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有關中學生勵志演講稿範文集合九篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常裏,需要使用演講稿的事情愈發增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的中學生勵志演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

有關中學生勵志演講稿範文集合九篇

中學生勵志演講稿 篇1

首先,我在這裏,想要問同學們,在場的有多少人知道我校的校風:朴茂整肅,銘記於心的同時又是否去踐行?一個一類示範性高中如果沒有與之匹配的學生,是否令人感到悲哀?

一週之內,課間操風貌煥然一新,課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場地到現在的迅速集合,整齊做操,秩序井然,讓我們看到了一所好高中的學生所該具有的風貌,而私下裏總有那麼一些學生對此意見頻頻。

可設想,如果一個優秀生,分不清是與非,搞不清楚懶散與整肅的定義,將進步的事情嗤之以鼻,那不禁令人疑惑,優秀的定義是什麼?我想,一個優秀的人,就必須要有揚在臉上的自信,長在心裏的善良,融進血裏的骨氣,刻進生命裏的堅強。

大國需要工匠精神,浮躁的時代需要沉靜的心,校園亦是如此,臨近上課,教室裏稀疏幾人。課間操遲遲未到,這是散漫。

優秀的學校靠學生打造,優秀的學生靠品性成就,只有盡心學習,踏實前進,去理解朴茂整肅真正的定義並去踐行,我們才能更好的爲xx中代言,毫不怯場。

青春的我們,不必浮躁,不必盲目。尼采曾說過:誰終將聲震人間,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如雲漂泊。一個優秀的人是思考靜得下心,學習時沉得住氣的年輕是拼搏的資本,而不應該是懶惰的藉口,所有拒絕拖延,杜絕做事三分鐘熱度,一個優秀的人,會堅持,且專注的做一件事情,勤奮是點燃智慧的火把,所以優秀的人也需要不怠於勤,善與求勤的精神。

一個優秀的人需要升國旗,唱國歌時的莊嚴肅穆,也需要課外活動時的陽光活力。一個優秀的人需要站如鬆,坐如鐘,行如風的精氣神,也需要做小事的嚴謹,做大事的氣魄。

而現在的xx中正需要這樣的優秀,所以,讓我們揚起奮鬥的風帆,不馳於空想,不鶩於虛聲,求真務實,朴茂整肅,讓我們成爲xx中的代言人!

中學生勵志演講稿 篇2

尊敬的領導、教師:

您們好!

是誰撫平了那顆脆弱的心靈,是誰慰藉了那苦痛的傷痕,是誰給予了那新鮮的活力,是你——我的教師。教師的愛,它讓我拔雲見日,讓我徹心醒悟,讓我信心百倍。作爲一名教師,我們要讓愛紮根杏壇,春滿桃李。

愛是生命中的指南針。人生艱難險阻,荊棘遍佈,愛是溝通師生的橋樑,是開啓心扉的鑰匙,是成人成才的階梯。幸福和歡樂,在愛的傳遞中像花兒一樣綻放,像甘泉一樣流淌,像幽谷一樣寬容……人生如在漆黑的大海中航行,驚濤怒吼,險象環生,未卜的命運、漫漫的征程,如果沒有愛的相伴和援助,隨時有吞噬之險,滅頂之災。愛就像指南針一樣,讓人在危難中鎮定從容,在黑暗中豁然開朗,在苦難中信心滿腹。潮有起落,月有盈虧,但愛的指南針卻“磁心一片只指南”。它能夠融化人情的堅冰,擊破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,衝破生活的重圍,走出苦難的泥淖……愛,就是生活中的指南針!

愛是生命中的去痛藥。譏諷、嘲笑、冷落、挖苦,甚至是屈辱曾讓我們悲哀,痛苦,甚至絕望,讓我們在烈炎中炙烤,在枯寒中煎熬,在苦楚中痛哭……但愛來了,它伴着輕脆悅耳的樂章、嬌美溫柔的笑容,靜靜地,悄悄地走近我們,撫平我們內心的傷痛,在時間的“嘀答”聲中消止了我們的疼痛,沖淡了我們悲哀的記憶,填補了我們空虛寂寞的靈魂。愛讓我們看到了期望和信心,讓我們看到了幸福和歡樂。愛也讓學生在輕柔飄香的春風中沐浴,讓學生在溫馨舒適的夏日中陶醉,在圓潤皎潔的秋月下起舞,在潔白素淨的冬雪中深思——愛在四季,愛在永恆,愛永遠陪伴我們,愛撫平了我們的傷痕。

