助學築夢鑄人徵文範文2000字左右

國家政府注重教育，注重國民的素質，也重視青少年學生的夢想。於是"助學 築夢 鑄人"的助學活動來到了我們的身邊，以下是收集整理的助學築夢鑄人徵文範文2000字左右，歡迎閱讀參考!

助學築夢鑄人徵文範文2000字左右(1)

人的一生能有多長，一生中人能走多遠，看似渺小的生命能承載多大的夢想?每個人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史，幾經沉浮，聖人志士們經蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠兮的抱負;也有人生苦短，當力爭朝夕，秉燭夜讀的感慨;更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，揹着重重的期望，輕輕的仰望，仰望我的人生，我的夢。

不求一生走很遠，願走完該走的路;不望一生成就浮華的夢，願實現一直以來懷抱的夢想;不奢求能有聖人般的修養，願於人無愧，溫暖一方。

童年是孤獨卻美妙的。沒有同伴的陪伴，我一個人寂靜的過完那幾年輕盈的時光。那時幼小，不知偶爾坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其實是債主，欠了債的父親一直不在家中，只留爺爺奶奶應付那些上門的人。我有時候會想，這些叔叔爲什麼老坐着，那身子坐在椅子上，面容與背影模糊的影像給我莫名的煩躁感。這時候的爺爺奶奶常常是無言的，坐在那兒，或者起身忙碌，沒有溫和的呼喚我，奶奶不會牽着我去廚房陪她做飯，爺爺不會招呼我過去靠着他看電視，他們只是不說話，不微笑，無奈的無聲。

那些個溫暖或寒冷的傍晚，那些坐在門沿的陌生身影突兀的衝撞進我的童年，年幼時我一直在安靜的接受，長大後安靜的思考，安靜的和諧它們。現在想想，其實那是多麼奇妙的場景，雖然沒有溫暖，卻有難以言說的銘記感。就像綿綿陰雨天，有些人厭惡它的陰沉，而詩人卻從它的陰鬱中看到了詩意和生活的哲理，有人也從這綿綿無絕期的雨絲中感受到了。我留念童年歲月，它有不和諧卻珍重的插曲，有一人看雨打溼野草的寂靜時光，有親親的爺爺奶奶，有乾淨澄澈的湛藍的天空，藍寶石加白雲的蒼穹是最美的珍藏。

我家的經濟困難，這是從我兩三歲時開始的，那之前，父親有小型產業，90年代已有幾十萬存款。但之後一系列的事故和意外狀況，讓他的經濟陷入難以反轉的境地，緊接着父親欠下了繁重的債務，後來他和母親離開了家，外出謀生。我們留在家中由爺爺奶奶照看。

直到我上了小學三年級，他們纔再未再走遠。爺爺奶奶撫養我們那幾年，生活很困難，但他們一直盡力給我好點的生活，那些年心酸與無奈是主頁，而溫馨與健康卻是主題。父母回來後生活依舊貧困，不知是否是當年打擊太大，父親從此再沒振興過，雖然我知道他一直渴望成功，併爲此奮鬥。後來的生活，父母一直爲養家餬口而辛苦奔波，艱辛的操勞是十幾年來不變的循環。

爲錢煩惱的歲月悠悠走過，而今我們都健康長大。小時候困難的經濟情況並沒有給我的生活造成多大不便，更沒有讓我留下陰影映像。雖然沒有寬裕的錢，爸爸媽媽依然盡力讓我們姊妹接受最好的教育，過不差於周圍人的生活。父母的努力與隱忍，是我們默默刻在心中的精神標榜。艱難的日子還在繼續，奮鬥的歷程還未停止，我的家人和我，我們一直奮鬥在路上。

我在寂寂的小山村裏靜默卻昂揚的成長，時間在生後匆匆走過，我朝着心中的夢往前走，努力考上大學，走出小家鄉，進入大世界。人說有酸就有甜，有夢舊能圓。一直爲夢想而執着拼搏，未人生而奮力書寫，我的未來就在那裏，不遠不近，總能觸摸到它。父親在金錢上雖再未成功過，但他的的隱忍和堅持是它帶給子女最大的成功感，我將銘記一生。他努力爲家撐起的一角天空，是最溫暖的殿堂。

我的生活，莫名騷動的悸動，年少輕狂的時光，有藏在深處的莫名希翼。我的夢，一直在路上。

助學築夢鑄人徵文範文2000字左右(2)

雙手插在上衣的口袋裏，獨自一個人走在喧囂的大街上，這份喧囂怎麼感覺都感覺變了模樣，一點都不是我想要的那個樣，寒風冷夜纔是我此時心情的張揚，倔強的轉過頭努力忍住淚水，大聲說着我會遺忘，不再記起過去的種種和以往 ，天邊沒落了的七彩光芒，怎樣才能遮擋我的憂傷，晚風帶不走我的彷徨，心情隨着來往的陌生的不斷凋亡 ，還沒傷夠的心怎麼才能學會僞裝。

爲什麼上學是那樣的難?

