我成功了作文(通用15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我成功了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我成功了作文1

今天，是我一個重要的日子。因爲今天是我第一次上臺面對許多觀衆，用英語演講。英語是我的一門薄弱學科，特別是口語，我總是擔心自己的發音不標準。在緊張的籌備後，我做好了面對千軍萬馬的準備。

下午兩點很快就到來了，我和同校區的其他參加演講比賽選手一起陸續登上大巴，前往大山外語的禮堂。經過半個小時的顛簸，我們終於來到了演講的禮堂。禮堂不大，下邊是一個投影屏，上邊是能容納一百人左右的座位，適合中小型演講。

老師先給我們每個人安排好座位，然後便開始宣佈登場順序了。指導老師給我分到了十九號，運氣還不錯，是屬於靠後的，這說明我可以有更多的時間來再次複習。

第一個人開始登場了，她顯然是受過不少的訓練，站在臺上顯得非常沉穩、大氣。她演講的題目是《兩個選擇》，贏得了觀衆的一致讚美。接下來是第二名，表現也相當的優異……越是臨近我的號碼，我的心情越是緊張，甚至能聽到自己急促的呼吸聲。又半個小時過去了，輪到我上臺了。我朝着講臺大步走過去，心裏不是一般的緊張，面容通紅。臺下的一雙雙眼睛，彷佛一個個探照燈聚集在我的身上，我感覺有點喘不過氣來。這時候，我看到了媽媽在臺下給我用力的鼓掌，爸爸攥起拳頭做了一個“加油”的動作，像是要告訴我“兒子，你一定行！”

到了講臺邊，我深吸了一口氣，微笑着向主持人點了點頭，然後接過主持人遞來的話筒，走到了講臺的中央。我冷靜的回憶了一下演講稿，便開始講了起來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我終於演講完了，豆大的汗珠從我的臉上流下來。

整個比賽結束了，主持人開始宣佈獲獎名單：第一名xxx,第二名xx……我獲獎了，當主持人讀到我的名字的時候，所有的緊張瞬間變成快樂。我想，這可能是在我小學生涯中最重要的一次經歷吧！

“嘿，我成功了！”我對自己說。

這件事，也讓我對自己有了重新的認識。我認識到了自己身體內巨大的潛能，自己的每次的付出總會有一些收穫；同時，我也認識到越是困難的事情，越是要沉靜的面對。

我成功了作文2

“不經歷風雨，怎能看見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功！”的確，我們無論做什麼事情都要付出努力才能取得成功。成功，這是一個有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。

記得那時我剛上三年級，課堂上我很害怕舉手發言，每次上課都不敢舉手，擔心自己講不好。因爲這樣，所以老師上課總是叫我起來回答問題，而我也總是支支吾吾的說不清楚，終於有一天我被叫去了辦公室，老師對我說：“你要大膽發言，說錯了，老師也不會批評你的。”我只是猶豫的點了點頭，以後的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發現再這樣是不行的，不舉手發言，怎麼了解知識呢？於是每天回家，我又給自己增加了一項作業：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，後來，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點，有感情一點，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說：“今天，你大姨和姐姐要來我們家，你讀書給她們聽，順便也幫你自己提高一下膽量。”我膽怯地點了點頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，大姨和姐姐來了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的心都要蹦出來了一樣，我緊張的拿起了書，嘴巴似乎被什麼東西堵住了，一點聲音也發不出來，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來，聲音小的像蚊子一樣，我瞟了瞟媽媽和大姨，她們正在對我微笑，那彷彿是一雙溫暖的手把我從緊張的困境中拉了出來，慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來。此刻我似乎已經明白，一個人在面對自己的緊張和恐懼的時侯，一定要勇敢和自信，只有這樣才能才能取得成功。當我放下手中的書時，媽媽、大姨、姐姐一起爲我鼓起了掌，“讀的真不錯，”姐姐說。一時間我的心中像吃了蜜一般，甜滋滋的，真的，那時我明白了，這就是成功的感覺！

