課間十分鐘作文400字

課間十分鐘作文400字（一）

盼着盼着，下課鈴聲終於響了。讓我們去看看4A班的小朋友在幹什麼吧。

鏡頭一：

首先讓我們看一看吃棒冰的人吧。他們買好了一支支各式各樣，五顏六色的棒冰，就坐在自己的座位上津津有味地吃着自己買的棒冰。有一位同學吃起棒冰來可講究了。她弄着蘭花指的手勢吃着棒冰，用力地吮着棒冰的汁，還閉上眼睛享受着棒冰汁的涼爽。

鏡頭二：

那邊一堆人圍在那裏幹嘛呢，讓我們去看看吧！哦那裏在玩彈球的遊戲，旁邊的人目不轉睛地看着他們玩。有一個人好玩極了，他深呼一口氣，對準了他的敵人猛地一吹，球像一個不聽話的小孩把他的隊友吹了下去，而他的敵人卻一動不動地停在那裏，弄得大家都忍不住哈哈大笑，連他自己也忍不住笑了起來。之後的幾局，他每次輸掉，他一直在旁邊嘆氣着，贏的人在一邊偷笑。

鏡頭三：

雖然旁邊非常吵鬧，但有些人，一直坐在一邊靜靜地看着書，彷彿不當他們一回事。那個女生捧着一本書，她進入了書的海洋。她一會兒皺着眉頭，一會兒露出了潔白的牙齒，她隨着故事的情節，反覆的變換着心情，她的身影印在了潔白的牆上。

這就是我們班快樂的十分鐘！

　　課間十分鐘作文400字（二）

每個學校都有課間，每個學校的課間猶如熱鍋上的螞蟻一般，而我們的學校也不例外。一下課，男生嗎玩那些什麼溜溜球呀！三國殺西遊殺什麼的！女生們玩的可不是一般的多而是very very的多呢，有長繩，九宮格，跳房子，皇上皇后萬萬歲，系紅領巾······還有很多很多。而我、周胖、苗苗和蠍最like的是系紅領巾，因爲這個遊戲不僅好玩而且刺激。

系紅領巾有兩種玩法；NO.1系單個的結在手臂上。NO.2系多個結在手臂上。

先來NO.1：我和她們用石頭剪刀布來分隊，我和苗苗一組，周胖和蠍一組。開始玩了，我和周胖先比，“開始！”一聲令下，我馬上打好了一個結，向周胖衝刺，我也看見了周胖向我飛奔，我打開了結，向周胖跑去，周胖也衝了過來，之後，每次我要過去，她就要過來，我們倆就這麼你來我往的跑來跑去，誰也沒抓着誰。2分鐘到了，我和周胖打了個平局。第二輪，蠍和苗苗來戰鬥：苗苗打了一個結，飛快的跑去，看見蠍還在打，便衝刺，蠍回頭一看，馬上跑，苗苗看了看結，心中樂開了花，是個蝴蝶結，一拉結便鬆了，馬上回去捉蠍。

第二種玩法；還是我和周胖先比。我打結打結在打結，苗和蠍爲各自的隊友加油，口號是：“郭巴（周胖）漏油！周胖（郭巴）接油！耶！”我欲哭無淚，打完了結，我以火箭的速度跑過去，可週胖卻開結開結在開結，她抓住了我。

我們的比分是1：1。

“叮零零，叮零零……”上課了，我們鬨然一散……

　　課間十分鐘作文400字（三）

大課間給了我們無窮無盡的歡樂，使我們的校園生活變得豐富多彩。因爲有了大課間，同學們的體魄更加強健，心曠神怡。

“鈴鈴鈴”你聽，這是大課間開始的鈴聲！同學們一聽到鈴聲後，就立刻排好隊，踏着整齊而有力的步伐進場。首先是做手語操《感恩的心》，在音樂的旋律中，同學們的態度是那麼認真，那麼嚴肅，那麼富有感情。

接着是各班組織有聲有色的活動，有的組織打籃球；有的組織跳集體舞；有的組織跑步比賽……同學們熱情高漲，十分興奮。此時此刻整個操場動起來了，像歡樂的海洋。看，操場中間的排球場，同學們正在打排球。排球在球網間飛來飛去，參與打球的同學動作是多麼敏捷，合作得多麼默契。你打過來，我墊過去，那叫喊聲，喝彩聲，響遍操場。

瞧！在操場的另一邊，一些同學正在玩跳繩。有的自己拿着繩子學跳，有的幾個一起跳，看來還是幾個人跳一起跳最有趣。兩位同學拉動長繩子的兩頭，有規律地拍打着。同學們一個接一個地跳進去，就像一隻只可愛的小袋鼠。跳呀跳呀，跳出健康，跳出歡笑。不知不覺，大課間結束的音樂響起來了，全體同學都依依不捨地排好隊。

大課間不但給了我們無限的歡樂，還給了我們強壯的身體，真是一舉兩得。