助學築夢鑄人徵文範文4000字
“築夢”就是幫助大學生建築自己的夢想;“下文是精心給大家挑選的助學築夢鑄人徵文範文4000字，歡迎欣賞還有閱讀!
助學築夢鑄人徵文範文4000字篇一
每個人都應該有夢，有夢的人才不會累，有夢的人才能走的更遠，變得更強。高中便經常激勵自己的一句話，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，遠方便是我的夢想實現的地方，我願付出我一生的努力去追尋那個最初的夢。
20**年的八月還帶着夏天火辣辣的味道，但我的心情並沒有夏天那般火熱，由於家鄉剛剛遭受了百年不遇的大洪水，父親辛辛苦苦建立養殖場被大水沖毀了，欠下許多外債，唯一可以令全家人欣慰的便是我成功被聊城大學錄取爲國防生，一方面每年一萬元的國防獎學金可以緩解家裏緊張的情況，另一方面投身軍營也是我夢寐以求的事，我最初的夢。我帶着行李和最初的夢想來到了聊城大學——這個我即將爲夢想奮鬥的地方。看着城市花紅柳綠的繁華和校園蓬勃向上的氣氛，不禁讓這個來自貧困農村的我爲之一顫，想到家裏還揹負着沉重的債務，父母又沒有穩定的經濟來源，家裏的重擔落在了遠赴他國打工的哥哥和我的身上。隨然家裏的情況不盡人意，但我知道，父母還是以我爲傲。我瞬間感受到一種前所未有的壓力。但我知道夢想容不得我有分毫猶豫，我時刻提醒我自己，夢想正在前方等待着我。
在爲期十五天的疲憊枯燥壓抑的軍政訓練過程中，我多次想到過放棄，我在內心問我自己，這就是我最初追逐的夢嗎?這就是我追逐的軍旅夢嗎?我把我的想法告訴我的父母，告訴他們我的困惑，本以爲他們會說我不懂事，訓斥我一頓但令我很感動的是，他們聽過我的困惑之後，反而很平靜，只是安慰地說，如果輕易就能實現的東西還會是你願意爲之付出一生努力去追尋的嗎?追夢的路上少不了別人的質疑，重重的困難，既然是自己選擇的路，那麼爬也要把他爬完……
與父母交流過之後，冥冥之中似乎感覺到身體內有某種力量在催促着我快速成長，而我對夢想也有了更深層次的理解，我逐漸適應了國防生在大學裏生活，然後我就在心裏問自己，我要怎樣度過我四年的大學生活?我該怎樣幫助家裏儘可能的減輕負擔，思前想後考慮到平時上課時間比較緊，拿不出整塊的時間去做兼職，並且這樣也可能會影響我的學習，大學的主線畢竟還是學習，並且學校的助學金和獎學金也差不多可以維持我大學的生活，於是我就利用零碎的時間努力去學習更多的技能，努力去武裝自己，因爲我知道只有不斷的提升自己才能距離夢想更近。利用學院組織的演講比賽，我努力學習演講的技巧，鍛鍊自己說話的語氣語調，最終和同學的共同努力下我們獲得了三等獎，在英語社團舉辦的英語風采大賽上，我藉此契機練習英語口語和語法，最終我們小組也獲得了二等獎的好成績，更加重要的是這個活動也促使我在後來的四級考試中以超出四級分數線五十多分的成績通過了四級。這些成績的取得都讓我更加堅信，一根耕耘一分收穫，也更加堅定了我追逐夢想的決心。
時間過的很快，很快我就來到了大三，可能是時間的消磨，漸漸地沒了自己大一大二那時的那股拼勁，開始學會了爲自己找各種各樣藉口，爲自己的墮落開脫，使自己過的更加舒適，我清楚地知道舒適就意味着我慢慢地在偏離我最初的夢想，我努力想要擺脫這種困頓，直到近期學院組織的國防生軍事大比武，我有幸能夠成爲比武的一員。回想起那將近一個月的近乎瘋狂的訓練，每天早晨全副武裝，揹着幾十斤的器具在訓練場上跑三公里五公里，我清楚地記得有一次還下着濛濛的小雨，冒着雨奔跑在跑道上，儘管衣服全都溼透了，可能是汗水，可能是雨水，但我知道我距離我的夢想又近了一步。