之後我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個問題，可是班裏沒有一個同學答出來，老師的目光焦急的在同學們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的回答贏得了大家的掌聲。

後來，我的讀書能力也得到了大家的肯定，對啊，只有風雨過後纔會有彩虹，纔能有成功。寬闊的草坪上，我面對着天空在心中吶喊：我成功了！

我成功了作文3

“哇，好多人啊！”一進游泳館我就驚呼起來。大大小小，老老少少，個個都像條彩色的魚，在水中游來游去，一跳進水裏一切都變的充滿了活力。

迫不及待的我闖進了更衣間，換上泳衣，光着小腳丫，像一隻蹣跚小鴨子，“撲嗵”一聲跳進了水裏。

對了，忘告訴你了，本人目前還不會游泳呢。自不量力的我沒帶泳圈就跳下了水，結果——嗆了一口水，害得我直咳嗽，真是自食其果。

爸爸隨後下了水，他可是游泳高手。你瞧，爸爸神態自如的扭動着身子，一會兒浮在水面，一會兒又鑽入水裏，真像一條“水生水長”的大白鯊。在一邊看傻眼的我，真是對昔日老爸佩服的五體投地，情不自禁的學了起來。爸爸看我謙虛好學，激情勁大，便說：“游泳不能心急，要一步一個腳印的來。先學憋氣，看，就是這樣......”爸爸做起了示範動作。深吸一口氣，腮幫子使勁一鼓，頭一下子扎進了水中。一、二、三、四......啊！爸爸竟憋了三十七秒，太另我震驚了，“試一下。”爸爸說。在大腦裏回放了一下爸爸剛纔的一些動作，深深吸一口氣，使勁鼓起腮幫，頭一下子扎進了水裏。一定要堅持住，堅持就是勝利！在水中給自己加油鼓勁。一、二、三，“呼——”憋不住了，我並不氣餒，又一次扎進了水中。一、二、三、四、五，啊，我進步了兩秒鐘。我一次又一次的扎進水裏，一次又一次的失敗，但俗話說：“失敗是成功之母。”總結前一次的經驗教訓，不斷的改過自新，最終，我憋了三十八秒！雖然只超過了爸爸一秒，但在這一秒後，有着刻苦練習，我挑戰了爸爸，我成功了！

從這次學游泳中我悟出了，遇到困難不要退縮，要堅持，要有滴水石穿的毅力。在我們的學習中也是這樣，遇到難題了，要認真思考，要堅持不懈，只有充滿信心的去努力，我們一定能取得成功的喜悅。

我成功了作文4

“我成功了！”在我書房裏傳來了一陣歡呼，在我的書桌上擺放着一個嶄新的小木屋，頭上頂着一個灰色的三角形的屋檐，外加一個湛藍的窗戶門口，還有各種燈籠哦，對，還有煙花爆竹呢，這是多麼溫馨的一個小家呀，我一下子坐到了椅子上，只見我還抱着小屋左右張望着它，這可是我和媽媽費盡了心思，花了大半天的時間才完成的。

週末我張望着房間，覺得似乎缺了點什麼東西，看着那一張張大畫家畫的畫，我拍了一下大腿，想了起來，家裏缺少我們的創造力，我向四周望去，忽然看到門口旁的廢紙板就同飢餓的人看見面包一樣，奮不顧身的撲了過去，一個個翻出來，我手拿完美紙板破門而入，剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門的工具被我抱了出來，然後，拿出計劃表緩緩地說了起來：“先要做地基，再做屋子，最後將兩物粘合一下就完成了，我用眼角瞄了一下”，心裏想着。

