我嚐到了成功的喜悅作文集錦15篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我嚐到了成功的喜悅作文，歡迎閱讀與收藏。

我嚐到了成功的喜悅作文1

“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”“世上無難事，只要肯登攀。”“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水組成的。”從古到今，關於努力的名人名言不計其數，可有多少人能夠做到？可努力後的成功，是不一樣的。

我成績一般，體育更是一竅不通，在中下掙扎着。三年級的時候，有50米往返跑，良好是26圈，我卻只跑了18圈，離良好遠得很。我難受得抱住樑惠茜大哭。樑惠茜拍了拍我的肩：“沒事，下次努力就好了。”

我抽噎着，擦了擦眼淚：“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長。”

“既然知道自己有缺點，就應該去改正，怎麼可以坐以待斃呢？爲什麼不嘗試着改變呢？”

這句話如同黑暗裏的陽光，給予了我信心。於是，每天的計劃就此開始。每天跑小區五圈。第一天，我還在興奮地遐想着未來的美好。可第二天就慘了，我的腳如同灌了千斤鐵，步履維艱，可我還是堅持着。太陽火辣辣的，發出熾熱的光芒，把我曬得滿頭大汗，可我還是堅持着；我的頭昏昏沉沉的，可我還是堅持着。因爲，我的心中重複着一句話：我要改變！努力的開始是興奮的，努力的過程是難受的，努力的結果是享受的。我的體育已經今昔非比了，輕輕鬆鬆就能跑小區五圈。

終於，又是50米往返跑測試，我很是興奮，終於可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成績，比之前好太多了！我興奮地抱住了樑惠茜，留下了晶瑩的淚水，淚水在陽光的照耀下閃閃發光。“我終於……”

有付出纔會有收穫，不是嗎？

我嚐到了成功的喜悅作文2

“耶！成功啦！我們成功啦！”科學課上，正在做實驗的課堂上傳來我們的歡呼。

那天科學課前，老師早早的就把要帶的實驗工具跟同學們講了，我們小組也做好了分工，約定好了第二天帶來工具做實驗。可是第二天上科學課的時候，我們小組有個糊塗的同學發現自己沒有帶實驗工具。我們頓時像被人從頭潑了一盆冷水，異常沮喪。正當我們準備放棄實驗時，我們的組長慢悠悠的發話了：“既然我們做不了這個實驗，那我們可以做電磁鐵啊！”我們頓時開了竅，急忙翻開書查看電磁鐵的做法以及注意事項就風風火火的開始了做電磁鐵的工程。我們先找出一根螺絲釘，然後將導線纏繞在螺絲釘上，之後找來電池盒，將準備好的電池放入電池盒內，將導線連接在電池的正負兩極，之後放一個鐵做的東西在桌子上。我們小心翼翼地拿着導線和螺絲釘向桌上的訂書釘靠近，一，二，三，哎！第一次實驗失敗了，沒關係。我們簡單的收拾了一下實驗工具，又再次開始了實驗之路。我深吸了一口氣，拿起導線接受了這項光榮的任務，當我看到螺絲釘緊緊地磁住了桌上的訂書釘時，我感覺周圍的一切彷彿都化爲烏有。當我回過神來，我們組早已歡呼成一片。看着來之不易的成功，我不禁也揚起了嘴角。

成功彷彿是生命中的一條長河，只要你肯努力，終會抵達夢想的彼岸。

我嚐到了成功的喜悅作文3

成功像一顆蜜糖，融化在嘴裏，甜在在心裏，給你甜蜜的感覺。成功是一種無以倫比的喜悅，讓你回味無窮。

在三年級時，一次偶然的機會我被老師叫到了辦公室，她問我一道分數題，讓我把這道題給想出來。老師說這道題是有規律的，必須要把解題的思路解答出來並且做一個ppt交給她。老師交給了我一個艱鉅的任務，我心想一定要成功

晚上我把這道題告訴爸爸，希望爸爸能給我一些思路。爸爸想了一會說：“這道題我會，但是我不能直接告訴你，你需要自己去發現題目的規律。這纔是你自己真正成功地解答了這道題。”我問爸爸這道題的答案是多少，他說:“62/63，其實這道題並不麻煩，只要通分就可以了，借用一個1去減最後一個數就可以了。我聽了爸爸的話，陷入了沉思，最後我用這種方法寫了很多和這一樣的算式都完全一樣。我把自己的大發現告訴媽媽讓她分享我的成功，並叫她馬上把我的思路做成ppt交給老師。最後我的成果在育英小學獲得了一等獎。因爲我自己研究出來的思路，到現在我遇到類似的題目我都用這種方法去解答，結果全對，這時我都會感受到成功的喜悅。

