有關勵志演講稿範文集合7篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編爲大家整理的勵志演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
夢想，是青春成長的永恆話題。它帶給我們青春的活力、熱血，使我們充滿拼搏的動力和勇氣。有了夢想，我們的青春之路纔會絢爛多彩。
諸葛亮說：“志當存高遠。”我們活着都應該有一個遠大的奮鬥目標並下定決心，拿出行動，百折不回，這樣，才能登得高，看得遠，才能領略人生景行之美。反之，沒有夢想的人，如同行屍走肉，很快便會在時間的長河中迷失自己，淹沒自己。
古今中外，有多少人爲夢想走出了自己獨一無二的青春路。
東漢時的班超，不屈於埋頭筆墨之間，因有爲國建功立業的遠大抱負，他投筆從戎，爲漢朝與西域各國的交流做出了卓越的貢獻。
是夢想，給了他力量。
安徒生兒時的夢想就是當一名藝術家，十幾歲離家打拼，雖然遭受種種不幸，但他以堅強的意志，成爲家喻戶曉的童話作家。
是夢想，給了他堅強。
周恩來年輕時就立下“爲中華之崛起而讀書”的遠大志向，不懈努力，頑強奮鬥，終於了新中國第一位總理。
夢想，給他了希望。
少年有夢，不止於心動，更在於行動。不懈地追夢方能圓夢。克雷洛夫說：“現實是此岸，理想是彼岸。中間隔着湍急的河流，行動則是架在川上的橋樑。”的確，努力，就是青春夢想與現實之間的橋樑。
有些同學侃侃而談，整天把夢想掛在嘴邊，但不付諸行動和汗水，夢想終究也只能是“夢想”；像古今中外那些青春勵志榜樣一樣，有明確的夢想，並敢於爲之努力奮鬥，夢想纔會照亮現實。
讓我們懷揣夢想，努力向上，綻放青春，激情飛揚，走出屬於我們自己的有夢青春路。
勵志演講稿 篇2
親愛的朋友們：
人最寶貴的東西是生命。"生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說："我整個生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業——爲全人類解放而鬥爭。"——保爾。柯察金
保爾他說到了，並且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實踐着他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻給解放全人類的鬥爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說着一切，我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾。柯察金，一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚於他的身上——爲理想而奮鬥的精神，鋼鐵般的意志與頑強奮鬥的高貴品質。
也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向，因爲我們只是平凡得不能再平凡的人，我們無須面對戰亂，也無須爲之獻身，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經歷坎坷，我們應該學習保爾的堅強，勇敢與執着。現在的生活固然安定，但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是"理想"。求索的道路是漫長、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假若，這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗，而失去它原有的萬丈光明，那麼漫漫長夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的"登山"旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個無助的世界裏，在一片黑暗和寂靜的世界裏，站起身，靠着刻苦、努力，成爲一個偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志，使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神築就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這麼美好，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣"把活着的每一天都看做生命的最後一天"的話，我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣，對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實，我們何愁只有三天光明?因爲我們的心靈已經代替了眼睛!
意大利的空想社會主義者托馬佐。康帕拉爲了祖國的解放而戰鬥。他被捕後，在獄中度過了27年，每次嚴厲拷打使他昏死過去，但每次甦醒過來後，他的第一個信念就是"我能思索，我還活着!"他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類思想最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被"淨身"，但他並沒有因此而放棄自己的理想，他忍辱負重，終於寫成了被譽爲"史家之絕唱，無韻之離騷"的《史記》。
每個人都有自己的理想，每個人心中都渴望着成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的，總會遇到困難和挫折，那麼多名人告訴我們應該怎麼做。所以從今天開始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始。
奮鬥，從今天開始!