但是說着容易，做着難呀，別看只有三步，可千萬不要被表面給迷惑哦，單單地就把我和媽媽難倒了，我小心翼翼地用大拇指和食指拿着紙板，另一手握着剪刀，那隻拿剪刀的手，由於太緊張就抖個不停，生怕一不小心前功盡棄。細小的剪刀和紙摩擦的聲音，唉，我發出了陣陣失落的聲音，只見紙板已經破了，我把剪刀一摔，想着放棄，可回頭看着媽媽還在繼續的創作，轉念一想，堅持就是勝利，只好拿起摔下的剪刀低頭苦幹了起來，經過我和媽媽堅持不懈的努力，這個房子的大結構已經做好了，接着我們又給他創造門、窗戶、柱子……又在門口鋪上了石子路，種了一棵小樹。就這樣經過了我們裝飾再裝飾，它看起來越來越美觀了，最後就是重頭戲，把它粘住，我彎下腰屏住呼吸，生怕一不小心粘歪了……就這樣，我和媽媽把我們心愛的小屋做成了。

“成功了，成功了”，我抱着小屋子大聲的喊着，彷彿想讓這個世界都聽見。

我成功了作文5

成功可以給人帶來喜悅和快樂，能增長知識和經驗。在我學習種菜的時候，也得到了成功。

有一次，我去叔爺家玩的時候，看見了一片菜地，有白菜。菜花。西紅柿。大蔥等菜，我當時羨慕得口水都要流出來了，心裏一直惦記着要種出自己種的菜，怎麼也忘不掉。到了第二天街日，我騎着自行車飛奔菜市場，因爲去買菜種子，我買了兩包，一包白菜，一包菜花。買到了菜種子，我又騎着自行車飛奔回家，我高興地哪起菜種子，奔向以前媽媽種菜的地，一路上不知怎麼，總是迫不及待地想快快種菜。。。到了菜地，我想先種菜花的種子，大把大把地亂灑，媽媽看見了，急忙地說："亂灑不要灑太多，不然會長亂的。"我說："哦。"然後我小心翼翼地灑，害怕灑多了會像媽媽說的長亂。灑完了菜花，該灑白菜了，不過我要灑另外一個土壤，我灑的時候一個比一個遠一點，因爲白菜又大又肥又寬，太近會貼在一起，到時候會很難拔出。"咳，終於灑完了，累死人了！"我精疲力盡地說。

幾天後，我來看一下菜的長勢，看見才已經長吃小苗了，我高興極了。我打了一桶水，爲菜澆水。

又過了一個星期，我又來看菜，發現菜菜花熟了，不過白菜可能還需要幾天的時間才能成熟。我跑回去告訴媽媽菜花熟了，我們摘了一筐，吃也吃不完，只能分給媽媽的朋友，看見媽媽的朋友拿走自己的勞動成果，心裏舒服極了。

耶！白菜終於成熟了，我又一次喜悅萬分，高高興興地把菜給摘了，要媽媽晚上炒給我吃。

吃到了自己的勞動成果，心裏自然舒坦了，從中我知道，種菜也是一種樂趣！

……

我成功了作文6

盼星星、盼月亮，我終於盼來了一學期一度的期末考試。這是風和日麗的一天，我認爲幸運之神會讓我們用真正的實力迎接數學考試。我以爲我一定能考滿分，但在考試的時候，我就覺得自己卻沒有把握了。

一拿到試卷，所有人都開始緊張地寫着那張不起眼的試卷，手上的筆不停地運作着。寫着寫着，大半的時間離我而去。突然之間，我發現了一道難題，這道難題就像一隻兇猛的攔路虎，張牙舞爪地向我撲了過來。看看同學們揮着筆接二連三地“跑”到我的前面，再看看還有許多等我完成的題目，豆大的汗珠從我的臉頰上滾落了下來。

“如果不快點兒擊敗這隻大老虎，我的卷子就可能寫不完了，滿分夢也就不可能成爲現實了。‘滿分’這兩個字對我來說，是這個學期最最重要的了！”我心急如焚地想着。

此時此刻，外面的天氣在別人眼裏仍然是晴空萬里、風和日麗，但在我的眼裏，外面就如同狂風大作、飛沙走石，風在吼、馬在叫、黃河在咆哮，我始終沒辦法安靜下來，沒辦法靜心去擊敗那隻耀武揚威的大老虎。