戰術訓練中，由於初次學習，也沒什麼經驗，並且由於訓練場地的原因，我的手每次訓練都會被扎破，有時候昨天剛剛結好的傷疤又再次被滑坡，但我從來沒有感覺到難受過，想要放棄過，反而每天的汗水與血水更像一個警鐘，時刻提醒着我，夢想就在腳上，他正在前方向你揮手，努力向他奔跑吧。晚上我們比武人員背軍事理論到晚上一兩點，當我拖着疲憊的身軀躺在牀上的時候，我知道這是充實的一天。比賽那天，天陰沉着，但絲毫沒有影響我內心的興奮與激動，馬上三公里的槍聲響起，比武場上滿是加油吶喊的聲音，我努力地埋着每一個步子親身感受着夢想的腳步，當比賽接尾聲，我的體力也近乎達到了極限，但在最後一圈的時候，我清楚地聽到我沉重的呼吸聲中還夾雜着另一個急促的呼吸，我知道對手就在我背後，我不甘心在最關鍵的時刻失去比賽的勝利，那一刻我腦子裏只有一個想法，我要跑下去，很單純的我要堅持下去，還有150米我開始衝刺了，當時耳朵裏沒有了任何的喧鬧聲，只剩下自己堅定有力的呼吸聲，頭一次我感受到我距離我的內心是如此的近，距離我的夢想是如此的近，終於我衝過了終點，最終沒能讓身後的人超過我，儘管跑過終點之後，我就虛脫倒在地上，但我的內心卻感到無比的強大，我想這就是夢想的力量，誰的青春不奮鬥，這纔是青春本應該有的樣子，這纔是夢想該有的樣子。
每個人都有自己的夢想，在追夢的過程中，我們要經歷風雨，要經歷荊棘，要經歷泥濘，追夢的路是艱難的，追夢的過程是漫長的。但正如汪國真在《熱愛生命》一詩裏寫道：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。我要感謝那些曾經給我幫助的人，感謝國家對我的幫助，能夠給予我們這些追夢人追夢的權利，我定會不負衆望，努力奔向追夢的路上，去實現我的夢，強軍夢，中國夢，誰的青春不奮鬥。
助學築夢鑄人徵文範文篇二
南寧到西安，2388公里的距離，36小時的車程。起點與終點，兩個不同的世界，一個是小家碧玉的江南，一個是粗獷遼闊的大西北。如今，一方小小的紙片，卻承載着我大大的夢想，這張面值127.5元的火車票，遲到了整整3年。我參加過三次高考，從三本考到二本再到一本，至今回想，自己也不太敢相信，我怎麼會有勇氣堅持了下來，並且一直在進步。深夜，昏暗的燈光下，那些往事慢慢浮現。
(1)光熱城，夢開始的地方
合山，生我養我的故鄉，一個因煤而生的城市。她是那麼小，只有350平方公里，花上1塊錢，就可以到達你想去的任何一個角落;這裏有13個少數民族，卻只有不到15萬的人口，哪怕最繁華的市中心，入了夜，也不會有大城市般的喧囂;到達最高的地方，能看到遠方的發電廠那屹立的煙囪，俯瞰全城，竟然有一種想擁抱家鄉的衝動;全市只有一所高中，坐落在美麗的紅水河畔，透過教室的窗，甚至還能看到垂釣的老者在晾曬他們的漁網;那些年，全校三個年級加在一起僅千餘人，綠樹紅牆，書聲琅琅，寫滿了我們的回憶。此時此刻，我好想變成那隻慵懶的貓，回到那座很小很小的城，慢慢，慢慢地踱着……
兄弟等着我，我第三次一定能考上
那是20xx年，很多人鼓勵我：你叫xx，就應該爲了你的夢想而堅持下去啊!音猶在耳。說實話，我並不是個那麼堅強的人，幸運的是，我碰到了一個給我無限鼓舞的人——阿元，高三時候睡在我下鋪的兄弟。
印象中，當時阿元的成績並不好，無意中得知他竟然已經參加過兩次高考，都只上了專科線，這是他的高五了!我感到難以理解，他家境那麼好，用時下的流行語形容就是“土豪”、“富二代”，他有必要這樣堅持嗎?結果，那一年阿元的分數連三本線都沒到，我也只考上了三本。我以爲阿元這次一定會放棄了，會選擇一所大專去讀，畢竟，已經是第三次落榜了啊!
