【精品】勤奮作文600字4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的勤奮作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮作文600字 篇1

勤奮之花，當它悄然綻放時，你會發現，其實，它很美麗。

——題記

在我班的一個角落裏，一個男孩靜靜地低着頭，彷彿那個小小的角落是屬於他的世界，他就這樣垂着頭，默默地學習着，耕耘着，彷彿角落外的一切都被他拒之門外。他就是盛開在我心中的勤奮之花——我的同桌許志武。

許志武在我心中是一個既乖巧又愛學習的男孩，她像他的腦裏、眼裏、心裏、想的、看的、記的一切都是學習，不管環境多麼惡劣，他總是一絲不苟堅持不懈。

記得那是一個炎熱的夏天。晚上放學後，我們倆一起在他家的樓上做作業。夏天的晚上，天氣格外悶熱，加上蚊子都業湊熱鬧，耳邊總是響起雷鳴般的嗡嗡聲。我用手左拍拍，右拍拍，勉強打起精神，翻開書，開始覺得一行行字在上面活動起來，像要飛，後來竟覺得模糊一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。而許志武呢？仍專心致志地寫着作業，從不顧及蚊叮蟲咬。只見他時而咬着筆頭，時而緊皺着眉頭，時而左手託着肋。兩眼凝視着文題，掩卷深思。不一會兒，他臉上露出了甜甜的笑容。我拿過他的本子一瞧，不禁大吃一驚，他竟然在夏蚊成雷中堅持不懈地將作業精益求精地完成了。

我最欣賞他的一點是不恥下問，只要遇到難題，不是問同學，就是問老師，總要弄個水落石出。

一次，他在作業中遇到一道幾何難題，他伏案疾書，苦思冥想，午後的陽光射到他的臉上，使他的兩頰更加紅潤。他拿着筆的手託着腮，張大的眼眶裏，晶瑩的眸子緩緩遊動着，豐滿的.下巴微微上翹。但這次洋溢在他臉上的並不是容光煥發，而是滿臉愁苦，他硬是沒給想出來。於是，他連忙跑去問老師。老師撫摸着他的頭慈愛地說：“你能問我，我很高興，但這道題我準備明天的課堂上重點講角，人象天好好聽，行嗎？”但他色愈恭，禮愈至地拉着老師的手懇求道：“我想先睹爲快，今天就弄懂，您就教教我吧！”老師拗不過他，接過本子和筆，細細地講解着解題思路。他時而頷首低眉，時而笑頰粲然，竟然如癡如醉……

勤奮作文600字 篇2

一直以來，成功的取得都必須付出辛勤的汗水，天生聰明的人唯獨幾個，而我們更多的是用勤奮創造美好的未來。例如獲得諾貝爾獎的的莫言，他的家境貧窮，可就是用他那雙手寫出精彩的作品的手創造了未來。

當他獲獎時，是驚喜和惶惑的。是因爲他不敢相信自己真的得了獎和他怕得了獎之後又受到不好的評論。一般人獲獎後應該是激動的，可他卻不是這樣，他是那麼不相信他自己，從中我也懂得要相信自己，但不要盲目地相信。也正是因爲莫言，讓我又有了新的勇氣去追求未來。記得我那時候心裏總會想着長大之後要當演員，可每當令我不滿意的成績到我手中時，我總是情緒很低落，一副鬱鬱寡歡的樣子。每次我就會對我自己說:"胡雯呀!你考的什麼啊？你對得起父母嗎？你這樣怎麼能考得上高中呀！”我每次對自己只有這麼些話。現在是初二了，每門科目都很重要，可要學好真的很不容易呀！我每天就好像揹着千斤重的擔子在我身上，壓得我喘不過氣來，一要考試，就是幾門連在一起考，這是最讓我頭疼的。有時候，一天下午就要考三四門。而當考卷發下來的時候根本就沒有哭的機會，因爲這會浪費很多時間。我有時特別恨自己，有好多次想自我放棄，可我想想，我還有夢想，我還有未來，我不能放棄呀！每每想到這兒，我的自信心又回來了。學習靠的是堅持勤奮，這是我從莫言身上看到的。因爲他這樣的勤奮刻苦才引領着我遙望未來的方向起航。我要感謝他，謝謝他給予我的勇氣。

