勵志書籍《管道的故事》讀後感（精選8篇）
《管道的故事》是我看過好多遍的書，是一本創業勵志的書，一本提醒人要做老闆的書，一本關於財富的寓言。是以兩個年輕人挑水還是挖管道拉開了序幕：兩位年輕人，面臨着同樣的機遇，但通過不同的思維方式和工作方法（用木桶提水和建管道輸水），最終取得了不同的工作成效。
勵志書籍《管道的故事》讀後感 篇1
這個故事對我的觸動很大。我挑了30年的水桶，如今回頭一看我是窮人。竹藍子打水一場空，忙活了一輩子白忙活，我就是那個帕瑪羅，努力半生付出和收入不成正比。對我影響最深的是“管道的建造者——柏波羅爲了實現自己的管道夢想，不在意別人的嘲笑；在別人享受快樂的時候，自己卻夜以繼日地辛勤工作，精心設計，艱苦施工，並時時刻刻提醒自己，爲實現自己的目標而不懈努力”，從而建成了屬於他自己的“管道”網絡，水流源源不斷。
這本書裏講了一個思路的問題。不能墨守陳規，隨着社會的發展不能堅持原來固有的陳規舊律的東西——用桶提水，不求變化，這樣既費時費力，成效也不大。適時的變換一下思維方法——創建管道輸水，效果就明顯提升。雖然在建設管道的過程中，有很多艱難的地方、也有很多人不理解，伴隨一路的是拒絕甚至嘲笑。但管道建成之日，人們還是爲之驚歎，而且工作的成效也大大提升。
讀了柏波羅——管道建設者的故事，我明白了幾個道理：
第一、更大的成功，取決於更多的知識、更多的付出；
第二，與時俱進，不能安於現狀。在“提桶”的同時考慮建設“管道”，用現在的話說就是要建立長效機制；
第三，在建成管道的同時就要進行維護和加粗，使其流量更大，財源滾滾，真正達到財務自由。要想達到這個理想，首先要改變的是工作的思路和想法。這個需要付出很大的努力和汗水，這就是建管道的過程。
《管道的故事》中講述的三個故事，同樣的故事就給那些思考者很多啓示，而對不善於思考的人隨隨便便就看完了，因此我們一定要學會思考，人的貧富只差是和人的思考有關的。
（一）《管道的故事》給我們三個啓示：
一、二十世紀成爲百萬、千萬富翁是一種機遇，而在二十一世紀成爲百萬、千萬富翁是一種選擇，並且只有你自己才能做出這個選擇。人這輩子成功、失敗、不取決於你的年齡、學歷、社會關係甚至你今天的收入，成功、失敗就取決一個決定，我觀察了很多成功者，就因爲他們曾經做了一個正確的決定，然後做了一系列正確的決策，加之不斷的努力不斷的面對挑戰，超越自己戰勝磨難，最後達致成功！而很多人做了一個錯誤的決定，選擇打工提水桶來掙豐厚的薪水改善生活，他再努力成功也幾乎不可能，因爲那家公司，那家工廠不是他的，所以“選擇大於努力，智慧大於吃苦，你應該做什麼比你正在做什麼重要”……
《管道的故事》告訴我們：21世紀你必須做出一個決定——立即開始修建屬於自己的管道，沒有人替你做這個決定，只有你自己才能決定願不願意修建這條管道。
二、成功一定要有規劃。世界上所有的成功者都有一個特點，那就是對他的人生做過規劃，一個沒有認真思考和規劃過的人生是沒有價值的人生。每個人都要做一個人生規劃。
三、成功一定有步驟。《管道的故事》告訴我們成功的三個步驟是
1、研究成功模式，就拿我們做科士威來說，現在如果還是用傳統式的模式做直銷，那就太落後了，我們的領導人的超前意識令我欽佩，把培訓搬上了互聯網，讓大家省時省力省開支，足不出戶在家創業，兼管照顧家人，一舉多得呀，這就是開拓創新智慧絕頂。追隨這樣的領導人你一定會成功的！
2、複製成功模式。將這種模式繼續複製，直到永遠。
3、堅持到底做下去。這就是21世紀的創業方法，我們叫它“管道的故事”。
（二）三個問題：