突然之間，我想起了我和老師的約定：如果我考了滿分，她就帶我去看電影；如果我沒考滿分，我就給她買一隻脣膏。

要知道，在班裏我可是出了名的小氣鬼，一毛不拔的鐵公雞，如此愛錢如命的我，怎麼能白白丟掉自己好不容易掙到的血汗錢呢？這個約定點燃了我的希望之火。不盡自己最大的努力，那成績是真實的嗎？想起這裏，我決定放手一搏。我在草稿紙上計算了一遍又一遍，終於找到了繞開大老虎的路。找到了方法，我越寫越輕鬆，暢快得像生出了一對巨大的翅膀，我飛翔在白雲之間，心頭上的烏雲也漸漸消散了。一輪紅日掛在天空，陽光好像給我披上了一個金色的斗篷。大老虎被消滅了，剩下的題目簡直就是小菜一碟！我三下五除二地寫完了那些題目，成功掃除了滿分路上的威脅。

剎那間，我發現了一條真理：“遇到成功路上的‘大老虎’，如果不能正面戰勝它，就避其鋒芒，仔細分析，另找出路。成功的站牌，就在不遠處！”

我成功了作文7

成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是帶你爬上殿堂的階梯。在我的童年裏，有失敗，也有成功，它們像五顏六色的小泡泡，點綴着我的童年。每當看見小朋友們在藍藍的游泳池裏游來游去時，我便不由自主地想起我學游泳的經歷。

在我8歲那一年的暑假裏，我每天不是待在家裏做作業，就是在看書。媽媽怕我變成“書呆子”，便給我報名參加游泳班。聽到這個消息，我興奮異常——多爽的一件事啊！夏天，天氣那麼熱，恨不得每天都吃一根冰棍，每天都泡在“水房子”裏的話，那還不爽透了？於是，我立馬答應了下來。

到了游泳班，一開始，教練教我們的動作我都能很快掌握。好不容易到了學換氣的那一天，我和平常一樣，學會動作之後就下水遊了，可這天不知怎的了，我遊一會兒頭擡起來換氣時，整個身子就往下沉，手腳不聽使喚亂晃亂動，亂得一團糟，往回遊時情況也是如此，根本控制不住。經過幾天的“魔鬼練習”，我的情況終於有所好轉，可是卻留下了頭一擡起水面，手腳划行速度就比潛下水時的速度還快這個“後遺症”。

到了今年暑假，我沒有再上那個游泳班，而是跟着柯阿姨學游泳。阿姨耐心地糾正我游泳時的錯誤姿勢，讓我雙手伸直併合攏，同時雙腳也在做這個動作，然後雙手雙腳分開收攏，最後要注意的是，雙手伸直時頭就要伸出水面，而潛在水裏時，頭則要與身體平行。按照阿姨教的去做，我便感到遊得省力多了，並且速度也逐漸變快了。慢慢地，我越遊越遠，可以在泳池裏游上好幾個來回。

有一次，爸爸要和我比賽游泳看誰遊得遠，我同意了。一開始的幾個來回我還挺帶勁的'，可到了後面，我漸漸地沒有力氣了，好幾次都萌生了想放棄的念頭。可我又轉念一想，不行，我一定要堅持下來！這才能讓爸爸知道我這個暑期沒白學游泳！於是，我咬咬牙堅持了下來，使出吃奶的勁兒去遊。最後，我實在遊不動了，問在一旁幫我計算距離的媽媽才知道，我居然在中途沒有停下來的情況下游了750米，大大超過了爸爸。我爲我得到了這個成績而驕傲。

從這次暑假游泳經歷中我悟到了，有志者事竟成。成功其實就在終點等着你，只要你加倍努力，成功就是屬於你的。只有你到達終點，才能跨入美麗的成功殿堂。

我成功了作文8

嘿！我成功了！我堅持跑完了450米！

今天體育課上，王老師笑着向同學們宣佈要跑450米。

什麼！450米！要知道跑步是我的弱項啊。這簡直就是馬拉松比賽跑道，就算我超越極限也無法完成哪！何況我是一個嬌生慣養的小公主。這不等於給我當頭一棒嗎？我還沒開始跑，就已經無精打采地皺着眉頭，撅着小嘴，擺着一副苦瓜臉。我恨不得時間就停在這裏。