事實上他再一次讓我感到了驚訝，他到外地一所很好的高中補習去了，天吶!他還沒有放棄!我不知道他的目標是什麼，我只知道他是一個鬥士，一直在路上，一直在堅持!他讀高六，我上高四。20xx年，阿元去了遙遠的大西北，北方民族大學，在銀川。我終於看到他笑了。這時候他才說，他父親，他整個家庭對他寄予了厚望，現在考上了個還不錯的二本，總算有了交代。升學宴那一天，鞭炮齊鳴，他是最閃亮的主角。我因爲志願填報不好第二次落榜了，心裏暗想：兄弟等着我，我要考第三次，一定要考上!
理想VS現實，流水線上的內心掙扎
這次，父母對我徹底絕望了，他們沒有像上次那樣再給我一次機會，我自己也不知道該怎麼辦。也許，爸媽再也等不起了，他們年紀大了，打不了幾年工了，再也經不起我的.折騰了。也許，年復一年，日復一日的等待早已耗盡了爸媽的信心與耐心，在我二次落榜這一刻，他們徹底崩潰了!
“來廣東打工吧!”媽媽在電話中說。
到了東莞，每天都四處找工作，卻總也找不到合適的。吃不下也睡不着，我在不斷思考着自己今後的命運，難道就這樣了嗎?真的就這樣了嗎?一想到就要成爲千萬打工者中的一員，大好青春年華就要在工廠的流水線上度過，我像是下到了地獄!我的大學夢啊，真的從此遙不可及了嗎?我戰戰兢兢地向母親提出： “能不能讓我回去讀高五?”一向脾氣很好的母親發怒了，一口拒絕!
我想象着今後的人生道路：在工廠的生產線上，在那不需要知識不需要文化的地方工作，攢錢，等攢夠了就回家蓋房子，娶老婆，再帶她出來一起打工，上了年紀之後，廠子不要我們了，就回家，做個老老實實的農民，有了孩子後，再把希望寄託在他身上，讓他考大學……跟父母的命運軌跡一模一樣!可怕!我再也不敢想下去了!
親愛的老師，您是我命途中的天使
就在這關鍵的時刻，改變我命運的恩師出現了，黃英老師聽說了我的事情後表示願意資助我，讓我回去補習，就這樣，不顧父母的反對，我回到了學校。難以忘記，那一個晚上我在辦公室裏放聲痛哭，老師家境也不好，可她說再難也要幫助像我這樣渴望上大學的孩子。從那一刻起，我知道，老師的恩情永遠也報答不盡。謝謝您，親愛的老師!