1、老闆和工薪族有什麼不同？世界上95%的人是打工的，5%的人是老闆，5%的人租賃95%的人爲他打工。所以打工者眼睛盯的是老闆，因爲他的工資、升職、福利……都由老闆決定；而老闆眼睛盯的是整個世界，因爲沒有人告訴他什麼時候發工資，就因爲這一點的不同就使打工者的潛能或多或少被壓抑了。“人一輩子最大的悲哀不是在你離開這個世界時你是窮還是富，而是你離開這個世界時你不知道自己有多大本事。”太多的人一輩子沒做出過一個重大的決定、沒有按自己的意志去做一件事情——這纔是人一生中最大的悲哀！
2、“爲什麼做？”和“怎樣做？”哪個更重要？很多人一生都不明白爲什麼活着，爲什麼工作，爲什麼要開創個人事業。
3、你究竟要什麼？要多少？什麼時間要？現在80%的人用80%的時間想和一個字有關的事情，你猜？那是個字什麼？“錢”！對，就是錢。我敢打賭，每天最讓大多數人頭疼的就是這件事，！人一生成就事業就一定要有夢想，實現夢想一定要有自信心，那麼增加自信心最好的方法是什麼呢？就是增加財富，“錢不是萬能的，但當一個人連生存都解決不了，他所有夢想的實現都會被打上折扣甚至變得不可能。
（三）目前開創個人創業的三個途徑：
1、自創一個系統。就是自己創辦一個企業，“人、財、物、產、供、銷、存”七個字都由一個人來管。在美國，個人創業以10年爲計，前五年破產達到90%，後五年剩下的10%中又有90%破產，10年當中個人創業成功率只有1%。
2、購買一個系統。就比如加盟“麥當勞，肯德基”，成功面比較大，但投資大，一般要幾百萬吧，普通人做不起。
3、就是參與一個系統，不用大投資——這就是我們目前的模式。互聯網“交互式合作”這種生意模式，它就是給“有夢想，不甘於現狀，想做點事的人但沒背景，沒社會經驗，沒資金……的人”最適合的項目，你可以找一個好的公司，好的產品和它和合作……
（四）人生的思考：
1、態度。你能否成功最重要的就是態度，只有你自己相信能成功，纔有可能成功，世界上窮人有兩個典型的`態度：
1機會向她敲門，他全然不知，機會就在他眼前他還說沒機會，還在苦苦的尋找機會。你如果給他介紹一個項目，他會問三個問題：掙錢多不多？；快不快？；容易不容易？
2幻想一夜暴富，哎呀！我這個比安利好，掙錢快……（我說了，你比世界飛人兒跑得快，怎麼不是世界冠軍呀？哈哈）
2、朋友。人要成功就一定找到生命中的良師益友，有句經典話說：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。
3、語言。請記住這句話“人和人之間，沒有什麼能力上的差別，成功者和失敗者的差距就在於他們的思維模式的不同”，而人的思維模式和觀念從哪裏來的呢？就是語言，祝願朋友們每天都說積極的語言，在《管道的故事》的啓發下，開創個人事業，修建屬於自己的管道，爲了愛你的人，你愛的人而努力，願大家都“夢想成真”，謝謝各位！
勵志書籍《管道的故事》讀後感 篇2
今天看了這本<<管道的故事>>使我感到無比的驚訝和惶恐。覺得自已是那麼的渺小和無知，危機正一步步向我們走來而豪無察覺，是的，現在我們有一份很好的工作和收入，可明天，後天，隨着年齡的增大，人越來越老了，身體在一步步下降，是不是還可以擁有這樣的工作，假如有一天因身體不適而失去了工作，誰來照顧我們的父母，誰來負擔我們的醫療費。<<管道的故事>>告訴我們，今天的我們就是提桶者，我們該覺醒了，該爲自已的未來找一條管道。讓我們的父母和家人都喝上自來水。
富人和窮人是社會發展的必然規律，同樣兩個人，同時來到這個社會，可過着兩種不同的生活，<<管道的故事>>告訴我們，不管我們現在的收入高還是低，我們都是提桶者，總有一天我們會面臨失去提桶的機會，要過上富人一樣的生活，就必須從現在開始尋找自已的管道，拿出一點時間去挖通我們的管道，雖然會付出很多，但是在我們失去提桶工作的時候，管道的泉水就會源源不斷的流進我們的桶中。