勵志演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我們新一屆學生會成立了。
學生會是在校領導的指導下獨立開展工作的學生組織，是切實爲同學們服務的團體，新一屆學生會是承前啓後的一屆，更是開拓創新的一屆，我們深知肩上的重任。在繼承併發揚學生會優良傳統的同時，我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創新的局面，使學生會提升到一個新的發展層次。爲此，我代表新一屆學生會全體成員向大家彙報一下工作設想：
首先，我們要抓好基礎工作，壘築堅實地基。深層的地基關係着高樓的命脈，我們日常看似平淡的基礎工作決定着學校全方位的運作。過去，我們的學長在學習、衛生、體育、自律等各個方面均取得了輝煌的成績。第二，營造精神家園，豐富校園文化生活。努力豐富同學們的精神生活，創建廣大同學喜聞樂見的校園文化。使每一名同學在良好的校園文化氛圍中，奮發圖強，以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。學生會是服務廣大同學的集體，是同學們的家，我們每一位學生會成員都是公僕，是志願者。我們應該珍惜領導、老師和同學們爲我們提供的這一機會，“開弓沒有回頭箭”，胸懷爲同學服務、爲學生會的發展盡一份力的願望，在廣大同學的支持下，只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰，我們終會成就一番事業，開創一片天地，但願明年的今天，當我們把學生會發展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。
最後，我願引用一句話來結束我的發言，“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會使蓬勃發展的學生會綻放出更加奪目的光芒。請全體老師和同學們及時給予我們支持、幫助和監督。
我的演講結束，謝謝大家！
勵志演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《敢於拼搏，勇攀高峯》。
作爲中學生的我們，此刻正需要這樣的精神。敢於拼搏就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上勇往直前，勇挑重擔，敢當重任。敢於拼搏就是堅持不懈，持之以恆，以堅韌不拔的毅力，不斷挑戰自我，超越自我。
我們初中的三年，是我們流汗流淚的'三年，大家都抱着對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量，等待着學考的戰場來證明自己，然而這一切的實現，自然少不了拼搏二字。拼搏就是要我們勇敢起來。
勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質，是一個民族屹立於世界之林的信念基石。
布魯諾是勇敢的，因爲他擁有爲真理想獻身的勇氣；貝多芬是勇敢的，因爲他擁有挑戰命運的勇氣；屈原是勇敢的，因爲他擁有爲自己的報國之志，而以死抗爭的勇氣；文天祥是勇敢的，因爲他擁有人生自古誰無死，留取丹心照汗青的丹丹氣節。
只要你勇敢，歷史將記住你，後人將敬重你，你將爲勇敢一詞註上最完美的詮釋！
拼搏就是要我們堅韌起來，用困苦磨練心志。孟子說：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。人生的鬥士霍金不僅是精神睿智的結晶，也是人格力量的聚集。他憑藉自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》，推動了科學界的飛速發展，爲世界做出了巨大的貢獻。我們在驚歎他在事業上的非凡成就的同時，也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。
在他身上，不僅閃爍着智者無比的光彩，更散發出一種鬥士所特有的韌性，記得他在一次新聞發佈會上，有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說：“霍金先生，難道你不爲被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎？”
然而，霍金卻鎮定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字：“我沒有悲哀，我卻很慶幸，因爲上帝雖然把我固定在一個輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物，足以激發人生鬥志的能力。其實，上帝對人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。生命的堅韌，在他身上得到了最充分的展現，生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的，堅韌是水滴的鍥而不捨；堅韌是梅花的迎風傲雪；堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦，光彩奪目；人的命運將因他的堅韌，變得繁星閃爍，熠熠發光。