如果成功是一個月亮，那麼成功的喜悅就是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的夜晚，點綴上繁星佈滿的夜景。成功的感覺真好！

我嚐到了成功的喜悅作文4

＂太好了，太好了，太陽終於出來了＂！同學們一陣歡呼，原來科學老師組織大家進行＂燒紙比賽＂。

所謂＂燒紙比賽＂，其實就是做凸透鏡聚光的科學實驗。看誰做的好，看誰做的快。要完成這個實驗，必不可少的一個助手就是太陽了。

我迅速拿出一張紙塗黑，以便增強它的吸熱效果，然後取出放大鏡，一切準備就緒。我開始變換着角度對焦，可事情並不像我想的這麼簡單。我摸索了好一會兒，光斑忽左忽右，忽明忽暗的。看着同學們就要成功了，我急得直跺腳。不經意間，我的手往上擡了擡，啊！我終於看到了最亮的光斑。

紙不斷地吸收着太陽的能量，溫度一點一點升高，漸漸地，漸漸地，開始冒煙了。又過了一會兒，火苗出現了！我不禁欣喜若狂。

可就在這時，一陣風吹來，把火吹滅了。唉，真是＂天滅我也＂！我垂頭喪氣地蹲在那兒，心彷彿一下子從峯頂跌到了谷底。

耳畔不斷地傳來同學們的歡呼聲，我更着急了，我在心中默默地對自己說：＂加油，世上無難事 ，只怕有心人，一定能成功的。

我長長地吸了幾口氣，終於使自己平靜下來了。爲了使放大鏡更穩定，我學着旁邊同學的樣子，用右胳膊的肘部支撐地面，同時用左手托住拿着放大鏡的手腕，這樣放大鏡不再抖動了，我屏住呼吸，靜靜地等待着。

不到一分鐘，我期待的一幕終於出現了：紙慢慢變黃，變脆，冒出了縷縷清煙。緊接着，燃起來了小火苗，霎那間，紙上燒出了一個大洞。

＂噢，我成功了！我成功了＂！我情不自禁地歡呼起來。

我嚐到了成功的喜悅作文5

古語有云“失敗乃成功之母”。許多人都品嚐過失敗的苦澀，也一定品嚐過成功的喜悅。

記得在一個星期六的晚上，媽媽在包餛飩，只見媽媽一手一個，包得得心應手。我見媽媽包餛飩，也嚷嚷着說：“我也要包餛飩，我也要，我也要。”媽笑了笑說：“可以啊！洗一下你的手。”我歡快地跑來跑去，得意洋洋地拿着餛飩皮，看了一下媽媽的動作：首先，拿着勺子挖了半勺，放在餛飩皮中間，然後兩角一和，繞了一個彎，最後，一個漂亮的小餛飩就誕生了。我學着她的樣子，也動起手來。我包的餛飩垂頭喪氣，像泄了氣的氣球一樣。我又繼續包着，可餡不是太多了，就是太少了，或是做法錯了。我的興奮勁早拋到雲霄之外。我生氣地說：“不包了！不包了！”媽媽語重心長地說：“不能半途而廢，包不好再試試。”

我大步流星地走向房間，把門鎖上，躺在牀上，心想着媽媽的那句話。我用橡皮泥當作餛飩皮繼續包，用紙做餡。剛開始，包的餡全往外擠，但我沒有放棄，俗話說：“功夫不負有心人嘛。”我漸漸包得越來越好……

