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以奮鬥爲話題作文

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以奮鬥爲話題作文1

人生的旅途稍縱即逝,生命卻因爲挫折、奮鬥、成功而顯得更崇高!

以奮鬥爲話題作文

“巴甫洛夫很忙,……”。這話出自不是別人的無微關心,更不是出自旁人的冷嘲熱諷,而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。

曾經,世界最高或就獎——諾貝爾獎將“最大貢獻獎”頒佈給巴甫洛夫。這一切來得太突然,他何時想過競爭這項沉重的獎項。

他只是來一睹獲獎者的風采,他穿插在圍觀的人羣中。那知,獲獎者竟是他本身,他剎那間呆住住了,既而轉身就跑,人們熱情地把他團團圍住,他被恭請上了領獎臺。

他沉思着,就在世界最瑰麗的舞臺上愣着。

終於,他揚起手中獎盃,光華而沉重的獎盃,用堅韌有力的語氣向世人們發出他心中的“怒吼”:“今天,卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜,我只是一個無足掛齒的人,我並未給人們帶來財富。但,我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領獎,爲他們的不幸,痛苦而勇往直前的精神所領獎……”

又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上,諾貝爾獎的慶祝會而準備開始。

慶祝會爲人們提供了各國名菜美餚。當巴甫洛夫得知這場慶祝會共擺設了五百多個座位,當他知大約這一場的慶祝會將花費三十幾萬美金。他,在發表講話的最後,跪下了他頑強而尊貴的膝蓋,他祈求將這場慶祝會的食物費折成錢以他們的名義向世界貧困的地區捐出自己心中的一顆愛心……

今天,當他在生命垂危的時刻,他並不是急着寫遺書,忙市面上分家產,而是一絲不苟地,聚精會神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎,他不知道他自己即將死亡,等待他的又會是怎樣的天地。

他不像別人享受着昔日的輝煌,不像別人悲痛自己的生命纔剛剛開始,卻草草結束,就連鄰人焦急地在門外關懷,他仍堅持不懈地工作,連給鄰居開了門,道聲謝也來不及……

“巴甫洛夫很忙”,我永遠記得這句話。

以奮鬥爲話題作文2

下發零摸成績的那幾天是班裏同學最老實的時候,昔日裏在一同歡笑的同學再也沒有了往日的笑臉,出去一問其他班同學的分數更是目瞪口呆。而班主任也做出了一個決定——放學後前二十名留下。說實話,這三年我們已經訓練出來了,考試後的“會議”總會如期而至。面對老師那張熟悉的臉和那張久唱不衰的“唱片”,我呆呆地看着那扇和我的心一樣破碎着的窗戶,那扇我一擡頭便可以看到的窗戶,而心卻透過窗戶的裂縫飛到了3月15號的晚上。

那天晚自習回家後看着晚報上的《漫步雲端》,媽媽問我怎麼心血來潮寫這樣一篇作文,其實我並不是一個善於表達內心感情的人,但既然她已經知道,我也無須隱瞞。

“還記得大年初三那天要回家的時候我又跑回舅媽身邊嗎?”媽媽點點頭,我繼續道:“我當時特想告訴他讓高曼姐等我,等我去找他,但是……”

“你爲什麼不說呢?”媽媽已經猜出了我當初的做法。

“我不知道”順嘴冒出了這樣的一句話,隨後便是嗓子莫名的堵,眼睛莫名的溼,直覺告訴我,那是淚。

忽然一下子屋裏安靜了許多,那是一種從未有過的出奇的靜。我不知道如何打破那異樣的氣氛,將書從書包裏拿出來又放進去,也不知自己在做什麼,只是捫心自問:憑零摸這點兒分兒怎麼去找她?那個夢想是否依然存在……

我依然重複着拿書、放書的動作,就在這個過程中我發現了一封信,一封升入初三時朋友阿恆寫的信:

曾經的我們,是追求理想的莽撞少年,而此時的我們,心上有了一塊石頭,請相信:我不會放棄,就讓我們在這最後一年再拼一把!——無論最後是輸還是贏……

剎那間,我似乎懂得了,明白了。腦海中突然想起了一個名字——李曉夢,這是小時候自己起的。而現在,再16歲這個容易做夢的季節,我也會插上夢想的翅膀,再拼一把,因爲總會有一個聲音在耳邊迴響——

再拼一把,無論最後是輸還是贏!