愛是生命中的血液。沉悶冗長的公式、枯燥煩人的公理和單調蒼白的算式,在愛的滋潤下,煥發青春,它讓公式跳舞,舞動出靈動與飄逸,它讓公理唱歌,歌出新生與歡樂,它讓算式歡笑,笑出青春與活力……是愛讓我們聰明,是愛讓我們歡樂,是愛讓我們迅速成長,它給予了我們新鮮的活力,它給我們注入了年輕的血液,讓我們活力洋溢,讓我們意氣風發。一路有你,我們歡歌笑語,我們奮發圖強,我們夢想成真……

仁者愛人。教師是陽光下最燦爛的風景,是人類靈魂重鑄的工程師,是強將精英的領頭人。我們有着光榮而神聖的使命。我們要做教書育人的仁人志士,爲構建和諧社會獻出自我,讓愛紮根杏壇,讓愛感動社會,讓愛充滿人間。

愛,它淡如煙,輕如絲,柔如水,卻將感動整個社會!愛在有情天,只要讓愛紮根杏壇,我們必須會收穫花香四溢,我們必須會收穫碩果累累,我們必須會收穫今生無悔!

我的演講到此結束,多謝大家!

中學生勵志演講稿 篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!

夢想是什麼?夢想就是顆幼苗,它生長在我們的心裏,歷經風雨後茁壯成長。在我們的心中,誰沒有夢想呢?我的夢想就是當一名畫家。

我六歲時,媽媽帶我去畫館。當我看着牆壁上那一幅幅迷人的圖畫時,那個成爲畫家的夢想就在我幼小的心靈裏牢牢地紮下了根。

從此以後,我每天都要畫上一幅畫。但在畫畫的過程中,我有過快樂,也有過傷心。每當我傷心時,是媽媽不斷鼓勵我,讓我堅持下去的;每當我快樂時,媽媽也在一旁分享着我的快樂,讓我的快樂翻倍。

那是一個寂靜的夜晚,我又坐在了書桌上畫畫。當我快要完成一幅畫作的時候,有一個地方我卻怎麼也畫不好。我望着夜空中的星星,星星對我眨着眼睛,好像在說:“加油!你一定可以畫好的。”頓時,我提起了精神,繼續畫了起來。但事與願違,我怎麼畫也畫不好,氣憤之下,我把畫筆一摔,蹲在地上哭了起來。

媽媽聞聲而來,看看我,再看看未完成的畫,就什麼都明白了。出乎我意料的是,媽媽並沒有責怪我,而是耐心地告訴我:“不經歷風雨怎麼見彩虹?沒有人是可以隨隨便便成功的。如果夢想是可以輕易實現的話,那還有什麼意義呢?”說完後,媽媽又幫着我找出了問題。在媽媽的鼓勵和幫助下,我終於完成了那幅畫。

隨着時間流逝,我的夢想已經在我的心裏生根、發芽,漸漸長大。媽媽,是你讓我的夢想飛揚了起來!

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領導,親愛的教師們,

大家好!

今日能在那裏演講,感到無比榮幸。坦白地說,在我頗爲貧乏的詞庫裏,我實在找不到更爲確切的詞語來概括我今日的演講,於是,我把它取名爲“無悔”――“選擇教師,一生無悔”。

當鮮花綻放於陽光之下,是綠葉最歡樂的`日子。當果實成熟於金秋時節,是園丁最欣慰的時刻。

我是一片綠葉,我是一名歡樂的園丁,一名平凡的教師,陪伴在身邊的,是一羣羣稚氣的孩子,還有數不盡的職責和承諾。我不是詩人,不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業;我不是歌手,不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位;我也不是學者,不會用深邃的思想來寫就個人的價值。但,我是一名教師——一名普通的教師,我要在儲滿“師愛”的腦海中採摘如花的詞彙,構築我心中最完美的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優美動聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽……

