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山東國學小名士觀後感

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山東是孔孟之鄉,禮儀之邦,歷史文化資源豐厚,在弘揚中華優秀傳統文化方面理應走在全國前列。以下是山東國學小名士觀後感,希望你們喜歡。

山東國學小名士觀後感

山東國學小名士觀後感一

今天晚上,我和爸爸媽媽一起從山東少兒衛視觀看了《經典誦讀》。

它突出了我中華古代人民的機智,也體現了現在學生勤奮好學的精神。真是讓我提心吊膽,讓我與那幾位哥哥姐姐,同悲傷,同歡喜。真是精彩連連。

最讓我佩服的是那個,比我小兩歲的楊震,他有些句子,我連聽都聽過, 而他竟能脫口而出,雖然他年紀比我小,但他的知識卻不比我少。但他的知識還是比那幾位哥哥姐姐少。

觀看了《經典誦讀》讓我明白了,我要勤奮好學。

山東國學小名士觀後感二

今天晚上我觀看了《山東省青少年經典誦讀電視大賽》,讓我受益匪淺。

首先,“古詩大比拼。”請說出帶有江或湖的詩句,不能重複。前幾輪選手們都對答如流,隨着詩句越說越多,有的選手開始重複敗下陣來。最終一位大姐姐贏得本關第一名。我挺佩服她的沉着、冷靜,不慌不忙就把詩句背了出來。“冰凍三尺非一日之寒”平日裏她要下多少功夫呀!我覺得自己和她相比遜色的多了,以後可得多讀。

接下來,“美德大考驗。”通過就餐考驗她們謙讓的美德。餐桌上有六個人,但每次上的食物數量只有五個,看看他們六個人怎樣分食。還考驗她們和長輩一起進餐時的禮貌用語等,她們表現的都特別棒,我是自嘆不如。

通過觀看《山東省青少年經典誦讀電視大賽》,讓我覺得經典誦讀對我們的重要性。 誦讀、熟背詩文 ,讓我們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式獲得經典文化的薰陶 。培養我們的注意力和記憶力。幫助我們養成良好的行爲習慣,心地向善,提高修養。提升我們語文水平,培養良好的語文素養。

同學們我們一起培養對經典誦讀的興趣吧!

山東國學小名士觀後感三

中國文化,博大精深。她富有知識的海洋,生活的動力,靈感的源泉,她就像一個調皮的孩子,你想要抓住她,掌握她,卻並不那麼容易;她也像一個和藹的母親,孕育了豐富的知識之子,讓古今無數中國人受到啓迪。然而,在今天,我終於有幸目睹她孕育的一個孩子——中國古詩,而且人們還爲認識她,特地爲她舉行了比賽——“經典誦讀”,認識她的同時,比比看誰更是她的“知音”!

看,這就是就是古詩的奇妙之處!她好像富有智慧的一位賢者,當我陷入困境時,我都會想到比賽,想到這些古詩的“芳容”,每當這時,她像一盞指路明燈,指引我出困境;她也好像一個皮球,當你快要抓住它時,她又笑嘻嘻的彈到遠處,當你感覺再也抓不到時,她又笑嘻嘻的彈到你面前。不愧爲中國文化母親孕育的一個調皮的孩子!

通過這次比賽,我也感覺到了自己的不足,當別人背誦十句時,自己只能背誦一句;當別人背完整冊書時,自己卻只能背一小部分。所以,在以後的古詩學習道路上,更要奮發勇進,不恥下問!

中國的古詩,雖然我只見你一面,而且這次的會面僅有幾分鐘,但你已經成爲了我學習道路上的一部分,永不磨滅的一部分!古詩,我愛你!

山東國學小名士觀後感四

“人之初,性本善,性相近,習相遠……”

通過觀看此次的《青少年經典誦讀大賽》,使我更加深刻地體會到國學的重要性。國學是中華民族傳統文化的載體,接續國學薪火能更好地傳承中華民族的文化精神。然而,弘揚和培育民族精神,必須要從做人開始。如果沒有做人的基礎,那就不會有民族精神,更不會有革命精神。一個國家的振興,必須以國民素質的提高爲前提。

也正因爲此,國家正在進行區域性國學教育。讓國學進教材,讓國學進課堂,讓我們從小獲得傳統文化的滋養,爲我們青少年的人生奠定最基礎的文化根基。所以我校已漸漸重視國學經典,開設一些關於國學的學習、比賽等等。學校組織學生或誦讀經典、或分享經典中的小故事、或進行情境表演。內容豐富多彩,形式不拘一格,深受同學們的喜愛,我們從中甚至獲得了與社會主義核心價值觀中有關誠信、和諧等內容。看來優秀的文化傳統需要傳承。

一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等於沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。國學是中國的國粹,它承載着中華民族五千多年的文化底蘊。作爲中國人應該以此爲傲。我衷心地希望,能有更多人加入國學學習的行列中,讓國學經典的智慧之光引領自己走出迷茫,讓我們的未來更加輝煌;能有更多人繼承併發揚國學文化,讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!我們走進國學世界,與古代聖賢爲友,讓民族文化源遠流長!我們這些祖國的'花朵繼續傳承下去發揚下去吧!

山東國學小名士觀後感五

誦讀國學之經典,如享受世間最暖的太陽。一生有你,不棄不離。

古詩詞,乃中華之經典。誦讀、感悟那帶有書香氣味的古詩詞,不僅深深陷入其中而不可自拔!

“學而時習之,不亦樂乎!”是的,古人說的對。學習,乃是一種樂趣。而學習國學經典,那,更是一種不可言喻的樂趣。

是古人,是經典。是他們教會了我:“一生中無論快樂與悲傷,到最後都將成爲回憶,不妨學着一笑置之的胸懷,去看待人生的起落得失,這樣才能擁有幸福的生活。” 他們,是我此生最真摯的老師。

通過不斷地學習、誦讀、感悟經典詩詞,我真正認識到了儒家那不朽的風範,認識到道家那深奧的精髓!

“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”看似簡單的一句詞,其中卻隱含了多少縷複雜的情感啊!這,就是詩詞的魅力。這,就是詩詞的奧祕!這,就是中華上千年文化的體現。

“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”王昌齡的一句詩,讓我們彷彿看到了戰爭時的慘烈場景,讓我們彷彿身臨其境,讓我們也不禁熱血沸騰!

這,就是我們的古人所創作下的經典!!這些古詩句,需要我們以敬仰的感情來誦讀,用仰慕的心來品味。誦讀國學經典,感悟中華文化!中華古詩詞,是我們的先人留給我們的珍寶。是中華五千年來最珍貴的東西!

當我看完《青少年經典誦讀大賽》的時候,我那激動的心情久久得不到平復!中華上下五千年以來最珍貴的東西,得到了繼承!

我愛誦讀這些經典,卻總是記不住!爲此,我感到很遺憾。但我看完這個節目,我終於找到了最好的方式來記憶經典!

是的,那最好的方法,不是死記硬背,而是用心!用自己的心靈來領悟。待到領悟之時,這些詩句,也就自然而然的記得了!

二十一世紀的我們,不該在無形中忘記那些國學經典。二十一世紀的我們,應該繼承併發揚國學經典。使中華瑰寶,世代傳承!