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【精品】勤奮作文600字集錦六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的勤奮作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】勤奮作文600字集錦六篇

勤奮作文600字 篇1

一年之計在於春,勤學苦練在少年,作爲青少年的我們在這時候是應該努力學習的。

縱觀中國歷史,凡是有成就的而且傑出的人物,無論是善於治國的政治家,還是運籌帷幄的軍事家,無論是思維敏捷的思想家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以能夠在事業上取得偉大的成就,最重要的原因是它們能夠珍惜時間,勤奮學習,能夠樹立自己的人生目標,並且堅持不懈的爲理想,而努力奮鬥。

由此可見,成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,對於科學知識的掌握,只有依靠勤奮刻苦的學習。

勤奮刻苦,不僅是善於利用時間勤閱讀勤練習,而且也要勤動腦勤思考。子曰‘’學而不思則罔,思而不學則殆‘’如果只勤奮學習的人,而不經常思考,就會有越來越多迷惑不解的難題,而沒有所得。如果只是常常思考而不勤學苦練,結果也會一無所得。

成功總是要付出努力的,一顆夢想長成參天大樹的種子,總是要經歷,黑暗中絕望的掙扎,纔會破土而出。不經歷風雨怎能看見彩虹,在我們未來的生活中,不但要有遠大的理想,還要有一種能力叫做堅持不懈,當我們遇到困難時,不要放棄,一定要向前衝。

人生就像一條射線,可以無限延伸,學習有多勤奮,堅持有多長久,人生的軌跡就會有多深。

堅持不懈是人們通往成功的橋樑,如果不能做到長久的堅持必然會失敗。我們要順着對的方向,勤奮刻苦,堅持不懈,立志成才,滿滿的中國夢才能夠實現。

我們不僅要懂得自己的使命,我們更要懂得,怎樣生活才能讓自己更加充實,我們必須揮灑汗水去學習,讓學習在汗水中開花,讓學習在汗水裏結果。

珍惜屬於自己的每一天,每一分,每一秒。少壯不努力,老大徒傷悲,同學們!爲了夢想,爲了目標。爲了明天,請努力吧!

努力吧!

勤奮作文600字 篇2

勤奮是通往理想境界的橋樑,從古到今,每一位成功者的成就都是用勤奮換來的,所以我們一定要勤奮,因爲世界上沒有天才,每一個人的基礎都是一樣的,就看誰努力,只要比別人多付出一點,就會成功,所以大家一定要勤奮。

魯迅是一個近代著名的文學家,他的散文寫得非常好,很多人都說他聰明,都說他是一個天才,但是魯迅自己卻說:“哪裏有天才,我只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”其實,魯迅小時候很喜歡讀書,大人們過年的時候給他的壓歲錢,他總捨不得花一點,每次都是花在買書上。隨着魯迅年齡的增長,他對哪一些買不到的好書非常好奇,於是,魯迅就抄書。這也是這樣也是的魯迅的記憶力比別人高一籌的重要原因。由此可見,魯迅的'成功與他的勤奮是密切相關的。

有一些人一直認爲,世界上的成功者都是天才。但是,我可以否定他的理解是錯誤的,因爲曾經有一個故事就可以說明這一點。

從前,有一個兒童叫方仲永,他的家裏很窮,送不起他上學,所以他只能每天在家裏呆着,但是他在外面聽別的小朋友讀書,這樣,他漸漸對讀書產生好奇心,有一天,他突然對爸爸說我要筆墨紙硯,爸爸就奇怪了,他要筆墨紙硯幹什麼,但是方仲永纏着他爸爸要筆墨紙硯,爸爸問鄰居家借來了筆墨紙硯,他爸爸就問他要幹什麼,方仲永就說他要寫詩,爸爸聽了很驚訝,因爲方仲永沒讀過幾天書呀,於是他就上外面到處宣傳,當地的有錢人就像資助方仲永讀書,但是他爸爸一位天才不用讀書,最後,方仲永和平常人沒有別的兩樣了。

同學們,只有勤奮才能成功,然我們勤奮起來吧!

勤奮作文600字 篇3

一提起奧運,大家就一定會聯想到運動員站在領獎臺上啊,那麼燦爛的笑容,會想起觀衆席上那雷鳴般的掌聲。可有多少人知道這成功的背後流下的汗水和淚水呢?爲了這一刻,他們付出的努力和艱辛,少則一年半載,多者有的苦練了幾十年呢!

就拿大家熟悉的乒乓球女將鄧亞萍來說吧,如果她走在人羣裏,她的長相併不出衆,大家也一定不會把這一百五十釐米的身高和一個奧運乒乓球冠軍聯繫在一起。可正是這個曾經不被內行看好的小女孩兒,在世界乒壇上創造了一個又一個不可戰勝的神話,也創造了一個輝煌的“鄧亞萍時代”。

可你知道嗎,正是身材的不足,鄧亞萍付出了比別人多出十幾倍甚至幾十倍的努力,真的是“臺上一分鐘,臺下十年功”。

看完這本《奧運精神伴我成長》,讀完鄧亞萍的故事,讓我不禁想起了自己在學習上的懶散。平時,老師佈置作業,常常因爲貪玩,拖到最後才草草完成。有時要求寫一頁半的作文,擠牙膏似的,加上標點符號,半個字也不願多寫。學習上如此,在生活上更是如此,我長這麼大,還沒幫媽媽做過一件象樣的家務。想到這裏,再想想這本書上的例舉,真是好不慚愧。