也許我們滿足於現狀，有固定的工作和收入，銀行有我們的賬戶存款，根本不擔心我們的生活，但是<<管道的故事>>告訴我們，要過上好日子，過上自由快樂的生活，必須有我們自由的財務收入，靠提桶的工資收入只是暫時的安慰，一旦失去工作，將一無所有。只有我們開通了管道，收入纔有保障，纔會象泉水一樣源源不斷的流進我們的財務賬戶。
每個人都有自已的夢想和抱負，都希望自已有一天能出人頭地，<<管道的故事>>告訴我們，假如有一天，我們擁有了管道，我們的夢想纔開始，我們要告訴身邊的每一位朋友，讓他們和我們一起去挖掘更多的管道，去分享象泉水一樣的成果。也許我們開始步入會很辛苦，會遭到別人的譏笑，甚至短時間內看不到回報。但是<<管道的故事>>告訴我們，只要我們有信心，有耐心，有韌性。只要我們堅持不懈，象去幫助挖掘管道一樣我們身邊的朋友，總有一天我們的這條管道一定會開通。
勵志書籍《管道的故事》讀後感 篇3
"我們的夢想實現了！"布魯諾聲的叫着，"我們簡直無法相信我們的好福氣。"
但柏波羅不是非常確信。
他的背又酸又痛，提那重重的大桶的手也起了泡。他害怕明天早上起來又要去工作。他發誓要想出更好的辦法，將河裏的水運到村子裏去。
柏波羅，管道的建造者
"布魯諾，我有一個計劃。"第二天早上，當他們抓起水桶往河邊奔時，柏波羅說，"一天才幾分錢的報酬，而要這樣來回提水，乾脆我們修一條管道將水從河裏引到村裏去吧。"
布魯諾愣住了。
"一條管道？誰聽說過這樣的事？"布魯諾大聲嚷嚷着，"柏波羅，我們有一份不錯的工作。我一天可以提一百桶水。一分錢一桶，一天就是一元錢！我是富人了！一個星期後，我就可以買雙新鞋。一個月後，我就可以買一頭母牛。六個月後，我可以蓋一間新房子。
我們有全鎮最好的工作。我們一週只需工作五天，每年兩週的有薪假期。我們這輩子可以享受生活了！放棄你的管道吧！"
但柏波羅不是容易氣餒的人。他耐心的向他最好的朋友解釋這個計劃。柏波羅將一部份白天的時間用來提桶運水，用另一部份時間以及周未來建造管道。他知道，在岩石般硬的土壤中挖一條管道是多麼的艱難。因爲他的薪酬是根據運水的桶數來支付的，他知道他的薪酬在開始的時候會降低。而且他亦知道，要等1、2年，他的管道纔會產生可觀的效益。但柏波羅相信他的夢想終會實現。於是他就去做了。
結果就是管道一完工，柏波羅不用再提水桶了。無論他是否工作，水源源不斷的流入。他吃飯時，水在流入。他睡覺時，水在流入。當他周未去玩時，水在流入。流入村子的水越多，流入柏波羅口袋裏的錢也越多。而管道迫使布魯諾失去了工作。
看到這裏我想大家都應該明白了。
反問自己：我是誰？是提桶者？還是管道的建設者？
我想大部分人和我一樣，只是提桶者，幹一個月有一個月的收入，辭職或被炒魷魚，我們就丟了我們的這個桶，然後再去尋找自己的下一個桶去提水，爲了自給或者還能有些許剩餘。或許有的人給自己制訂了長期的發展計劃，學術名“職業規劃”，我現在給他起個名叫做“提桶計劃”。剛畢業我們沒有經驗，沒有人及關係，只能找個小水桶提，經過我們的努力拼搏，我們獲得了老闆的讚賞，提職加薪，我們提了一個更大的桶。之後我們會提更大的桶……我們大部分人都在努力的實現自己的“提桶計劃”，這個被稱爲“時間換金錢的陷井”。有個繞口令如下：
一小時的工作換一小時的報酬
一個月的工作換一個月的報酬
一年工作換一年的報酬
提桶問題在於，當你停止提桶時，收入也停止了。即是說："有保障的要作"或"夢想的工作"的慨念只是一個幻覺。提桶的潛在危險在於，收入是暫時的，而不是持續的。
如果布魯諾某天早上醒來發現自己背部扭傷，起不了牀，那一天他可以賺多少錢？零！
