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有關中學生勵志演講稿範文合集7篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的中學生勵志演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關中學生勵志演講稿範文合集7篇

中學生勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我演講的題目是《給夢想插上翅膀》。

時光飛逝,如白駒過隙,轉眼間,我們已告別了酷暑,迎來了新的學期,我們每一個人都將懷揣着夢想開始新的征程。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢想的完成都必經歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來,正是因爲經歷了一番苦難與挫折,我們在成功之後纔會有撥開雲霧見陽光的喜悅。

作爲xx的學子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個人才濟濟的學校,就如同逆水行舟,不進則退,在這裏,你努力不一定有結果;但你不努力,就永遠只可以擡頭羨慕別人。學習是件辛苦的事情,但是身爲學生,我們的主要任務就是刻苦學習,努力實現自己的夢想,我們應該始終堅信,沒有不能戰勝的困難,沒有不能實現的夢想。

夢想,是一朵嬌豔的花,需要你細心栽種,小心呵護。

夢想,是一段漫長的路,需要你腳踏實地,謹慎前行。

夢想,是一首悠揚的舞曲,需要你認真填寫,努力演奏。

也許你曾經,屢嘗失敗;也許你曾經,喜嘗收穫,但那已是往日的歷史,而我們現在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學習機會和大好青春時光,從點滴做起,專心致志,以優異的成績回報家長,老師和學校。

同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實的做好每一件事情,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收穫,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來。那麼我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。

最後,祝高一的學弟學妹們儘快適應寶中生活,努力學習,高二的同學們認真學習,艱苦奮鬥。高三的學長們奮力拼搏,用汗水書寫夢想。

謝謝大家,我的演講完畢。

中學生勵志演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”。

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書爲伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人,博覽羣書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨,書讓我感受“明月鬆間照,清泉石上流”的閒適恬淡。跟着杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴着清風悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午後,牽着媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地裏緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字爲銀幕,欣賞扣人心絃的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因爲他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵着我戰勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現在的時間……

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實。學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書爲伴,鑄就智慧人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇3

尊敬的領導、教師:

您們好!

是誰撫平了那顆脆弱的心靈,是誰慰藉了那苦痛的傷痕,是誰給予了那新鮮的活力,是你——我的教師。教師的愛,它讓我拔雲見日,讓我徹心醒悟,讓我信心百倍。作爲一名教師,我們要讓愛紮根杏壇,春滿桃李。

愛是生命中的指南針。人生艱難險阻,荊棘遍佈,愛是溝通師生的橋樑,是開啓心扉的鑰匙,是成人成才的階梯。幸福和歡樂,在愛的傳遞中像花兒一樣綻放,像甘泉一樣流淌,像幽谷一樣寬容……人生如在漆黑的大海中航行,驚濤怒吼,險象環生,未卜的命運、漫漫的征程,如果沒有愛的相伴和援助,隨時有吞噬之險,滅頂之災。愛就像指南針一樣,讓人在危難中鎮定從容,在黑暗中豁然開朗,在苦難中信心滿腹。潮有起落,月有盈虧,但愛的指南針卻“磁心一片只指南”。它能夠融化人情的堅冰,擊破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,衝破生活的重圍,走出苦難的泥淖……愛,就是生活中的指南針!

愛是生命中的去痛藥。譏諷、嘲笑、冷落、挖苦,甚至是屈辱曾讓我們悲哀,痛苦,甚至絕望,讓我們在烈炎中炙烤,在枯寒中煎熬,在苦楚中痛哭……但愛來了,它伴着輕脆悅耳的樂章、嬌美溫柔的笑容,靜靜地,悄悄地走近我們,撫平我們內心的傷痛,在時間的“嘀答”聲中消止了我們的疼痛,沖淡了我們悲哀的記憶,填補了我們空虛寂寞的靈魂。愛讓我們看到了期望和信心,讓我們看到了幸福和歡樂。愛也讓學生在輕柔飄香的春風中沐浴,讓學生在溫馨舒適的夏日中陶醉,在圓潤皎潔的秋月下起舞,在潔白素淨的冬雪中深思——愛在四季,愛在永恆,愛永遠陪伴我們,愛撫平了我們的傷痕。

愛是生命中的血液。沉悶冗長的公式、枯燥煩人的公理和單調蒼白的算式,在愛的滋潤下,煥發青春,它讓公式跳舞,舞動出靈動與飄逸,它讓公理唱歌,歌出新生與歡樂,它讓算式歡笑,笑出青春與活力……是愛讓我們聰明,是愛讓我們歡樂,是愛讓我們迅速成長,它給予了我們新鮮的活力,它給我們注入了年輕的血液,讓我們活力洋溢,讓我們意氣風發。一路有你,我們歡歌笑語,我們奮發圖強,我們夢想成真……

仁者愛人。教師是陽光下最燦爛的風景,是人類靈魂重鑄的工程師,是強將精英的領頭人。我們有着光榮而神聖的使命。我們要做教書育人的仁人志士,爲構建和諧社會獻出自我,讓愛紮根杏壇,讓愛感動社會,讓愛充滿人間。

愛,它淡如煙,輕如絲,柔如水,卻將感動整個社會!愛在有情天,只要讓愛紮根杏壇,我們必須會收穫花香四溢,我們必須會收穫碩果累累,我們必須會收穫今生無悔!

