【熱門】勤奮作文400字集合九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的勤奮作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文400字 篇1

人人都知道成功來自勤奮，但有些人卻因爲失敗而放棄。怎樣才能讓自己敢於拼搏呢?自從今天我看了《成功來自勤奮》後，我對這個問題有了答案。

俗話說得好：“一勤天下無難事。”這是很有道理的。作者有一句話寫的非常好，他說：“任何成功都是勤奮的苦根上長出的甜果。”這句話是對的，你仔細想想，你以前有成功是不是用勤奮換來的，是不是用汗水換來的?也許你會回答是。這篇成功來自勤奮作文400字中還有一句話寫的比較好：成功的大門永遠爲勤奮的人而打開。說到這句話，還想起了一件事：有一次，我們班要選幾個人參加成功來自勤奮作文400字競賽，老師選到了我，下午就要比賽，剛下課，我就東跑西跑，問別人借成功來自勤奮作文400字書，比如什麼《成功來自勤奮作文400字大全》呀、《小學生雙色成功來自勤奮作文400字》呀……，反正忙了一上午。下午，我懷着提心吊膽的心情來參加比賽，沒想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出，只要勤奮就能取得成功。

勤奮作文400字 篇2

月底，媽媽要參加一場重要的考試，因而這幾天媽媽都比較忙，既要上班，又要做家務，因此，媽媽只能用零碎的時間來看書。

今天，媽媽幹完了家務活，又急衝衝地坐到書桌前。只見她翻開一本比磚頭還厚的書，全神貫注地看了起來。

只見媽媽手中夾着一支鉛筆，一邊用手指點着一行行密如螞蟻的字，目光一邊隨着移動。她一邊讀，一邊用鉛筆在書上劃出一條條直線，遇到重點的詞句，還在下面加着重號，有時也畫圈或打星。

忽然，媽媽的表情嚴肅起來，眉頭皺成了“川”字形，我想，媽媽一定遇到了什麼難題。只見她隨手從桌上抓起一張草稿紙，用筆在上面飛速地又畫又寫又算。漸漸地，媽媽的眉頭舒展開了，臉上露出了微微的笑，這道難題被媽媽攻破了。

不知何時，爸爸回到了家，隨口問了句：“午飯吃什麼？”

媽媽聽到後，一拍腦袋：“哎呀！我怎麼連午飯都忘燒了呢？我馬上來了！”媽媽嘴上雖然這麼說，屁股卻仍然沒有移動，眼睛也還是牢牢地盯着書本。又過了一兩分鐘，媽媽這才緩緩地直起身來，慢慢地移動腳步，可身子還是斜着，目光還是粘在書上不動。過了一小會兒，媽媽才戀戀不捨地合上了書，去燒午飯了。

這就是我勤奮的老媽！

勤奮作文400字 篇3

上學期第四次單元考試成績出來時，我看到試卷上赫然醒目的“良”時，再一次失望地搖了搖頭。

那種心情跌入谷底的感受出現在每次考試過後——第一次，76分；第二次，81分；第三次，88分；第四次，84分……我瞥了眼同桌的試卷，看到上面的“94分”似乎在趾高氣揚地朝我抗議，再回想起他平日裏嘻嘻哈哈、自由散漫的行爲，又失落地嘆了口氣。

我將得了良好的數學試卷給母親看，她看完後拉着我的手，平和地說：“既然你考得不如別人好，就應該付出多於別人的努力。學習，貴在努力，貴在堅持，更貴在真正想進步想提高的決心。”

說完之後，一向嚴苛的母親意外地沒有給我佈置家庭作業，但我卻隨手抓起一本課外習題發了瘋一般地做了起來。

從那以後，我聽課比原來更認真，作業做得比原來更仔細。我發現原來做到“比原來好”是那樣簡單又輕易的事情。而母親說過的那句話深深地烙印在我的心裏，無時無刻不給我提供繼續前行的動力——學習，貴在努力，貴在堅持，更貴在真正想進步想提高的決心。

六年級下學期第一次數學成績公佈時，我望着試卷上大大的“91分”，忍住想要喜極而泣的衝動，內心裏真切地體會到了摘取汗水澆灌的果實的喜悅與感動。這時，在無數個向目標前進的日子裏鼓勵我的那句話又在我的耳畔響起：學習，貴在努力，貴在堅持，貴在真正想進步想提高的決心。