可是爲什麼蒼天不能如我所願呢？時間像流水一樣，過得居然比我想像中的還快，馬上就輪到我們這一組了。前幾組都有人在跑到最後時沒力氣，乾脆走了。這更增加了我打“退堂鼓”的心思，我真想馬上縮回去，在旁邊觀看。可是人已經在跑道上了，就算我再不情願，也沒辦法了。

經過一番激烈的心理鬥爭，我咬了咬嘴脣：算了，還是拼一拼吧。“嘟”哨聲響了，我的心猛然一跳。雖然很大的力氣都被我爲了勝利而拼了上去，但還是被前面的同學甩了十幾米遠。看到自己的努力換來這樣的結果，我的心裏一下子被揪得緊緊的，急得幾乎想哭出來。

隨着時間的推移，我已經跑了兩圈了。慢慢的，我感到腳步越來越重，甚至有些抖了，像個迷迷糊糊的病人，一會兒跑到左邊的跑道上，一會兒跑到右邊的跑道上，臉上米辣辣的，喘氣聲也越來越沉，心跳快得不能再快了，呼吸也越來越困難了，氣彷彿不是在進，而是在出了。我多麼想此時能躺在軟軟的牀上美美地睡上一覺啊！就算是坐在地上調整一下呼吸，揉揉腳也好啊。不行！我又爲自己醒了醒腦，鼓了鼓氣，閉上雙眼，咬緊牙關，奮力衝向終點。

我終於順利衝過了終點！我氣喘吁吁地坐在了地上，喜悅，幸福，歡暢，交織在一起。嘿！這就是成功後的心情。

嘿！我成功了！你只要敢於向困難挑戰，就會成功，就會嚐到成功後的喜悅。

我成功了作文9

這次小製作，我成功了，它讓我永遠也忘不了。

那天，我在外面玩，小妹崔可說：“咱們進行一個小製作，是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個獎品，我也拿一個，做完了，讓小賣點的姥姥給咱倆評，得第一的獲得兩件獎品，如何？”我看她那個樣子，心想：“她準是認定我一定輸或認爲我不敢和她比，哼，不能讓她小看我，比就比，我纔不怕呢！”想到這兒，我痛快地說：“好，比賽吧。”

於是，我就在外面找廢物，突然，我眼前一亮，“找到了，找到了……”我喊了起來。我揀到了一把塑料管，準備做一個筆筒，於是我飛快地跑上樓，回到了家。

我拿來膠布，剪子。先把塑料管一根根地連好，再用膠布粘在一起。沒想到，管沒粘住，撒了一地，到處都是。我心想：“這麼多管兒，怎麼揀啊。” 但我並沒有氣餒。把管一根一根揀起來，重新粘。結果，又一次失敗了。我想：“不行，我一定要做好，一定要超過她。她比我小，我不能輸給她呀！”我下了決心，一定要做好。

這次，我仔細地用膠布把塑料管粘住，結果一個也沒有掉。我成功了，心裏別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣，真是太美了。

我來到樓下，這時小妹拿着一個做好的大輪船出來了，我們一齊到了那位姥姥家，姥姥說我的筆筒既經濟又實用，所以我得了第一名，這一下，我更高興了。

過後我想，是什麼原因讓我取得成功的呢？是失敗後不氣餒的結果，是有堅強信念的結果，是永不放棄的結果，是不服輸，持之以恆的結果。

這次小製作的成功，我明白了一個道理：失敗是成功之母，只要有信心，不怕困難，什麼事都能做好，正所謂：事上無難事，只怕有心人。

我成功了作文10

“我成功了，我成功了！”我欣喜若狂的高聲呼喊着，我的聲音響徹家裏的每一寸地方，似乎家裏的每一寸地方都爲我的發現感到歡呼雀躍。媽媽爲我而驕傲，爸爸滿面笑容，他們都爲我的發現感到驚訝不已。

