學習興趣名言
1、金玉其外，敗絮其中。
2、課上落下一分鐘，課下需花雙倍功。
3、處處留心皆學問，問遍千家事必明。
4、未知生，焉知死？
5、冰凍三尺非一日之寒。
6、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
7、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。
8、好好學習，天天向上。
9、讀書百遍，其義自現。
10、讀書也像開礦一樣“沙裏淘金”。
11、莫道桑榆晚，微霞尚滿天。
12、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
13、聰明在於勤奮，天才在於積累。
14、工欲善其事，必先利其器。
15、登山則情滿於山，觀海則意溢於海。
16、黃金時代在我們眼前而不在我們背後。
17、好記性不如爛筆頭。
18、當斷不斷，反受其亂。
19、博觀而約取，厚積而薄發。
20、真實與樸實是天才的寶貴品質。
21、聰明出於勤奮，天才在於積累。
22、努力爲生，還要努力爲死。
23、鏡破不改光，蘭死不改香。
24、見義不爲，非勇也。
25、給我一個支點，可以撬起整個地球。
26、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
27、訊問者，智之本；思慮者，智之道也。
28、滿招損，謙受益。
29、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
30、遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。
31、幻想是詩人的翅膀，假設是科學的天梯。
32、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
33、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
34、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
35、三人省力，四人更輕鬆，衆人團結緊，百事能成功。
36、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
37、以往所有的努力和汗水，都是明天成功的機遇和本錢。
38、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
39、只要我們能善用時間，就永遠不愁時間不夠用。
40、只要比別人更早，更勤奮地學習，才能嚐到成功的滋味。
41、技藝是無價之寶，知識是智慧的明燈。
42、樹苗如果因爲怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
43、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。
44、我的那些最重要的發現是受到失敗的啓示而作出的。
45、只要再多走一小步，即使是向同一方向邁的一小步，真理便會變成錯誤。
46、哲學是理性和科學的朋友，而神學是理性的敵人和無知的庇護者。
47、成功包含着黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞嚥，蜂蜜在成功後品嚐。
48、複雜的勞動包含着需要耗費或多或少的辛勞、時間和金錢去獲得的技巧和知識的運用。
49、好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身爲愚人。
50、明天，明天，明天還有明天！我們應把握住今天，讓每一個今天大於24小時！
51、駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
52、我年輕時注意到，我每做十件事有九件不成功，於是我就十倍地去努力幹下去。
53、隨着一種觀念的流行，言語創新的程度絲毫不亞於習慣改變的程度。
54、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
55、馬克思列寧主義並沒有結束真理，而是在實踐中不斷地開闢認識真理的道路。
56、不恥下問：樂於向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
57、天才就是勤奮，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。
58、我認爲人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過於學習了。
59、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。
60、常常問題是提出了，但還不能解決，就是因爲還沒有暴露事物的內部聯繫。
61、一個人從另一個人的諍言中所得來的光明，比從他自己的理解力、判斷力所得出的光明更是乾淨純粹。
62、科學，給青年以養料，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在不幸的時刻保護着你。
63、學習是要經過思考的，否則將一事無成。思考後就能得出學習成果，說的是非常對的。
64、要解決問題，還須作系統的周密的調查工作和研究工作，這就是分析的過程。提出問題即矛盾的所在。
65、創新，可以從需求的角度而不是從供給的角度給它下定義爲：改變消費者從資源中獲得的價值和滿足。
66、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啓發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。
67、天生的能力必須藉助於系統的知識。直覺能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。
68、學和行本來是有機聯着的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成爲一座死書庫。
69、一次勤奮，你會讓自己多一點自信；一次謙讓，你會讓自己多一個朋友；一次奉獻，你會讓自己多一點快樂；一次環保，你會讓中華多一份美麗。
70、書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成爲快樂的種子，在外也不致成爲障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。
71、追逐夢想，讓人生豐富多彩；鼓舞自我，讓鬥志充盈心間；樂觀自信，讓智慧綻放光彩；勤奮耕耘，讓雙手打拼精彩。國際青年節到了，願你成就夢想，幸福一生！
72、“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。
73、如果我們以爲只有野心和愛情這類強烈的**才能抑制其他情感，那就錯了。懶惰儘管柔弱似水，卻常常把我們征服：它滲透進生活中一切目標和行爲，蠶食和毀滅着**和美德。
74、應當記憶的不是結論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應用，而結論呢，因爲它和某種特定的條件有聯繫，它是一種凝固的東西。
75、學習的第一步，就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，我們就是要學會求知，變成一個善於學習、善於思考、具有優良品質的好青年。
76、物理學的任務是發現普遍的自然規律。因爲這樣的規律的最簡單的形式之一表現爲某種物理量的不變性，所以對於守恆量的尋求不僅是合理的，而且也是極爲重要的研究方向。
77、儘管一路上會有無數的挫折與失敗，只要努力勤奮，將會克服一個個困難，磨平一個個棱角，自己多了一份堅定，多了一份堅持，多了一份耐心，人生的路會越走越遠，越走越寬。
78、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不捨的精神的人，而不會給懶漢。
79、數學家毫不顧及聲明或猜想，他們僅僅根據定義和公理，並用論證和推理來演繹每一件事。事實上，現在把那些僅由猜想或假說建立起來的理論稱之爲科學事不正確的，因爲猜想往往求助於某種見解或主張，因而他不能由此而產生知識。
80、科學的真理不應該在古代聖人的蒙着灰塵的書上去找，而應該在實驗中和以實驗爲基礎的理論中去找。真正的哲學是寫在那本經常在我們眼前打開着的最偉大的書裏面的，這本書就是宇宙，就是自然界本身，人們必須去讀它。
81、要懂得能力學習。不僅要學習知識，更重要的是培養自己的能力。知識一般都容易在書本上找到，然而某些能力是很難從書本上學到的，即使書上詳細地介紹，也很難直接從書本上學到。真正的能力學習需要去直麪人生，融入社會，勇於實踐。
82、有人說：好好學習，天天向上，的確，我們是應該這麼做，作爲一箇中小學生的感受來理解學習，我們大概都認爲學習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學習能幹什麼時，大家也就都會恍然大悟了，因爲學習能使我們學習到更多的知識，用知識來充實自己。
