【熱門】勤奮作文400字合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的勤奮作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
勤奮作文400字 篇1
任何成功都是在勤奮的苦根上長出來的甜果，一個人若要成功，就必須要有勤奮作爲前提。
我們做事情總希望得到成功，可結果往往事與願違。他們找到的所謂原因是自己的天資差，其實不然。縱觀世界的大發明家愛迪生，小時候上學被老師稱爲“智能低下的人”，只上了三個月的學就被迫離開了學校。但他並不因此而喪失信心，反而以堅強的意志勤奮學習，最後終於成爲了舉世聞名的大發明家。類似於這樣的實例很多，都是由於勤奮而彌補了笨拙從而取得成功，古往今來舉不勝舉，由此可見，一個天資差的人，只要相信天才出於勤奮，勤奮在於自己的努力，你的付出就一定會有收穫的。
另一些人在失敗後，抱怨上天不主持公道，說自己不是幹那事的料，其實這些都是我們的藉口，梅蘭芳年輕時去拜師，師傅說她一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯、根本不是學戲的料，拒不收留，但她沒有灰心，反而促使他更加勤奮。她喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟着飛翔的鴿子，窮追不捨，她養金魚，尋覓蹤影。後來，梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水，顧盼自如，終於成了著名的京戲大師。
由此可見，不管別人怎樣評價自己，不管自己失敗了多少次，只要在“勤奮”二字上下功夫，做事必定會成功的。成功屬於勤奮的人，懶惰者永遠不會在事業上有所建樹，實踐證明，任何事成功的取得都是與勤奮分不開的。所以我們現在要勤奮學習，將來必成爲國家之棟樑。
勤奮作文400字 篇2
勤奮，每個人都可以，堅持一天、兩天、三天……時間長了，勤奮自然就體現出來。爲什麼不能讓勤奮成爲一種習慣呢？ 大家都聽說過“頭懸樑，錐刺股”！更聽說過“聞雞起舞”吧！那些的確是過去的人勤奮的體現，不過現在也沒有幾個人那樣做了。 這是爲什麼呢？因爲想要變爲勤奮的人，他們缺少毅力；有毅力的人他們卻缺少決心！一個鐵錚錚的例子——我！寒假特意爲自己制定了一個計劃，爲了每天提醒自己，內容是每天起來第一件事：晨煉。一個月之久，它靠的僅是決心和毅力。前五天，我都堅持下來啦，而且每天按時起牀，到了第六天，由於感冒真的很不想起牀，但媽媽的一句話讓我又有了狠心！她說：“習慣的養成需要21天，你已經完成四分之一，難道之前就這麼白受累啦？”
“我不要，於是穿起衣服，就跑出了家門。”……
通過生活中的一個小片段，給我敲了警鐘：時刻相信自己就可以成功！
其實沒有什麼不可以！一旦下了決心，就什麼也不要再想……
“EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)
心酸的回憶
對於我來說，回憶的感覺無非有兩種，一種是美好的，一種是心酸的。美好的回憶總能讓我的嘴角上翹；心酸的回憶總讓我淚珠漣漣……
勤奮作文400字 篇3
我的同桌陳奕菲是一個勤奮好學的好學生。她從來不上課做小動作，還大膽舉手發言。只要打開她的作業本，準使你眼花繚亂。陳奕菲的問題特多，每次都要問個一清二白，才肯罷休。
