【熱】我成功了作文15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了作文1
人生的道路上，有許許多多次成功。就像折小狐狸一樣。
老師拿來五彩繽紛的彩紙，發給我們這些小淘氣。沒折的時候，同學們都覺得簡單無比，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了，首先，把正方形紙對角折，變成金字塔一樣的三角形。接着，掀起三角形的一邊，向中間對摺，狐狸的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學都難住了，我和高新博大顯身手，去幫助別的同學。我們倆就像挖土機一樣把同學們手中“壞的路”修好，在我們倆的幫助下，大家順利摺好了狐狸的耳朵，終於可以進行下一步了，大家拿白板筆把兩個黑豆般的眼睛畫上，再把鼻子折上去，就大功告成了。最後，狐狸擠了擠眼睛，動了動鼻子，好像在說：“小主人，你的手好巧，把我做的這麼美！”我好激動。
這次做小狐狸我好開心，開心的同時，又多了一份成功的快樂，幫助別人就是我最大的成功。
我成功了作文2
每次我走到歌唱班時，就想起那次比賽，心裏就很激動，因爲我真的品嚐到了成功的滋味。
上個月，歌唱班舉行比賽，比賽前我每天認真地演練，媽媽還特意給我買了參賽服，穿上無比帥氣，我信心滿滿，原以爲一定可以拿第一，但走進現場時，我吃了一驚，那裏人山人海，觀衆特別多，座無虛席，特別是三位評委老師，目不轉睛地看着一個個參賽的“小歌星”，我心裏有些緊張了，胸口怦怦亂跳，感覺一陣陣的心慌。
過了一會兒，輪到我了，我忐忑不安地走上臺，心想：萬一發揮失常，該怎麼辦？但一想到媽媽對我的信任，老師對我的鼓勵，我心裏告訴自己，不能緊張，千萬要鎮定！我深吸了一口氣，稍稍平靜了下來，開始認真地唱了一首《賞花時》的歌曲。啊！沒有忘詞，順利完成了！唱完後，評委老師眼裏流露出讚賞的光芒，但是好像在小聲議論着什麼，我心想：難道我唱得不好聽嗎？
最後，評分出來了，我被評爲第一名，還榮獲了漂亮的證書和獎品呢！啊！我成功了，我成功了！我第一次感受到成功的滋味真好呀！
我成功了作文3
暮春三月，楊柳堆煙的桐江畔，許多人忙趁東風放紙鳶。看着風箏在碧空翩躚，媽媽與我決定一展身手。
桐江橋上的車鳴聲與橋下的叫賣聲互相應和，合奏出小城的《春之歌》。媽媽買了兩個廉價的風箏，風箏上都掛着大大的笑臉。
可我卻笑不出來：因爲風箏線兒老愛跑出來與轉軸纏繞，風箏也不乖，老往地上栽。無奈，我去找媽媽。
媽媽的風箏早已“上天”：它俯瞰着大地，很是自豪。媽媽也很自豪——用拇指指着自己，得意地問：“媽媽棒嗎？”“這有什麼？我也行！”我悻悻地走開了。
我一邊緊握着風箏線，生怕它又“偷溜”出來與轉軸糾纏，一邊四處“拜師”，照貓畫虎地學着：先逆風奔跑；接着邊跑邊慢慢放線。突然，一陣大風襲來，風箏好似急於掙脫母親懷抱的孩子，扯着我往前衝，我見狀趕忙放線，風箏留戀地在半空中劃了一道圓弧後，扶搖直上，如一隻展翅的鷹，掛在高空。
“成功了！”我得意地笑了，笑容落在風箏上，風箏也笑了。
我成功了作文4
