下課十分鐘作文100字

下課十分鐘作文100字（一）

下課了，操場上熱鬧起來。

同學們有的在跳繩，有的在跑步，有的在打乒乓球，有的在踢毽子，還有的在打籃球和做遊戲呢！

我和王倪知、伍雅萱在一起跑步比賽，開始時三個人並列，漸漸地王倪知跑到最前面，我們倆個也不甘心落後，加快腳步趕上她，最後我們三個一起跑到了終點，高興地跳了起來。我們三個又去和張懷雨一起跳繩，跳了一會兒，我的腿都軟了，一點力氣也沒有了，我跳的速度便慢了下來。最後我一共跳了70個，王倪知跳了102個，張懷雨跳了60個，伍雅萱跳了80個。我們玩得非常高興。

“當，噹噹！當，噹噹！”上課鈴聲響了，我們趕快走進教室裏上課。

　　下課十分鐘作文100字（二）

下課了，我立刻就聽到俞鴻飛說：“最後上臺的逮！”男生們像小鳥一樣飛出教室衝上了臺階，我們要玩“逮人”，還有偷懶的，從正門就跑上了臺兒，結果我是最後一個。“唉，我可真倒黴呀！”我唉聲嘆氣地說。1、2、3……10開始，我一開始就死盯俞鴻飛，我用最快的速度追上了俞鴻飛，他終於被我逼下了臺，“哈哈哈，下了臺你可就完了。”我立刻進入了追擊狀態，用瘋狂的速度追上了他，他被逮住了！俞鴻飛又調過頭回來追我，可惜他沒有抓到我，他打消了繼續追我的念頭。

他換了目標，又向蔡思旭逼來，嘴裏嚷着“包子”，但是因爲蔡包子跑得很快，他仍追不上，所以他又回來逼向我，我跑他追，過了30秒，我筋疲力盡了，可他還在鍥而不捨地逼近我，當他快抓到我時，哈哈，上課鈴響了，我們回教室了。

我想：這次僥倖沒抓到，可下次就不一定了。但我一定不讓你抓到！

　　下課十分鐘作文100字（三）

下課時，我會坐在位子上寫功課，或者是跟其他同學聊“八卦”，其他同學都會出去打籃球、曬曬太陽；一、二、三年級的小學生，都會以萬馬飛奔的速度直衝到操場，所以，我們最熱鬧的就是操場了，而最冷清的地方則是教室，因爲大家幾乎全部都跑出去玩，所以教室每次都有可能是沒人。

而有時留下來的同學會看漫畫、談天說地、忙着寫功課、或是罰寫罰抄；而那時候我們的老師，有時候會去上廁所、改作業，或者督促我們把上次沒寫的功課補完。

　　下課十分鐘作文100字（四）

下課時，我們的操場就像是蜂窩，而同學們就是蜜蜂，盡情地在裏面飛舞着；而上課就像準備是在休眠的動物，也像牛累了，趴在地上睡覺一樣，無精打采的，跟上課和下課的情況來比，簡直是天壤之別。但在上課鐘聲響後，像是死神在對我招手，讓我的心情跌到懸崖下面了，而同學們也是一樣，短短的十分鐘，像箭射出去一樣快，但可以讓我們的心情更加愉快、更加開心，下課十分鐘，對我的上課時間更有幫助，因爲會讓我像開心果一樣，開心地笑着。