有一次，剛下課，陳奕菲就捧着《寫給兒童的中國歷史》問我，她指着“嬴”說：“馬林龍，這個字怎麼讀？”我皺了皺眉頭說：“這個字，跟輸贏的贏好像啊，肯定讀yíng！”我以爲她不會再來打擾了，就埋頭做起作業來。可沒過半分鐘，她那呻吟又響起來了：“這個字這麼複雜啊，很容易跟輸贏的贏混淆，你有什麼訣竅記住它嗎？還有，“嬴”是什麼意思啊？”“天啊，你不是問字嗎？怎麼問起意思來了。”我心想。沒辦法，她就愛“打破沙鍋問到底”一遇到不明白的問題，就會纏住你，非問個明白不可。我拿出《新華字典》正要查，她又說：“我自己查吧，這樣記的牢！”後來，那個大課間時間，就見她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧着那本書和字典，她薄薄的嘴脣還時張時合的，我望着她那剛毅的神情，專注的態度，不禁油然而生敬意。
陳奕菲，我要學習你的勤奮好學，我還要學習你的勤學好問！
勤奮作文400字 篇4
在我上一、二年級的時候，中午放學回家的途中，我連杯子都懶得拿回家，所以就把杯子放在學校裏了，等我回到家，媽媽問我：“你的水杯帶回來了嗎？不是放在學校裏了吧？”我沒有說話。媽媽接着對我說：“如果水杯中午放學不帶回家的話，那萬一要是渴了怎麼辦，上哪兒找水喝？回家喝嗎？不可能！當時我還真不以爲然。
每當輪到我們組做值日的時候，我就在想：“做什麼值日啊！怪累人的，但畢竟輪到我們組值日了呀，做吧。擦桌子、掃地、拖地……每次幹完以後，我都會大汗淋漓地走出校門口。
還有就是在放學的時候，老師會留下很多作業：好煩呀，爲什麼上完課我還會有這麼多不會的呢？我反感的想。媽媽安慰我說：“小朋友剛上兩年學還不能完全把老師當時講的內容完全聽懂，所以寫作業要大家記牢啊，就像1、2歲的小寶寶剛會說話的時候，你說一遍他就學會了？不可能的，必須要重複很多次，寶寶才能聽得懂，學習也是這樣呀？”
現在，我已經是一個五年級的小學生了，我已經能夠明白“勤奮”和“懶惰”，這個世界上往往大問人是勤奮的人，但這樣並不能代表沒有懶惰的人。
勤奮的人自己永遠是快樂的，而懶惰的人往往是最無助的。
要記住：勤奮永遠比懶惰讓人愉快！
勤奮作文400字 篇5
我一向是一個不勤奮的學習，不刻苦、不專研，不愛思考的女孩子，在我的字典中壓根就沒有勤奮這兩個字，衝我看了報紙上的一件事後，使我懂得了勤奮的含義。
我做完了作業後，閒的無聊就拿起一張報紙津津有味的看了起來，恍然間我看見了一張圖片，事業個無右手和無雙腳的小女孩，可會死圖片上只見那女孩用左手在寫作業，他是那麼的勤奮，那麼的刻苦。他家境貧窮，如果她是健全的人，肯定就是世奮
界上的第二個愛因斯坦了，父親在她很小的時候就去世了。只有她和母親相依爲命，女孩子爲了節省書費就借同學的“9本書天天抄。”記者採訪她時問她：“你爲什麼要勤奮學習呢？”“我知道我現在這個樣子別人肯定會嘲笑我，可是我是爲了媽媽，因爲媽媽爲了給我攢下學費，天天靠撿垃圾，維持我們的生活。因爲我必須要勤奮，讓媽媽過上好日子，我也不會怪她沒有給我一副健全的軀體。
這個女孩是個大學生，她總結出一句話，生活就得學會勤奮，這樣再苦再累，也會有回報。之後他考上了博士和碩士，好多人被她的勤奮學習所感動並且有的單位錄用了她。
所以生活讓我學會了勤奮。
勤奮作文400字 篇6
學習《說勤奮》這篇課文後我深有感觸。課文通過我國著名史學家司馬光和生物學家童第周的故事告訴我們，通往理想境界的橋樑是勤奮，即使基礎差也不例外。
想想自己我感到很慚愧，期中考試沒考好，語文97分、數學95分、英語94分。如果自己考時細心一些、平時勤奮一些，多10分應該是可以的。分析原因應該是懶惰。
