在困境中成長勵志作文（通用18篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的在困境中成長勵志作文（通用18篇），歡迎閱讀與收藏。

在困境中成長勵志作文 篇1

成長，需要鼓勵；成長，需要支持；成長，需要呵護；成長，也需要困境。

人生，就好比爬樓梯，一個臺階就是一個困境，過去了，站得更高，望得更遠，過不去，就只能原地踏步了。

也許，你見過蠶蛹吧！很多人不理解蠶爲何要作繭自縛，殊不知，只有破繭而出的蠶才能化成蝶。繭，就是上天所設下的困境，衝出繭，蠶就能成爲翩翩起舞的美麗的蝴蝶，而衝不出去，就只能困死在繭內，悽慘的結束它的一生。

有人曾做過一個試驗：把一隻快破繭而出的蠶得繭挑破，本以爲是幫了它，可以讓它提早在陽光下飛舞，結果卻出人意料，它只能有一副美麗的外殼，卻不能飛，只能拖着它那美麗的“包袱”慢慢爬行，那是爲什麼呢？因爲，蠶必須經過繭的擠壓，流血，喚醒它那還在沉睡的細胞，破繭而出後，才能飛。人生不也如此嗎？只有接受困難的挑戰與洗禮，才能破“繭”而出，化爲“蝶”。

我聽說過一歌故事：原來，雞和鷹都是可以在天空中飛翔的，但是，雞不努力，只想着：我只要能飛過草垛就可以了，沒必要怎麼練習，這樣，雞就永遠只能飛過草垛了，因爲他不肯接受困境。而鷹不同，它不顧嚴寒酷暑，不管風吹雨打，不怕困難，挑戰自我，才能翱翔在天空之中，成爲鳥中之王。

是啊，不經風雨，哪來彩虹，只有肯付出，敢於迎接困境，才能成功！

成長，需要鼓勵；成長，需要支持；成長，需要呵護；但是，請不要忘記，成長，也需要困境！

在困境中成長勵志作文 篇2

我曾經讀過一個這樣的故事：有兩顆種子，它們被風送往了不同的地方，一顆種子去了一塊豐沃的田野裏，而另一顆種子掉進了山脊陡峭的石縫裏。

第一顆種子鑽進豐沃的泥土裏，不久，它開始生根發芽，漸漸的長成了一棵小樹。而第二顆種子在狹窄的巖縫中竭力生長，它的根扎得很深很深，然而才僅僅汲取了稀少的營養，它長得又矮又小。

斗轉星移，轉眼十年時光過去了，第一粒種子貪婪的吸收着營養，越長越高，長成了一棵枝繁葉茂的大樹；而第二顆種子，它努力的紮根，又汲取到了一點營養。就這樣，它的根越扎越深。

又一個十年過去了，這一天天空烏雲密佈，電閃雷鳴，瓢潑的大雨沖刷着泥土，枝繁葉茂的大樹似乎抵擋不住大雨猛烈的進攻，搖搖欲墜…最後它終於挺不住了，轟——的一聲龐大的身軀倒向了地面。第二棵樹傲然的在風雨中挺立，狂風吹不倒它；雷鳴嚇不倒它；大雨衝不倒它。它的根牢牢的抓住那片土地。最終，風雨過後，一條彩虹掛在雲端。

枝繁葉茂的大樹被浮在表層的養料，阻擋了雙眼，但另一棵樹用生存的本能，不斷紮根，不斷汲取營養，終於擋住了狂風暴雨。

生活就是這麼殘酷，當你被眼前的舒適遮蔽雙眼時，請用理智來想想，不要忘記，還有生活使給你的絆兒。當我們沉浸在眼前的幸福時，要珍惜這來之不易的幸福，保護它，珍愛它，但必須要警覺，不要忘記下一秒會發生什麼？

在困境中成長勵志作文 篇3

流雲伴着鳥兒流浪，清風依着明月歌唱，又有誰，能伴隨着我渡過這茫茫的漆黑海洋！

體育考試將在幾個星期後再次降臨，這猶如一座巨大的山峯壓在了我的背脊上。讓我不禁回想起被長跑支配的恐懼，鮮紅的跑道、白色的起跑線，是我最不願面對的。唯一的途徑就是――努力！

穿過擁擠的人羣，踏上熟悉的小路，一個草綠色的身影佇立在我的視線中，我的世界開始日出，小跑過去：“媽媽，今天我不坐你的車了，我自己跑回去，馬上要體育考試了，再不鍛鍊可就來不及了。”媽媽微微驚訝了一下，隨即笑了，眼角旁有淺淺的笑紋：“好，路上車多，小心點，慢跑。”接着拿過我肩上重重的書包。我的身子一下子變得輕盈，像在日曦才升起的清晨中，將現實中越發暗淡的天色驅逐到一個逼仄的角落，全身上下充滿了活力。

邁開腿，以百米衝刺的速度跑了出去，周圍的人與景物都飛快地從我身旁掠過，清風灌輸到我的四肢中，我認爲自己可以無限地奔跑，但在某個拐角處慢慢感覺吃力。最終在一個大橋旁到了極限，像是一個臨危的病人輸氧管停止工作，我不禁回想到上次體育考試時的場景。

一個又一個同學咬緊牙關，握緊拳頭，邁開步伐，從我的身旁超越，我內心的無奈與痛苦無處訴說，像沉入池底的一條魚，不論是哽咽還是哭泣，都融入身邊的泡沫裏，沒有人能幫助我。