沒有工作就沒有收入！
任何提桶的工作是一樣的。只要提桶者用完了病假日和休息日，如果他們不繼續提桶，他們就不會得到薪水。我們提桶付出的不僅是美好的青春時光甚至是以自己的健康爲代價，我在肯德基絕對是拿自己的健康換金錢，言歸正傳，然而我們還憂心忡忡，我怎麼樣纔可以獲得老闆的賞識，同事的認可，面對中國非常龐大的待業人員，我們還害怕隨時會被老闆炒魷魚，不管你的職位有多高，公司經理、CEO同樣面對着這個殘酷的現實。
看了這本書我忽然一驚，我不就是傻傻的提桶者嗎？我還想着以後提更大的桶，然後用來支撐我的生活，買房子，買車，旅遊度假，買高檔的化妝品，漂亮的衣服，爲了支撐我的高消費，我還必須再提更大的桶，爲了生活而工作，爲了工作而生活。我忽然害怕起來，最後我還是窮鬼，沒有足夠的生活保障。是否我也應該思考怎麼樣去建立自己的管道了？
勵志書籍《管道的故事》讀後感 篇4
怎麼說呢！我覺得這本書總體很水。內容少且不精煉，很多地方的論斷也經不起推敲。我用不到5小時讀完的，閱讀過程中很少能引起我深思的問題。如果小夥伴還沒入手這本書，建議忽略掉它。
既然讀了，收穫多少還是有的，本着取其精華、棄其糟粕的原則談談收穫吧。這本書的核心論斷就是人要從上班、個體戶作業中擺脫出來，跳出那種一天不幹活就沒有收入的死循環。這點和《時間紅利》中說的零售時間一個概念。
引導我們打造一個跳出零售時間的持續盈利方式。比如創業、投資等。書中將的是利用年輕從拮据的生活中擠出點錢來或時間來用於自己管道的鋪設。
爲了安全，建議建造的管道最好不止一條。這主要是規避雞蛋放在一個籃子裏的風險。
不說了，真的覺得沒亮點！難得我還能把它讀完！一本很貴且內容很爛的垃圾書！
勵志書籍《管道的故事》讀後感 篇5
很久以前，意大利中部的兩位年輕人有着雄心勃勃的夢想，但是他們缺少機會，可是當機會到來時，二人卻有着不同的選擇。
這個機會便是提桶，把水從河裏運到村裏，一桶一分錢，這在當時是很划算的，但是其中一位年輕人並不這麼想，他叫柏波羅，另一位叫布魯諾，他不滿足於天天提桶還腰痠背痛，於是他決定建造管道。
從今天的角度看，這確實是一個明智的想法，可當時的村民們不這麼認爲，他們只沉浸在眼前的工作中，並嘲笑柏波羅。柏波羅每天都想着一句話：“目光要牢牢盯在回報上”。布魯諾已經成爲了村裏的富人了，而他還在建管道，這種情形是遲早會改變的。
柏波羅的管道完工了，而布魯諾由於長期的勞累，已經失去了早年的活力，財富就如水一樣通過管道流向柏波羅。
“結果是必然的，它決定於你的選擇”自己的命運應由自己把控，就像柏波羅他不甘於現狀，選擇修建管道，從而改變了命運，人們常說“知足常樂”，但也不能失去進取心，而在村裏修建管道只是他宏偉夢想的起步，又經過了許多年，他的管道生意遍佈全球。
這並不是一個機會，而是柏波羅的選擇。
數個世紀前，人們幾乎都非常勤快，而機會非常少，於是成功與否就決定於機遇，但現在不一樣了，我們享有平等的機會，而決定的方向就轉到了選擇上。我們看到別人比自己優秀時總是會想到別人的條件比自己好，而實際上，一些條件不如別人的人會更加努力，努力是他們的選擇，而不限於他們的機會，而我們也能作出選擇。
每個人每時每刻都在作出選擇，這些選擇往往決定着事情的結果，而選擇權總是掌握在自己手中。
成功不是一種機會，而是一種選擇，“To be or not to be”由自己決定。
勵志書籍《管道的故事》讀後感 篇6
這個故事對我的觸動很大，感受頗深，也獲得了很多啓示：
啓示一：要樹立一個正確的目標，選擇比努力更重要。視頻中的柏波羅和布魯諾這兩位年青人，都在不停地努力，但努力的結果是截然不同的，布魯諾雖然非常努力的提水，前期掙到了一些錢並和全村的人一起潮笑柏波羅，但柏波羅卻不在乎別人的嘲笑，朝着自己的目標不斷努力而成爲了全村最富有的人，可布魯諾卻累垮了身體並再也掙不到錢了。