人能走多遠，不要問路途，要問堅定地信念；人能攀多高，不要問高山，要問堅強的毅志；我們離成功還有多遠，不要問天資，要問拼搏。能量是守恆的，今天的付出就是明天的累累碩果。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我們面前還有更多的挑戰，求學之路異常艱難，但我們相信：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”只要我們心中有敢於拼搏的精神，一定會問鼎巔峯。一個敢於拼搏的人將永遠氣壯山河！
勵志演講稿 篇5
同學們、參加今天十八歲成人儀式的公民們：
你們好！
首先，我代表全校的師生員工，祝賀大家成爲十八歲的公民！
我國有一句老話：“男子十八挑父擔，女子十八穿娘衣。”說的就是男女孩子到了十八歲，就應該是成人，已經是成人了。
同學們，十八歲是自立的標誌。
雛鷹只有離開溫暖的窩巢，才能奮起翅膀，搏擊那變幻難測的風雲；馬駒只有離開舒適的圈棚，才能揚起鐵蹄，馳騁於烽火連天的疆場；孩子只有逐漸離開父母的呵護、老師的引領，才能逐漸獨自踏上漫長的、崎嶇的、也是充滿魅力的人生的征程，從而去磨鍊心志，去鍛鍊筋骨，去闖蕩社會，去實現自我，去開創人生宏偉的業績！
同學們，十八歲是成熟的標誌。
古往今來，有多少仁人志士，有多少英雄豪傑，在十八歲的時候，就建立了叱吒風雲、驚天動地的功業。西漢時的賈誼，十八歲時，就已經成爲當時著名的政論家、文學家。我們至今還在誦讀他那精闢警策、氣勢磅礴的史論文章《過秦論》、《治安策》；明末抗清名將夏完淳，十四歲跟隨投筆從戎，十七歲成爲南明王朝的中書舍人。這一年，爲了聯絡明朝遺民抗清復明，不幸事敗被俘，在獄中堅貞不屈，慷慨就義，留下了三百多首蕩氣迴腸、光耀千秋的《南冠草》等詩篇；我們敬愛的周總理在十八歲時那年東渡日本，就寫下了“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的詩句，表明他爲民族捐軀、爲祖國獻身的堅定。
同學們，十八歲是責任的標誌。
這個責任，是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的、國家的、社會的、人類的！
我們要爲自己的言行負責，爲自己的今天，爲自己的明天，爲自己的一生負責！國家興亡，匹夫有責。（ )我們要爲民族振興，爲國家昌盛負責！我們還應當爲當今世界的兩大主題——和平和發展負責！
同學們，我們的十八歲的成人儀式是在中專學校的學習生涯中度過的。這就要求我們每一個人在學習中，充實些，再充實些；要求我們豐富些，再豐富些！惟其如此，才能使我們的自立更加堅挺，成熟更加豐碩，負責更加全面！
十八歲的公民們！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天一走向一走向未來！
謝謝大家！
勵志演講稿 篇6
老師們、同學們：
離高考只有100天了，在這個特殊日子裏講話，心中不免感慨也頗爲忐忑。曾記得，請張__老師擔當301班主任，張老師一個字回答我——搞;問302班主任劉__老師困難，劉老師一句話七個字，無條件完成任務;請吳陽老師擔任303班主任，吳老師給了我八個字，吳校放心，看我行動;問秦__老師有沒有信心，秦老師說了九個字，我真的想搞20個一本;問張斌老師有沒有信心，張斌老師說了七個字，我不會輸給四班;請張志強老師擔任306班班主任，張老師回答了九個字，老吳交代的事，還用說!請王波主任表態，王主任回答好簡單，只兩個字——拼命!這些話，是去年6月，8個月前的事了，這些回答和場景恍如昨日。而今天，我們的隊伍已經開到了高考前線。
去年我在__方集團管理年會上說，從7月14開始，全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣，我說他們一定會繼續做榜樣，因爲高三老師們重情重義，因爲__方高中人重情重義。我說這個話，可能同學們還不覺得，但是作爲校長，我是看在眼裏，記在心裏!今年初六上午10點，我們高三全體老師們再次告訴我：我們要爲榮譽而戰，不辱使命，捍衛__方高中人的尊嚴!各位同學請你好好看看身邊的老師們，他們也許沒有鹿晗肉鮮，沒有孫儷臉靚，沒有薩頂頂拿反話筒假唱幽默，但是我們的老師們爲家庭、爲事業、爲同學們一直在默默辛勤付出。你們累了，老師在身邊擔憂;你們哭了，老師爲你遞上一方紙巾;你們耍脾氣了，老師在默默擔心。也許同學們將來也會做一名老師，也許同學們將來不屑做一名老師，但是，我想告訴你們，我們__方高中的老師們真的可愛、可親、可敬!