陽光明媚的大地，微風輕輕吹過我的耳畔，小草，在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽花兒，美麗的開着，我的心也像花兒一樣美好。
今天，我高高興興的跟媽媽來到廣場，我非常羨慕媽媽騎自行車的樣子，於是我再三央求媽媽教我騎自行車，媽媽非常爽快的答應了。我迫不及待地爬上了車，可是纔剛剛開始，其還沒一分鐘的時候，我就撲通一下，摔了個狗啃泥，我痛得哇哇大叫，媽媽馬上跑了，過來把我扶了起來，我嘟着小嘴對媽媽說，媽媽：“我不想學了，摔得太痛了。”媽媽對我說：“不行，既然你選擇了要學騎自行車，就不能半途而廢，因爲失敗是成功之母！”
我聽了媽媽的話，又重新鼓足了勇氣，繼續學騎自行車。“慢慢來，很好，就這樣……”媽媽的話，一遍一遍的重複着，是我的心像吃了定心丸一樣，我變得踏實勇敢起來。在媽媽的鼓勵下，我騎得越來越遠了，不過我一高興又摔倒了，但是我沒有氣餒，我馬上爬了起來，重新上了車，我對媽媽喊：“今天我要騎自行車回家，不要坐自行車回家。”媽媽說：“可以。”
一次學騎自行車的經歷，讓我明白了一個道理，做什麼事都不能半途而廢。
我成功了作文5
“好呀，蛋炒飯一次比一次好吃！”我高興地大喊起來。別看現在炒蛋炒飯對我來說是“小菜一碟”，其實當初學習的時候，可發生過很多有趣的事情呢！
記得起初，我用懇求的語氣說：“媽媽，我想學蛋炒飯！”媽媽一聽，便哈哈大笑，說：“這是我的拿手絕活，沒問題！”
終於可以學蛋炒飯了！我興高采烈地來到廚房。媽媽對我說：“炒蛋炒飯，要先準備好蛋、蔥、飯和油。”我先去剪蔥，再盛適量的飯，最後打蛋。一切材料準備就緒，我開始炒蛋炒飯了。先放油，媽媽再三叮囑我：“油少放一點！”我倒了少量的油，靜靜等待油冒起白煙。過了一會兒，油鍋開始冒白煙了，我趕緊把事先準備好的飯倒入油鍋，拼命在鍋裏翻炒着。我把打好的蛋倒了下去，米飯立刻變成了金燦燦的了。等飯“跳舞”的時候，就可以放蔥了。綠油油的蔥倒下去以後，一陣香味兒撲鼻而來，啊，可以吃啦！媽媽笑着說：“只要努力就可以成功哦！”
我點點頭，甜甜地笑了。
我成功了作文6
我的第x次難忘的科學實驗……情景回放：“老爸！今天老師要我們做一個裝上開關讓小燈泡亮起來的實驗，來幫我一下啦。”
“好，好，知道了，這都要人幫！”爸爸馬上接話，“怎麼了嗎，我一個人做不方便。”我竟然跟爸爸撒起嬌來。
“好拉，我知道了，你快去準備材料哦，快點！”“恩，好^-^。”“好了！材料準備完畢——呃……有三個鋁片，一個電池盒，若干根電線，還有……”“卡,別那麼多廢話，快做！”按照老師的方法，先把電池裝在盒子裏，前後按兩片鋁片，在用圖釘把扭成按動開關的回形針和木版釘在一起，“呼哧，呼哧，真是累死我啦。”不過總算完成了，做的真好，可——我按——燈泡沒亮再按——紋絲不動按呀按，還是不行，我像個泄了氣的大皮球，這個燈泡可以用兩個字形容：絕情！天，不是吧，實驗還是失敗了，嗚嗚嗚嗚……害的我做這麼久，結果還不是不行，不過真是好不甘心，就這樣失敗了嗎？再找找原因吧。
呃……電池是剛買的5號電池，電線也沒有問題，我把電線往旁邊移了移，按了下去，可依然不亮，我真是急的象熱鍋上的螞蟻，不會真是白忙的吧。我的腦袋真的要像電池一樣短路啦~~~誰來救救我？沉默一分鐘後……
我成功了作文7
在我的生活中，我成功過許多次，可讓我最難忘的就是那次我成功地爬上了山頂。
