樹立心中有他人,有團體,有祖國的情感。要自愛,自尊,自重,自強。在新學期提高學習成績,改善良好的學習方法,力爭在新學期取得更好的成績,學會更多做人的道理。

列寧說過“確定一個人,不是根據他自我的表白或對自我的看法,而是根據他的行動。”同學們,讓我們用堅定的夢想,在新的學期乘風破浪,克服困難,取得更驕人的成績,爲自我創造更完美的明天。

篇二:

親愛的朋友們:

大家好,

我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷着一份熱情相聚到這裏。同樣也帶着父母新的希望,帶着朋友新的祝願,也帶着自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學期裏我們以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然後以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活後才知道:這都並非易事。

當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要儘快確立新的學習生活目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行爲的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處於富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和淒涼。當然,他是搞藝術的。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優秀建築師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因爲我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然後把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發現老人正埋頭於書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您幹什麼呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統先生。”其實他在自學希臘語。

我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我並不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,但它能激勵我們前進。大學的學習並不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨說:“你們大學裏到底在教些什麼?我孩子讀完了大二計算機系居然連Visical[1]都不會用。”

他回答道:“電腦的發展日新月異,我們不能保證大學裏所交的任何一項技術在五年以後仍然管用,我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考並掌握學習的方法。這樣,無論五年以後出現什麼樣的新技術或新工具,你的孩子都能遊刃有餘。”

她問:“學最新的軟件不是教育,那教育的本質究竟是什麼呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西望的一乾二淨時,最後剩下來的東西就是教育的本質了。”

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認爲來美國後,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因爲在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學時,老師會一次又一次重複每一課裏的關鍵內容,但進了大學以後,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位後,自學能力顯得更爲重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容裏只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟後重新學習的。這一數據充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什麼事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。願命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

篇三:

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天清晨,我看見校園裏的蒲公英被風吹散,看見潔白天鵝在師盛湖中嬉戲,看見朔方的秋風柔柔的掠過師大的天空,我顧不得手中開學的事務,急切的抓起筆,就這樣激動的寫着,寫着我的大學時刻——金色之秋。

美麗的師範大學,曾經心中的夢,她即將來臨,她終於來臨,往昔我們播種下的理想,如今終於收穫了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈,像雲蒸霞蔚般燦爛,像最初的生命來臨般聖潔。九月的風帶走六月的流螢,天際浩瀚而湛藍,來自天南地北的我們,各自懷揣着最初的夢想,如一顆顆紛飛的種子,飄落在這片美麗而古老的沃土——內蒙古師範大學。歲月崢嶸六十載,桃李天下萬代傳,適逢內蒙古師範大學六十華誕,“獻身、求實、團結、奮進”讓我們豪志滿懷,“”更是讓我們激動不已。師大六十年,讓我們祝您:生日快樂!

走進師大,和風催綠、草木成蔭、秋風凋碧多姿的校園裏總有着令人難捨的魅力,猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館,我看見智慧之光在師大閃爍,如蒼穹裏閃耀着的永恆的太陽光輝,讓思想的狹隘蒸發在無盡的天際下。置身窗明几淨的行知樓,我嗅到真理之花在師大綻放,如永不偃息的戰鼓,用正直叩啓理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖,我觸到希望前行的方向,如攬卻一帆風的船,遙瞰彼岸,奮發起航。盛世盛景盛世道,樂山樂水樂心情。真心真意真學習,好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您,接納我們桀驁的腳步,承載我們璀璨的青春,成熟我們健全的智思!

桃李滿天,清風兩袖,生生的將一磚一瓦建成濟濟棟樑;細細粉筆,句句箴言,徐徐的使教育之花綻於歲歲年年。甲子師大,你有着披荊斬棘的魄力,嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大,你有着胸涵遊刃的胸懷,蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大,你有着堅若磐石的信念,將理性與感性編織成爲完整的夢想與靈魂,將思想與人格解放於喧囂的塵世!激情跨越六十年,治國齊家平天下!

霽月難逢,流芳易逝,我只怕指尖太寬,時光太瘦。書山漫漫,學海無涯,縱然青春太短,我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學海,向未來放飛青春的長夢;優遊於芸香縹緲的書徑,踏上大學的征程!今日我們在此誓師:我是一名大學生,我肩負起責任,躊躇滿志,博得偉績琳琅!我是一名大學生,我去未來追夢,矢志創新,奏響時代新聲!我是一名大學生,我必鑄就輝煌,君子自強,續寫師大輝煌篇章!

謝謝大家!