同學們，你可曾知道，我們的爸媽們，爲我們笑、爲我們哭、爲我們煩、爲我們累，爲我們傷，爲了大家的高考，同樣是身心煎熬，夜不能寐!我們想想自己的父母，曾經比奧特曼還無敵的爸爸，早已沒有當年的強壯偉岸;一向愛美的媽媽青絲夾雜了白髮。他們爲我們勞累奔波，卻無暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑，只因爲他們在我們身上寄予了太多太多的期望。爲了我們能考上一個理想的大學，今後有一個安定幸福的生活，他們所做的一切他們認爲都是值得的。我知道很多家長上班打工比你們還累，我也看到很多家長比你們哭得還多，我還看到很多家長對你們小心呵護，生怕你們受了半點委屈，想囉嗦想安慰想批評想問成績而不敢。在我們的成長路上，我們的爸媽給了我們一個大大的“愛”字，我們今天該如何報答他們，我送大家兩個字：拼搏!我們未來該如何報答他們，我還是送大家兩個字：孝敬!如果今天不拼搏，我們未來拿什麼來孝敬?
這三年，我看到很多同學爲了夢想，拼了個臉色蒼白，拼了個頸椎錯位;爲了夢想，我看到很多同學，一個學期幾乎沒有回家看到媽;爲了夢想，我看到在衛生間里加班到12點多還不想休息的同學;爲了夢想，我也看到同學們考到自己理想分數後的開懷大笑;爲了夢想，我也看到沒考到自己理想分數而傷心落淚。從一個長輩的身份看，我心疼你們;從一個老師的身份看，我支持你們;從一個校長的身份看，我讚美你們!青春有一個名字，叫拼搏!青春還有一個名字，叫無悔!今天我們羨慕馬雲，說他牛氣沖天，但是馬雲告訴我們，不吃苦，你要青春幹嘛?
我們僅僅在高中階段就經歷了大大小小數十次考試，月考也有21次。一個月前我們又經歷了全市的元月調考，48個一本，這在__方高中歷史上還是第一次。48，這個歷史就是在座的師生創造的，這個歷史應該寫下20xx屆全體師生的名字!我完全有理由相信，6月高考，你們的名字還會繼續書寫下去。因爲你們有能力，也有機會創造__方高中歷史，創造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽，這份尊嚴，試問大家，誰會拱手相讓?我不會答應，我深信高三全體師生更不會答應。
元月考完後，有的同學仰天長嘯，有的同學扼腕嘆息，但是，青春不言敗，該面對的我們還得面對。吳昌鈞要說，因爲經歷，所以懂得;因爲懂得，所以珍惜;因爲珍惜，所以擁有;因爲擁有，所以幸福。吳昌鈞還要說，經歷了苦難，你就不會再怕一切困難。無論今天你的分數是多少，無論你今天名次是否靠前，請你記得，你想放棄，另一個你不會答應;你想放棄，別人不會放棄;別人放棄，我們__方高三人不放棄，我們就會有機會!努力下去未必成功，但如果你今天就此放棄，必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄，你就是懦夫;今天你拼搏，你就是鬥士!未來的高考我們也許蟾宮摘桂，也許不盡人意，但是同學們，在我眼裏，在老師眼裏，在我們爸媽眼裏，你們就是從戰火硝煙中走出來的戰士。記住，高考那天，我要在校門口和你們一一壯行;高考結束那天，我要一一和你們握手道別，作爲校長，我要給我的戰士們送上一份應得的尊重。80年代初，老山前線英模報告團告訴我，十八九歲的戰士誰都怕死，但是一旦上了戰場，戰士心中只有一個信念，不能做被冷槍打死的窩囊廢，要向前!向前!向前!