那是在一個暑假，爸爸帶我去九華山爬山，當時我聽到了爸爸對我說要帶我去九華山遊玩時，心裏就特別的激動。
當我們還沒到九華山收費站時，車輛就早已盤旋在這彎曲的山路上了，一輛接着一輛，猶如一條神龍盤在這裏，沒辦法我們也只好在這裏等候。終於到達目的地了，我們輕輕地走下了車，找個賓館就睡了。
第二天早晨我六點起牀，這時爸爸就已經在等我了，我穿好了衣服還沒來得及吃早飯，就已被爸爸拉到了食王峯的腳下。
我和爸爸剛爬山一會，我就已經滿頭大汗了。後來我們越往上爬，我就越有力氣，可是當我回頭時，爸爸還在那裏一邊爬山一邊玩着手機，我只好等了等他。後來當我們爬到半山腰時，我和爸爸就已經氣喘吁吁了。但也只能坐在椅子上，邊喝邊吃東西休息了一會。接着我們又繼續爬了，爬到服務區時，我沒有停，而是一鼓作氣地衝上山頂，我和爸爸經過不懈地努力，終於到達了山頂。
在山頂上看着遠處的風景，心曠神怡，我終於體會到了，只要你堅持不懈，就有可能取得成功。
我成功了作文8
那一刻，我興奮的歡呼雀躍；那一刻，我深思我付出的汗水；那一刻，我突破了最好的自己！ 那是兩年前的事了，記得我已經練了兩年的鋼琴，正在準備一次重要的鋼琴比賽。賽前，我不厭其煩的練着各種曲譜，在充足的準備下，初賽通過了。老師說，複賽是全市參賽，必須用全新、完整，篇幅較長的曲子才能贏得此次比賽。老師爲我找了一首很難彈的曲子，音調低沉，有一部分內容花了我三天的時間才勉強練好。日月如梭，光陰似箭，我準備已久的鋼琴比賽即將就要開始了。
那天，我早早來到了比賽場地，抽取了座號，用平靜的心情期待着比賽那一刻的到來。
比賽開始了，我的手心冒出了熱汗，前面的選手都彈完了，我的大腦一片空白，只想着三個詞：速度、流暢、激情！可在我彈的時候，那些音符彷彿出現在我的眼前，拼成了一首完整的曲子。我彈完了，可評委似乎並沒有給我通過卡的意思。我決定回到座位上等待，突然一位評委叫住了我，我緊張極了，他把一張通關卡塞給了我。看到它，我欣喜若狂！ 成績出來了，我竟然得了全市第五名！此時此刻，我真想大聲地喊出：“我成功了！”
我成功了作文9
今天，老師宣佈，今天下午第二節課競選開班幹部和班長。聽了老師的話，我心裏想，競選正班長，我可不行。李欣雨比我強得多。我可競不過她！最後，我決定競選副班長。
下午第二課到了，我大步走上講臺，大聲地讀着自己寫的《我想當副班長》，琅琅的競選聲飛出了教室，小鳥被這美妙的聲音迷住了，它站在枝頭，久久不願離去。
我剛讀完，同學們都紛紛舉手。有的同學把手舉的高高的，大聲地說：“我選張雨欣！”有的同學在臺下議論，一個說：“你選誰呀？”另一個說：“我選擇張雨欣！她寫得那麼好。”又一個說：“我也選張雨欣！”
我一看，全班都選我，我全票通過，當上了副班長。當時，我後悔極了，想：“我寫的那麼好，爲什麼不寫想當正班長呢？”
咦？我們班真古怪！別的班都是一個正班長，三個副班長，我們班卻是一個副班長三個正班長。別的`班都是從正班長往下傳，我們班怎麼是從副班長往下傳？哦！我明白了，老師覺得我有能力，所以讓我第一個來。
放學回家的路上，天空格外的藍，陽光格外的燦爛，小鳥好像嘰嘰喳喳地告訴我：“張雨欣，你真厲害，當上了副班長！”我卻想：“厲害什麼？下次我還要競選正班長呢！”