我又去幫媽媽包餛飩，胸有成竹地把皮放在手中，挖了點餡，兩角一捏，一轉，成了！媽媽誇我比她包的還好呢！我欣喜若狂……

包餛飩，的確是一件很普通的事，但我嚐到了成功的喜悅，也讓我懂得了：無論做任何事情，都要耐着性子，堅持不懈。

我嚐到了成功的喜悅作文6

去年暑假，媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰，也是一次難忘的經歷。

第一次來到池邊，我有些害怕。教練叫我從梯子下去，我誠惶誠恐地下到水中，哇！水好涼啊！我當時心裏就在打退堂鼓了。教練先教我學憋氣，聽說這是最難的`一關，我緊張得有點發抖。等老師講解完要領後，我按要領吸了一大口氣，再把頭埋到水裏，第一次只停了3秒，就堅持不住了。當時只想趕緊上岸，逃離現場。教練大概看出我的心思，就鼓勵我不要緊張，要放鬆，爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放鬆了一下 ，按老師的要領進行練習，果然越憋時間越長，心裏也不再慌了。接着教練教我浮在水面上，有了上次的經驗，很快我就能漂在水上了，這時我已經感到了游泳的樂趣。當我能漂一段時間後，教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作，由於我蹬開的力度不夠大，反覆幾次都沒有達標。但我沒有氣餒，按教練的指導，繼續努力，最後我一次游到了五米遠，爸爸和教練誇獎了我，當時心裏很自豪。接着，老師開始教我的手部划水動作，這個動作很容易學。學習完這些動作以後，我就會遊蛙泳了，我現在可以像一隻小青蛙一樣在水裏自由自在地游泳了！

學會了游泳，我又多了一項技能。最重要的是我學會了克服恐懼，戰勝困難，我真正品嚐到了成功的喜悅！

我嚐到了成功的喜悅作文7

人生難免有起起伏伏，但我一直堅信，有付出就會有回報，努力了，就能收穫成功。

還記得五年級的時候，練鋼琴還不到三年的我，被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想，家人們總說我學無所成，浪費時間，我一定要告訴他們，我可以！於是，急於證明自己，我滿心歡喜地答應了。

可是，光鮮亮麗的背後總有着鮮爲人知的艱辛歷程，我也不例外，雖然只是一次匯演形式的比賽，但這畢竟是我第一次登臺，絕對不能小瞧。於是，老師爲我”量身打造“了一些特殊的課程，增加了訓練量，也增加了難度。素質培訓課，一節課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作。基本功，一天三個小時，純練手指，一會兒是跑動起來的音階，一會兒是活潑的跳音，一會兒又是優美的連音。一節課下來，我的手指、小臂都是麻木、酸脹的，可謂是到了無法忍受的程度。最後便是技巧課，老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點，用不同的方式揚長避短，一個月下來，這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚，看着自己幾乎紅腫起來的手指，後悔自己當初不該答應參加比賽。

而事物總是有兩面性的，從另一個角度來講，學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心，再一次抱着樂觀積極的態度去面對這一切。時間彈指間過去了，終於到了比賽的那一天。在後臺準備時，我十分緊張，學哥學姐安慰我：”不用緊張，放輕鬆，把它當作一種享受。“我點點頭，走上臺，腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神。”沒錯，我要證明我可以！“我對自己說，當我開始演奏時，我沉醉在其中，琴聲迴盪在音樂廳中。

雖然那次比賽並沒有獎項，但每當我想起結束時老師對我投來讚賞的目光，我便知道，我成功了！

我嚐到了成功的喜悅作文8

每個人都嘗過成功的喜悅吧!我也有，那就是彈琴了。

記得那天，我一回到家，就看見家裏擺了一架鋼琴，我開心極了，坐上去就亂彈一通，把做事的媽媽引了這來。媽媽笑着對我說：“這個星期我帶去你學琴吧!”

來到琴行，老師先教我指法，手指張開，像手裏握着一個雞蛋一樣。學起來容易，但是做起來並不簡單呢，單單學指法，我都練了二十分鐘。然後老師教我學音符了，老師說：“音符你要記住，每一個音箱的位置都是不一樣的!”

經過老師耐心地教導，和我努力的練習，我很快就學會了彈鋼琴，一首首曲子從我的手指間劃過，我商興極了，老師出讚揚我道：“你彈得真棒!”漸漸地，我還和我的朋友彈四手連彈呢!