對我們來說未來是美好的，但要通過自己的雙手，自己的努力去爲自己創造美好的未來，我們每個人都應該有一個信念，我們要朝着這個信念發展，讓自己有明確的目標，去暢遊未來。

勤奮作文600字 篇3

有人說順境出人才，也有人說逆境出人才，我認爲這兩種說法都是片面的。因爲環境對人楊才與否，只是一個外在因素，人是否成才，決定於每個人的內在因素——即他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書 能出人才。

一個吃不得苦、不能勤奮讀書的人，順境中會沾沾自喜，忘乎所以，自認爲天下第一；身處逆境又會一蹶不振，心灰意冷，自詡“看破紅塵”。這種人無論身處何境，要想成才都只是一紙空談。

成材的必由之路只有一條------勤奮讀書。古語說的好：“書山有路勤爲徑。學海無涯苦做舟”。每一個勤奮讀書的人不一定都成才，但人才卻一定出自勤奮讀書。我國古代有很多勤奮讀書的故事，例如唐代白居易讀書“不遑寢息”，以致“口舌成編”；匡衡“鑿壁偷光”，蘇秦“引錐刺股”等等，這些古代名家學者勤奮讀書的佳話，有力地說明了人才來自勤奮。

還有人說，人才來自天賦，我認爲這種講法也是不正確的。天性勤奮讀書，永遠只是一個“聰明”的白癡。天生笨拙的人只要懂得“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的道理，在前進的道路上不畏縮，不懈怠，發奮苦讀，就一定能嚐到勤奮的甘甜。所以天下成功者，無論天賦高低，做何學問，處何時代，他們都江堰市有一個共同的特點——勤奮。

一個人無論多麼聰明，多麼有志向、有雄心，若沒有勤奮讀書的實際行動，一切都只是空談。按圖索驥的故事衆所周知，爲什麼伯樂的兒子會以蛙爲馬呢？原因只在於他不願勤奮讀書，淺嘗輒止，又自以爲是，胡亂地背了幾句《相馬經》，就以爲學會了相馬術，以致蛙馬不分，貽笑天下。總之，環境的優劣，天賦的高低，對一個人的成才都不是最重要的，一個人成才與否只有內因才起決定性，即勤奮讀書出人才。

勤奮作文600字 篇4

23日上午，20xx年江西高考成績公佈，吉安一中高三(5)班的龔澤惠同學以684分的成績，奪得江西省高考理科第一名。當日上午，記者來到吉安一中採訪了龔澤惠和她的老師及同學。

勤奮刻苦愛好文體活動

龔澤惠是吉水縣人，1996年12月出生，父母都在南昌工作，龔澤惠高中階段在吉安一中就讀，由外婆照料日常生活。

龔澤惠告訴記者，此次高考成績比她預估的要好。她認爲，勤奮刻苦是必須持有的學習態度。此外，身體是學習的本錢，保證充足的睡眠非常重要。除了讀書，她還愛好文體活動，學校組織的所有文體活動她都會參加。她喜歡畫畫，有時壓力大時，她通過畫畫、玩遊戲來減壓放鬆。目前，她對就讀哪所大學、哪個專業還沒考慮好。

陽光女孩學習自覺悟性高

龔澤惠的班主任兼數學老師曾志鬆說，龔澤惠是個學習非常自覺，對知識有着過人悟性的女孩。她學習效率較高，有不懂的地方就及時問老師。龔澤惠作息很有規律，從不熬夜。她各科成績都很好，均衡發展，學習成績一直比較穩定，高二以來每次考試基本在全校前三名。在校期間，龔澤惠還獲得全國化學競賽二等獎、全國英語競賽一等獎的好成績。曾志鬆表示，龔澤惠的體育成績也不錯，每年校運會她都參加並獲得名次。

龔澤惠班上有56名同學，高考成績都上了一本線。她的同學告訴記者，龔澤惠考全省第一名一點也不意外，她成績一直非常好。但她不是那種書呆子，而是一個熱情開朗的陽光女孩。她與班上同學關係很融洽，也樂於助人，同學有問題都愛問她。