現在，這座橋像一座無法跨越的大山，我還是停下來歇歇吧。正在我頹廢之時，熟悉的聲音貼近耳畔：“加油！”我一轉頭，原來是在後面追趕我的媽媽。“不要放棄，要是真不行了就坐車吧。”那聲音婉轉動聽，像晨曦清露般清澈明亮，似八音盒般扣人心絃，如搖曳的風鈴般優美精緻，使我內心的太陽重新燃起，又明白了什麼。是啊，長跑考試時誰不痛苦呢！靠的不就是堅持！只有憑藉頑強的毅力和超出常人的付出，才能開創出一片新天地，到達成功的彼岸！於是邁開沉重的雙腳，繼續前行。

黃昏將流雲染成橘黃，鳥兒陪伴她飛向遠方，明月隱約露出半邊背影，清風爲她婉轉歌唱。長長的路上，兩道身影陪伴着追逐至遠方。我在困境中成長，但，有人是我的依靠，我的肩膀。

在困境中成長勵志作文 篇4

沒有狂風和暴雨的吹打，哪來果實的的成熟；沒有刺骨的寒風，哪來堅韌的松柏；沒有冰天雪地；哪來傲骨的梅花。彼得遜說過：“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終的決定權在你自己手中。”

“我的人生中只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活着。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂；但他卻用雙腳練出用手進行鋼琴演奏的七級水平，對他來說，當命運的繩索無情的縛住雙臂，當別人的目光開始嘆息生命的悲哀，他依然固執地爲夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上，用那變換的旋律，向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

只有經得起困境考驗的人，才能成爲真正的強者。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬也不是辦法，只有信心十足的去幹，才能走出困境。我們要正視困境，一旦身處困境，最重要的是要有信心，有恆心，有勇氣，有毅力，有實幹的精神。我們要相信，即使山窮水盡，也一定會柳暗花明。

路德維希·凡·貝多芬，德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺演出，１７９２年到維也納深造，藝術上進步飛快。他一生坎坷，二十六歲開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裏，他依然堅守“自由，平等”的政治信念，通過言論和作品，爲共和理想奮臂吶喊，寫下了不朽名作《第九交響曲》，被稱爲“樂聖”。

在生活中，我們也應該向貝多芬學習，敢於面對困境，在困境中，汲取精華，不畏懼困境，敢於與它鬥爭。

困境可以磨練人的意志，因此。困境是強者走向成功的基石，也是弱者走向毀滅的加速劑，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”人的生命因爲挫折而精彩，讓我們在困境中成長吧！

在困境中成長勵志作文 篇5

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這手機頻繁的詩句，從古至今激勵了多少有志氣的人，對，只有在困境中成長，只有經得起風雨的洗禮纔會有所成就。

痛苦是一筆財富，挫折是上帝掉下來的禮物。偉大的思想家孟子說：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，”所以多受一些磨難人才會使人發憤圖強從而得生。中國首富馬雲曾經說逆境成才，爲什麼馬雲現在有很大的成就呢，有些人會說了，當然是他的命好啦！當然是他聰明啦，不是的，在她成功的道路上，他經歷了一般人所想不到的困難，挫折，像馬雲這樣的偉大人物還有很多，只有經歷了一般人所沒有經歷的挫折，在挫折的道路上永不害怕退縮，纔會有一所成就。

世界著名音樂家貝多芬,在很小的時候換有先天性疾病，並在26歲那年一次意外，使他雙耳失聰。可是意想不到的事，他並沒有向命運屈服，並且他立下誓言說：“我要緊緊扼住生命的咽喉，”最終他創作了聞名世界的曲子，他面對挫折的不屈不撓不得不是人們所感動，所以挫折是上帝掉下來的禮物，所以我們不應該抱怨命運的不公.

挫折並不可怕，可怕的是面對挫折，你選不選擇低頭這看似明明白白的話語數，不知這句話要怎樣深刻的意義挫折讓成功之花悄然綻放，許多人面對種種挫折，總是抱怨老天爲什麼對自己這麼不公平，有些人面對挫折選擇自暴自棄。

德國有一位老人名叫班納德，在風風雨雨的人生中竟遭受了150次的磨難，當他在三歲時便摔傷了他的後背，當他剛上學的那天掉進一個大垃圾堆裏，不知怎的竟將它埋在了下面，在很小的時候他經歷了種種磨難，但是生活的磨難並沒有使班納德退縮，而是使他越來越堅強，最後終於成爲了德國的棟樑之才。

陽光總在風雨後出現 風雨後的彩虹總是美的。挫折也是同樣的道理，面對挫折我們不應該自暴自棄，要選擇迎難而上。

在困境中成長勵志作文 篇6

困難像彈簧，你弱他就強；困難也像一個個絆腳石，時時刻刻都有可能把你絆倒。在每個人的人生道路上，處處都撒滿了困難這個絆腳石，一不小心就會被它絆倒。這時，動腦筋就是解決困難的最好辦法。

記得有一天，我和小夥伴去濱江廣場玩，大包小包的東西提在手上，實在太沉了，於是就把東西往草坪上一扔，和小夥伴們玩去了。那些東西孤零零地躺在草坪上，沒人看管，朋友提醒我說：“東西放在這麼顯眼的地方，會‘遭賊’的！”我聽了卻滿不在乎地撂下一句“不會的”，又和夥伴們瘋玩去了。

