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【精品】勤奮作文400字錦集九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的勤奮作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】勤奮作文400字錦集九篇

勤奮作文400字 篇1

我是一個熱愛學習的人,可就是不會安排時間,每天都要學到晚上十點至十一點。瞧!現在不就九點多了麼!你肯定以爲我是應爲貪玩纔會寫到這麼晚的,

纔不是的呢,我是因爲我寫着寫着,看到旁邊有一本書我就情不自禁的那起來認真的看起來,直到把這本書讀完了纔想到寫作業這回事。

還有每次進到廁所就能看見一大摞的書,那時我們家人上廁所時遺留下的書。其中我遺留下得最多,因爲我拿不到是堅決不上廁所,並且看各種的書。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關小時候多用功不比長大了再用功差。“小時多用功,長大少用功”我就是以這句話定目標的。只有這樣,才能不讓父母買學校。

還有一次,我記得是在四年級的時候我的一個好朋友叫我去給他去開生日聚會下午6:00到8:00,結果到了那天5:30的時候,正準備去,突然看到了一本非常“誘”人的書叫《世界之謎無其不知》,結果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會的事,一看錶,呀!8:30了怎麼辦他的生日怎麼辦!這件事過後,那個同學對我冷漠了一個星期之多。

“兒子,該睡覺了。"好,馬上去了,等我把我的這篇作文給周老師發去就去睡了。"

勤奮作文400字 篇2

怎樣才能獲得成功呢?人們的回答盡不相同。今天我看了電影《飛向未來》後,深深地體會到成功在於勤奮。

《飛向未來》這部電影主要敘述的是某學校的航模小組在學習航模知識的時候,同學們都認真學習,只有小飛同學學習不用功,對所學的知識囫圇吞棗,以致在學校測試飛機模型時,兩次都失敗了。最後,小飛在爺爺和爸爸的教育啓發下,一改過去的懶惰與驕傲,終於取得了科技航模比賽一等獎。

小飛從失敗到成功靠的是什麼呢?只能是勤奮二字。縱觀古今中外的偉人,凡要取得成就,就得付出一番辛苦的努力。正如德國詩人所說:“天才出於勤奮。”不是嗎?我國古代文學家曹雪芹潛心十年,終於寫出了千古不朽的名著《紅樓夢》。美國科學家愛因斯坦廢寢忘食刻苦鑽研終於發明了“相對論”,成爲了現代物理學奠基人。我國當代著名數學家陳景銳花了畢生精力,攻克了世界數學難題——哥德巴赫猜想。

當今世界,科技飛速發展,我們作爲跨世紀的少年兒童,肩負着“振興中華”的歷史使命,因此,我們一定要認真學習,將來成爲祖國棟樑之材!

勤奮作文400字 篇3

勤奮是什麼?是通往理想境界的橋樑。古今中外,哪一個成功者的鮮花不是用他們的汗水和心血澆灌初來的?所以,成功和勤奮是密不可分的,想要獲得成功就必須要通過勤奮的努力。

大家還記得那位東晉大書法家王羲之嗎?爲了練好書法,他每天要求自己練字。練完後就在他家邊的一口池塘裏洗毛筆,就這樣,日復一日,年復一年,王羲之竟然把池塘裏的水給染黑了。正是因爲王羲之的堅持與努力,他才被人稱爲“書聖”。

蘇秦,因球館不成,回家被家人看不起,他不甘心,從此發奮圖強,將太公的《六韜》、《陰符》等兵法書籍,不分白晝黑夜的勤奮苦讀。每當夜深人靜,頭昏腦漲,雙眼發澀想睡覺是,他就用錐子狠狠刺自己的大腿,使自己清醒讀書。就因爲蘇秦的勤奮,令他學有所成,成爲了戰國時期有名的政治學家。

從古人的實例中,我們知道了要想成功就必須刻苦勤奮,俗話說得好:吃得苦中苦,方爲人上人。

愛迪生被人稱爲“發明大王”,他的一生都是在不斷創造發明中度過的。他一生中一共發明了1000多項發明。而他的每一次發明,都需要經過艱苦的過程。曾有人問過愛迪生,他的成功祕訣是什麼?他答道:“成功是百分之一的靈感家百分之九十九的汗水。”這足以證明,成功不是憑空而來的,而是經過不斷當然努力、奮鬥和勤奮。