這些運動員有的先天不足卻加倍苦練,有的面對失敗卻毫不氣餒,在他們的字典中,除了勤奮還是勤奮。我想現在我已經長大了,看了這本書,我下決心一定要用功讀書,平時少一分懶惰,多一些勤奮,那麼即使我不能象那些奧運冠軍那樣爲祖國爭光,也能在自己的崗位上開創一個天地。今天的勤奮是一個起點,我一定會走向成功的明天。

勤奮作文600字 篇4

愛因斯坦說過:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”只要我們勤奮就能成功,勤奮就是人類成功的階梯。

從古至今,有許多勤奮的人,比如:李白、匡衡等。李白小時候非常調皮,不好好看書、練字,直到有一天,他遇見了一位老婆婆在磨一根鐵杵,她要把這根鐵杵磨成一根鏽花針,李白對那位老婆婆說:“老婆婆,你別磨了吧!這麼費事。”老婆婆說:“只要努力做就沒有做不成的事。”李白聽了之後就發奮圖強,好好看書、練字了。

古代西漢時期,有一個農民家的孩子叫匡衡,他幼年時家裏非常貧窮,書非常貴,有書的人家都不輕易把書借給別人,他就到有錢的人家打短工,不要錢,只要借給他書看就可以了,他長大以後,就成爲了一個偉大的人。

這些難道不是勤奮得到的成果嗎?

現代,在上學的我們也非常勤奮。就說我自己吧,現在上小學五年級了,每天早上都非常早的起牀,讀書或背書,中午先把作業寫完再吃飯。放學之後,先寫作業,再讀書或背書或複習、預習功課,最後再吃飯。有一次,學校老師組織了一次高難度考試,我們在班級裏等了一會兒,監考老師來了,發了試卷之後,我不一會兒就寫完了,過了一會兒,我拿去給老師看,老師把我的試卷批好了,給我一看,100分,太不可思議了,我回到位子上驚訝極了。我的成績在班裏也算是一箇中等偏上的成績,這次考試能考100分真是一個好成績。這不是我勤奮的成果嗎?

勤奮是甘甜的小溪,給我們許多的營養,勤奮是階梯,幫助我們登上人生的頂峯;勤奮是人生的道路,讓我們非常快的看見成功,只要我們勤奮,就會有成功。

勤奮作文600字 篇5

文學家說, 勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明; 而政治家說勤奮是實現理想的基石。

衆所周知,學習要靠勤奮刻苦。華羅庚先生說:科學的靈感,絕對不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什麼偶然的機遇的話,那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人,給那些善於獨立思考的人,給那些具有鍥而不捨的精神的人,而不會給懶漢。看來他是支持勤學的,而著名的戲曲表演藝術家梅蘭芳老先生曾說:“我是個拙笨的學術者,沒有充分的天才,全憑苦學。”諸如這類的名言還有許多,比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的。”,愛因斯坦說:“我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”

漢朝的孫敬刻苦好學,每天一早就起來讀書,直至深夜。因爲疲勞瞌睡,會不知不覺地打起盹來,他就把繩子的一頭拴在屋樑上,一頭系在自己的頭髮上。這樣以來,如果打盹,頭皮就會被扯疼。另外,戰國時的蘇秦在遊說秦國失敗後,回到家裏發憤學習,每當晚上讀書讀得疲倦打瞌睡時,他便用錐子刺自己的大腿,直至鮮血淋漓。他後來終於成爲有名的政治家。這個成語形容人刻苦讀書,堅韌不拔的精神。他後來終於成爲儒學大師。

在安徽廣德的太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎麼形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥(qiè)而不捨,日滴月琢,終於滴穿了這塊石頭,成爲今天太極洞內的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恆,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什麼事情做不成呢?

古今中外那個成功的人不勤奮呢?天才就是無止境刻苦勤奮的能力。想要做一件事,只要勤奮就能成功。

勤奮作文600字 篇6

我上低年級的時候,就非常羨慕學校的升旗手。每當看見他邁着矯健的步伐,高擎着鮮豔的五星紅旗,正步走向旗杆時,我就想,他多光榮啊。什麼時候我也成爲一名光榮的升旗手,該有多好啊!

一天,學校的升旗手找到我,告訴我被學校選爲後備升旗手。我高興地跳了起來!我的願望就要實現了!

放學後,在老師的指導下,我們開始了認真的訓練。我們先練習站姿。挺胸、擡頭、五指併攏,這些動作說起來挺容易,可做起來就不這麼簡單了。

我以前沒有受到過這方面的訓練,十多分鐘下來,我就有些堅持不住了,感覺後背發酸腿發軟,就想歇一歇。這時,老師好像看到了我們的心思,高聲地說:“要想當好一名合格的升旗手,就要嚴格要求自己,嚴格訓練。”我聽到老師的話,立刻把胸挺了起來。

經過幾天艱苦的訓練,我們終於迎來了第一次升旗儀式。那天,我特意穿上了一雙新買的白鞋,早早來到學校,按照老師的囑咐檢查了旗杆的掛鉤,活動一下身體,等待着升旗儀式的開始。同學 和 老師都集合在操場了,我肩扛着五星紅旗,立正站在出旗位置,心臟緊張地怦怦跳着。

出旗的音樂響了起來,我隨着口令正步向主席臺走去。來到旗杆下,我把五星紅旗順利地掛在繩子上,準備升旗。這時,莊嚴的國歌響徹了學校的操場,鮮豔的五星紅旗在我們的目送下緩緩上升……

我面對着升起的國旗,心裏非常激動。我成功了!我成爲了一名嚮往已久的升棋手!我知道,這個工作是光榮的,是一種榮譽,同時也是一種動力,讓我更加努力學習,努力工作。我要更加嚴格地要求自己,對得起我肩上的這面五星紅旗!

我目送着鮮豔的五星紅旗緩緩上升、上升……