關於德育的名言警句

1、智育是良好的思維習慣，德育是細小的行爲習慣，素質教育更加體現在人的細小的行爲上。

2、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。

3、作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該爲了掙錢而生活，寫作。

4、君子喻於義，小人喻於利。

5、奢則妄取苟取，志氣卑辱；一從儉約，則於人無求，於己無愧，是可以養氣也。

6、對自己真實，纔不會對別人欺詐。

7、不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不夥，而恥智之不博。

8、道德能幫助人類社會升到更高的水平，使人類社會擺脫勞動剝削制。

9、自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬着心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，並在其中注入厭世和絕望的毒汁。

10、習慣是一條巨纜，我們每天編織其中一根線，最終我們無法弄斷它。

11、一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。

12、習慣的力量是難以抗拒的。做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。

13、養成教育是管一輩的教育，是教給少年兒童終身受益的東西，它與素質教育緊密相關。

14、想像力比知識更重要，因爲知識是有限的，而想像力概括着世界的一切，推動着進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地說，想像力是科學研究的實在因素。

15、人類最大的幸福就在於每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值。

16、道德行爲訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行爲，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行爲。

17、因爲道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。

18、智者寧可防病於未然，不可治病於已發；寧可勉勵克服痛苦，免得爲了痛苦而追求慰藉。

19、即使不考慮道德因素，不誠實的廣告也被證實無利可圖。

20、讓我們把不名譽作爲刑罰最重的部分吧！

21、我願證明，凡是行爲善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。

22、閃光的東西，並不都是金子；動聽的語言，並不都是好話。

23、高尚的道德情操和道德行爲與追求美的理想這兩者常常統一在一起，是密不可分的。

24、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！

25、道德的最大祕密就是愛；或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶於旁人的思想、行爲或人格中存在的美。

26、道德方面的偉大，就在於對朋友始終不渝的愛，對敵人不可磨滅的恨。

27、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。

28、過去屬於死神，未來屬於你自己。

29、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。

30、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。

31、**道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的鬥爭和鍛鍊中發展和鞏固起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣。

32、感情有着極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行爲的重要前提，誰要是沒有強烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中。

33、道德和才藝是遠勝於富貴的資產，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把鉅富的財產蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個凡人成爲不配的神明。

34、內不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨。

35、道德普遍地被認爲是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。

36、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。

37、常求有利別人，不求有利自己。

38、如果良好的習慣是一種道德資本，那麼，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。

39、道德準則，只有當它們被學生自己去追求、獲得和親自體驗過的時候，只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候，才能真正成爲學生的精神財富。

40、人要正直，因爲在其中有雄辯和德行的祕訣，有道德的影響力。

41、沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養出僞君子。

42、一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。

43、一個人如能在心中充滿對人類的博愛，行爲遵循崇高的道德律，永遠圍繞着真理的樞軸而轉動，那麼他雖在人間也就等於生活在天堂中了。

44、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

45、勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。惟賢惟德，能服於人。

46、不是不能見義，怕的是見義而不勇爲。

47、我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，並且以這種無產階級道德教育未來的一代。

48、人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見絀。

49、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。

50、美德與過惡，道德上的善與惡，都是對社會有利或有害的行爲；在任何地點，在任何時代，爲公益作出最大犧牲的人，都是人們稱爲最道德的人。

51、滿口仁義道德，一肚子男盜女娼。

52、做一切事情都應盡力而爲，半途而廢永遠不行。

53、學習知識要善於思考，思考，再思。我就是靠這個方法成爲科學家的。

54、信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。

55、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。

56、遵照道德準則生活就是幸福的生活。

57、如果一學期養成一種好習慣，那麼用不了多久你就會成爲一個完美無缺的人。

58、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。

59、充滿着歡樂與鬥爭精神的人們，永遠帶着歡樂，歡迎雷霆與陽光。

60、無私是稀有的道德，因爲從它身上是無利可圖的。

61、美德對於每個人，都是善；不道德對於每個人，都是惡。

62、無聊，對於道德家來說是一個嚴重的問題，因爲人類的罪過半數以上都是源於對它的恐懼。

63、當前的任務是，即使在最困難的條件下，也要挖掘礦石，提煉生鐵，鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應的上層建築的純鋼。

64、沉沉的黑夜都是白天的前奏。

65、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

66、如果兒童任意地讓自己不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最**的禮儀。

67、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解餘衷曲，反謂餘爲算細人。

68、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

69、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

70、道德不是良心的可卑的機謀，而是鬥爭和艱難，**和痛苦。

71、人應當頭腦清楚，道德純潔，身體乾淨。

72、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。

73、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。

74、習慣是人生之基，而基礎水平決定人的發展水平。大量事實，習慣決定一個人的成敗，也可以導致事業的成敗，最根本的教育就是養成教育。

75、法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。

76、人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱。

77、坦白是誠實和勇敢的產物。

78、一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。

79、孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的，即使自己是教員或醫生。但做人處事的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多人開來的良方，往往不過是廢紙。

80、人受到震動有種種不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神經上，有的是在道德的感官上，而最強烈，最持久的則是在個人尊嚴上。

81、走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。

82、習慣若不是最好的僕人，便就是最差的主人。