所謂“一勤天下無難事”。偉大的史學家華羅庚也曾說過:“聰明在於勤奮,天才在於積累。”只有一生勤奮的人才能有所作爲。

勤奮作文400字 篇4

“叮噹!叮噹”。太棒了!終於下課。我和我的好哥們一起出去玩遊戲,卻遲遲不見一個身影,那就是——丁梓睿。既然是他的好朋友,那又怎麼能丟下他不管呢?所以我主動要求去找他一起玩。

我來到丁梓睿位子前。只見他正和同桌李寶娥想一道數學附加題。我拍了拍他的肩膀:“小布丁!去玩呀!”“去!去!去!一邊去,沒看到本大帥哥在想題呢!”丁梓睿頭也不回地朝我怒吼着!“我看你是衰哥呢!老綿羊,你六親不認人啦!我是金錢豹!”“哦!原來是金錢豹!你告訴小金魚他們,再過三分鐘,我就去了!”這時,我剛準備走,只見李寶娥失望地站了起來和徐美琪她們去玩了。過了三分鐘,我再一次去找“小布丁”。只見可憐的“小布丁”還在埋頭苦幹,而外面的李寶娥已經玩瘋了。我看了一下題目,心想:到底是什麼題目能難倒“智多星”。我在心裏盤算了一陣,不過一分鐘,我就想了出來。而“小布丁”,還在不停地思索着……

終於,“小布丁”大叫一聲:“算出來了!”和他的答案一對,明顯比我的簡單多了!李寶娥回來喝水看見他算了出來,不由自主地說:“I 服 YOU ,你的IQ比全世界的`人還高。”“小布丁”也驕傲地說:“Yes! You are right !”

這就是丁梓睿,聰明可愛、活潑好學的丁梓睿。

勤奮作文400字 篇5

我有一位好朋友,她叫宋婕,她可是出了名的勤奮好學者,她能做到一般人做不到的事情。

她長着不高不矮的個子,長方形的一副眼鏡騎在鼻子上,她的皮膚像雪一樣白,她留着短髮,活像一個小博士,她笑起來,又像一個可愛的洋娃娃。

每當打了下課鈴時,別的同學像小鳥一樣飛出了自己的窩,她卻紋絲不動地坐在自己的座位上,寫後面的作業題。我問她:“咱們一起出去玩去吧?”可是她竟把我當成空氣人。理也不理我,我又一次詢問她,“做完這道題再說!”她一邊演算,一邊頭也不擡地和我說。可我等了又等。她一絲不苟的把三道題都做完了,我又不耐煩地詢問她:“你到底出不出去呀?”我心想:你不出去,就別耽誤我的時間,我還要玩呢!想完我就出去了。我在門口偷偷地看她,到底有什麼動靜,我驚呆了,她竟然還是紋絲不動的寫作業題。你們看,她是不是很勤奮好學啊!

每次放學,她都是慢吞吞的,哦!原來是在找老師問自己不懂的題呢!怪不得這麼慢。

在回家的路上,她的嘴裏還嘀嘀咕咕,不知在說些啥,手裏好像還比劃着什麼。真是“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”呀!我一定要向我的好朋友——宋捷學習,你們認識她了嗎?

勤奮作文400字 篇6

漢朝孫敬愛看書,又怕發睏便“頭懸樑”;戰國蘇秦以提精神“錐刺股”;晉代車胤沒錢買油燈便捉來螢火蟲照明;孫康則利用雪映出來的光讀書。他們勤奮從不放棄讀書,最終頗有大志。

讀了《送東陽馬生序》,我更是堅信勤奮出天才這一觀點。宋濂幼時便很愛讀書,雖“家貧,無從致書以觀”但他也從未放棄過讀書。

宋濂向有書的人家去借,和借來的書終不是自己的,便開始抄書,天氣十分寒冷時,硯臺裏的墨汁被凍成堅硬的冰,手指也不能彎曲或伸直,但他從不懈怠,抄完便立馬跑過去把書送回,宋濂便憑此閱讀了各種各樣的書。

成年後更是不言放棄,又擔心不能與老師和名人交往,便“趨百里外,從鄉之先達執經叩問”,平時“俯身傾耳以請”,老師生氣時則“色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復”,老師高興時“又請焉”。如此刻苦勤奮,怎會不成大器?