你知道我的夢，你知道我的痛，你知道我的感受都相同，就算有再大的風，也留不下時間留下給我的傷痛，你知道我們未來的路從此會有太多的不同，丟失的那段最初的時光，那放到了哪裏去偷偷地收藏，再也找不回曾經的堅強，留下我獨自去歌唱，一千個傷心的理由，各自有各自的傷，留下我一個人去扛，我爲了不能上學而摔下了一地的心碎，脆弱的想發狂，莫名的心慌，苦澀的沙吹動身旁的淚，像斷線的雨在直線的下。

矛盾、困惑、不解

矛盾、困惑、不解，當這三個詞彙一直糾結在我的心裏不可自拔的時候，竟然想不到任何的辦法來解決這些讓自己煩惱的事。

難受的感覺一直縈繞在我心頭，心痛的要死，淚水也很不爭氣的奪眶而出，打溼了雙眸，沾溼了衣角，一個人就那樣蹲在無人的角落裏，抱着雙膝，靜靜地哭泣，揮發內心的苦悶氣息，什麼也不想去想，什麼也不想去做，只想好好的大哭一場。

上學對別人來說是一件很平常的事，爲何對我來說卻是那樣的奢侈的一件事了?不知在外求學漂泊了多久，好似時光總是流逝的那麼快，快的連回頭看看的時間都沒有了。每天總是拖着疲憊的身軀往返於學校與工作的地方，別人總有着永遠玩不完的時間，而自己卻有着永遠打不完工的時間，同樣的時間卻是不同的待遇。那些鄰舍的玩伴現在都去了大學追尋那屬於自己的夢，只有我還在原地打着轉，可我還在四處爲了學費而奔波。

我不知道我想表達什麼，我也不知道我想要去表達什麼，我只知道此時的心好累、好累、好累…頭痛的要死，我快要瘋了，我該怎麼辦，怎麼辦啊?!瞧我這個很沒用的人。

哎!我到底該怎麼辦，誰能看穿我的脆弱，保護我的逞強……

抽籤決定着上學

我是農村來的男孩，家裏兄弟兩人，父母是老實的農民，他每年一輩子在田裏靠着那一畝三分地養活着一大家，供給着我們兄弟上着學，背擋豔陽，手拿鋤頭，彎腰耕作，他們唯一的希望就是我們。開始的時候還可以，可是高中乃至之後的學費又去哪裏去拼湊了，別人家都是有錢孩子卻不願意去上，而我家卻是沒錢上，貧困成了我們家上學的一大難題。

我和哥哥最終在家人抽籤決定上學的辦法中決定着誰去上學，雖然我們都很想很想着上學，卻不得面對着現實，一切靠命運的抉擇。

其實我到現在都依然記得當時的情景，等爸媽把寫好的紙條撒下桌子的時候，哥哥立馬搶了一張，最後把另一張紙條給抓起扔到了外面，然後迅速的說：“我沒有抽到，弟弟上學，不用看那張了。”其實家人是知道的，是哥哥上學的，可是爲了上學我卻是那樣的自私，我不敢說出來，因爲我怕，只能流着眼淚…等待春雨潤蘇的到來。

近來國家的助學政策爲我接受教育提供了更好的平臺，它不僅減輕了我家庭的負擔，還解決了我的生活問題。我非常感謝這個政策，也感謝祖國制定了這個政策。

助學政策，助我成長，因助學政策，我們這些貧困生能夠得以重返校園;因助學政策，外面貧困生的孩子得到幫助;因助學政策，窘迫的學生有了物質與精神的支柱;因助學政策……助學政策，助我成長。國家給學生的一系列資助，幫助了無數困難的'學生，爲我們的成長創造了一個好的環境，正是國家給予了我們繼續飛翔的夢想，讓我們能更好的在校園接受老師的教育。

