臨沂市第二屆國學小名士觀後感

國學小名士是以"誦讀經典、傳承美德"爲主題一檔節目。下面是小編帶來的臨沂市第二屆國學小名士觀後感，歡迎閱讀。

臨沂市第二屆國學小名士觀後感【1】

我們中國是一個有着五千歷史的古老國家，每每想到我是這個國家的一分子，內心就回被一種自豪感所充斥，我覺得作爲一箇中國人是最值得驕傲的。

今天，我觀看了《國學小名士》的比賽，比賽才用積分制，共分三個環節，分別是“博覽羣詩”“學富五車”和“名師高徒”。

第一環節是“博覽羣詩”，是根據大屏幕顯示的關鍵詞，選手依次背誦包含關鍵詞的古典詩詞、名句。答錯背錯出局。幾輪過招後，選手們個個鬥志高揚，選手們不僅運用了古詩，文言文中的詩句，還運用了“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”等我們學習過的詩句，連續的幾次接龍後，已有選手想不起來詩詞了，只能遺憾地離開比賽，而其他選手則繼續比賽。

第二環節則是“學富五車”，是根據主持人，大屏幕上的提示來搶答，搶答，錯答則扣除本次答題機會，答對加分。經過本環節的答題，選手們的比分不相上下，誰勝誰負就要看第三個環節了。

第三環節是“名師高徒”本環節邀請了三位名師大咖，來提問選手，他們持有10分，20分，30分，題目。選手根據自身情況選擇答題，答對加分，打錯則扣分。經過提問，選手們有的答出結果，有的選手沒有答出，就只能減去相應的分數了。

觀看這個節目以後，我也愛上了古詩，我被語句的優美、詩韻的高雅所吸引。我們每背一首古詩，我們不但要讀出它的韻味，理解它的內涵，而且還要根據詩的意境繪畫出風格不同的圖畫。通過誦讀，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，蘇軾的豪放和李清照的婉約……通過那一讀、一誦、一寫、一畫之間，我領略到古詩的魅力，我將自己與詩融爲一體。我體會到了中華經典文化的情趣和神韻。成了我的良師益友。

一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等於沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。國學是中國的國粹，它承載着中華民族五千多年的文化底蘊。作爲中國人應該以此爲傲。我衷心地希望，能有更多人加入國學學習的行列中，讓國學經典的智慧之光引領自己走出迷茫，讓自己的人生輕鬆而灑脫;能有更多人繼承併發揚國學文化，讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!讓我們帶領孩子們走進國學，與古代聖賢爲友，讓民族文化源遠流長!

臨沂市第二屆國學小名士觀後感【2】

星期天上午，我們油田一小的師生們在學校的前操場欣賞了隆重而精彩的中華經典誦讀節目。

這一天，氣溫驟降、狂風大作、天氣陰沉，大樹的枝幹隨着風瘋狂地搖擺，與當天要舉行的節目極不協調。校園裏卻彩旗飄飄，操場上同學們穿着漂亮的校服，戴着鮮豔的紅領巾，排着整齊的方陣。他們精神抖擻地坐着，臉上洋溢着興奮、激動的笑容。對我來說，今天是個好日子，因爲我要當主持人。

我飛也似的來到學校的化妝室，化妝後的我搖身一變，變成了一個大帥哥，臉白白的，嘴紅紅的，穿上華麗的演出服後，甚至還有幾分像紳士。走出門後，我的搭檔崔蔚然早已等候多時，她穿着天使般潔白的長裙，後腰還有一個粉色的蝴蝶結。可愛的小臉白裏透紅，前額黑黑的劉海梳得十分整齊，後腦勺盤了一個高高的髮髻，顯得更加精神。

演出馬上就要開始了，我緊張得連握着話筒的手都出了汗。音樂響起來了，我和另外幾個主持人登臺報幕，先開始我很害怕，生怕背錯一個字，我的心緊張得直跳，就像一隻小鹿在我的心裏亂撞。腿也在不停地發抖，但後來我就不怕了，我越來越自信，聲音越來越響亮，連臺詞都說得鏗鏘有力。