——更貴在無論失敗多少次也能夠重拾信心的信仰。我在心裏默默補充道。

勤奮作文400字 篇4

在一個村子裏，住着一隻小兔和小鴨。小鴨的名字叫莉莉，它很勤快，經常幫家人做家務，也幫受涼的小動物們織圍巾，森林裏的動物都很喜歡它。小兔的名字叫玉玉，它剛好和莉莉相反，玉玉非常懶，比如：一個大晴天，森林裏的動物都出來曬衣服、曬被子，可玉玉卻呆在家裏看電視。

有一天，村長在每一戶人家的門上貼了一份通知，通知上寫着：“明天上午9：00-10：00村裏將舉行飛機模型製作大賽，獲比賽第一名者，可得獎金5000元；獲第二名者，可得獎金3000元；獲第三名者，可得獎金1000元。”玉玉看到了，心想：“我一定要得到第一名，贏得5000元獎金。”莉莉也想：“我可以去試一下，也許會得到第一名。”

第二天，比賽如期舉行了，選手們陸續登場了，一共有5名選手，每名選手都拿到了組裝模型的碎片。比賽剛開始10分鐘，就有兩名選手因爲困難放棄了，賽場上只剩下小鴨莉莉、小兔玉玉和小狗跳跳了，每位選手都埋頭苦進地做着……

很快比賽時間到了，裁判們經過評定，最後莉莉得了第一名，跳跳得了第二名，玉玉沒有得到獎項。這時玉玉惱怒了，說：“賽場上不是剛好只有3名選手了嗎？我不應該就是第三名嗎？”“不是這樣的，因爲你的飛機模型最終連一半都沒有完成，所以你不能獲得。”裁判答道。

自從經歷這件事以後，玉玉明白了，只有平時多勤奮、多實踐、多嘗試，才能取得好成績，纔能有收穫。

勤奮作文400字 篇5

我們班的同學—劉宇航，體育可好了，每次體育比賽，想都不用想，就知道一定是劉宇航第一名。

有一次，學校開運動會，從各班抽出體育好的來參加，我們班的劉宇航也不例外，信心滿滿地參加了400米和1000米跑步。開賽了，小運動員們都雄糾糾，氣昂昂的，一會兒彎彎腰，一會兒伸伸手。只聽“呯”地一聲，劉宇航像一支離弦的箭一樣衝了出去，與其他小運動員們拉開了好長一段距離，果然，不出所料，劉宇航跑了第一名。第二項，“呯”地一聲又響了，劉宇航又像一隻藏羚羊一樣飛奔而出，這一次，劉宇航跑在最外圈，當大家正爲他着急時，只見他猛地加了一把勁，一下子衝到了終點，大家看到這一幕，都高興得爲他鼓掌、喝彩。劉宇航又獲得了第一名，我們都爲他高興。

還有一次，大家上體育課，老師讓我們分成四個組比賽投籃，劉宇航的拿手好戲就是投籃，每次輪到他，他總是一次就可以連着投進十幾個。所以他們組因爲劉宇航而獲得了冠軍。

劉宇航可真是一個“體育小能手”都應該向他學習。

勤奮作文400字 篇6

說來也真是，如今有真才實學的卻沒有用武之地，反倒那些不學無術的“混混”在社會中很風光，對此有許多人說：“學啥呢?還不如花學習的時間去搞好人際關係。”

真是這樣嗎?我看未必如此。

古有“懸樑”“刺骨”勤學故事，今有背井離鄉，他鄉刻苦求學的我們。從古到今，學習是人生永恆的主題。記得我們班學霸大哥說道：“學習是苦的，但沉浸於其中時就覺得開心無比。”讀書就是沙裏淘金。不肯吃苦，怎能學有所成?我明白，天道酬勤的大道理，凡有大學問者，哪一個不是歷盡艱辛，苦守寂寞，才最終走向成功。

所以，做人要有勤奮好學的精神，這一點至關重要。

那麼究竟如何勤奮學習呢?