果然不出朋友所料，那包東西果真遇賊的“暗算”了。一個約莫十二三歲的男孩，個子不高，臉黑黑的，蓬亂的頭髮，顯然是好久沒梳洗過了，只見他眼睛直直的盯着那些東西，時不時的環視四周。他見我們發現了他，便冒出一句：“這是誰的東西？”看到他這架勢，是想“搶”我的東西了。一種莫名的恐懼感涌上了我的心頭，心想：這下糟了，那東西可是我跟媽媽出街時買的一些生活用品，媽媽有事就叫我先提回家去，那可怎麼辦呢？爲了拿回東西，我只好硬着頭皮對那人說：“這，這是我的東西！”他見我是個小女孩，便向四周看看，霸道地說：“把你身上的錢給我！”這下我意識到他是要敲詐我，心裏頓時害怕起來，怯怯的說：“我沒帶錢。”他見我害怕竟得寸進尺：“那就把你的手錶給我看看！”糟了，他又看上我的手錶了，如果把手錶給他看，他一定會把手錶拿走。可是眼下這種情況，我又不能跟他硬頂，只好搬出我的救兵——“勇敢士兵”和“智謀將軍”來並肩作“戰”了。我鼓足勇氣對那個人說：“我憑什麼給你看手錶？我媽媽就在附近，我一叫她就會過來。”那個人的A計劃沒有得逞，又實行了他的B計劃，他一直坐在我放東西的地方紋絲不動，我又不敢過去拿東西，怎麼辦呢？我靈機一動，叫身邊的一個阿姨幫我把東西拿了回來。

事情過去很久了，這件事現在想起來還心有餘悸。我深深的感到：如果困難是隻攔路虎，那麼智謀和勇氣就是一根打虎棒，只要用上智謀和敢於挑戰的勇氣，就一定能把困難這隻攔路虎打倒！

在困境中成長勵志作文 篇7

每個人在成長的道路上難免會遇到困難，但你不要害怕，你要戰勝它。

你看，當汶川、玉樹的小朋友們被壓在廢墟下，他們是多麼、多麼勇敢。他們每日每夜都在鼓勵自己：一定不要放棄生的希望，只要堅持就有希望。你看，他們多麼的自信。他們也正在戰勝困難。

在我十幾年的生命歷程中，我也經常遇到各種各樣的困難，也總在戰勝一個又一個的困難。

讀小學的時候，我有兩個要好的朋友。那時我們住校，我和其中的一個朋友李玲在一個寢室住。有一次，我的另外那個朋友想搬來和我們一起，但李玲不太樂意。我在沒有和李玲商量的情況下讓她搬過來了。李玲知道後，就不理我了，和我斷了友誼。

從那以後，李玲見到我，也不和我說話，迎面走來看都不看我一眼。我心裏真難受——我和她三年的同學加朋友，爲這點小事，我們就了斷三年的友誼嗎？我們之間真的就無法挽回了嗎？

記得有位偉人說過：“友誼是天地之間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”左思右想，我深知友誼培養起來不容易，於是我決定要主動向李玲道歉，希望她能原諒我、我厚着臉皮找到她，向她道歉，沒想到她真的原諒我了，不再生我的氣了，她還對我說，她只怕我疏遠她了。從此，我們又回到了從前一樣。

從此，我也明白了一個道理：只要你勇敢的面對和努力克服困難，你就不會輕易被困難打倒；相反，如果你一遇到困難就害怕、退縮，那你就會被困難所打敗，那你就會一個失敗接着一個失敗。其實困難並不可怕，可怕的是你不敢面對它。

在困境中成長勵志作文 篇8

在班裏，同學們總把我比喻成“氣球”、“火藥”還有“河豚”。這可不是亂說的，對於我來說，任意一點“火星”——針對我的攻擊性語言，就可以點燃我體內的“火藥桶”至於“氣球”和“河豚”都是形容我生氣時的表情動作。

記得有一次，我們班一位素質不高的同學因爲對我有偏見，於是在課堂上倒過身子來針對我說了幾句髒話，本來我對那位同學就沒有什麼好感，見他居然主動挑起事端，這把我給惹火了。我瞪着他的眼睛，眉毛往上揚，想殺殺他的威風。誰知他變本加厲，針對我說了不少俏皮話，旁邊的同學都呵呵大笑起來。

我再也受不住了，我一踢桌子把一支筆折成兩段，心想：“你還無法無天了，來呀！”誰知那一踏引來了全班的目光，十多位同學站了起來，對我指指點點的。還有幾位同學對着我哈哈大笑起來。那一刻，我感到自己如同大海中的一個小小的孤島，幾顆淚珠在眼眶裏轉動，幾位眼尖的同學又指着我說：“你們看呀，他還哭了呢，哈哈哈……”