感謝你們給予了我飛翔的翅膀

我本生就是就是一個受國家助學政策資助的學生，如果不是風，風箏無法飛上天空，如果沒有河，船兒怎能浮游水上，我非常感謝國家和學校的各位領導、老師對我們貧困生的關注，並給予我們以實際的幫助與支持。由於你們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心的學習，可以積極灑脫的追求自己的理想。 在此，我代表我們這些貧困生在這裏表示深深的感謝，縱有千言萬語也表達不了我對你們的感激，我只能寫下這篇文字表達我深深的謝意。

對於我來說，一個來自農村家庭的孩子，深知求學之不易，對於自身而言，這點艱辛不算什麼，最爲不易的是在身後默默付出的父母。從遞交國家助學金申請書到助學金的下發，我心中始終懷着虔誠與感激，內心感受無以言表。千言萬語歸結爲催我上進的動力，鼓舞我未來的學習與生活更加激進。

從讀書求學到此刻伸出大學，對於我們每一個學生而言，這期間的過程是相當的不容易的，當然，再苦莫若我們的父母親。此刻，有這樣一個可以進一步減輕父母負擔的機會，我一定要好好把握，珍之惜之。促成此種大好形勢與機會的，都是國家助學政策使然，是國家與學校對我們貧困生照顧與關懷，能得到國家助學金，我深感榮幸與感激。國家助學金讓我獲益頗多，減輕了我的經濟負擔，同時也減輕了父母的負擔。面對上學的鉅額開支，我心中惶恐，父母亦是擔若千斤。

是助學政策在我無依無靠時，幫我渡過難關;是助學政策在我不知所措時，幫我指明方向。我的生活曾一度變得困窘，就是助學政策的出臺，幫我解決了這些難題。讓我父母和我看到了希望，父母不再爲了我的學費而偷偷的掉眼淚，我要感謝政府的助學政策，是你助我學習，助我成長，你就是那一盞蠟燭，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的無私奉獻。助學政策，爲我營造了一個好的學習環境，讓我可以在我的園地無憂無慮、樂此不乏的學習。謝謝你，助學政策!同時，助學政策也幫助了上萬名莘莘學子，幫助他們完成了學業，解決了生活難題。

因助學政策，貧困的孩子得到返校;因助學政策，困苦的孩子得到幫助;因助學政策，窘迫的學生有了物質與精神的支柱;因助學政策……助學政策，助我成長。國家給學生的一系列資助，幫助了無數困難的學生，爲他們的成長創造了一個好的環境，這是值得讚揚的。

助學政策，助我成長，讓我更好的接受教育。

助學築夢鑄人徵文範文2000字左右(3)

命裏有時終須有，命裏無時莫強求。但一旦機會來了，就必須緊緊的去抓住。

在高速經濟迅速發展的今天，依然有許多大學生因家庭貧困不能實現上大學的夢想，可就是因爲這一現實，才使得國家對教學這方面更加人性化。其中"助學，築夢，鑄人"是我們國家幫助大學生的一方面。所謂的"助學"應該就是幫助大學生完成學業;"築夢"應該就是幫助大學生建築自己的夢想;"鑄人"就是讓大學生成爲21世紀可鑄造的人才。

在家人的鼓勵下成長，在學校的薰陶下不斷進步，在社會的激勵下不斷成熟，在國家的援助下變得堅強。還記得高考失敗以後，懷着家人的憧憬，踏上了補習的歷程，補習的日子裏有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學校的不負責、還有補習的學費都是爸爸東奔西走借來的。就這樣過了一年，讓我有機會進入我心目中的大學—昆醫。

還記得剛進大學的第一年，就申請了國家一等助學金，不僅如此還是地方生源地的助學貸款對象。那時的我對國家充滿了無限感激之情，世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時候給了其最可愛的笑容—無私的幫助。正是由於我們國家這個最可愛的人，讓我進入了大學、建築了自己的夢想。至於是否可以成爲可鑄造的人才?那就要看自己在今後的人生道路中該如何走?說到路，讓我想起了《西遊記》裏面的一句歌詞"敢問路在何方，路在腳下".我認爲這句話想要告訴我們的是：道心無極、行雲流水。追求成功之路永無止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。

進入大學以後，自己每天晚上都徘徊在校園裏，思考着自己以後該做什麼，思考着在大學裏面自己該做什麼，內心裏面時刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因爲這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請了國家助學金。在這裏，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，爲我們指明瞭前進的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領着我們如何走向我們心目中的那一條路;您是大海里的航帆，載着我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學生向您這個最可愛的人致敬!我們以您爲傲。