啓示二：確定終極目標後，分階段實現目標。視頻中的的柏波羅在有了建立管道目標之後，在每天工作之餘按着自己的小目標分階段實施，每天挖一點，每天挖一點，這樣把每個分階段的目標加在一起就達成了總體目標。
啓示三：朝着既定目標不懈努力。更大的成功，取決於更大的付出。視頻中的柏波羅就是爲了實現自己的管道夢想，不在意別人的嘲笑；在別人享受快樂的時候，自己卻夜以繼日地辛勤工作，並時時刻刻提醒自己：目標就在不遠處”。
啓示四：要有開拓性、創新型的思維，不要受固有思維的束縳。視頻中的布魯諾和全村人當時都在嘲笑柏波羅，認爲他在幹蠢事，這是爲什麼呢？是因爲大家都習慣了原有的生活方式，有着固有的思維模式。八十年代的美國有一位年青人，他曾說要創造出一種能讓全世界人都能聯起來了視窗，而且在不久的將來都會讓全世界人爲此而瘋狂。當時沒有人相信他並且沒人願意和他合作，而且還嘲笑這個年青人的狂妄自大，但若干年的今天，全世界人都在運用網絡進行溝通，暢遊在網絡的世界裏，他就是世人皆知，世界首富————比爾蓋茨。
啓示五：相信自己，堅持不懈。視頻中的柏波羅之所以成功，也是由於他堅持不懈的努力，最終達致成功。有這麼一句話叫：無志者常立志，有志者事定成。能成事的人首先是有志向，其次就是堅持。
我們發現布魯諾和柏波羅都是勤勞的，都積極工作，可是結果卻大不一樣。就像我們身邊經常出現的那兩類型人，本來是差不多的兩個工薪家庭，其中一個家庭省儉用，只會存錢做最原始的積累，十年以後，前提是這個家庭還沒有出現任何大的變化，扣掉各種開銷後，這個家庭可能有二十萬的存款，但是十年後的二十萬能和現在的二十萬的購買力相比嗎？另外一個家庭也省吃儉用，但是隻會預留幾萬塊放在手裏週轉，只要一存到錢變馬上就投資去買房子，用現在住的房去貨款買房，然後新買的房可以自住也可以出租，十年後，房貸也差不多還了大半，只要買在大城市的房，幾乎都能保值或者增值。
我們越來越發現，勤勞不能致富，最多保證你有吃有穿。我們越來越羨慕有錢有閒的人，只有實現了財務自由，我們纔有可能有錢有閒。
一本薄薄的書帶給了我們一次思維上的改變，我們要修建自已的金錢管道，而不是一直在從事着提桶的工作。當我們老了，病了，或者失去勞動能力的時候，我們便失去了提桶的能力，我們就沒有了收入。只有建立自已的金錢管道，才能贏得自由又有品質的生活。努力吧！
勵志書籍《管道的故事》讀後感 篇7
看到這個標題，相信應該會有一些人感到特別親切，因爲這句話是讀完《管道的故事》這本書之後都會有很明顯的感受和體悟的一句話，這就是這本書中極力強調的一點。
那麼什麼叫建立你的管道呢？首先給大家講一個故事吧，這也是書中給大家闡述的道理，但是我把它濃縮成一個比較簡單的小故事。在一個偏僻的地方有一處小山莊，村莊裏面唯一的水源就是下雨，後來人們發現在其他地方有一處水源，人們十分欣喜，每一個人都希望這能成爲自己源源不斷的水源，可是他們卻犯難了——大家每天都要工作，有什麼時間去那裏提水呢？村長就把大家召集過來，把村裏面最有威望的人聚集起來開了個大會，最後決定叫兩個人一起去提水。這兩個人剛畢業，年輕力壯，而且還沒有找到工作，正好這就做他們的工作吧，讓他們長期爲村莊提供服務。第1個人聽了這個消息之後非常高興，他覺得自己找到了一個非常好的工作——提一桶水就可以賺10塊錢，雖然那條路很長，而且一桶水不能是普通的小桶，而是村子定製的大桶，但是他每天提個20桶，賺個200塊錢是沒有問題的，他感覺這是幸運女神在眷顧自己，雖然每天躺下來都很累，但是他的腰包漸漸富有起來了，人們尊敬的稱他爲“先生”，他感到生活十分愉快，他認爲只要自己堅持提水，就一定會有收入，這樣自己的生活也能源源不斷的提升質量，並且維持。