你要問我發現了什麼重大的未知問題，其實也沒什麼震驚世界的舉動，只是這個問題的答案是我獨立思考、獨立實驗的得出的結論。

那天我閒得無聊，就找來兩個小球來玩，就像雜技演員那樣把小球拋向空中再用另一隻手接住小球。開始由於技術生疏，總是做不好 ，在一次次失敗中我發現了一個規律：兩個小球總是同時下落。勤學好問的我對於這個問題百思不得其解，這是爲什麼呢？我首先想到了博學多才的爸爸，爸爸一聽笑了，說：“自己發現的問題，應自己解決，不要求助別人，不勞而獲。”聽了爸爸的話，我只好親自動手。我找來三個同樣大小的球，一個乒乓球，一個玻璃球，一個小氣球。我先把乒乓球和玻璃球放在同一高度上，同時下落，只聽“嘭”的一聲兩球同時落地。我再用氣球和玻璃球做實驗，結果玻璃球先落地。

爲什麼兩次的答案會不一樣呢？

兩個物體，一輕一重，從同一高度同時落下，哪個先落地呢？這是個古老而又有趣的問題。

兩千多年前，古希臘有個名叫亞里士多德的哲學家，曾講過：“物體越重，下落越快。”這就是說較重的物體先落地，較輕的物體後落地。當時在歐美人的心目中，除了上帝只有亞里士多德的話是絕對正確的。直到16世紀後期，從來沒有人懷疑過這個結論。16世紀末，意大利比薩大學青年數學教授伽利略，經過千思百慮，深入分析，決定向權威挑戰。1590年的一天，稚氣未脫的伽利略在比薩斜塔上證實了自己的觀點。

不同重量的物體，下落的快慢是相同的。但是如果用一根鐵釘和一根雞毛來實驗的話，結果是毋庸質疑的，鐵釘已經落地，雞毛還在空中左飄右飄。這是因爲空氣的阻力。當空氣的阻力大於物體的重量，物體不會在同一時間落下。如果技術可以，把鐵釘和雞毛放在一個真空的環境中，雞毛和鐵釘就會同時落下。

我對我的發現感到驚訝不已，從中我也體會到：遇到什麼問題都要自己慢慢動手實踐，不要一貫的依賴父母，只有這樣纔可以儘快地成長起來。

我成功了作文11

成功，是一個多麼嚮往的詞眼啊!回想起我成功的那一刻，是多麼令人激動，多麼令人高興啊!失敗是成功之母，但許多成功往往來源於失敗……

我也有過成功的時候，短跑對於每個同學來說也算是一個艱苦的事，如果沒有很強的暴發力，是跑不出來好成績的，而我卻經過重重磨鍊，發揮出了自己的暴發力，我在最艱苦中嚐到了成功的甜頭。

記得那是一次縣城要舉行運動會比賽，我很榮幸被選上代表我們實小參加運動會。多麼光榮啊!當時我非常不相信自己，就去找老師訴說我怕吃苦、怕累、怕遇到強手，又沒有參加的勇氣和信心。誰知，體育老師卻把臉一沉，嚴肅地對我說：“心娛，你只要戰勝困難，發揮你的特長，總會成功的。”別人能做到的事，你夥什麼就不能做呢?再次望着老師那堅信的目光，聽着老師那深深的話語，我不再猶豫了，決定接受這個“光榮的使命”。因爲我知道風雨過後，總能見到彩虹，吃過苦頭，總能嘗成功的甜頭。

就這樣，我每天早、晚都訓練跑步，一天到晚都是跑，在訓練的過程中，我嚐到了人們難以想象的苦頭和困難。世上無難事，只怕有心人，遇到困難和挫折，我都沒有放棄。

時間似水，轉眼間馬上要去縣裏比賽了，看着這些強壯的對手，我心裏有些緊張了，十幾天的訓練就要在這人生地不熟的操場上顯示了。

“呯”，一聲槍響，我像拖了疆的駿馬一樣直奔向終點，獲得了第一!

說時遲，那時快，小喇叭很快就公佈了成績：“第一名實小李心娛……”聽到這個喜訊，我高興的一蹦三尺多高，拍手叫到：“我成功了，我成功了!”