每當向別人介紹自我是一位幼兒教師的時候,別人都會投來羨慕的目光“多好的職業啊!每一天和孩子們在一齊,多開心啊!”這是很多人的讚歎之語。在沒有踏上工作崗位之前,我也是這樣認爲的。教師不用每一天坐在OFFICE裏,一天8小時對着電腦屏幕敲打着鍵盤,不用頂着老闆的壓力,不用爲勾心鬥角的人際關係而煩惱,因爲我們的工作應對的是一羣活潑、可愛、充滿童趣、有思想、有創造的小朋友。但當我真正工作之後,會到幼兒教師那張掛滿微笑的臉龐後面的苦辣酸甜。

開始踏上工作崗位時,我是信心十足的。然而,想象畢竟不能與現實等同,應對孩子們頑皮搗蛋,應對他們不聽我的指揮,應對他們之間經常出現的打鬧等等,應對這一切,我開始茫然……我束手無策,無計可施。更叫人頭痛的是戶外活動的時候,他們會滿場地亂跑,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時的我,開始懷疑自我的價值何在我能否勝任一名肩負着神聖使命的幼兒園教師呢我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,而是自我,戰勝自我就是獲得了成功。

當我第一天走進教室,真正應對着一羣燦爛的"小太陽"時,我的心裏直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮鬥的事業嗎他們那麼稚嫩,他們乳臭未乾,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的期望。

中學生勵志演講稿 篇5

親愛的同學們:

你們好!

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個xx還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成爲什麼樣的人。

由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

你想在這個激烈競爭的社會成爲一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作爲於社會,回報於家庭,慰藉於自己? 可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭. 現實中,大多數的我們是怎麼做的呢?

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!

不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。

英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子裏卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。

其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

那麼,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的20xx!

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《愛護校園,從我做起》。

校園是夢想飛揚的起點,校園是心靈力量的源泉,校園是放飛靈感的舞臺,校園是我們每個人的家。我們都希望有一個美麗溫馨的家園,這需要我們每個人共同努力。

衆所周知,環境對一個人的學習成長至關重要,好的環境更會帶給人好的心情。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,平易近人。

試問一下,又有多少人願意身處一個髒亂差的環境中呢?如果不願意,我們又要怎麼做呢?是面對地上的垃圾熟視無睹,還是有意識地彎腰將垃圾放進垃圾桶?相信我們每個人都會選擇正確的做法來自覺愛護環境。

保護校園環境,看似是衛生問題,細想一下,這何嘗不是我們素質能力的體現?正所謂,細節決定成敗,看似細小,實則關係到我們的成長。也許我們並不完美,但我們能把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,這不同樣很偉大嗎?

愛護校園,享受整潔的校園小路的敞亮;

愛護校園,感覺窗明桌淨的教室帶來的舒心;

愛護校園,聽晨風拂過銀杏樹颯颯作響的呼喚;

校園是我們心靈的港灣,靈感的源泉,它能使我們通往成功的彼岸。

我們曾閒庭信步細賞落葉飄灑紛飛,我們曾感受初陽掠過操場草地的暖意,我們曾靜看蝶翅輕敲合歡花瓣,漫舞飛揚,我們以這裏爲家,我們深愛這校園。

所以,同學們,爲了讓我們的校園多一份綠意,多一份潔淨,多一份生機,多一份情懷,我希望我們能做到愛護校園,從小事做起,愛護校園,從我做起!

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇7

同學們:

大家好!

那一年,她還在農村裏插隊,瘦弱的身子承受着繁重的農活。一天,她正在西瓜地裏忙着,有人把她叫了過去,說工宣隊來招生,去試試。

這一試,她就去了北京外語學院,成了英語系的一名工農兵學員。不過,還來不及歡喜,陰霾就籠罩了心頭。在班裏,她居然有兩個“最”:一個是年齡最大——老姑娘了;一個是成績最差——基礎太弱。

一天上課,老師問了一個很簡單的問題,第一遍沒有聽懂,第二遍聽懂了卻不知怎麼回答,於是,僵在了課堂上。課後,她一口氣跑到後院的山坡上,大哭了一場。

“有什麼大不了的,不就是比別人差,我努力還不行嗎?”終於想通了,她給自己許下諾言:“我一定要成爲最好的學生!”她很勤奮,每天晚上學到深夜,凌晨四五點時又掀開了被窩。不管天熱天冷,在校園一角的那棵大樹下,常能見到她的身影。大聲地念,大聲地背,把頭一天學的東西翻來覆去,不記得滾瓜爛熟不罷休。