我再也受不了他們的“狂轟濫炸”了，埋下頭，失聲痛哭了起來，恨不得腳下有個地洞可以跳進去……

在之後的幾天中，我總覺得同學們在刻意的冷落我，暗地裏總有人在針對我，我心想：“我又沒有做錯什麼，明明是他先挑起事端，可爲什麼同學們都要針對我呢？

我又想了想：爲什麼我要生氣呢？我明明可以默默地回他一句解決問題，爲什麼要去生氣呢？某些同學的惡意語言攻擊完全可以當成耳邊風，爲什麼一定要放在心上呢？

我帶着這種心態走出了這次事件的陰影。那些刻意針對我的同學見我沒有什麼反應，慢慢地覺得這很無聊，逐漸紛紛停止了行動。

還是上次挑起事端的那位同學，這天又在下課的時候說我患有神經病。我幽默的對他說了句：“醫生，我該吃什麼藥呢”他頓時啞口無言，無趣的說了句髒話，離開了這裏。

從這次事件中，我學會了不要把別的惡意攻擊放在心上，這樣只會生自己的氣，別人還是好好的。所以，我要學會控制情緒，把這種惡意語言當成耳邊風。

經過這次事件，我學會了在困境中成長——尋找原因，找到出路，改正不足，乘風破浪，揚帆前進！

在困境中成長勵志作文 篇9

生活中，人們可能都無法迴避挫折。面對挫折與失敗，不同的人會有不同的態度。有些人遇到失敗，馬上就一蹶不振，甚至自暴自棄，自甘沉淪；而另一些人則不同，面對失敗與挫折，總是重新崛起，重頭再來。孫中山就是這樣，“屢敗屢戰”，多次重頭再幹，直到取得推翻帝制、建立民國的勝利。

失敗是成功之母，挫折是進取之源。面對失敗，不能一蹶不振。美國前總統林肯也是如此，他競選議員前前後後失敗了若干次，但每逢失敗都能重新振作。後來不僅選爲議員，而且成爲美國曆史偉大的總統。如他稍有灰心情緒，消極心態，既戰勝不了身邊的困難，更戰勝不了政界的對手。 在漫長的人生之路上，我們都會經歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認輸。在這一點上，英國首相丘吉爾的態度更加鮮明：“我成功的訣竅有三個：

戰勝挫折

在人生當中，有許多必不可免的，而挫折，則是其中之一種，有的人，能在挫折當中勇往直前；有的人，則知難而退；而有的人，則在挫折來臨時，就先退縮了。而我們，不管以前怎樣，從現在起，就要學會戰勝挫折。

挫折，能使多少人站立高峯，又能使多少人在夢幻的現實中覺醒，努力奮鬥。林肯，是美國很有名的總統，他爲當時的社會上作了巨大的貢獻，是美國能更好的發展，更好的統一。可是，在光耀的輝煌的背後，又有多少艱辛是鮮爲人知的，林肯在他的生活中，挫折一直在於它陪伴，似乎從未離開過，除去小挫折，大挫折就有十四件，但他卻能戰勝挫折。因此，一個名人的偉大，並不單單是他有着優異的成績，更重要的是，那戰勝挫折的意志與耐心。而當今社會上，有一個不便存在的嚴重現象，家長們都在培育溫室裏的花朵，假如這些花朵一旦遇到挫折的話，就會枯萎。是孩子們在社會上生存存在着一個嚴重的障礙。因爲在挫折中，能使你不斷的成長起來。挫折，不僅僅磨練人的意志，也考驗人的耐力與耐心。並且從中獲取更多的經驗，能更好的發揮自己的潛力，努力爲目標而奮鬥。所以，與其培養溫室裏的花朵，不如培養無土無陽光的花朵。

挫折，無處不在，我們要戰勝挫折，努力奮鬥，做一個堅強的人。

我戰勝了挫折 每個人的一生中都會遇到或多或少的挫折。大人們常說：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，就不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。 記得一次數學考試後，老師在課堂上向同學們宣讀成績，這讓同學們個個驚慌不已，開始我並不緊張，可90分以上的讀完了，也沒有聽見我的名字，這時我的心裏就忍不住忐忑不安起來。我偷偷地看到念過分數的同學不是滿意地點點頭，就是滿臉笑容興高采烈，個個容光煥發，我的心裏更是難受極了。“剩下的同學都是沒上90分的，自己來領走吧”，老師說完，同學們異樣的眼光向我投來，我的臉不禁漲得通紅。拿到卷子一看，我才得了87分，這個數字讓我難以接受，上次我還是全班

慢慢出來了，吮吸着清新的空氣，一個明朗的天空展現在我的眼前，我突然好像明白了什麼，心情也慢慢好了起來。我決定把這次考試成績的情況如實告訴父母，決不撒謊。於是，我就來了個實話實說。爸爸拿起試卷看了看，然後笑着撫摸着我的頭說：“這些錯題都是粗心造成的對嗎？錯了就錯了，找出原因，下次。”爸爸還給我講了《西遊記》裏的唐僧師徙歷經九九八十一難，才取得真經。又講了當年紅軍不畏艱難險阻、不怕流血犧牲，爬雪山、過草地萬里長征的故事。爸爸不但沒有批評我，反而鼓勵我，使我有了戰勝挫折的勇氣。一份辛勞，一份收穫，經過不懈的努力，在一次又一次的測試中，我的成績就像雨後的春筍節節高。 人生的道路上可以沒有金錢，卻不能沒有戰勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更堅強，迎來更美好的明天！

與挫折同行

人的一生中，擁有歡樂；擁有悲傷；擁有成功；也擁有失敗。然而，在成功與失敗之間，還擁有挫折，挫折，是決定人成功與失敗的必經之路。你弱他就強。如果你能夠正確對待挫折，它將會成爲人生的寶貴財富。