以奮鬥爲話題作文3

一年一度的運動會兩個星期後就要開始了。這天老師正在選擇運動員。“施孔燁、陳敬濤、黃兆傑……”“陳榮翔!”“啊?”大家疑惑不解。老師

怎麼會讓我這個無名的泛泛之輩參加運動會呢?這不是個班級丟臉嗎?於是幾名同學冷嘲熱諷道∶“就你肯定是最後一名!”面對同學的嘲笑]我忍氣吞聲,

決定要得個好名次給他們看看!

離運動會還有一兩個星期,我就已經開始奮鬥了。叮鈴鈴腦中有在六點鐘準時唱起了‘‘美妙’’的歌曲。我揉了揉了揉睡醒的眼,本想關上這萬惡的鬧鐘繼續酣然大睡,可剛閉上眼,便浮現了同學嘲笑我的畫面,我便打起精神,頂着睡意,

來到了樓下晨練。剛開始,我以飛快的速度向前跑去,可不一會兒便心有餘而力不足了。才區區跑了三圈,我就已經累得氣喘吁吁了,我又費力地跑了一圈,好不容易跑了五圈。嗨!誰讓我平常不多多鍛鍊呢?晚上,我爲了鍛鍊我的耐力,硬纏着媽媽幫我做仰臥起坐。直到我累得癱倒在沙發上。我大喘着氣,詢問媽媽我剛纔的成績。

“27個。”“啊!”我被這個成績嚇了一大跳,才27個?我的耐力也太差了吧?哎!看來還需要更刻苦的練習啊!

離運動會的日子越來越近了。經過這幾天刻苦的努力練習,我的實力已經鳥槍換炮——越來越好。我養精蓄銳,決定要在運動會上‘‘一展身手。’’

運動會開始了。許多比賽正激烈的進行着。很快,輪到了我的男子400米賽跑。幾個同學在一旁,幸災樂禍地準備看我的好戲。我冷笑了一聲,心想“咱們騎驢看唱本——走着瞧!”

砰槍聲一響我就像一隻離弦之箭飛開的衝向前面很快趕上了一名選手並超過了他接着我利用彎道有成功超越了三名選手我離第一名之間的距離越來越近

最後我以微小的距離贏得了比賽那些看好戲的同學一個個張大了嘴巴一句話也說不出來。贏得了比賽我心裏甜滋滋的。

從這次的運動會我明白了∶不管什麼事只要努力奮鬥並且堅持不懈,什麼事都有可能會變成現實!

以奮鬥爲話題作文4

人生如一首詩,應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的着色,少一些灰色的基調;人生如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠歎。在最幸福的時刻,不能忘記人生的坎坷;在最悲傷的時刻,不能忘記信念。

人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮鬥。奮鬥是筆,寫出人生之光;奮鬥是光,照亮黑暗的街;奮鬥是街,走出自己的路;奮鬥是路,帶你走向成功;奮鬥是雲,落下霏霏細雨;奮鬥是雨,聚成浩瀚的海;奮鬥是海,托起夢想之船;奮鬥是船,載你迎風遠航。每個人的人生過程,都是在不斷奮鬥,人生的目的是爭取勝利與光榮。

人生在少年時期,除了受父母的保護,師友的指導外,就得與寒暑奮鬥,若家境貧寒,還得與生活奮鬥;到了青年時期,更要努力奮鬥,這是人生事業的.預備時期,所有壯年立業的力量,都在這個時期學習完成和儲備起來的,是人生一大關鍵,必須把身體鍛鍊好,品性修養好,學術研究好,同時爲了爭取美滿的姻緣,更需要在情場上奮鬥一場;壯年時期,是人生奮鬥最激烈,最精采的時期,能否博得人的喝采,表現的出色,全看你如何努力而定。人間正道是滄桑,只有不畏勞苦,沿着陡峭山路攀登的人,才能更上一層樓,去欣賞那一覽衆山小的壯美景色。人的一生,應該是奮鬥的一生,我們經歷的每一天都應該是我們奮鬥的足跡。

人生大舞臺,舞臺小人生。奮鬥說:人生就是獨自前進中永不停息的動力;勤勞說:人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛;困難說:人生就是那條筆直平坦大道還要說成坎坷曲折的山路;挫折說:人生就是大路不走專走山路的腿腳。人生只有創造才能前進;只有適應才能生存。能“經天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”。對自己有超越,對別人有挑戰,這也許就是人生的真諦!