我的演講到此結束,多謝大家!

中學生勵志演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春,是活力的代表,是年輕的象徵;青春,爲世界進文明,爲人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十幾個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨着耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那麼明快,被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋樑,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

我的校園,你是一個不斷進取的勇者,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評爲安全文明單位等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎麼會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的xx中學呢?怎麼會有這青春活力、朝氣蓬勃的xx中學呢?又怎麼會有這歡聲笑語、人心所向的xx中學呢?這一切的一切都溫暖着我,感動着我,使我對你有着一種特殊的感情。

我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛爲亮點,築起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清爲活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表着農村中學的進步,代表着我們全體師生員工心血的結晶,代表着我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園裏,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇5

親愛的教師、同學們:

大家好!

一間沒人的房子裏,電視機被開着,燈也明晃晃的亮着;嶄新的筆記本,才被用了幾頁,就被扔進了垃圾桶;水龍頭“滴滴嗒嗒”的流着水,用水人卻不知去向;美麗的公園裏,遊客們吃完肉串,將竹籤隨手扔到了地上。這些都是生活中人們常見的不環保、不低碳的現象,看到這些現象,你是否會深入思索呢?

“什麼是低碳生活?”,這是一個看似平常而又不平常的問題。

在家裏,早上用完的洗臉水,我總是往水池裏漫不經心的隨手一倒,而媽媽卻把這些剩餘的水節儉起來,有誰方便完時,她都是用這些平時省下來的水衝馬桶;在學校裏,我時不時會看見金校長,在地上撿起同學們不細心遺落的垃圾;在大街上,我們也會看見那些環衛工人們在清掃着路面,他們不辭辛苦,日復一日,不就是在保衛着一個城市的清潔嗎?

有句老話說的好:低碳生活,綠色出行。隨着時代的發展和提高,人們的生活愈來愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷;夏天開冷空調,坐在裏面舒舒服服,不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進車子裏,任憑外面風雪交加,裏頭熱氣陣陣的可暖和着呢。沒錯,汽車是給我們供給了許多方便,可你想過沒有,汽車在不知不覺中,他成了一個隱形殺手!據不完全統計,全球的汽車每秒排放的尾氣約爲792噸,相當於在一秒之間就殺掉了四百多隻兔子。而每一天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數字!

在生活中,每一天數以萬計的建築工地,都有許多機械發出的巨大的轟鳴聲,這給世界帶來了嚴重的噪聲危害。噪聲會讓兒童,老人心境煩躁,多聽會耳朵受損,聽力減弱,得一些缺氧缺血,高血壓等疾病。如果是一位孕婦,在長時間處於噪聲環境中,會導致心律失衡,狂躁發怒,嚴重的還會使胎兒畸形甚至流產……由此可見,低碳生活中減少噪音危害也是多麼的重要啊!

低碳生活,人們還需要改變很多!要從日常生活中,工作中,學習中的細節做起,要從每個家庭做起,要從每個人做起!

中學生勵志演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!

我的文祕班的參賽者xx,今天我在這裏面對這麼多注視的目光,發表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學給我這次鍛鍊的機會,我演講的題目是《我的學校,我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話,那麼我在xx學校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學校的時間並不長,但是在這裏我學會了做人,學會了許多知識,我在這裏快樂的成長,我愛這個溫暖的'大集體,愛它的團結一心,愛它的環優雅,愛它的活動豐富多彩,學校組織同學參加比賽,同學們勇躍報名,打掃校園衛生,我們人人動手,這裏我已經把它當成自己的家了。

從小學到初中,從初中到中專,我換過幾個學校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是xx學校,小學的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,xx學校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是xx學校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什麼時候睡覺的,還有教我的祕書基礎的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業的精神是多麼值得我們學習的啊,不僅僅是老師,同學也是一樣,每天晚上下自習後,學生會的同學都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻着。

來到xx學校我的選擇是對的,這麼盡職盡責的老師,這麼盡心盡力的同學,我們還有什麼不滿意的呢?身爲xx學校的一份子我深感榮幸,我爲xx學校而自豪。

正是因爲有這麼優秀的老師和團結的同學,所以在xx學校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對於第一次遠離家鄉的我竟然沒有想家的感覺,老師的關心,同學的熱情讓我忘了想家,我們學校是那麼的團結,那麼的美好。

我們的學校正處於發展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,願我們師生共同努力,爲xx學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束,最後祝願各位老師工作順利、身體健康,祝同學們學業有成、天天開心!

謝謝!

中學生勵志演講稿 篇7

各位老師,各位同學,大家好。

今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。

一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看着自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

有一個問題,我一直在思索:何爲人生的意義?畢淑敏曾經說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這裏的時候,你們會感到困惑,人生怎麼會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要爲之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作爲學生,是否也在確立自己生命的意義呢?

或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難爲。那麼,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白,爲什麼遊戲會令這些人通宵達旦,爲什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最後的下場,想必大家清楚。我有時甚至想衝他們大罵:你們乾脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家裏躺在棺材裏睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的的吶喊。

謝謝大家!