另一個人也像第1個人一樣，先去提了幾天的水，也賺了不少錢，但是他感到非常累，他覺得一定有更好的方法。於是，他想出了一個辦法——“如果我從水源到村子裏建造一條管道，是不是我就不用自己去提水而有源源不斷的水源留住了呢？我是不是無時不刻就都有收入了呢？”他對自己的這個想法感到非常滿意，非常的興奮，他認爲自己就是個天才。於是他走到第1個人的家門口，然後把他叫了出來，對他說了自己的想法——“只要我們建造一條管道雖然前期可能會辛苦一點，但是後期我們就有源源不斷的收入了，我們不再需要去提水，不管什麼時候一天24個小時，我們都會有源源不斷的收入。”但是第1個人聽完之後卻感到非常不切實際，因爲在此之前他還沒有聽說過有人建造過一條管道呢。於是他打消他朋友的想法說：“別做這一些不切實際的美夢了，什麼管道？我們現在的工作非常的好，只要我們堅持提水，我們就會有源源不斷的收入，這不就非常好了嗎？用不了多久，我們就可以成爲這個村子裏面最富有的兩個人，要知道現在每天的收入，整個村子我們就最高啊！”第1個人興奮的手舞足蹈，但是第2個人聽完之後卻搖搖頭：“如果有一天你受傷了，提不了水那怎麼辦？你豈不是就沒有收入？你怎麼保證你的生活？”第1個人聽完之後，笑着搖搖頭說：“那我可以讓我的兒子去提水嘛。”“要是你的兒子也受傷了怎麼辦？要是他剛好不在你身邊出差了怎麼辦？”第2個人接連反問第1個人。第1個人卻把第2個人趕走了：“怎麼可能這麼巧，去去去，你要想建你自己建。”第2個人只好無奈的走開了，然後開始了自己長時間的建造管道。一開始第1個人確實像他所描述的那樣，慢慢的就變成了村子裏面最富有的一個人，他建造起了一棟高大的房子，並且每天都要去飯店裏面吃飯，絕不會在自己家裏面做飯，這是爲了向別人炫耀他的財富。他換上了好看的手錶，穿上了好看的鞋子，好看的衣服。但是第2個人呢，因爲他每天都要去建造管道，因爲他提水的時間自然而然就減少了，所以他的生活並沒有發生太大改變，只是由於他仍然有堅持去提水，因此他的生活還是有保障的，可是兩個人都是去提水，比起第1個人來說，第2個人的表現實在太差了，很多人都取笑第2個人。但是第2個人絲毫不在乎，終於，兩年後，他建造起了自己的第1條管道，在那一天他打開了管道的開關，源源不斷的水源處，流到了村莊。第2個人對村莊的人說：“我可以一天24個小時都給你們提供水，並且我能保證我的水是乾淨的。”第2個人早就知道很多村民在抱怨，第1個人提來的水不夠乾淨，時不時要掉進去一點東西。”於是很多村民都要求第1個人到自己家裏去建造水龍頭，並且給的報酬比之前給第1個人的報酬要多得多，而且因爲第1個人滿足了所有人的願望，而且水比第1個人提來的水要乾淨的多，所以第1個人失業了。而第2個人呢，現在每天都只需要躺在家裏面看看書喝喝茶，和別人聊天，但是他的水卻源源不斷從管道流過，它源源不斷的都在增加收入，以至於第2個人說：“我感覺我的錢好像花不完了。”
從這個故事中大家可以看出什麼，如果我們只是單純的去提水的話，那麼我們就只能是用我們的時間去換取我們的報酬，而如果我們用這些時間去建造管道的話，那麼我們就能夠在管道建成之後擁有源源不斷的收入，即使我們不去工作，這就是管道的力量，讀完這本書之後，我最大的感受就是大部分人其實一生都在提水桶，但是卻很少有人去建造管道，也正是因爲如此，根據二八定律，20%的人掌握了世界上80%的財富。
這本書擴寬了我的眼界。
勵志書籍《管道的故事》讀後感 篇8