通過這次的成功，使我明白了一個深刻的道理：“風雨過後，總能見到彩虹，吃過苦頭總能嚐到成功的甜頭，失敗並不可怕，痛苦並不可憐，只有放棄纔是最可悲的。”

人生就像五味瓶，酸甜苦辣鹹都混在一起，只有你嚐到成功的甜頭，你就會感到我們的生活多姿多彩，成功的喜悅令人高興令人難以忘懷。

願成功的喜悅伴你成長!

我成功了作文12

在每一個人的生活中，都會有許許多多的事，有的會令你快樂，有的會令你痛苦，有的會帶給你成功的喜悅，有的則會帶給你失敗的悲傷。在我的生活中，同樣會有這樣的事。有一件事令我難忘。

我從小時候就開始學習書法，在我學習書法的日子裏，我收穫到了成功的喜悅，當我看到那一張張證書、一塊塊獎牌時，總想說：“我成功了！”但是，我知道，在這成功的喜悅的背後，我也付出了辛勤的汗水。

在我剛開始學習書法的時候，要先練習執筆，兩臂要懸在空中，筆必須要拿直，要求十分嚴格，在剛開始練的時候，我的手常常被累的又酸又痛。在練好執筆以後，我就要練習描紅模字，在描紅模字時，必須要小心地寫，要和紙上印的字一模一樣，既不能太粗，也不能太細，沾墨時不能沾太多，否則紙就會洇了。要求之所以嚴格，就是因爲這是在爲以後臨摹打下一個良好的基礎，這樣，以後在寫楷書時，就能夠寫得端正、大方、規範。

在我練習執筆和描紅模字的過程中。有一件事我至今記憶猶新。

有一次，我先是練習執筆，之後又練習描紅模字，本來，練完40分鐘的執筆，手臂已經是累得又酸又痛，還要練習描紅模字，我在寫第一篇的時候，手顫顫巍巍地，沾墨沾得多了，紙洇了，第二篇字又不是寫粗了，就是寫細了，就這樣，我寫了一篇、兩篇……我的手都快腫了，於是我便開始不想寫了，可是，我又轉念一想，沒有付出，就沒有收穫，我要想成功，想獲得一些獎項，就必須要努力、刻苦地練習，就能夠像那些大書法家一樣，獲得成功。想到這裏，我又拿起筆來，專心致志地練習了。

現在，我經過刻苦、努力地練習，終於成功了，我參加了多次書法比賽，獲得了各式各樣的獎狀、獎牌，甚至獎金，這些，都是我成功了的證明。

我雖然成功了，但是，我也知道，我的成功是用汗水換來的，我要牢記過去的困難，不能得意忘形，要繼續努力地練習、學習，這樣，才能獲得更多的成功。

我成功了作文13

成功可以給人帶來喜悅和快樂，也可以增強人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功過無數次，但給我帶來最多自豪感的還是那次我成功的學會了滑旱冰，作文 -我成功了。

那是一個星期六，媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋，我羨慕極了，便嚷嚷着媽媽也給我買一雙（注；這裏不知道咋寫，我直接寫學習滑冰的過程，一會別忘了把這裏告訴我怎麼寫）

拿到旱冰鞋，我高興的跳起來圍着媽媽轉圈，然後和媽媽一起來到了廣場。我激動極了，迫不及待地穿上旱冰鞋，衝進旱冰場。我還不知道如何滑，所以重心不穩，剛邁出一步，就聽見“撲通”一聲，我摔了個四腳朝天。媽媽心疼的走過來，旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁，說我像一個“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我，小學四年級作文《作文 -我成功了》。我看見這樣一副情景後，氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我，說：“你這個傢伙，跑的那麼快，我還沒有說完，你就不見了。剛學旱冰的時候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。