我會彈了曲子越來越多了。還去參加比賽呢。有一次，我去比賽，我彈了一首優美的《小步舞曲》，開始彈了，我的手像流水一樣彈奏着，頭漸漸地跟手一樣有節奏地擺動，像夢中一樣，也像在跳舞一樣，柔軟的小手像雲朵一樣軟。觀衆也們聽得津津有味，頭也跟着音樂擺動，有些人的手還像指揮一樣擺動呢!我彈完了，深深地躹了一個躬，我聽到觀衆們一邊拍手一邊讚歎：“哇，這個小女孩好厲害呀!”“這個小女孩彈得真好聽!”……我聽到這些讚揚，我的心像吃了糖一樣甜呢!公佈成績了，我是第一名，我得意極了，一蹦三高尺。

在這次比賽中，我嚐到了成功的喜悅，還懂得了：付出了努力，就有收穫。

我嚐到了成功的喜悅作文9

五年級上學期期末考試時，我數學竟然考了99分，這是我數學歷史上的一個新的突破。也許有點誇張，但我的數學成績總是那麼得差。總之，失敗乃成功之母啊！

上學期，我一次數學考試沒有考好，就考了七十九分，媽媽知道了，說我的數學必須嚴抓。之後每個星期天我都沒有好日子過。

星期天早晨，我懶懶地打了一個哈欠，發現才七點，我又繼續睡了起來。不知不覺，聽見廚房傳來動靜，我想着媽媽起這麼早是幹什麼呢？突然，媽媽出現了，說：“兒子，起牀了！”“爲什麼啊，離考試還有十五天呢！”媽媽氣憤地說：“十五天！？你還好意思說出來！”我嚇得立即從牀上滾下來。“今天不許玩電腦，加緊複習數學！”哇，我一看，桌上擺了三張數學卷子……一吃完早飯，我就拼命地開始寫。讓我感慨萬分的是，我在寫卷子，媽媽在玩電腦。就這樣，我鼻涕一把淚一把地捱過了這十五天。

期末考試這一天，我非常自信地來到了考場，一拿到卷子，心想：蠻難的啊！我頭一次那麼安靜、那麼細心地做完了每一道題。只是做完之後，我沒有檢查——也許是太自信了吧。

到了發考卷的那一天，我聽見吳老師報分數，報出了那響噹噹的九十九分，我一時竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽錯了呢！結果拿到試卷一看，真是九十九分！我趕緊看看是哪裏出錯了，原來是一道口算題，真是不應該，早知道檢查一遍就好了。

但是，我還是嚐到了成功的喜悅。一分耕耘，一分收穫，成功的喜悅就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得來的！

我嚐到了成功的喜悅作文10

“失敗是成功之母”，有失敗纔有成功，那一次我品嚐到了成功的喜悅。

體育一直是我的弱項，那次體育課讓我記憶猶新。學期剛開始，我們換了一個體育老師，第一節課就讓我們跑操場五圈。五圈啊！以前的體育老師太“仁慈”了，從沒讓我們跑超過兩圈，最多跑兩圈。對我來說兩圈都已累得夠嗆，五圈，光聽着我就害怕得腿直打哆嗦。可沒辦法，我只得跑起來。

沒跑幾步，我就開始大口地喘着粗氣，好不容易跑完了一圈！看看其他同學好像不知累似的，不停地跑。停下休息了好一會兒後我就開始第二圈、第三圈……我竟沒感到特別累了，輕鬆地繼續跑起來。

過不多久又開始肚子疼，我本想和老師說，請假不跑了，但一想還只差一圈多了，堅持一下就可以跑完了。不然同學看到了肯定以爲我是跑不動了，想偷懶。像剛纔咬咬牙不也又跑了兩圈多。於是我又咬咬牙，邁開步子，朝着終點跑去。果然堅持就會勝利，我跑到了終點。我腿一軟，一下子癱在了草坪上，頭髮和後背都溼了，但我還是覺得很高興，我堅持跑完了這五圈，換在之前可是想都不敢想的！

我慶幸我堅持跑完了剩下的那一圈，不然就不會那麼開心，付出的堅持和得到的結果是相等的，只有堅持下去纔會成功。我做了一件我認爲做不到的事，也讓我明白了凡事只有嘗試了才能知道自己行不行，只有堅持才能讓人體會成功的喜悅！

我嚐到了成功的喜悅作文11

古人們曾說:“失敗乃成功之母。”失敗過後就是成功，很多人都嚐到過失敗的那種傷心，也嘗過成功後的喜悅。成功，猶如前進的階梯、動力，使我們奮力向前。

那是四年級時的暑假，爸爸買了一塊滑板給我，我特別興奮，對爸爸說:“爸爸，快教我滑吧!”爸爸答應了。我踩上滑板，手舞足蹈，但因爲高興過頭了，身體平衡掌握不好，摔了跤。我不甘心，重來，又摔倒了。我心裏有一些膽怯了，不敢上滑板了，爸爸走過來對我說:“加油!世上無難事，只怕有心人。”我聽了後，重拾自信，勇敢地站上了滑板，我把雙手展開，慢慢地滑着，但不一會兒，又摔了下來……