讓我們回過頭來看一看，從古至今，國內外名人，也就是我們所認爲的成功人士，他們在成功的通路上，誰沒有遇到過挫折呢？但是他們往往會選擇勇敢的名面。因此，他們成功了！正如拿破崙所說：“默認自已無能，無疑是給失敗製造機會”。我國古代大儒學家孔子，從小失去了父親，家境貧困，沒有受教育的條件，只能通過頑強的自學求得學問。他從15歲起開始發奮讀書。因爲沒有老師，在學習上碰到難題，就多方請教他人，最終成爲了我國儒家學派的創始人！ 被譽爲音樂之聖的德國著名音樂家—貝多芬在準備大展宏圖時，命運捉弄了他—他的聽覺大大衰退，同時也奪走了他追求的愛情，再次蹂躪他的心靈。可是堅毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。

炙熱的太陽懸掛在空中，大豆似的汗水流滿了我瘦小的身體，忽然的一陣雷聲，使我的心速加快，眨眼間的眼前一片黑暗，恐怖極了，我很想躲進母親的'懷裏，但任憑喊多久，我的眼前始終一片黑暗，我知道我不能再躲避了，我只好勇敢的把頭伸向天空，突然，瀑布似的大雨傾盆下來，我並沒有躲起來，因爲我相信我一定能堅持過去的，所以我任隨它風吹雨打，我也不會低頭，堅信陽光總在風雨後，勇敢過後會使人更加堅強，大雨過後，我的身體雖不如從前，但是我的心已堅強。

夏秋都過去了，我眼前的是白茫茫的一片，我見不到有綠色的樹葉，我見佈道碧藍的天空，我已分不清我周圍的是我的同伴還是血，我的身體也冷冰冰的，我也開始跟雪融爲一體，以後我再也看不到世界上美麗的景物，但我不會覺得可惜，因爲我已學會堅強。

痛苦、挫折、快樂會伴隨着我們的一生，我們要學會堅強，學會勇敢，這樣纔不會後悔來到這世上的們目的。

挫折伴我同行

我遇到過很多挫折，我一開始認爲這些挫折是不可戰勝的，但是當我戰勝挫折的時候，我感到我離成功又近了一步

有一次，我在家裏做數學作業，我遇到了幾道難題，我一看，好難啊！於是我就不想做了，後來我想起了老師的教導，老師說過“做事情一定要持之以恆才能成功！”想到這裏，我頓時感覺渾身充滿了力量，於是，我埋頭又做了起來，後來，不知道過了多長時間，我爸進來了，看到我還在做題頓時嚇了一跳，他說：“你怎麼還不睡啊？”“我正在做題呢！”我說，然後我又埋頭做了起來，終於，這幾道題都被我攻克了。我一看錶，不禁嚇了一跳，已經11:35了！於是我倒頭便睡， 乾坤的壯舉，纔算是成功的舉動；有人認爲，只有領袖、名人，稱得上“家”的人，纔算是成功者；有人則乾脆斷言，世界上沒有一個成功者，因爲後人肯定會超越前人。這是多麼可怕的自卑。 然而人的一生，總會遇到困難、挫折。也正因爲有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。

我，在學習上經常嚐到一些小小的成功的滋味，最能留給我深刻印象的，還是在數學上取得的成功。

記得讀小學的時候，我對數學沒有多大的興趣，因爲我最怕數學的計算題，特別是應用題，我一直對它產生一種恐懼感。在一次數學測驗的時候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來了。全部都是計算題和應用題。我幾乎尖叫起來，可是還是不情願的計算起來。快要下課了，我連一面試卷都沒有做出來。於是腦裏就閃過了一個念頭：偷看。哈哈!真是抄來全不費功夫!一下子就做出來了。

人在挫折中容易失敗，但經歷挫折也是迅速成長的好方法。且不說古人錐刺股，映雪讀之事，就說我們大家衆所周知的“發明大王”--愛迪生。他在發明電燈的時候，他單是爲了尋找合適做燈絲的材料，就經過了幾千次的失敗實驗。他最後不是從失敗和挫折中走出來了嗎？並且成功發明了現代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之後，依然堅持創作。你可以想象那是怎樣的環境嗎？最後對他不是也獲得了世人的認可嗎？還有像史蒂文。霍金、張海迪他們的成就完全源於他們在逆境中的努力。

偉人的經歷無不告訴我們：我們的成長需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經之路。可是又有幾個人能真正能領悟這個道理呢？有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過，就像溫室中的花朵，經不起大風大浪的打擊，遇到微風就左右搖擺。勇於追求挫折，敢於面對挫折的人，纔是經得起狂風暴雨的小野花。

沒有挫折的人生，就沒有奮鬥，人的意志就會消退，人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什麼風浪，就經不住這命運的挑戰，會在痛苦中逝去！ 我願做經得起狂風暴雨的小野花，讓挫折伴我同行！

在困境中成長勵志作文 篇10

影片中在訓練場上，當所有隊員們都對接下來要面對的對手感到沒有信心的時候。教練喊出了大塊頭的隊長布洛克，讓他做 “死亡爬行”，大塊頭隊長自己訂的目標是30碼，但教練要他挑戰50碼，並且要他保證一定要盡力，教練拿出一條頭巾矇住了隊長的眼睛，並告訴他是擔心他爬到40碼的時候就開始驕傲便停下來。挑戰過程中，隊長自己也不知道自己爬了多遠，只是覺得累了、手很痛、想休息一下、背上的隊友向一座山一樣壓得他筋疲力盡，已經沒有力氣了；但是教練一直在鼓勵他不要放棄，要他不要忘了要用盡全力去完成挑戰的承諾，並提示他目標越來越近了。當隊長爬完最後一步，精疲力竭地趴倒在地的時候，他問教練一定有50碼了吧，教練摘下他的頭巾，他已經爬到了底線（超過100碼）。