宋濂的勤奮好學,可是誰都阻擋不了的:“負篋夜屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知,至舍,四支僵勁不能動”。他一心好學不畏艱難。最終被朱元璋稱爲“開國文臣之首”,且與高啓,劉基,並稱爲“明初詩文三大家”。很多學生因懶散而虛度時間,因而導致成績一落千丈,對他人“皆被綺繡”,一定要“略無慕豔意”。一心用在學習上。以中有足樂者,何不知口體之奉不若人也?

勤奮作文400字 篇7

我叫李翼菲,我是個愛笑的女孩,我有雙重性格,有時候開朗活潑,有時候沉默不語,我勤奮好學,在我生活中“勤”字時刻伴隨着我。

就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點都不懂,對樂譜一無所知。後來在學習過程中我每天利用中午的時間練琴,下午放學做完家庭作業之後,再練一個小時,經過我勤奮苦練,別人學幾年才能考級,而我只學了一年就能通過三級,如今我學彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考五級,我聽了非常高興。這都是我勤奮的結果,別人都說我聰明,其實我相信“聰明出於勤奮,天才在於積累”,有時候老師沒有佈置的作業,我都自覺的拿出來練習,超額完成作業,所以經常得到老師的賞識,我心裏總是美滋滋的。一份耕耘,一份收穫,沒有勤奮,哪有今天的成績。

在平時的學習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業,然後複習所學的內容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書。因爲勤奮,我有時候考試得一百分,每當我取得一點小小的成績,我總忘不了勤奮。

勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我帶來了無限的歡樂和喜悅。

勤奮作文400字 篇8

在老師和同學眼裏,我是一個勤奮好學的好學生。對於這一點我不免有些自豪。但你可知道,勤奮好學這個稱號可不好“背”呀!但是我決心吧它“背”到底,吃飯時在飯碗裏揹着它,上課時從嘴邊揹着它,寫作業時就從字裏行間揹着它......

記得有一次,我寫完作業想看課外書,就拿了一本開始專心致志的讀了起來。我完全被書裏的故事情節吸引了,媽媽喊我吃飯,喊了好幾聲,我才磨磨蹭蹭的從書房走出來,吃着飯還在想着書中的情節。

不過,我最大的優點是主動學習,每一個單元學完了,我都會主動的讓媽媽幫我聽寫,見到不會的生字,主動去翻查字典,理解意思。

另外,我報的還有別的班,其中鋼琴課時讓我最頭疼的,每天枯燥的練習對於愛動我是個很大的挑戰,可是我一想到自己的將來,就強迫自己慢慢的靜下心來,就這樣我一直堅持着,現在就要靠十級了,我也有原來的被動的彈琴變成了主動的彈琴了,有時候在我煩惱的時候彈上一曲,它能讓我抒發心中的煩惱使心情慢慢變的平靜,我開心的時候彈奏一曲讓大家分享我的快樂!

老師誇獎我的次數也越來越多了,我真高興!

我決定我一定要把勤奮好學這個好名聲“背”到底。勤奮好學非我莫屬!

勤奮作文400字 篇9

人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

史蒂芬·霍金1942年1月8日出生於英國的牛津,這是一個特殊的日子,現代科學的奠基人伽利略正是逝世於300年前的同一天。他年青時就生患絕症,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成爲了舉世矚目的科學家。霍金在牛津大學畢業後即到劍橋大學讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此後,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機器,讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然後他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀但霍金不會因爲小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成爲世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職,他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,並且對哲學和宗教也有深遠影響。

如果霍金得病之後就放棄學習,放棄對知識的渴求,那他還會成爲影響世界的科學家嗎?

愛迪生說的沒錯:天才,不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!