曾記得爸爸對我說過一句話"現在的中國真的很好",小時候的我好不怎麼明白這句話的意思，但是現在我懂了。我不求在經濟將來能爲我們的國家做多大的貢獻，但求不要成爲我們國家的累贅。我想這也應該就是國家對當代大學生最低的起點吧。

"助學，築夢，鑄人"是國家對當代大學生的希望，也是國家賦予當代大學生最重要的使命。

助學築夢鑄人徵文範文2000字左右(4)

坐在大學寬敞明亮的自習室裏，回憶起自己的求學之路，那曾經爲讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現在的我更多了份對生活的堅定與從容。

以前的我很自卑，從來不敢帶同學去過自己的家，只是因爲我害怕同學會嘲笑我家那破敗的院落，會因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運弄人，母親不幸得了一場大病，鉅額的醫藥費使得我們原本普通的家境幾乎是頃刻間傾家蕩產，負債累累。母親自此行動不便，生活的擔子全部壓在了父親一個人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活並沒有改觀，經常不得不依靠親戚的接濟。家庭的困境幾乎埋葬了我們全家對生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡單的晚飯後蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽着旱菸的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會失去力量和繼續支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家;我要拼命學習，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望!

也就是從那時起，上學、幹農活和照顧年幼的弟弟就構成了我生活的全部。因爲經濟上的窘境，小學時我不得不經常曠課去幫助父親幹些農活，晚上還要自己補白天落下的功課。當我升入初中後，學費成了問題。現在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請後給我減免了學費，幫我度過了那段艱難的日子。中考時，我憑藉艱苦的努力以優異的成績考入了縣裏最好的高中。在那裏，我依然感受着國家和社會帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學習，付出了比其他同學更多的汗水和努力。因爲我深知自己求學的機會來之不易;我深知自己所揹負着的，是一個家的期待和希望。也許是因爲當時自己過於看重高考所能帶來的轉折，在考試過程中我壓力過大，發揮失常。但我仍以高於山東省文科一本線四十一分的成績考入大學，繼續我的求學夢想。

我曾無數次地想過，如果初高中時我因爲經濟上的困難而不得不放棄學業，現在的自己早已經嫁人生子，繼續着我貧寒的命運，哪裏還會有在大學校園裏接受高等教育的機會。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會的溫暖，讓我得以有機會改變自己的機遇。

進入大學，我開始重新審視自己，調整心態。這是我第一次離開我們的小縣城，來到了首都北京。看着同學們隨行的父母，看着同學們時尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機，我沒有了當初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實現了自己內心的成長。進入大學，我時刻也不能忘記自己肩上的責任和父母殷切的期待。我嚴肅而認真地面對課堂，也從不放棄與老師們交流的機會。老師們的支持和鼓勵讓我更加地自信與從容，學長們看待問題時不同的視角和思維也爲我打開了認識世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學習之餘，我積極尋找兼職工作機會以減輕家庭的經濟負擔。大學兩年多時間，七百餘個晝夜，我幾乎從沒有休息過哪怕是一個週末。天道酬勤，我在保持自己學習成績名列專業第一的情況下，至大二下學期已經基本實現了自己的經濟獨立。

滴水之恩，當以涌泉相報。在大學期間，我積極參加志願活動，努力回饋社會。同時，我也深知自己作爲一名大學生肩上的社會責任和價值所在。在平時的生活學習中，我把自己對農業農村農民問題的興趣積極轉化爲實踐應用，經常在班級中組織相關討論。並於2013年暑假，擔任“赴陝西長武縣暑期社會實踐團”團長，學以致用，帶領其他六名成員一起深入陝西長武縣進行蘋果產業實地調研，形成了相關的論文並發表，更重要的是，我們把調研結果向當地果業部門做了彙報，爲其相關政策的形成提供了新的角度。是知識讓我真切地感受到了力量和價值;是國家的助學政策圓了一個農村姑娘的求學夢。

對於青春，我選擇以奮鬥和感恩的姿態進行詮釋。當初求學是爲了走出農村，圓自己對知識的渴望;如今求學是爲了回去，用自己的所學爲家鄉的農業發展做出自己的一份努力。因爲我深知，是這個社會讓我實現了成長，我也必將以自己的成長來回報社會!