助學築夢鑄人徵文稿
天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。今天我們就一起來看看助學築夢鑄人徵文稿吧!
助學築夢鑄人徵文稿(一)
山裏的孩子，最早的夢想便是去往山的那一邊。
來自深山的孩子們，小的時候，最單純的想法是，可以看到更多的書，解答無數個爲什麼，看到電視出現的飛機、高樓、摩天輪。長大後，就發現還有很多的東西沒有弄明白，嚮往着在知識的海洋裏放肆遨遊••••••
那年初秋，我自行滿滿的踏入了湖北經濟學院氣派的大門，望着金色的匾額，突然意念幫我帶到了我匆忙的過去。回顧過去的求學路，有歡聲笑語、有辛酸苦楚，更多的卻是一種暖到心裏溫度。
記得我初中那會兒，乘着天色漸起的微光，穿着學校資助後買的一雙漂亮的回力帆布鞋，在去往學校的路上快樂的奔跑，生活簡單而充實，那時候什麼都很簡單，只知道奔跑，向着初升的紅日奔跑，帶着全社會的恩澤——國家扶貧助學金。在啓明星的幫助下，我找到我的方向，跑過那段小山丘。考上縣裏重點高中，能夠學到更多的知識，取得更高的成就。回饋社會。
高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過的。每天傍晚時分，一首圓舞曲在偌大的校園迴盪，飄過紅色的塑膠跑道，和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來，他們打破了書聲琅琅的有序和整齊，嘩啦啦人流開始在教學樓的各個出口像螞蟻搬家時一樣竄動着，過不了許久，三五個女孩子成羣結隊的從食堂那頭悠閒的走回來，嘴裏演洋溢着花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀，我定會從教室衝出來，嘴裏還唸叨着總也記不住的英語單詞。過不了多久我定能折返跑着回來，手裏拽着雪白而鬆軟的白麪饃饃，現在仍然記得，饅頭配上罐頭裏的麥芽醬是世界上最好的味道。這個時候的光陰簡譜但富足，從來不用擔心資料費家裏拿不出，從來不擔心住宿費要拖到期末結束時纔能有個了結。
碧波緩緩流淌，青蔥歲月綻開花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無名河旁邊，我們在寬敞的帶着大窗戶的教室裏能看見她雨季漫過校園的操場，乾涸時，見到河牀上瘋長的水草已經有了我們的個頭兒，這就是我們所見到的的時光，在高考的重壓下，我們賽過了這條河，我們奔向更遠方。
如今的.我，已經清楚的認識，我們賽不過時間。最起碼我已經隔着不遠的山丘，回望着我來的地方。
有時候我已經記不得當初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車站拖到寢室裏的，我已近模糊了我是如何度過“溫暖”的冬天。心裏微顫了一下，想起穿着鑲刻有紅色愛心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了牀上的被單裏充滿了“恩惠”的愛心棉被。
一路走來，我們的社會，我們的國家都曾幫助我，身邊的老師曾事無鉅細的問到我家裏的情況、問到我是否有過經濟上的困難。
我也從未忘記，我該以什麼樣的姿態來回饋給他們。那就是奔跑、奔跑，因爲山的那邊是海，我們都喜歡大海的廣闊無垠，我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海，才知道一切來之不易，他們的目光也都是把你送到山的那一邊。
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的二十年的歲月裏，這一路走得踏實、走得舒心，走的沉甸甸。對未來的日子，除了感恩，還有回饋，因爲山的那一邊仍然有許多像年少的你一樣對未來無限憧憬的目光，他們好學若飢。
助學築夢鑄人徵文稿(二)
星星點綴了夜的黑，欺騙了恐懼;助學照亮了我們夢，鑄造了未來。
夏日清晨，在勤人坡上，嗅着那純潔的露珠，看着搖曳在微風中的芳草，聽着鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴，想着那些懷揣着夢想的情侶們浪漫的身影，我漫步在那人來人往中，行走於築夢的道路上。
一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強裏苦笑。助學爲夢，夢爲鑄人。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當歲月無情的劃過，留下滿地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨行。悸動心靈的是有助學爲伴，陪我們越過崎嶇的山嶺，跨過激流的險灘，直至看到山後面無涯的大海;風雨兼程的陪伴，摒棄了孤獨的靈魂，換回了夢想爲你譜寫的動人心絃的成長的樂章。夢在中點，助學在起點。
愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢，一步一步的邁向自己的終點，最後它到了，愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱，日復一日，年復一年，撞擊着那嘲笑它的青石，水滴石穿的無聲諷刺成爲了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅硬的外殼，用愉快的振翅爲它的破繭重生歡呼。時光逝去，留下了一次歡樂，一種回憶，唱出了一首悽慘而動聽的歌聲，多麼無奈，多麼讓人無法釋懷;我們奔跑在助學的林蔭大道上，願做一隻愚蠢的蝸牛，心中只想着一件美好的事：到面朝大海，春暖花開的終點。會當凌頂衆山輕，襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬，寒窗飽經霜風，幾番風雨幾番晴，折桂蟾宮圓夢;助學於始，鑄人於終。
歲月流轉，季節翩躚，不知不覺時光輕盈的腳步，漸進那寒冷的冬日;助學帶着被寄予希望的溫暖走進我們的心，走進我們溫暖的被窩，走進那寒風中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間，讓愛流傳芳香;它把溫暖傳遞，讓愛永不消逝;感恩的我們將帶着熱情去融化冰雪，帶着夢想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風給了我們一個春季，一點溫暖給了我們幸福一生。
助學一路播種愛，奉獻愛，處處花開
助學築夢鑄人徵文稿(三)
有些人，你相信你們會共同生活一輩子;有些話，你願意始終去相信並踐行;有些原則、底線，你願意用盡一生去堅守。
“生活不是沒有機會，而在於，你願不願意努力去抓住那個機會。不做爭取的努力，即使機會就在你面前，你也會，無法把握機會。”
奮鬥的動力：源於對你的心疼
回家的時間不多，但關於你，我都記得。
看到你做零工回來不小心傷了腳，衛生紙上浸了一層又一層的血，看見你去醫院縫針的時候，翻飛的肉，剛凝固的血，以及細細的似乎閃着寒光的針。我聽見你輕輕的抽氣聲，聽見你在和我笑，聽見你跟我講，“我沒事。”
回家的路上，我跟你說，“要不要買點水果回去給你補充營養?”
你說，“我不需要，我身體好着呢，你要想吃就去買一點吧!”
回家後，你又坐不住。找編制掃帚的工具，坐在屋裏用鐮刀把扎人的枝蔓削掉，拿苗，一捆一捆的纏繞，重複，直到它有了掃帚的形狀。不行，你又拆了重來，一遍重複。
你坐在小凳上，彎着腰。過了將近一個小時，你覺得背疼，完全忍不住的感覺。你不得不停下手裏的活，由着我扶起來，到牀上去趴着，讓我幫忙捶背來緩解一下疼痛。當你覺得好些時，又過來，如此反反覆覆，一天才做完一把掃帚。
現在的奮鬥：感謝你給的幫助
有種無奈，叫做，明想幫助，卻無能爲力。有種茫然，叫做，明明想學，卻無從下手。
因爲有你，我不用擔心爸爸太過操勞。因爲有你，我能買自己學習想要的另外的書，我能滿足自己另外的關於硬件設施的要求。也因爲有你，我能避開一些一直不願意談論的事情，能用安然的心，對待我所遇見的一切。
因爲有你們，我有了學習的方法和能力。那次，我不會用“會聲會影”剪輯視頻，想自學，但是不知道上什麼網站，找什麼人。到處求人幫忙，卻找不到合適的。記得之後，找到了你，讓你幫我剪輯了視頻。後來，又遇見另一個他，幫忙安裝了會聲會影的軟件，給我留下了速成的教學視頻。
你，不是一個人，你，是你們這一類願意幫助別人的人。不管是物質還是精神。“世界上或許有很多人不願意，但總有一個人會願意幫你、願意給你支持。這就是你現在堅持的動力。”
我的謝禮：傳遞給更多的人溫暖
“也許我的力量還不夠強大，還沒有那麼大的能力去幫助那麼多的人，但我願意盡我現有的一切能力，去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮鬥的力量。”
做一個傳遞善良的人。你在我最需要的時候出現，那麼，我在他需要的時候出現。
在生活裏，在別人需要幫助的時候，聽他們的傾訴，安慰他們，儘可能的幫助他們解決困難。在同學需要做手術的時候，不落跑，給他一份安全感。陪着他去排那些隊、走過那些醫院。
在班裏，努力承擔自己的責任，擔任班上的宣傳委員。在學校，作爲小記者，針對同學們的問題和學校好的或不好的現象提出觀點或看法，同時，幫助大家瞭解最新資訊，積極傳播屬於自己的正能量。
“慈悲不是出於勉強，它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福於受施的人，也同樣給幸福與施與的人。”莎士比亞說過。“所以，我們在接受幫助的時候，要記得傳遞善意、傳遞溫暖。”