是的，有一個看不見、摸不着，甚至想不到的敵人叫做懶惰。它會讓我們不願意去思考問題、上課不專心聽講、回家不按要求完成作業。老是把希望放在明天，總是幻想着美好的未來。就算你想努力學習，它也會讓你不知道應該從哪裏開始。於是得過且過，日復一日。
跟懶惰狼狽爲奸的是缺乏約束力，精彩的電視節目、迷人的網絡遊戲、五花八門的小人書畫遍佈在我們的周圍，一遍又一遍地擠佔着我們寶貴的時間，稍不留神就會沉迷其中，難以自拔。如果不能約束自己不好的想法和行爲，就會碌碌無爲、一事無成的。
通過《說勤奮》的學習，我明白了許多道理，在勤奮中學會思考問題，培養濃厚的學習興趣、養成良好的學習習慣、找到適合自己學習方法，就一定會事半功倍的。同時，我也看到自己身上的不足，找到了改正缺點的辦法，堅定了克服困難的決心。我知道，勤奮學習需要付出很多的時間和辛苦，但只有這樣，才能到達理想的彼岸呀！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不是嗎？
勤奮作文400字 篇7
哎，你們怎麼這麼吵，靜一靜讓我看一會兒書吧。”這就是我們班的宣傳委員，一位勤奮學習的好同學——徐夢婷經常說的一句話。
她中等個子，黃色的皮膚，一張瓜子臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛，兩道淡眉總是掛在那雙大眼睛的`上方，一個又高又直的鼻子下長着一張櫻桃小嘴，顯得格外可愛。
上課的時候她總是專心聽講，受到了各科老師的好評。無論是課堂作業還是家庭作業，她都能快速地完成。更讓人佩服的是她的知識面是同學們中最廣的。她多次被評爲三好學生。這些都是她勤奮好學的結果。
記得一次，她生病住院了，晚上放學時，我約了幾位同學帶了些水果和糖，來到了她的病房看望她。
我們悄悄地來到門口，只見徐夢婷在看書，我把食物遞給她，她好奇地問：“我的作業呢？”
聽了這話，我們都呆住了，原來她最需要的是學習，而不是食物。最後，我們商定每天都有一位同學來到醫院給她補課，並帶回她前一天完成的作業。
20天后，徐夢婷出院了，這時，已接近期末考試，大家都爲她擔心。誰知考試中她竟取得優異的成績，獲得語數雙冠軍，真令人驚歎不已。
多麼勤奮的她呀！大家在敬佩之餘，都暗暗下決心要跟她比個高低。
她笑了，對我們大家說；“只要大家努力學習，就一定能取得好成績的，相信自己吧，你們一定能成功的，大家加油吧！”
勤奮作文400字 篇8
我的爺爺今年60歲了，一個正方臉，臉上佈滿了皺紋，嘴巴幹得都裂口了，我每次看見爺爺的嘴就想給他塗上一層潤脣膏。
我爲什麼說我爺爺急性子呢?你看看下面就知道了。
期末考試的時候我考了個好成績，媽媽說要帶我出去玩。我們決定暑假的第二個月去海邊玩，爺爺得知消息後，恨不得每天打三個電話過來催我們快點買票。“叮叮叮!叮叮叮!”天!爺爺又來電話了，我看着電話就知道爺爺又要說什麼了，看在要尊重長輩的份上我接了。“喂!爺爺呀，有什麼事嗎?”“哦!珺怡，你們票買了沒?”“還沒買。”爺爺的急性子又發作了，說道：“怎麼還不買呀?你可知道暑假可是去旅遊的黃金期呀!尤其是去海邊，那在沙灘邊的人可是摩肩接踵的，再不買票可就來不及了……”爺爺的話像滔滔不絕的江水，東一串西一串的。最終，我和媽媽還是買了票。到海邊時爺爺還是不停地給我打電話，經常問我：“你們在那裏習不習慣呀?在外邊吃東西你們一定要注意衛生……”就這樣，爺爺的聲音天天陪伴着我們，使我們度過了在外地的一個月。
我愛爺爺的急性子，我愛爺爺的嘮叨，嘮叨裏藏着對家人的愛。我愛我的急性子爺爺。