一晃,四年過去。畢業的時候,她的確成了全年級出類拔萃的學生。那一代人,和今天完全不同,因爲根本沒有擇業自主權,從英語系出來的她,被分到英國大使館做接線生。這份工作單調、乏味,很麻煩。在外人眼裏,還是一份很沒出息的活。起初,她能夠老老實實地幹,時間一長,心裏就越發鬱悶,越不平衡——一個堂堂外院的尖子生怎能這樣憋屈呢?終於,在和母親的一次見面中,她大吐苦水。

慈祥的母親沒說什麼,而是叫她去洗衛生間、刷馬桶,她怏怏不樂地聽命。可是,她使勁地掃地板、費力地刷馬桶,反覆幾次,感覺還是很不乾淨。她不由抱怨:“我沒辦法了,就這樣子了!”母親不說話,而是弄來一碗幹灰,然後將幹灰灑在又髒又溼的地方,讓幹灰將水吸乾,再掃,效果果然好了很多。不多久,馬桶裏的黃色污垢全不見了,猶如做了一次增白麪膜。

她沒做到的,母親做到了。她不禁誇獎母親,母親卻告訴她:“一件事情,你可以不去做;如果做了,就要動腦筋做好,就要全力以赴。你不能挑你的工作,但你可以有自己的選擇啊,那就是把工作做好。”站在一旁的她聽了母親的話,久久無語。

回到單位後,她彷彿變了一個人。她把使館裏所有人的名字、電話、工作範圍,甚至他們家屬的名字都牢記在心。不僅如此,使館裏有很多公事、私事都委託她通知、傳達和轉告。逐漸地,她成了一個留言臺、大祕書。工作之餘,她就讀外文報紙、小說,不斷提高自己的讀、譯能力。由於爲人熱情,水平出衆,她在使館裏成了很受歡迎的人。

一天,英國大使來到電話間,靠在門口,笑眯眯地對她說:“你知道嗎,最近和我聯絡的人都恭喜我,說我有了一位英國姑娘做接線生?當他們知道接線生是個中國姑娘時,都驚訝萬分!”英國大使親自到電話間來表揚一個接線生,這在大使館可是件破天荒的事!

沒多久,她因工作出色被破格調去英國《每日電訊》記者處當翻譯。報社的首席記者是個名氣頗大的老太太,得過戰地勳章,被授過勳爵,本事大,脾氣也大,還把前任翻譯給趕跑了。當她調過去時,老太太不相信她的實力,明確表示不要,後來才勉強同意一試。沒想到,一年後,老太太經常不無得意地對別人說:“我的翻譯比你的好上十倍。”再後來,她被派往英國留學,在倫敦經濟學院攻讀國際關係,在里茲大學攻讀語言學碩士,在倫敦大學攻讀博士學位。回國後,她到外交學院先後任講師、副教授、教授,還當上了副院長,並多次榮獲外交部的嘉獎。

她就是任小萍。最近十年裏,她先後擔任中國駐澳大利亞使館新聞參贊和發言人,外交部翻譯室副主任,中國駐安提瓜和巴布達大使。目前,她是中國駐****共和國特命全權大使。

從一個黃毛丫頭到一個全權大使,任小萍的職業生涯中,每一步都是組織上安排的。但是,無論被派到哪裏,她都在積極地適應,都在努力地把工作做好,做得最好。任小萍的人生經歷告訴我們:一個人無法選擇自己的工作時,總有一樣可以選——好好幹!無論何時何地,把工作做好,成功也就不遠了。

中學生勵志演講稿 篇8

老師們,同學們:

大家好!今天我發言的題目是《戰勝自己,走向成功》。

在大多數人眼裏,成功就是戰勝別人,超越別人,凡事都要比別人強。在平時,我們崇拜羨慕的是一個又一個戰勝別人的強者。我們崇拜百戰百勝的將軍,崇拜姚明、喬丹、羅納爾多,崇拜蔡依林、張韶涵;羨慕班級那位考試……

是的,在某一方面,這些人以自己的優勢戰勝了別人,他們是成功的。然而,探究一下他們成功背後的付出,我們就會發現,他們都是首先戰勝了自己,才取得成功的。真正的成功,不在於戰勝別人,而在於戰勝自己;真正的強者,不在於敢向別人挑戰,更在於能向自己挑戰!爲什麼要向自己挑戰?因爲人的身上存在着許多弱點,比如貪圖享受、迴避困難、容易滿足、盲目樂觀、自輕自賤等,這些弱點就像一個個充滿誘惑的陷阱,阻礙我們前行的腳步。