人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅信:在人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,纔會有美好的明天;只有把握住今天,纔會有更輝煌的明天!

以奮鬥爲話題作文5

中華民族偉大復興的中國夢,就是十三億中國人民的共同夢想,只有每個人爲之奮鬥的夢想的集合。

我小時候的夢想很簡單,就是能夠考上一所不錯的大學,找到一份不錯的工作,回報爸爸媽媽,讓父母過上好日子。隨着年齡的增長,以及知識的積累,使我多了一個夢想,那就是能爲祖國的繁榮富強,奉獻出自己的一份力量。

愛因斯坦3、4歲時還不會說話,只要是教過他的老師都說他是世界上最蠢的學生,最後竟憑着自己的努力成爲了20世紀最偉大的物理學家。

愛因斯坦爲什麼能夠做出偉大的成就呢,就是因爲年輕時候的他有理想,有奮鬥目標,又能夠爲實現理想,實現目標刻苦學習,努力奮鬥。

實現夢想的道路並不平坦,有着很多困難和艱難險阻,一次跌倒並不代表永遠爬不起來了,而是爬起來追求更高目標的新起點。追求目標的過程也許像一隻正在爬行的蝸牛一樣,雖然緩慢,但身後的每一步都是堅實的,都是付出巨大努力實現的。因爲它堅信,只要方向不錯,永不放棄,每前進一步就會距離目標近一點,經過一步一步爬行,總會有一天站在人生最高點領略屬於它的一片藍天和一片風景。

奮鬥的青春纔是最美麗的青春,也會讓我們的生活變得更加美好。

以奮鬥爲話題作文6

有一位斷了左臂的小男孩,向老師學習柔道,他很認真的學習,但老師卻始終只教他一個動作。他不解地問:”老師,您可不可以多教一些動作呢?“老師道:”你只要好好練習這個動作就好了!“男孩雖百思不解,但還是照着老師的指示練習。一年過去了,老師帶領男孩去參加比賽,男孩運用熟練的技巧與動作,一路過關斬將,雖然最後強敵險些令他招架不住,但最後還是反敗爲勝,取得勝利!

比賽後,男孩不解地詢問老師:”爲什麼我只用一個動作,就能打敗所有選手呢?“老師笑着道:”有兩個原因:1因爲你努力學習,熟能生巧、爐火純青。2對手若想破解你的動作,就必須抓住你的左手!“這是在〈弱點與優點〉中的一則故事。故事中,男孩失去了左臂,但他的弱點,最後卻成爲他致勝的關鍵!男孩老師異於常人的觀察力,使得男孩有機會成爲衆所矚目的焦點!而在我看來,男孩致勝的主要原因,是因爲他勤奮不懈的努力,並未因爲先天上的缺陷而退縮,爲自己闢了人生光明的道路!

試看另一則故事:有一位女孩,因車禍而失去了雙腿,原本樂觀開朗的個性漸漸封閉,不再與人交談或說話,不願讓任何人碰觸她的內心。女孩的父母十分焦急,便到女孩的學校去懇求她的同學和老師,請他們幫忙協助女孩。沒想到女孩聽聞後卻大發雷霆,覺得她的父母根本就是想讓她難堪,從此封閉的內心變本加厲,往後她遇到的每一個人、和她說的每一句話、與她每一個眼神的接觸,她都認爲他們是在嘲笑她、欺侮她,於是便都冷眼以對。一些時間後,她變得孤獨,再也沒有朋友。

聽了這兩則故事,我看到了兩個身體狀況上條件都相仿的人,卻有兩種面對人生的方式!前者樂觀開朗、積極面對!後者卻封閉自我,不願接觸任何可能讓她受傷的人、事、物。兩種方式,導致兩種結果,卻也發人深省!初中話題作文 也許當女孩陷入困境時,有人能拉他一把,讓她相信世上還有真心,當她一次又一次地將你推開,你也能不離不棄,也許就有不同的結果。反之,若男孩沒有遇到這位真正能幫助他、鼓勵他、瞭解他並轉化他的缺陷的老師,他現在是否還能這樣開心面對各種挑戰?

