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【精品】勤奮作文300字三篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的勤奮作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】勤奮作文300字三篇

勤奮作文300字 篇1

一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最後一節課下課了,同學們都三五成羣地走出教室活動去了。

這時,教裏靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按着本子,右手握着筆,坐在座位上認真地做作業。

“小明,別寫了,天氣這麼熱,還是出去玩玩吧!”不只什麼時候,好玩的小林拿着一個大鐵環和一根滾環竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。“去不去呢?”小明停筆,思考着。“不行,我還沒做完作業,還沒有複習好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業呢。”小明說完,繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭,掃興地走了。

小明埋頭寫呀算呀,好不一會才做完了作業。“嗨,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身擡頭時,突然看見牆前那一幅畫,畫中的同學彷彿對他說:“老師讓我們複習完功課才玩哩!”是呵。我還沒複習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來,翻開課本,複習功課了……

窗外,蟬兒還在“知了、知了”地叫着。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響,搖郇着修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望着小明,好像說:“啊,這是個多麼勤奮的小朋友呀!”

勤奮作文300字 篇2

今天我今天讀了《魯班學藝》這篇文章後,我深深地被魯班那種刻苦學習、吃苦耐勞的精神所感動。

魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡艱辛,在終南山拜師學藝的經過,教育人們只有勤奮好學,不怕困難,吃苦耐勞,才能學到真正的本領,正所謂才能來自勤奮。

魯班學藝的時候,非常刻苦。當師傅收他做徒弟以後,一學起來,就全神貫注,廢寢忘食。在學習上,我們就要學習魯班這種精神。學習,不能三心二意;學習,只能老老實實。只有不畏勞苦,才能攀登科學的高峯。

我們還要學習魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。記得我念二年級的時候,開始學做小紅花,起初,我興致勃勃,以爲做小紅花沒什麼了不起,可是一經做起來才知道跟想的完全不一樣。我把一束花做了幾個星期,都沒做成。當時,我泄氣了,再也不學了。唉!比起魯班來,我的'內心是多麼慚愧呀!

勤奮作文300字 篇3

一個勤奮的人,他會走向成功的道路,同樣的道路也會出現在他眼前,而我的同學就是一個這樣的人。他就是——小明。還記得有一次,小明正在寫作業,但一道道題目像一堵堵牆擋住了他,它似乎堅不可摧,而且咄咄逼人。

小明陷入了深沉的思考。我走過來看見小明陷入思考便知趣地靜靜走開了。這時,小明“嘭”的一聲站起身子,喃喃道:“一道難題不能成爲我前進的絆腳石,它不能擋住我前進的道路。“他雖然說的很小聲,但是我被震撼了,一個人居然努力到這份上了,那他將會迎來成功啊!而此時,小明已思路全開,完全沉醉在自己的思路中。一道題想不出怎麼做,就換個思路想,一下子,困難這個詞語好像在小明的字典裏消失了。看着小明行雲流水的寫好作業,我感慨萬千:一個在遇到困難時,肯努力戰勝困難的人,沒有打不倒的“攔路虎“。

突然,小明又站起身,自信地說道:“世上無難事,只怕有心人。”一個願意勤奮努力的人,他會走向成功的道路。同樣的,光明的道路也會出現在他眼前,成功的對岸也會出現在他眼前。