我成功了作文10
有一次，我看到幾個同學在街舞龍板。我很羨慕，跟我媽說我想學龍板。
但是真正的學習並沒有那麼順利。我媽見我這麼想學，就給我買了個龍板。第一次只是想站起來，然後就摔倒了，留下了一些綠色的包包。真可惜！第二次，我吸取了上一次的教訓，慢慢的貼着牆站起來，一點一點的轉動雙腳，小心翼翼的往前滑。這時，突然媽媽出來站在我身後，嚇了我一跳。當我的腳站不穩時，我砰的一聲摔倒了。我心想：這個討厭的媽媽，這個討厭的有龍版，哼！不學！在我即將跳下龍板的那一刻，我想：不行，半途而廢是不行的。所以“什麼都不要做”。我又鼓起勇氣爬起來，繼續用手扶着牆，輕輕放腳，慢慢滑。我試圖鬆開手，結果滑了一跤。這一次，我能把握住平衡，滑得很遠。嗯？奏效了！付出纔有回報。“我成功了！我成功了！”我大聲歡呼。我媽對我豎起大拇指。風雨過後，終於可以看到彩虹了！只要你敢於嘗試，不怕困難，你就會成功。滑冰經歷和生活都一樣。就是在這個秋天一次又一次的往上爬，不斷的總結和借鑑經驗。
只要你堅定地設定目標，你的夢想總有一天會實現的！展開你的翅膀！
我成功了作文11
吃完飯不久，我興沖沖地地對媽媽說：“我要去丁然家玩。”
可媽媽臉一沉，說：“先背完詩再跟我說。”我只好掃興地回到房間，讀起書來。
我無精打采地讀：“子曰，學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知知而不慍，不亦君子乎。”好煩人啊！出去玩的希望破滅了。
“錯！”媽媽說，“你把‘yue’字讀成了‘shuo’”。
媽媽的耳朵真尖！
我又讀了十幾次，把這首小古文讀得滾瓜爛熟了，就開始試背了。“子曰，學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來……。”當我背到“人不知知而不慍”的時候，腦子好像堵車了一樣，那些字好像在和我玩捉迷藏，而我束手無策了，只好再讀幾次了。
突然，我想到了一個方法，我可以背完一句再背一句。
試一試，啊！不行啊，這句接不上那句。我把方法改造一番，先反覆讀一句，直到可以背下來，再背下一句。
“哦！真的行！”我叫道，“一句一句地背，完全可行。”
就這樣，我運用自創的方法，背完了小古文。
費了一番功夫，我終於成功了！
我成功了作文12
每當看到小朋友在操場上跳長繩，我的腦海就會不由地浮現出那次跳繩的情景。
那天下課了，我幫語文老師把教案送去辦公室。當我返回時，幾個同學喊我去跳長繩，看着她們敏捷地跳着，我心裏羨慕極了！雖說我已經上六年級，對跳繩一直心存恐懼。
“反正早晚都要跳，算了。”我一咬牙答應了下來。可是看着在我前面排隊的人越來越少，我的心也越來越緊張，終於輪到我了，繩好似一條活靈活現的蛇，不停地變換着，令人眼花繚亂。“不管了，衝啊！”當繩子再次飛舞在空中時，我一下子衝了進去。
“一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。
“天啊，她太厲害了！”
“她是怎麼做到的？”
大家都不可思議地望着我，我自己也感到很欣喜，眼眶溼潤了，幾個同學還爲我鼓起掌來。
這次成功的經歷，使我對長繩不再恐懼了。我自己也從中悟出了一個道理：只要有一顆勇敢無畏的心，再多的困難也會迎刃而解，獲得成功。
