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快樂的課間十分鐘

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快樂的課間十分鐘(一)

快樂的課間十分鐘

“叮鈴鈴,下課鈴準時響了起來。老師剛走出教室,班級裏立即響起一陣陣喧鬧聲,真是“勝蒼蠅下凡,賽知了轉世”。快樂的浪潮差點兒將屋頂掀翻。

男生逮着着點兒空閒時間,三個一羣五個一夥地聚在一起拍卡。對於這項活動,他們可謂是“走火入魔”了!

“嘣嘣”彈卡的聲音像倒豆子,清脆聲的響聲不絕於耳。“Yes,我又贏了,哈哈。”瞧,男生那激動的樣子,如果把拍卡的努力的一半用在學習上,估計他的成績一定名列前茅。聽,那邊,“哎,怎麼又輸了”一個男生又在唉聲嘆氣。圍觀同學的喝彩聲此起彼伏。

而教室另一端拍卡的男生,一會兒拍桌子,一會哈哈大笑,同學們的議論聲,吵鬧聲像在吵架似的,真讓人受不了。“哎,不知道這流行風什麼時候才能停止!”我在心裏默默地想着。

再看看女生,三五成羣趴在桌子上討論着現在班上最“潮”的言情小說。瞧,一女生滔滔不決的講着,而在一旁的幾個女生也聽得津津有味,似乎這小說像磁鐵一樣把女生都吸引過去了

但在這熱鬧非凡的背後,也總有一些安靜分子,總喜歡在位置上看書,一副宇宙也毀滅也驚動不了他們的樣子。

“叮鈴鈴”上課鈴又響了,快樂的十分鐘過去了。


  快樂的課間十分鐘(二)

同學們,你們的課間十分鐘玩什麼呢?告訴你,我們玩跳大繩。

我的課間十分鐘很快樂,“鈴,鈴……”下課了,同學們都跑向操場,只有我們班在練超難度的花式大繩,這種花式需要兩根大繩,然後一手拿一個,一個接着一個搖,到我了,可是我有些緊張,第一個跳過去了,第二個也跳過去了,可是到了第三個,我有點驕傲,跳低了,踩到了繩子,一下子滑倒了,大家都哈哈大笑,我也忍不住笑了。第二個人是袁卓跳,可是他個子太高了,一蹦就蹦得很高,頭把繩子頂住了,後來繩子把袁卓纏成“木乃伊”了,大家都過來幫忙,把纏在袁卓身上的繩子解開。其他班級的同學們也圍了過來,都上我們班來跳大繩。老師也參與了我們超難度的花式大繩。

這就是我快樂的課間十分鐘。


  快樂的課間十分鐘(三)

下課了,下課了,同學們像小鳥一樣飛到操場上做運動。他們有的跳繩,有的踢毽子。安靜的操場操場頓時變成了歡樂的海洋。

瞧!小麗和小美用力地甩着大繩,小華在繩子中間輕鬆自如地跳來跳去,把跳單繩的小剛也吸引過來了。小松和小洋正在進行踢毽子比賽呢!他們有節奏地擺動胳膊,右腿用力地一下一下地踢着,毽子靈活地上下飛舞。小紅一邊拍手,一邊數數。小明和小飛正在打乒乓球呢!他們大戰了十多個來回,不分上下。觀衆爲他們加油助威。課間十分鐘雖然短暫,可是給我們帶來了無窮無盡的歡樂。