人生雖然操之在己,但不僅自己的心重要、信念重要,遇到的人,也很重要!這時,我們可以停下來想一想,若我們能做別人生命中的貴人,一個幫助者,也許世上便會多一個美好!多一件讓人津津樂道的事!痛苦,便會少一些!當世界充滿正面的力量,我們的人生也會更美好!只要能伸出一隻手拉一把,世界將會更美好!

以奮鬥爲話題作文7

“人的一生,重要的不是成功,而是奮鬥的過程。”這句話告訴我們,人的一生是奮鬥的一生,人們爲了取得成功都在不斷地努力着,成功是奮鬥的結果,而奮鬥是成功的必經之路。

誠然,誰都不想否認,也不會否認,人的努力、奮鬥就是爲了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫光輝的一筆,可是在我看來,在奮鬥的過程中,嚐到的無論是成功還是失敗,同樣都很有意義。輝煌者,成功的喜悅難以用語言來表達,而奮鬥的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮鬥了一生,得到了許多榮譽,她成功了,但她留給後人遠遠不僅是成功背後的榮譽,更主要的是這鍥而不捨的奮鬥精神,值得後人細細品味。

在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮鬥,像居里夫人那樣取得成功,這是十分可喜可賀的,他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮鬥了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣。這時,我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者,他們在奮鬥中已經體現出了自身的價值,他們同樣擁有鮮花和掌聲,不然,爲什麼馬拉松賽跑中即使最後一名堅持到終點的運動員,人們還爲他鼓掌呢!

相反,一心想要成功,卻忽視奮鬥的艱辛,這樣的人,是絕對不可能成功的。尤其是取得一點點成功就沾沾自喜、固步自封的人,最終的結果還是淪爲失敗者。同樣,如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮鬥的人,必然是一個與成功無緣的人。

所謂真正的成功者總是敢於戰勝自我,不斷進取,有上進心的人,他們成功後,不會陷在榮譽的懷抱中,反而會不斷尋求、不斷探索更高的目標,並會爲此付出更大的努力,唯有這樣的奮鬥纔是最有價值的。

我們中學生,正處於努力獲取知識的時期,我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點,把每一次失敗看作成功的基石,在永不停息的奮鬥中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,爲此,在成功與失敗的面前,我們能做到的唯有不斷地奮鬥,這樣纔是我們生活中永恆的財富和不變的主題。

以奮鬥爲話題作文8

奮鬥只一詞在不同的年齡斷有着不同的理解,在父母看來奮鬥就是要拼命的賺錢給孩子花,在高三的學生開來,奮鬥就美好的未來。對於我來講奮鬥就是努力學習。我曾經也奮鬥過,我三年級才轉到**(學校),以前在老家讀,沒有學英語,到了**(學校)纔開始學。所以學起來很吃力。於是我就開始奮鬥,努力英語。

第一次考試我沒有及格,心情非常失落,我明明就有奮鬥過,爲什麼會沒考好,於是我更加努奮鬥,後來的激磁考試我都在80分以上,我現在對“世上無難事,只怕有心人”着句話的理解有更深一層了。到了六年級,因爲對數學的不重視,所以常常考的不好,就因爲這個老師還找我談話呢,老師問我爲什麼,我吱吱唔唔了半天怎麼也說不出來,其實連我自己也不知道爲什麼。我奮鬥過其中考過後,可是不知道爲什麼奮鬥了還是考的和原來一樣。

後來,距期末考還有一個月,我對自己說:“困難像彈簧,你弱小它就強。”說完我就下定決心,期末數學一定要考90分以上,於是就採用“題海戰”每天不管多少作業,都要作一張練習,到了期末果然“ 功夫不負有心人”。我考了94分。我高興的說:“我成功了”。不管是什麼事情,只要你肯去奮鬥,就沒有什麼事可以難的倒你的!

以奮鬥爲話題作文9

每個人都有一個生命不可重複的軌跡,這條線就是生命的過程。有時候,其實它並沒有那樣美好和理想化,但是,在生命的有限界限裏,每個人都有可能到達理想的巔峯。生命不可能重複,因此,在我沒有重複的生命裏,我要用自己演繹一冊青春的奮鬥史。

經常會有人這樣問自己:“怎樣才能充實地走完這條名叫(人生)的路?”是碌碌無爲,還是虛度韶華?現在,我會這樣回答自己:“人生在世,爲的不過奮鬥二字。”成爲笑傲天穹的王者,還是成爲無人理睬的小丑。光陰似箭催人老,不過彈指年華間。光陰飛逝,不待人們反應過來,時光老人就已蹣跚走過一個又一個奮鬥的巷口。倘若你不抓緊時間,奮鬥進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼,你打人生將是可憐可悲的。因爲你打畫卷是一片空白,本該由你隨意塗抹的,可你卻平白放棄了這個機會,你說後悔不後悔?你成爲了人生的奴隸。