經朋友推薦，我特意在網上購買了一本暢銷書《管道的故事》，雖然這是一本積累財富方面的書籍，乍一看，和我們研訓員的工作沒有任何聯繫，但是書中的一些觀點還是引發了我的深思，甚至給我的教研工作思路帶來了新的啓示。
故事講述了很多年前，意大利中部的一個小山谷，有兩位名叫柏波羅和布魯諾的年輕人，他們是堂兄弟，雄心勃勃，渴望有一天通過某種途徑成爲村裏最富有的人。
一天， 機會來了，村裏決定僱兩個人把附近河裏的水運到村廣場的水缸裏去，並把這份工作交給了柏波羅和布魯諾。於是，兩個人都抓起兩隻水桶奔向河邊。一天結束後，他們把鎮上的水缸都裝滿了。村裏的長輩按每桶一分錢的價錢給他們。布魯諾很開心，認爲找到了金飯碗，但是柏波羅卻高興不起來，提了一天的水下來，他的背又酸又痛，手也起了泡，他想找到更好的方法，來避免重複的勞動，方法就是修一條管道，將水從河裏直接吸到村子裏，但是布魯諾不認同，因爲以前沒人這麼做過，並且修管道很費力。
柏波羅獨自堅持修管道，他把布魯諾休息的時間也用在建立管道上面，終有一天，他發現管道已經修建了一半，他每天只需要提水走一半的路程即可，漸漸的，柏波羅積累了很多修建管道的經驗，管道的建設越來越快，一天，他終於建成了管道，他每天不用再提水，水會自動流入村子裏，不管白天黑夜，他都能收到效益，與此同時，布魯諾卻失業了。
故事很簡單，且不論書中的的理財思想，就針對我們做任何事都是有幫助和啓發的。啓示一：態度好，你能否成功很重要的就是你的態度，只有你自己相信能成功，以一種積極的態度對待事情，纔有可能成功。
啓示二：會做事，業務好，這是一個人生存的基礎。多學習、多充電、多吸取、多實踐，把職業當成事業來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值，做一個真正的爲人師表的人、一個傳播文化的使者，要有開拓性、創新型的思維，不要受固有思維的束縛。
啓示三：會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。有一種信仰，少一些務虛，多一些真誠，要朝着既定目標不懈努力。更大的成功，取決於更大的付出。
啓示四：會做人，這是每個人生存的前提。做一個寬容的人、大度的人、不怕忙碌的、懂得欣賞別人的人；爲自己喝彩同時，也會爲別人喝彩的人，做到這些就一定是個成熟而快樂的人。
啓示五：會生活，養成良好的健康的生活方式，俗話說：“身體好才能工作好”，以健康爲中心，健康是人生最大的財富，形成自覺鍛鍊的意識和習慣，加強鍛鍊。兩個基本點：糊塗一點、瀟灑一點；胸懷寬一點，膽量大一點。
啓示六：會思考：古人曰：君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。君子一日三省，纔可神名自得，聖心備焉。生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收穫，有思考才能成熟。
一本好書，可以給我們帶來許多啓示，在我們今後的研訓工作中，也要修建好屬於自己的教研管道，要做一個管道的建造者。因爲，你的管道就是你的生命線，是你專業發展的最根本的因素。學科的教研管道有無窮的威力，它能使你源源不斷的受益，可以保證你對專業的先有所需。在教研工作中，要有屬於自己的教研管道，首先要做到：守好一塊陣地——課堂教學。把脈課堂、組織教研；其次，要帶好兩支隊伍——青年教師和骨幹教師隊伍。使青年教師在課堂中得到歷練，加速他們的成長。當然建好管道還包括有效的科學思考和合理的建造，只有努力學習，不斷充電，抓住機遇才能催化成果。只有夯實我們的業務基礎，才能提高我們的教書育人的能力，只有鋪設基石、提煉特色，才能更好的建好我的音樂教研管道。