這樣，慢慢練習，才能學會。哪裏有像你這樣的？剛穿上鞋就跑，心急吃不了熱豆腐啊。”我聽了之後，按照媽媽說的話一步步去做，果然能夠站穩了。我很高興，慢慢向前滑去，漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心裏像開了花，可是我還是不敢快。日子一天天過去，我天天都在練習。我的旱滑水平也在不斷提高。當我很多天後來到廣場上，我已經能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。

我在付出辛勤勞動後，終於獲得了豐收的果實，我感到心裏甜滋滋的。同時我也總結出了一個經驗：做什麼事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失敗，有些事它需要你試了又試。在試的過程中，要不斷總結經驗，不斷完善提高，這樣做事，才能成功！

我成功了作文14

在一次和阿爸下五子棋的比賽中，我贏了阿爸，獲得了成功，那件事令我至今難忘。

那是在一個炎熱的暑假裏，一天我和阿爸在家裏開始了一場五子棋大賽，誰贏了就有獎勵。我想：哼！我練了一個月的五子棋可不是白練的，這幾局我一定要贏！

第一場大賽開始了，比賽剛開始就進行得非常激烈。我和老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子，他就給我堵住了。當他剛擺了三個棋子時，我就給他堵住了，因爲他要是擺了四個棋子，我就輸了。這時，阿爸使出了一招“雙三棋”，我得意地說：“這可難不倒我。”說着就在中間加了一顆棋子。接着，阿爸使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻，腦子裏一片空白，就連手心也出的全是汗。在這關鍵時刻，我從心底給自己鼓氣，我對自己說：“絕不能慌，要鎮定，一定要鎮定！”想到這兒，我絞盡腦汁思索怎麼把這招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自高興，差點叫出聲來。這時，阿爸還在得意，絲毫沒有注意我的神情，看準機會一棋下去定乾坤。阿爸看見後目瞪口呆，我見阿爸神情慌張，就非常得意地說：“阿爸快下呀！”邊說邊用手指點着桌子。這時，阿爸爲了不丟面子才勉強下了一步，這才下成平局。

接下來的兩場大賽也進行得非常激烈，我倆的一招一式又穩又狠。但最終，我以二比一獲得了這場“家庭大賽”的冠軍。

通過這次比賽，我感受到了成功的快樂，同時也懂得了一個道理，遇到困難要勇敢面對，不要退縮，只有這樣才能取得最後的勝利。

我成功了作文15

每當看到臥室牆上的那張獎狀，我便會回憶起那次參加小學速算比賽的經歷。

那是我上小學二年級時的事情了。

一天，教數學的 曾 老師在班裏宣佈了學校將舉辦全年級速算比賽的通知。回到家，我便開始了練習。按照比賽的規則規定，十五分鐘之內，必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對着練習冊我練了幾遍，可怎麼也達不到要求，還總出錯。我不禁有點泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時，媽媽過來安慰我：“小銘，彆氣餒，熟能生巧，多練幾遍纔會進步的，何況我們參加比賽並不只是爲了得名次啊。”

媽媽說得對，先別老想着比賽，就當提高自己的計算能力吧。從此，每天放學回家，我放棄了看動畫片的機會，先練做題；每天做完家作後，我放棄了玩電遊的機會，還是做題；遇到週末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運動了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅持留了下來。

“功夫不負有心人”，通過一段時間的苦練，我的做題速度果然大有長進，已經可以比較輕鬆地在比賽要求的時間內答完題了。爲了提高速度，接下來，我還讓媽媽當我的教練兼裁判。改進了一些計算方法，糾正自己容易出錯的地方。媽媽還找來記時的秒錶，一起進行“實戰演習”。連續熬戰了幾夜後，有一次媽媽告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時，我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！

在等待和盼望中，速算比賽終於來臨了。雖然有一點兒緊張，但想到平時自己都能輕鬆完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題後，我幾乎是屏住呼吸，一氣呵成，第一個答完試題交卷。

沒過幾天，比賽結果出來了。竟然是年級第一！ 從 老師手裏接過獎狀的時候，我感覺，這次我成功了。

望着這張來之不易的獎狀，我明白了一個道理：無論是誰，只要有了信心，付出了努力，還有關鍵時刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。