學習學的是方法，培養的是一種思維，積澱的是一種素養。或許在我們畢業以後走上工作崗位，我們不會用三角函數來買菜，不會看見車輛的加速度，更不會去研究一隻貓的基因型，但我們要知道，我們學的不僅僅是這些easy的知識點，而是一種解題的思路和我們的理性化思維，或許大家都有一種感覺，語文課有什麼好學呢?確實現在從分數中看不出這一點來，不管你上語文課聽還是不聽也幾乎沒啥區別，但是你知道嗎?語文貴在對人真善美的教育，對人的人生觀、價值觀、社會觀的塑造。

是的，現在教育有他不好的方面，但我們也在努力的去讓他變好呀!學習可以改變命運，學習可以使你做人更有意義，活的更有幸福，更有質量!

勤奮作文400字 篇7

一幅精美的剪紙，把我吸引住了。

在一個周圍全是花草的蒙古包中。有一位小姑娘————珍兒，她坐在一快大地毯上，翻開書，坐在桌子前，津津有味的讀起來。她面帶笑容，身穿一件美麗的長裙，頭上戴着一頂小巧玲瓏的帽子。一雙水汪汪的大眼睛，被長長的睫毛和濃濃的眉毛襯托得更加漂亮了。我想，她必定是遇到好事情了吧！難道是受表揚了嗎？還是在考試後取得優異的成績了呢？還是……

珍兒一邊讀，一邊記筆記，她是那麼的認真。我們大家也一定要像她學習，學習她那勤奮好學，積極向上的品質。珍兒被書中的故事深深感動，擡起頭來，深情地說：“祖國，您是這麼的偉大，這麼的遼闊，我爲生長在這片廣袤的土地上而感到驕傲，自豪！”珍兒對祖國的情感和了解，進一步得讓我們體會到了她讀書時的身心入境。

她正在吟誦，正在遐想，正在思考的時候，忽然聽到了一羣綿羊的叫聲。她想，這羣羊爲什麼要這樣快樂地叫喚呢？她出門一看，哦，原來是綿羊正在吃着又鮮又嫩的青草呢！

珍兒，生活在一個幸福、美滿的'大家庭裏，但她同樣也是一個勤奮好學的小姑娘。

我喜歡這幅勤奮好學圖，它時刻激勵着我要向上，好學，努力！

勤奮作文400字 篇8

李明中等身材，個頭較高，烏黑髮亮的頭髮一根一根的直立着，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑上架着一副寬邊眼鏡。他是我班的學習委員，也是一個勤奮好學、永不言敗的人。

記得在一節自習課上，大家都在安靜地寫作文，因爲我和李明寫得很快，不到一會兒作文寫完了。我在不安分地把弄着手上的筆。只見李明一聲不吭把數學作業拿出來，寫了起來。那時，我閒着沒事幹，就把頭探了過去。李明眉頭緊鎖，眼睛死盯着作業本，原來，他在做作業的時候，遇到了一道難題。我沒有理會他，一直在玩。過了一會兒，豆大的汗珠從他的頭上流了下來，於是，我跟他說：“這道題我會，我給你講講吧。”我原本以爲他一定會接受我的好意，沒想到，他竟然說：“不用，我一定要親自把它解決掉，多想一會就好。”說完，他又把眉頭鎖了起來，過了一會兒，他的眼睛一亮，拿起書來在練習本上算了又算，他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯了，於是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經過他的不懈努力，那隻攔路虎終於被他打敗了。

這就是我的同學——李明，一個勤奮好學、永不言敗的好學生。

勤奮作文400字 篇9

我是一個成績好的不得了的學生，體育運動是我的強項，籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。

有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合，老師看了一下說：“咦？怎麼不見丁丁人啊！”我說：“讓我去看一下吧。”周老師同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看見丁丁正認認真真地做作業，他腰板挺得筆直，緊鎖着眉毛，眼睛注視着作業，顯出一副認真的表情。我高興地說：“丁丁，出來玩嗎？周老師同意我們自由活動啊！”丁丁嚴肅地說：“我的作業還沒完呢！等我做完作業再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着說：“難道你忘了我們學過的《今日詩》了嗎？”我不好意思地說：“但你也總不能老在教室裏寫作業吧。”他淡淡地說了一句：“那我馬上就來。”可是，一直到了體育課快下課的時候，還是不見丁丁下來。我一邊玩，一邊沉思。突然，我一調轉屁股就往回跑，跑到老師面前對老師說：“我想到教室裏去做作業，可以嗎？”老師說：“可以啊。”我立刻跑到教室裏開始寫作業。

我對丁丁說：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理：”丁丁高興地笑了。