我成功了作文13
上次的科學測試，我的分數，僅僅在及格的邊緣。我不是討厭科學，只是我也不知道自己是怎麼了。
有時我會告訴自己，用“理科不適合女生”的思想麻痹自己，然而很快我就會否定自己這個想法。我什麼都喜歡公平，在這上面也一樣，所以，我騙不了自己。可是帶來的事，就是一種痛苦了。
我開始瘋狂的啃書，記定律，背公式，刷題。其實初中的題目，並不難以理解，所以我按着自己能夠接受的最殘酷的方式，開始虐自己。想要像樣的東西，就要付出自己最大的努力。
過程雖然是無比的痛苦，但分數也是無比的讓我快活。我知道自己可以做到，只是我不夠努力，也許只是個分數，可對我來說，這是我努力的成果，千金難買。
有時候，逼自己努力，不僅僅是爲了看到成果，更是爲了明瞭自己，讓自己重拾信心，知道自己是可以做到的。失敗了，不要直接認爲自己不行，要去盡最大努力嘗試過後，都能知道自己可不可以。然而，我成功了。
我成功了作文14
一天早上，我們全家一起去看望外婆。
我一走進去，我的眼光被一樣東西吸引住了，原來是一隻精緻的紙鶴。我把它捧在手中，真像一隻展翅愈飛的鶴。這時，外婆走了過來，對我說：“怎麼，喜歡麼？”我點了點頭。我突然靈機一動，“我不如也折一隻吧！”於是，我哀求道：“外婆，教我摺好嗎？”外婆答應了，我高興得一蹦三尺高。
外婆拿了一張紙，折了起來。她的手可真巧，一眨眼的功夫，一隻漂亮的紙鶴就出現在我的眼前。於是，我心血來潮，也拿了一張紙，專心地折了起來。可到了中間，我忘了該怎麼折了。我急得團團轉。算了，我還是再請教外婆吧。我再次請教外婆時，她卻說：“等你長大了纔有這本事！”我聽完，心想：“哼！誰說我做不到，我自己做！”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的腦袋，心想：“真是的，怕這點困難，以後還怎麼做人！”我提起精神，又在那兒埋頭苦幹。皇天不負有心人，我終於成功了！頓時，我心花怒放，大喊了一聲：“我成功了！”
只要努力，就能成功。憑着這個，我終能嚐到成功的喜悅。
我成功了作文15
每當我看見別人騎自行車在路上飛奔而過的時候，心裏就非常羨慕那些騎自行車的人。我想：要是我也會騎自行車，那該多好啊！
一次星期天，我請求媽媽教我騎自行車，媽媽終於答應教我騎自行車了。於是我激動地坐上了自行車車座，兩隻手緊握着車把一隻腳踩在踏板上，另一隻腳踩在地上就這樣踮着腳慢慢的往前滑。但是隻要我把兩個腳都踩在踏板上，我就很緊張，掌握不了平衡，左右晃動，很容易摔倒。
結了一會兒之後，我慢慢不那麼緊張了，我開始嘗試連踏，哈！原來騎自行車也沒有想象中的那麼難！於是我試着加快速度，加快速度之後開始有點晃了。我一下子就慌了，前面有個左轉彎，我轉彎的時候因爲速度太快，一下子就＂人仰車翻＂了。好在沒有受傷。我把車扶了起來，心裏有些沮喪，但是我又重新振作了起來。經過我多次的練習，我知道了：在急轉彎的時候不能騎的太快。我又按照我總結的方法提了一會兒，果然沒有摔倒。
從那以後每到星期天寫完作業的時候，我就會去騎自行車。於是我騎自行車逐漸熟練起來，轉彎在我眼裏已經是小事了。
同時我也明白了兩個道理：世上無難事，只要肯攀登和功夫不負有心人，我學會了騎自行車，非常開心。