爸爸看我那狼狽不堪的樣子，走過來扶着我滑。我的心終於放鬆下來，在爸爸的幫助下，我穩了許多。一開始沒什麼問題，可後來到了凹凸不平的地面，便重蹈覆轍。此時，我身上滿是淤青，爸爸鼓勵我說:“堅持下去就能成功，鐵杵總能磨成針。”我又開始了練習，因爲我堅信努力總會成功的。接下來的練習中，我摔跤的機率越來越少，身體的平衡也掌握得越來越好。

三四個小時過去了，我終於不負爸爸的期望，學會了滑滑板，果真如爸爸所說“世上無難事，只怕有心人＂。我高興極了，向爸爸展示我練習的成果，臉上的喜悅迸發出來

這件事讓我嚐到了成功的喜悅，也讓我懂得了:失敗並不可怕，可怕的是失敗後無法站起來，如果連站起來的勇氣都沒有，怎麼會有成功呢?

我嚐到了成功的喜悅作文12

每一個人都有自己成功的時候，也有過失敗的時候。有句話講的好“失敗是成功之母”，只有經歷過失敗纔會成功。

在我八歲一個星期六的中午，我和媽媽正走在去奶奶家吃飯的路上，突然我和媽媽看見一個比我年齡小的小男孩，正騎着一輛自行車，這時媽媽彎下了腰，輕輕地對我說：“塗穎，你看比你小的男孩都會騎自行車了，你都這麼大了，連自行車都不會騎。媽媽晚上來教你騎自行車好不好？”“嗯——，好吧！”我很不情願地回答。

晚上吃過晚飯後，媽媽就扛着自行車下樓去了，我也跟着下樓去了。來到小操場上我讓媽媽給我扶着車尾，自己在前面騎。開始我心中有點害怕，到了後來我感覺自己騎得很棒。嘿，我心裏一樂，馬上就驕傲起來：騎自行車原來這麼簡單呀！“媽媽，你鬆手吧！我自己能行。”我得意地喊了一聲，就直衝衝地朝前蹬去。一不小心，拐彎的時候我摔了一個大跟頭。我一邊摸着摔疼的膝蓋一邊說：“好疼啊！原來自行車根本就不好學，看起來容易，做起來難。”媽媽聽見我的話，趕緊把我扶起來，對我說：“哪有一次就學會的，要多多練習才行啊！你主要是沒有把握好中心，拐彎太急了。”我繼續騎起來，蹬、跑、拐彎，我似乎找到了感覺。在媽媽的鼓勵和幫助下，慢慢的，我已經能夠操縱自如了。我開心地笑了，媽媽也會心地笑了。

短短的半天時間，我竟然學會了騎自行車，我品嚐到了成功的喜悅。事實告訴我們，困難並不是想象中的那樣可怕，只要你勇敢地面對，不懈地努力，肯定會取得成功的。

我嚐到了成功的喜悅作文13

人生是一把遊戲，有時天胡開局，有時逆風開局。有句話叫“失敗是成功之母”，所以只要我們堅持與努力就可以吃到成功的糖。

星期三是“普天同慶”的大好日子啊！是什麼呢？當然是拓展課程開課的時候。各個班級的大佬都去往自己心滿意足的班級裏去上課了。而我在拿作業時被校長看見了，就讓我再帶四個人過來上課。作爲“天命之子”的我跟王老師說了一聲，王老師讓我們班自由報名，不過只有四個人才能報名。於是我大聲吆喝：“機不可失，失不再來啊！”於是我們五個人踏上了“不歸路”。

我們進入了班級，發現背後有一些哥哥姐姐拿着拍視頻的東西，這讓我們鬥志高昂。不過在老師一節課的講解後，我們感覺聽了作用不大。因爲，老師講的太過厲害，我們實在力不從心。開始製作土樓建築，我們認爲土樓用料簡單，並且有許多可以給土樓加點兒東西。於是，我們去找老師拿材料。我小跑到老師面前，雙手張開說：“老師我來拿材料。”我在組裏拿出鉛筆，在木板上畫起了底座。我的隊友把泥袋撕開，拿出泥巴。他們首先把泥巴搓成一個圈，然後壓扁，用小刀切大。一塊兒一塊兒放在木板上，接着一樓就出來了。有一位同學開始做起小物品放在土樓上。但是我們做土塊兒的人少了，速度也就變慢了。時間一分一秒的過去，我們的手心不斷流出手汗。我們臉上非常緊張。