第一個節目是《迎風飄揚的旗》，隨着報幕聲響起，幾十位高中生開始表演他們的節目。大姐姐們身着白色的長裙在舞臺上翩翩起舞，她們婀娜多姿的身影令觀衆讚不絕口。大哥哥們身穿紅色的衣服字正腔圓地朗誦着經典詩詞，他們精彩的開場表演贏得了觀衆的喝彩聲。

第二個節目是《古詩詞吟唱》——春曉、村居、江南。演員們穿着粉紅色的舞裙隨着歡快的音樂舞動着，一會兒晃動着綠色的荷葉，一會兒拿着五彩繽紛的蝴蝶風箏在舞臺上輕盈地奔跑，她們出色的表演贏得了觀衆的一片歡呼。花束隊的同學舉起鮮花爲演員們喝彩，操場上響起師生們熱烈的掌聲，我也情不自禁地爲她們叫好。

每一個節目都很精彩，眨眼間，就到了最後一個節目《少年中國說》。這個節目是由五一班和五七班的同學合演的，他們統一着裝，排着整齊的三個方陣，精神抖擻地站立着。在豪邁的、充滿激情的音樂聲中，四個領誦的同學說得豪情萬丈，他們清脆響亮的聲音震徹全場，齊誦時，同學們響亮的聲音更是氣勢宏偉、激情四射，整個校園都成了他們的天下，特別是結尾時，所有演員都舉起右手，目視右前方，這莊重而嚴肅的場景深深地震撼了全場師生。在短暫的沉默後，突然爆發出雷鳴般的掌聲。我多麼希望成爲他們中的一員啊!

讀經典，誦經典，經典古詩文是我國文學寶庫的瑰寶。今天我學到了經典，我希望今後能把它用到我的生活中，薰陶我的靈魂，照亮我的未來。

臨沂市第二屆國學小名士觀後感【3】

今天,我觀看了山東少兒頻道的經典誦讀節目,節目以"誦讀經典、傳承美德"爲主題，旨在讓青少年通過對國學經典的誦讀，把傳統經典中的正能量與社會主義核心價值觀結合起來，做到“知行合一、學以致用”。

我對節目中講的.禮儀深有感觸。 自古以來中國就是禮儀的國度，中華民族是禮儀之邦，中國人素以彬彬有禮而著稱於世。中華民族的禮儀文化是幾千年燦爛輝煌傳統文化的重要組成部分。在中華民族連綿不絕的歷史長河中，禮儀文化蘊藏着積澱深厚的文化內涵。中國的禮儀文明作爲中國傳統文化的重要組成部分，對中國社會的歷史發展進程起到了廣泛而深遠的影響。

禮儀是在人際交往中，以一定的約定俗成的程序方式來表現的律己敬人的過程，涉及穿着、交往、溝通、情商等方面的內容。禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力。從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來說，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

但是，在當今這個社會，禮儀好像已經被人們忽視，太多人不把禮儀當回事。在大街上隨便轉轉，你就可以看見，總會有那麼幾個人,走着走着,就把剛剛手中的垃圾隨手扔在了地上,明明看見不遠處有一個垃圾桶,可還是不願多邁那幾步,隨手就扔轉頭就走。再看看學校裏，有亂丟果皮紙屑的;有隨地吐痰的;有在牆上塗鴉的。哎，這還不是最嚴重的，有的學生竟然說髒話、抽菸、打架。

儘管如此，平時的個人禮儀還是要做到：說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點，知識多一點，嘴巴甜一點，微笑多一點，行動快一點 ，做事多一點，步伐穩一點，速度快一點。

陶行知先生言：千教萬教，教人求真; 千學萬學，學做真人。道德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學問的本領，也無甚用處。並且，沒有道德的人，學問和本領愈大，就能爲非作惡愈大。因此作爲學生，我們要爲祖國爭光，做個有道德的真人。