隊長布洛克對自己的定位只是30碼，教練對他期望的50碼就像一個巨人矗立在他面前，是一種極大的挑戰，但是當他願意拼盡全力，不精疲力竭決不停止的時候，竟然能夠做到100碼。這僅僅是體能的突破嗎？當然不是！我不禁想到了教練，想到了那塊頭巾，教練說是害怕他過於驕傲而停止前進，但是我想其實是怕他一開始就發現了他有着比50碼更大的期望而喪失信心吧！

工作和生活中每個人都在面對着巨人！很多同學都像布洛克一樣不知道自己已經擁有了100碼的能力，但通常只有30碼的信心，對50碼就覺得恐懼。這個時候他人的鼓勵就是我們最大的動力。一個團隊需要向隊長這樣的標杆，能夠堅持不懈直到達成目標，但是更需要團隊領導的鼓勵，讓在黑暗中前行的人能夠有足夠的信心和力量支撐着不斷向前,永不放棄。

沒有人喜歡平庸，我們的教師都很優秀，孩子們也都在努力，只是有時需要“教練”適時的一塊頭巾、一句鼓勵他們就可以發揮出巨大的潛力。工作和生活中每個人都在面對着巨人！這巨人就是我們內心裏面那個陰暗的自己，那個“不能”的意念；而支持鼓勵就是信念，成功的信念；巨人令我們恐懼無比，但信念卻無所不能。只要堅持信念，永不放棄，堅定地向前邁步，將挫折拋之腦後，勝利的曙光一定就在前方。

在困境中成長勵志作文 篇11

時常在時光的夾縫中回過頭來，欣賞一路走來的風景，我發現一直陪伴着我的是那堅定的信念。

入秋了，天轉涼，我揹着沉重的書包，獨自走上路上。唉！數學又考砸了，那一個個紅叉，猶如剛剛被劃在心頭的一道道傷口。我不停地問自己：明明是很想考好，自己真的有努力學習的呀，爲什麼又失敗了？

失望與我結伴同行，我們來到老樹下，秋天了，葉子黃了，老樹猶如一個年近古稀的老人，飽經滄桑。我不禁向他訴說着我的傷心事，越發失望透頂。微涼的秋風此刻吹得我瑟瑟發抖，我閉上沉重的眼皮，對自己說，堅持不下去，那就放棄吧

沙沙沙一片片枯黃的樹葉紛紛掉落下來。我睜開眼，看到隨風飄落在手上的落葉，它雖已凋落，卻紋理清晰，當秋日來臨時，他生命將盡卻仍然堅守信念，以黃金火紅裝點着大地，爲天地展現自己的最後一次美麗。秋風吹過，落葉坦蕩而安詳地落下，融入泥土，化爲養料，孕育春的希望。我的心突然被重重地撞擊了一下，是啊，連葉子都堅持着自己的信念，有始有終，就算生命很短暫，道路很崎嶇。我怎麼能放棄呢

人生好像就是這樣，有成功、有失敗，人們只看到了成功，卻忘記成功者背後付出的淚水。而淚水中摸爬滾打的支撐點就是堅定的信念，只有在失敗中繼續堅守信念的人，纔會成功。我擡起頭，給自己一個嶄新的微笑，對自己說：不管明天多困難，我都要用信念堅持下

去，永不放棄！

在困境中成長勵志作文 篇12

每個人都經歷過困境，因爲困境伴着我們成長。小學、初中、高中、大學直到工作，都有許多讓你非常煩惱的事情等着你去面對。

在我成長的過程中曾經發生過這樣一件事情。

記得在我9歲的那一年，爺爺把我送到寄宿學校去讀書。目的是爲了我的將來着想，爲了我能獨立生活。不靠別人，不靠家庭而可以自己獨立生活。因爲到了以後，要依靠自己獨立生活，遇到困境得自己解決，所以爺爺從小就要培養我的自主能力。

但我從小到大，根本就沒有獨立生活過。現在，既要我一個人住在一間房裏，也沒有一個我熟悉的人又沒有一個讓我能同他（她）做朋友的人。一想到這些，我又害怕又想哭。同一時間，我又想起媽媽曾經對我說過的話：“人，不可能從來都沒有經歷過困境，遇到困境，一定要勇敢去面對，不要被困境給打敗了。”我想到媽媽說過的那一些話後，讓我下起了決心要打敗心理的障礙。我把電燈關了，馬上就上牀睡下，但過了不久我又起來了，“嗚，嗚，嗚。”的哭了起來。“媽，我……我被困境打敗了。”當時，我真想放棄，在我的腦子裏只有一個辦法，那就是逃學。當我在收拾衣服準備逃學時，從我眼裏出現了媽媽在訓我的情景：“君兒，你太令我失望了，你快鼓起勇氣，來戰勝困境，困爲媽媽有信心，困爲我的孩子你是最勇敢，努力吧！孩子！”媽媽這一番話使我從鼓起勇氣來，困爲我相信我自己。我有信心，我可以做得最出色，困爲這些都是我的媽媽給我的信心，我一定要讓媽媽感到興慰。我馬上關了燈，上牀去睡覺。慢慢地，我就進入了夢鄉。