反之,人的一生是漫長而絢麗多彩的,有無數件事情值得我們懷念與記憶,奮鬥,將生命譜寫。

工欲善其事,必先利其器。以往的我單純懵懂,迷茫得找不到奮鬥的方向。十年磨一劍,我差點就被逼成一塊廢鐵。那時的我年少不懂事,硬生生地浪費了奮鬥的好時光。我以爲的自以爲的瀟灑,不過是自以爲的自以爲的放縱。哎也許只有錯到錯不了的時候,纔會醒悟過來,纔會對自己的過往做出判斷,還好,在那個時候,一個女孩出現改變了我的人生,於是我開始了我的奮鬥史。

儘管我在前進的道路匆匆來來往往,也並非從沒有害怕過粉身碎骨,但始終我都知道,上帝在無言微笑,那個微笑告訴我,誰的青春不輕狂。

古往今來,有多少人文名流,上至皇親權貴,下至平民百姓,或多或少都有自己的奮鬥史。記得最使我最感動的就是宋代詞人李清照了。做爲一個女子,在那樣男尊女卑的社會裏,能佔有一席之地,且流芳千古,是一件何不容易的事啊!更何況,她還寫下了無數千古絕唱,這時多少亂世梟雄都無法做到的事!她個性直爽,豪放不羈,不懼權威,堅強磅礴,“至今思項羽,不肯過烏江”,這一直是我熱愛他的原因之一。如此看來,無疑她是奮鬥過的,且奮鬥了一生,還留有餘香,似人間四月天。

楊絳先生,這是一個熟悉而不爲人知的故事,比起李清照,她的故事更能激勵我不畏苦難。做爲錢鍾書的夫人——大家可能更熟悉錢鍾書一些,但又是否有人知道,在早年,是她一直在爲錢鍾書和自己的夢想奮鬥。楊絳先生是堅韌的,她畢業於清華大學,一直堅持着屬於自己的性格。即使嫁給了錢鍾書,也沒有夫唱婦隨。在她清麗脫俗的筆尖下,溢出了比錢鍾書更雍容優雅的氣質,以沉穩內斂的風格寫出了發人深省的內容。誰能說這不是她奮鬥的一生呢?最賢的妻,最才的女,這時錢鍾書對她奮鬥的評價,更是世人對她的認可。

“奮鬥”,這是一個意蘊無窮的詞彙,是李清照的堅強,是楊絳的美好,亦是我的青春。當陽光灑過,我臉龐的的幸福洋溢着,對着天空仰起頭,45度角。然後,我會明白,無論走到哪裏,我都心甘情願,爲青春走下去。哪怕是荊棘,是痛苦,是眼淚,亦或是憂傷,我都無怨。哪怕結局不盡人意,只要奮鬥過則無悔。

若干年後,當我步入暮年,我可以自豪地說:“我的青春沒有虛度,我的奮鬥不曾白過。”這纔是我想要的。人生匆匆,如白駒過隙,忽然而已。歲月無情的流逝着,我們應該靜下心來,抓住時光的尾巴,長風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣。於是,又,按着——讓我們張開雙手,用奮鬥奔向世界吧!

以奮鬥爲話題作文10

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更爲美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更爲寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的,我們只有發憤圖強,努力耕耘才能做到無愧於青春,無愧於人生,才能擁有一個充實而完美的青春。

奮鬥的青春是美好的風景正是那千萬顆在青春中奮鬥的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮着最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮鬥中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍着動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進不斷拼搏,我們纔可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!”

雷鋒說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”因此唯有奮鬥,爲自己的夢想不斷前行,朝着我們自己的目標不斷邁進,我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。

青春的世界裏,不需要固結你的思想,只有追尋美好的夢想,人前方荊棘叢生,我們都要持之以恆。讓我們像江河一樣,向着大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮鬥的足跡。

用我們的奮鬥和夢想揚起青春的船帆,當我們努力拼搏地搖漿時,成功的閘門也會慢慢地再爲我們打開,我們將享受一份青春的美好,收穫一份成功的喜悅。