20xx年6月7日，第三次走進高考考場，我終於如願以償，考上了一所很好的大學——西電，讓我在今天可以擁有更大的舞臺去追逐美好的未來。
來到西電後，我得到了更多的關懷與幫助，大學生活變得很溫暖，不得不說我是幸運的。得知我家境困難，輔導員穆宏浪老師給我推薦了勤工儉學的工作，每個月都能有固定的收入，加上兼職掙來的錢，基本能夠維持生活。我每時每刻都能感受到老師們對我的關心，夢堅真的非常感激，有愛的世界永遠陽光普照，關愛的力量會讓我走得更遠。
平凡的我，只想把愛心傳遞下去
在大學裏，我是一名學生記者，有幸採訪到許多不同領域優秀的人，也親身經歷過很多讓我非常感動的人與事。我去過南非阿曼達女士創辦的西安海星之家，看望過患白血病頑強抗爭的謝文清學長，採訪過挑戰杯獲獎者唐銘謙學姐……我希望平凡的自己能有機會用手中稚嫩的筆來把那些暖暖的愛心傳遞下去，把那些激勵人心的正能量傳遞給更多人，儘自己微薄的力量回報善良的人們。
助學築夢鑄人徵文範文篇三
即使每一次揚起風帆去遠航，難免都會有阻擋，只要我們心中有夢想在鼓掌，未來就會充滿着希望;即使每一次張開翅膀去飛翔，難免都會受傷，只要我們心中有夢想在激勵，未來就承載着希望。
——題記
作爲一名大學輔導員，我有這樣一個夢想：我希望在完成日常工作的同時，能夠給學生足夠多的關心和愛，讓每一個學生都成爲我心中的天使。也許自己的力量很微薄，但我堅信，只要有信念，這個夢想一定會實現。
在我最開始擔任輔導員的時候，我遇到了這樣一名學生，瘦瘦小小、默默無聞，在一羣80後的學生中，幾乎無法感覺到她的存在，有時候和我的眼睛對視上，她會馬上躲開或垂下眼簾。從她的個人資料中我瞭解到她的家庭情況不是很好，我希望多瞭解她一些的時候，可是在交流中總是我說她聽。是不是她不喜歡我?或者她有什麼難言之隱?我對她的好奇心越開越強烈了，我經常到宿舍去找她，也會在班級的活動中專門點名要求她負責某項工作。時間一天天過去，她還是那麼默默無聞，但是常常在一瞬間會對我露出一絲微笑，第一學期結束的時候，她找到我，塞給我幾頁紙扭頭就跑了。打開後發現是她寫給我的一封信，在信中她告訴我，雖然她能感覺到我的對她的愛和關心，可是她仍然很害怕和我面對面的交流，同時，在信中也介紹了她的一些情況：家中兄弟姐妹很多，她是最小的一個，從小就開始分擔家務，考上大學後，父母因爲經濟壓力不想她繼續讀書，同時也認爲女孩子讀大學有什麼意思!但她第一次強硬地爭取到了讀書這個機會，條件是不要家裏出一分錢。看到這些，我的內心溼潤了，曾經自己的成長也經歷過多次波折，也曾品嚐過因爲經濟窘迫而不得不放棄夢想的苦澀，對於她的經歷我感同身受!
從那以後，我開始更多的關注她，並盡力去幫助她。作爲一名剛上班的老師，經濟條件也很有限，那時能做到就是偶爾帶她一起去吃頓飯，或者不定期“檢查”她的錢包，並悄悄在她的口袋裏塞上百把塊錢，常常我們都會因爲這樣的小舉動而紅着臉推辭半天。有時候我還會爲她找一些兼職。慢慢的我和她都在成長，她不再是那個說話就低頭紅臉的女孩了，我也推薦她擔任了班上的班長，她的責任心讓同學們都信任她、喜歡她。同時，學校也根據她的實際情況給予了多方面的資助，她不僅獲得了各項助學金，也得到了學校的勤工助學崗位，在校學習期間沒有再因爲經濟問題憂心。
一個偶然的機會，她聽說重慶某農村小學有很多家庭貧困的留守孩子，學習條件艱苦，有的孩子爲了上學，大山裏每天一個來回，起早摸黑。當她瞭解到這些情況後，找到我，希望能夠爲這些孩子提供一些的幫助，我建議她自己在關注這些孩子的同時，發動社會的力量一起來關心這個羣體，經過多次奔波和聯繫，她組織了來自重慶六所高校的13名大學生，一起利用暑假時間在重慶主城近40度的高溫下爲這些孩子義務募捐、義賣，這個活動得到了熱心人的幫助，但也曾經被人誤解和嘲諷，甚至還曾被城管追得四處逃竄，但還是堅持了下來，募集到將近4萬元的愛心捐款和一些書包、書本。並冒着酷暑送到了孩子們的手中，孩子們看到那些新書包都歡欣雀躍，學校的老師也感激不盡。在團隊中她的年齡是最小的，但卻是主要組織者，白天她辛苦做兼職賺生活費，晚上就出去募捐或義賣，常常是晚上12點鐘纔回到住處，平時還好，到了假期，學校冷冷清清，回來的路上只能看到自己孤單的身影。有時我會和家人一起送她回去，有時她也不得不自己獨行，後來，她戲謔地告訴我：就是這段經歷讓她的膽子都大了很多。