也許我們經歷了西天取經八十難，如果說非還有一難，我們又何懼之有?泰山崩頂之於前，金高人面無懼色，這纔是真英雄!再難的高中，再苦的高三，我們走過了大半，誰願意留下功虧一簣的遺憾。所以，我親愛的同學們、老師們，請不要迷茫惶恐，不要駐足觀望，不要唉聲嘆氣，更不要也不允許罵爹罵娘，鼓起勇氣，堅持走下去，我們終會迎來生命中最華美的轉彎。
猶記得，上一屆，20__屆，元月考後，一樓會議室，我們個個神情嚴峻，我們發現我們從來沒有如此挫敗過，但是100天，僅僅只用100天，同學們，我們硬是打了一個漂亮的翻身仗，22所同類學校一等獎第一名，所有12門學科一等獎。事實告訴我們，__方高中人有能力力挽狂瀾;我深信，我們會繼續告訴我們的同學，選擇__方高中，我們不後悔!
同學們、老師們，別擔心也別怕努力已晚，一百天，一切都還來得及。一百天，足以讓我們蛻變;一百天，我們完全可以締造奇蹟。漲一分就是成功，漲十分就是涅槃，同學們，你要知道，湖北考生40萬，全國考生900萬，你的對手900萬!記得吳校長一句話，多掙1分，就可以壓倒1000人。天，永遠不會塌下來，信心在，戰鬥在，希望在!
100天，請老師們拿出拼命三郎的精神來;100天，同學們一定會心無旁騖，放手一搏!十年磨一劍，霜刃未曾試。讓我們一起亮劍，拼搏100天!我已聽到了同學們老師們的心跳聲!我聽到了老師們同學們的吶喊聲!老師們，加油!同學們，加油!__方高中，加油!
勵志演講稿 篇7
大家好，我今天演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。
我最喜歡的一句名言是“別輕易以爲有明天”。這句話出自加藤嘉一之口。這句話的意思很淺顯，正如字面上的意思，不要心存僥倖，一分辛勤纔會有一分收穫，甚至沒有收穫，不要以爲美好的未來會從天而降，精準地砸在你頭上。
加藤嘉一，日本來華留學生，北京大學國際關係學院畢業。大家說他有十種身份：專欄作家、評論家、翻譯等等。
“別輕易以爲有明天”這句話聽起來或許有些消極，但從加藤的人生歷程來看，我們就會明白了。
我們知道，日本是個經濟強國，也算得上是教育強國。那加藤爲什麼要來中國留學呢？同時，作爲中學生的我們也想知道當時一句中文都不會的日本人憑什麼上北大？ 第二個問題比較簡單，因爲他原本是東京大學的學生，作爲交流生來到北大。
我們給了加藤很多稱號，像“現代版遣唐使”，但他自稱“農三代”、“窮二代”。因爲父親的債務，從小四處躲債，兩年要搬四十次家。作爲長子，加藤擔任起了和黑道交涉的任務。從十三歲開始，每天三點起牀送三個小時報紙，知道高考前一天。
原本的加藤是一名運動員，高考前兩個月因爲身體問題不的不放棄體育。於是他以報復的心態讀書，考上了東大。然後再因爲經濟問題，選擇了中國。
初到中國，沒錢沒朋友，一句漢語也不會，再到現在寫評論給中國人看，成爲名人。他走過的路有多心酸，相信“別輕易以爲有每天”是最貼切的概括。
另一位是《中國達人秀》的名人，年僅十六歲的盧馭龍。他已獲得國家專利，並取得了保送資格。作爲他的同齡人，我們羨慕甚至崇拜他。但他取得這些成績也是付出了我們所不能也或許不願承擔的代價。他的許多實驗可以說是以生命爲賭X的。
別輕易以爲有明天，我想再坐的同學多少都有些體會。從初二兩百米的四十四秒再到中考時的三十五秒，老師和同學都見證了我在努力過程中的迷惘、焦慮與痛苦。他們知道，五十八分的體育成績對我來說是來之不易的，同時也是我贏得的，絕不是上天的眷顧。 同學們，讓我們記住“別輕易以爲有明天”，人生沒有那麼多的幸運。摒棄我們心中所有的叫醒吧，爲明天踏踏實實地努力!
謝謝!
對此次的演講我感覺自己存在許多不足，單單是從演講稿來說就有待改進。另外我也感到自己念稿時語速太快，沒有注意和下面同學的眼神交流。但這次演講算得上是我第一次正式演講，所以存在不足也是正常的。希望在下學期的演講中我能有所進步。