終於，在我們的堅持不懈下，完成了！

人生是一場長跑，不到最後一刻絕不放棄。

我嚐到了成功的喜悅作文14

我站在家裏，手裏拿着一張獎狀，滿臉的笑容。我之所以帶着笑容，拿着獎狀，是因爲我跑步的事。

今天，我在家裏沒事，爸爸突然對我說：“我們來場跑步比賽吧！兩局全勝制好不好？”我爽快地答應了。於是我穿好跑鞋，穿好運動服，做了熱身運動就去找爸爸。

比賽規則：以小區爲目標，誰能在20分鐘的時間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色，要知道我們小區面積大得很，如果跑五圈大約要45分鐘，那麼三圈就要27分鐘，這比規定的時間超了7分鐘，我想來想去還是不知道怎麼在20分鐘內跑完。思索了半天，我想到了一個不是辦法的辦法，那就是開啓附加能量，盡最大能力燃燒我的小宇宙。

比賽一開始，我就爆發出我終極能量，以風一般的速度跑出去。我的腳像風火輪似的，我只覺得我的腳底磨出了火花，在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸，可怎麼也趕不上。快到終點時，我趕緊開始兇猛地加快馬力，我像一陣風一樣，在別人晾衣架旁跑過，掀起了別人的被子。我們邊跑邊說“對不起”當到達終點線時，我索性耍個小聰明，拉住爸爸的衣服，最終，我取得了勝利。爸爸連聲說：“兒子長大了，跑得比爸爸快！”

首戰告捷，我更有信心，驕傲地挺起了身子，好像已經獲得了最後的勝利似的。我想只要一氣呵成，下一局也能超過爸爸，贏得最後的勝利。於是我默默地做着準備，第二局開始了，我問爸爸這一局比賽內容是什麼，爸爸神祕一笑說：“這一局可比上一局簡單多了，在廣場跑道上跑一圈，先到終點的人勝利。”有了上一局勝利的戰果支持，這下爸爸可不如我，理所當然我取得了最終的勝利。

我拿着爸爸爲我特製的獎狀，笑得像朵花一樣，這次我真的嚐到了成功的喜悅。

我嚐到了成功的喜悅作文15

“叮鈴鈴……”

“又是美術課。”我抱怨着。如果我以後當了校長，一定要將美術課取消。同桌對我說：“美術課有什麼不好的，不但可以休息一會兒，還可以摺紙呢！”“唉！我就是不喜歡摺紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當然對美術課感興趣嘍！”我苦笑着。

美術老師聽到了我們的對話，她走到我身邊，告訴我：“其實美術並不難，只要你……”“可是老師，我覺得我沒有天賦。”老師從我手中接過紙，一步一步地教我折，可我學得並不快，老師耐心地教了我幾遍後，就留下我在不斷重複學習。我堅信：只要我努力，就一定能學會。

我不斷練習，對這些技巧越來越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經過不斷練習，我終於學會了一個個技巧，完成了我的第一個作品。

它是一隻綠青蛙，皮膚是青草的顏色，它用前腿支撐着身體，身子微微擡起，似乎隨時都會跳起來將害蟲一口吃掉。它的後腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠沒問題。它的腦袋高高地昂着，我注視着它，心中充滿了驕傲，我似乎聽見了它對我說：“呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲保莊稼。”

雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的第一個作品。老師見我樂呵呵的，連忙走過來，告訴我：“毛主席曾經說過，世上無難事，只要肯登攀，你只要用心去練習，就不可能學不會。”

聽了老師的表揚，我更高興了。我沒有辜負我的努力，我終於完成我的作品。要是剛纔我沒有堅持下去，沒有像這樣努力學習摺紙，那我也就不會見到這隻有趣的小青蛙，也不會收穫這一份成功的喜悅。

這一次，我品嚐到了成功的喜悅，也懂得了堅持才能成功。如果沒有堅持，我們也許就不能成功。堅持是一盞燈，它將照亮我前進的道路。