第二天醒來，我發現我把心理障礙打倒了，把困境打退了。

從小到大，我都是當媽媽是我的支柱，但是，現在在我的世界裏有了一根真正的支柱，它不是我的媽媽，而是我內心永不屈服、永不退縮的信念，這是我從母親那兒得來的堅強！今後，我要在困境中由一個嫩綠的小芽成爲一棵挺拔的大樹。

在困境中成長勵志作文 篇13

在人生門路上，每小我都會碰到停滯困境，我也不例外，但只需悲觀面對，接管應戰，毫不害怕，克服困境後就會有沒有窮的高興和非常的高傲。

題海的困境

我喜好做數學的課外習題，天真天真的我卻不曉得有很多的困境在後面等着我。剛開端的那些題目是非常簡樸的，看着那一道道題目被我攻破，天然洋洋對勁。我過關斬將，一起拼殺，我想在刀光劍影之下，殺他個屁滾尿流。但是，好景不長，我很快便敗下陣來，我碰到了強大的仇敵困境。我眉頭舒展，不竭地想着這到題的解題思路，我勉強想出了第一個答案，單我又算出了一個個答案，顛末細心解除，我算出了精確答案，我豁然開朗！

學薩克斯的困境

我的家庭比較敷裕，以是我的父親就帶我去一個琴行裏去學吹薩克斯。剛開端學的時候，我很聽話，以是進步很大，連教員都接連不竭地誇我。但是，厥後我對薩克斯產生了厭倦，吹起來都感受很主動。因而，我開端偷懶，我三天捕魚，兩天曬網。媽媽常常教誨我要持續學習，不要半途而廢，而應當堅持不懈，勝利常常是躲在拐角背面，只許你在對峙一會。我一隻耳朵進一隻耳朵出，只是似懂非曉得點點頭，我想學，又不想學，擺佈難堪啊！

學習上的困境

如果，我看到一本好書，我就會愛不釋手，津津樂道地看，我是兩耳不聞窗外事，同心用心想讀聖賢書。我的爸爸是知識賅博，孤陋寡聞的人，他一有空就給我講故事，有的是富有哲理性的，有的是講人肇事理的，另有的是詼諧風趣的笑話。我目不斜視地聽，真是聽君一席話，勝讀十年書。在學習上，合作是非常狠惡的，同窗們搶先恐後，你追我趕，各執己見，他們都是毫不鬆弛，每人都想獲得好成績。可我還是有很多的處所似懂非懂，不克不及完整把握，一直跟不上前一行人的法度！

我在困境中明白了一個事理：只需經由過程堅持不懈，處心積慮，竭盡畢生，積習沉舟，繩鋸木斷，才氣才氣縱橫達到勝利的此岸！

在困境中成長勵志作文 篇14

在生活中，我們會遇到各種困境，你是怎麼去解決的呢？現在，就讓你來看看我是怎麼解決困境的。

記得有一次，那天我生日，我們開派對，爸爸、媽媽、爺爺、阿姨、姑姑都在，他們每人送了我一份禮物，姑姑送我一盒飛機模型（沒有拼裝的），我非常喜歡它，大家吃完蛋糕後，就去睡午覺了，我急忙打開包裝盒，聚精會神拼裝起來。拼着拼着，就快在完工時，我發現，模型飛機的動力系統怎麼我怎麼拼都拼不好，我顯得很不耐煩、浮躁，呆在那不知所措好一會兒，我一回頭，突然看見媽媽在那看着我拼模型飛機，媽媽見我發現了她，便走過來，親切的對我說：“做什麼事都要細心，耐心，世上無難事，只怕有心人。”說完後就離開了。我聽了這話後立即明白了媽媽的意思，於是我努力地冷靜下來，繼續組裝模型飛機，經過五分鐘的組裝，一架模型飛機終於被我組裝好了。

困境像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。遇到任何困境都不要退縮，靜下來想辦法，就一定能解決！

在困境中成長勵志作文 篇15

我費力地一層一層往上爬，終於到了樓頂。風吹來，只有我才感受到清涼。

——題記

成長，有時就像在逛商場，很多人喜歡乘電梯，視線只是留在小小一間室內的幾個人身上。然而，我喜歡爬臺階，我喜歡把每層的貨物都欣賞個遍，我喜歡看商品有了家時的安穩，我喜歡看售貨員各具特色的微笑，我喜歡遇見自己朋友時的喜悅，我喜歡留了滿身汗，最後站在頂層，任憑風帶走汗珠，沉澱下清涼。