在我們身邊不是常有這樣的例子嗎?有的學生想努力學習,卻戰勝不了散漫和懶惰;想痛改前非,卻戰勝不了自身的缺點和惡習;想謙虛待人,卻戰勝不了自負與驕傲;想和別人團結友愛,卻戰勝不了自私與偏見——關鍵的是我們要懂得:戰勝懶惰,纔會有勤奮;戰勝缺點,纔會有進步;戰勝驕傲,纔會有謙遜;戰勝偏見,纔會有信任;戰勝狹隘,纔會有寬容;戰勝自私,纔會有大度……

那些讀書很多、知識豐富的同學,是因爲他們在面對“要麼讀書,要麼玩”的兩難選擇中,戰勝了那個貪玩的自己,將更多的時間埋首書中;那些能說一口流利英語的同學,一定是戰勝了那個不想開口的懶惰的自己;那些把字寫得工整剛勁、整潔美觀的同學,一定是在練字的過程中戰勝了敷衍應付的浮躁之氣;那些一直名列前茅的同學,一定是戰勝了自己的驕傲自滿,不懂就問,才能百尺竿頭,更進一步;那些在日常生活中能做到勤儉節約的同學,一定是在眩目多彩的誘惑中戰勝了自己的貪慾和虛榮心;那些懂禮貌守紀律的同學,也一定是在戰勝自己的懶散後,而逐漸形成一種良好的行爲習慣……

人生最大的敵人是自己,最大的挑戰就是挑戰自我。自己說服自己,是一種理智的勝利;自己超越自己,是一種境界的昇華;自己征服自己,是一種人生的成熟。凡是能夠說服自己,超越自己,征服自己的人,就具備了足夠的力量來征服學習和生活中的一切困難,挫折和不幸。“艱苦困苦,玉汝以成!”讓我們憑着堅忍不拔的意志,堅定不移的信念,戰勝自己,勇往直前,無畏無懼,做一個成功的人!最後,祝大家在不久的期中考試中取得優異的成績!

我的講話完完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!

日趨黃昏,夜幕就要垂下。冰涼的風在空中惆悵地哭泣。

憂傷地佇立校園的某個角落,失敗的疼痛充斥了我的全身。不知這是我第幾次的考試失敗,又將是我第幾次的努力的開始。“失敗乃成功之母”?我不免對這真理產生極大的懷疑——失敗了那麼多次,然而依然沒有成功。

晚自修時,班主任忽然把我叫去,拿出一張填寫中考目標的表格,我的心馬上揪了起來。是害怕填表嗎?不,是“目標”讓我害怕。前幾次考試的失敗讓我對未來感到茫然。我懷疑自己的能力,連六十名內都不能進入的學生,一中有望嗎?“有。”老師堅決地說。簡短的一個字,讓我重新拾回了信心。

“我想要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看着它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼裹着輕輕的仰望……”我一直不喜歡流行歌曲,總覺得那太浮躁,太喧譁。然而此時,周杰倫的《蝸牛》徹底打動了我,只因爲心中同樣存在着一份夢想,一份對未來的渴望……

第一次從老師口中聽到“夢想”這個詞,我有些疑惑,因爲時常把“夢想”與偉大聯繫在一起。

“我也可以有‘偉大’的夢想嗎?”“當然,只要你肯爲它付出,只要你堅信你能成功。”班主任老師溫和地看着我。

我要考一中,要上大學,這是我的夢想。老師們鼓勵的話讓我有了動力,我開始心甘情願地在枯燥的學習中跋涉,因爲老子說過“九層之臺,起於壘土;合抱之木,生於毫末。”

畢竟夢想不是嘴上說說就可以的,它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是,向着自己的夢想前進,這又算什麼呢?

“這一天終將降臨眼前。那時,由我們建築的宮殿,高處傳來聖潔的鐘聲。懸在我們頭頂的黑雲被撕成碎片,珍珠和鑽石爲我們向大地撒遍。”

也許成功的終點最終還是看不見,但我也不讓淚水和懦弱浸溼今天,帶着陽光一樣的微笑,扇動夢想的翅膀,去追逐那個“偉大”的夢想。

我的演講完畢。

謝謝大家!