現在的她已經是一名研三的學生，但仍然堅持每學期都組織團隊成員或同學去看望那所學校的孩子，給他們帶些需要的學習生活用品，到孩子家裏家訪，瞭解學習情況並給其輔導作業。盡最大的努力滿足他們的小小願望，並一直都堅持給他們寫信、打電話，鼓勵他們好好學習，掌握自己的命運，走出大山看看外面豐富多彩的世界。孩子們每次看到她的身影都特別高興，親熱地喊她姐姐並爭着邀請她去自己家，當她把這一切告訴我時，我也由衷地感到高興。
曾經有這樣一句話：也許你的行爲不會感染所有人，但總會感染身邊的那個人，當我們每個人都在被愛感染同時用愛感染他人時，那我們的社會也就成爲了愛的社會。正是在這種精神的感召下，我們開始了愛的傳遞。
送走08級的學生後，我又接手了12級的學生工作，有一名來自外省的女生引起了我的注意，她比班上的同學稍大兩歲，舉手投足間充滿着自信和堅強。與她交流後得知她家在農村，父母年老體弱，家中還有一個弟弟讀書，她不僅要完成自己的學業，還要爲弟弟的學習提供經濟上的幫助。因此，她找了多份兼職四處奔波，甚至沒有時間和其他同學一樣去感受大學生活的美好。在鼓勵她的堅強和責任的同時，我也將更多的愛灑向了她，我希望用我的懷抱溫暖這個小小年紀就這麼成熟的女孩。我幫她申請了學校的勤工助學崗位，也爲她爭取到校外家教的機會，在平時的學習生活中我對她噓寒問暖，及時爲她解決生活中的困難，還多次以學姐的故事去鼓勵她，讓她學會在困境中成長、自強。
隨着時間的洗禮，她也日趨優秀，大一下學期的時候，學校發佈申請某專項獎學金的通知，金額較大且要求較高，在最初鼓勵她申報時她很猶豫，總覺得自我差距較大，我拉着她根據申報條件一項項比較，她終於鼓起勇氣遞交了申請表，過關斬將後申報成功。拿到獎金後，她找到我，希望能夠拿出一部分資助我院其他貧困生，她說：“1萬元對於一個大學生來說是很多的，一年的生活費!一年的學費!或者買好多好多漂亮的衣服!但是我想讓這1萬元發揮它該有的價值，我知道在這裏有很多比我優秀的同學，有更多需要幫助的同學，我希望能夠像老師和學姐一樣，用自己的力量幫助更多的同學，薪火相傳，生生不息。同時，我希望得到幫助、給予幫助的事情不只是發生在我的身上，我希望那些現在已經不敢相信世界有愛的人繼續接受愛的洗禮。”樸實的話語，簡單的願望，字裏行間所流露出的真善美讓我感動。而在她身上所彰顯出來的大學生應有的風範，更是值得我們學習!在之後的學習生活中，她強烈的感恩之心和上進心，積極努力，立志考研究生，並多次獲得學校獎學金。正是這樣的一樁樁發生在我們身邊的故事告訴我們：在生活中我們以愛相傳，就可以激發這個社會愛的主題。同時我也多次告訴身邊的學生們：青春可以貧困，但是青春一定要有夢想，要有仁愛之心。
在通往夢想的路途中，我們需要一磚一瓦的堆砌之功，且無錯角的存型。感謝重慶工商大學，讓我和這些水晶般的心靈相遇。感謝這些可愛的學生，讓我更深刻的理解了老師這個簡單的名詞背後的深刻內蘊。感謝生活，給了他們一次又一次盛開的機會。感恩社會，讓他們能在青春的旅途上耀亮最美的精神，以一種純潔的堅持去追尋心中的夢想。
愛需要付出，愛需要心與心之間的溫暖和友善，愛需要傳遞。讓我們以一種堅定的信念，持一顆真誠美好的心，懷揣璀璨的夢想與社會的期盼，完成自己的使命，實現青春的意義。讓我們爲夢想奔跑!