成長，有時候只是孩子的事，父母的過分插手不如給孩子的充分尊重和自由。不懂得用理智愛子女的父母，自己都還欠成長，怎麼會幫得了孩子呢？

不知道摔倒了會疼的人，永遠懶得搬開礙道的巨石；不知道上臺階累的人，永遠不會享受上升的喜悅。

臺階就是挫折，是痛苦，是傷心，是失敗時的“兩處滴池水”；

臺階就是辛勞，是枯燥，是無奈，是爲了“獨上西樓”而必須的“無言”；

臺階就是挑戰，是超越，是征服，是窮盡千里目前的“更上一層樓”；

臺階就是回顧，是留戀，是不捨，但卻不得不放手的曾經。

跌過的痕跡在轉身後不見，惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的褲子；

爬起的榮耀在轉彎處消失，惟有費力撐起身子的雙手告訴你贏真不容易！

孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天，於是有了一雙火眼金睛。

你走在坎坷的路上，彩虹映在坎裏的水塘等你

那些乘電梯的人永遠不明白風的撫摸，惟有我，因爲流了汗，才獲得了透心的冰爽。

水至清則無魚，因爲，他太乾淨了，連氧氣也包容不下。

成長中的我們，應該虔誠面對困境，那只是聖誕老人放在臭臭的襪子裏的禮物，我們要拭去它穿越煙囪時所帶的灰塵，拿掉污濘的“包裝”，將盒子裏裝的一切好好地珍藏。

在困境中成長勵志作文 篇16

軍訓是很苦，因爲它是對於我們這些常常在家裏衣來伸手，飯來張口的孩子來說，但軍訓又是顯得那麼的微不足道，因爲我們學會了堅強，所以相信，我們會看到勝利的曙光。其實我們應當很愉悅，因爲穿着一身亮麗的軍裝，跟着隊伍走在人羣中總會成爲一道絢爛多姿的風景線，在新的學校，結識了很多新的同學，突然感覺自己不再那麼孤單。這些天來，老師的陪伴，教官的教導，同學的鼓勵，又讓我們認識到了很多，明白了很多。

聽着一二一的口號，同時做出相同的動作，可能有時候會出錯，但只要努力，認真的做好每一步，總會有提高的。白天的艱苦訓練，也會讓我們在晚上睡覺的時候慢慢的回想，頓時又感覺自己成長了好多。

軍訓中的快樂也是無窮無盡的，班級的對歌和教官教的歌，現在想起還時常會揚起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會顯得那麼的可愛，這讓毫無辦法的教官也只能從嚴肅的表情回到微笑。

軍訓在我們的心中已經不再是那個可怕的魔鬼訓練營，它是我們體質提高的保證，它是我們培養健康身心的必要，都說陽光總在風雨後，那又何不期待讓暴風雨來得更猛烈些呢？讓我們正視它的到來，用最熱烈的掌聲去歡迎她的到來，相信最艱苦的七日以後，我們會看到天空中那道最絢麗的彩虹。

在困境中成長勵志作文 篇17

“在困境中成長！”這句話是我在海倫--凱勒的《假如給我三天光明》中領悟到的。下面就由我來給大家介紹這本書吧！

在《假如給我三天光明》這本書中，海倫--凱勒寫了自己出生時，就是一個嚨啞人。後來在她兩三個月時，因生了一場大病而導致了她的視力下降，最後成了盲人。又嚨又啞又盲的海倫--凱勒，在另一個無聲無息無光明的世界裏尋找光明尋找聲音。最後在她的隨身老師--安妮的幫助下，上劍橋中學，又在自己的精心努力下考上哈佛大學。畢業後，海倫--凱勒又去拜見了愛迪生、馬克--吐溫等當代的名人。後來，安妮老師雙眼失明去世了。堅強的海倫--凱勒，雖然沒有哭，但心如針鑽般的痛。海倫--凱勒在她人生中的第88個春秋中死去。她向大家表示的不是生命的脆弱，而是頑強與奇蹟。

海倫--凱勒又在最後的幾頁裏寫出她最熱切的願望--有光明。她會用這三天光明的時間去做許多有意義的事情，去看看美麗的大千世界。

我讀完這篇長文，心中久久不能平靜下來，想想這頑強的生命在困境中成長，在困境中掙扎，我的心就不由得痛了起來。多麼頑強的生命呀！是生命的頑強才創造出我們世界的美麗奇蹟！

讓我們一起珍惜自己的生命，愛護她，好好地利用它愛惜它吧！

珍惜現在，創造美好未來！一起創造美好奇蹟吧！

在困境中成長勵志作文 篇18

寬敞的報告廳裏座無虛席，每一雙眼睛都聚焦在管城區輔讀學校師生的身上，仔細聆聽他們的事蹟，感受他們在逆境中堅韌不屈、努力拼搏、團結友愛的精神，從他們的身上、他們的事蹟中思考如何在逆境中成才。

人生的路不可能是筆直的，人們越是真誠地憧憬未來，就越是需要超越更高層次的逆境，而每次超越都意味着更進一步的攀登。辦公室裏大家談到這個話題，發表自己的看法，訴說自己的感受。但大家一致認爲：

面對逆境，面對困難，我們要有面對的勇氣，要有克服困難的智慧。

逆境之後便是一段坦途，坦途之後還有逆境，逆境過後只有兩種結局，一是失敗者的氣餒，二是成功者的歡欣。戰勝一次逆境，人生就多一份充實和成就。人生逆境有百種千種，應變之道有千法萬法。每一種逆境都需要高超的智慧去應對。是否能夠聰明應對逆境，這在於自身的素質和膽略。

在困境中要保持正確的心態，坦然面對失敗，欣然接受成功。

處於逆境時候憑藉自身有的力量挑戰逆境，我們只要相信，任何困難和艱險都不會阻止我們邁向成功的腳步。只有歷經磨難，才能到達成功的巔峯，才能看到最美的風景，逆境不可怕，可怕的是沒有挑戰的勇氣。人要有一種精神，不管身處逆境還是順境，要始終保持積極向上的人生信念，樹立逆境中求發展的志向，用堅強和信心做成功的後盾。