我成功了小學作文13篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我成功了小學作文，歡迎大家分享。
我成功了小學作文1
涼風驚起了幾處蟬鳴，攜卷着溫暖而明亮的陽光，輕輕拂過。沙沙的書頁翻動聲把我的思緒從自己的世界中帶回，我這才發覺驚出神了許久。眼前的書始終停在這一頁，腦海中還回映着點點往事，使我無法靜下心來。
試卷上刺目的鮮紅，一落千丈的成績，初三還未正式開始，我便不戰而敗。同學們的譏笑嘲諷，老師的大跌眼鏡，父母欲言又至的神情，一點點磨去了我的信心。由躊躇滿志到自卑頹廢，只是短短几日。我也必須爲自己的那份驕傲自滿不可一世負責。雖不甘於此，但在又一次的挑戰來臨前，我卻止步退縮了。我還能戰勝那幾本書，幾張試卷，戰勝競爭與壓力，戰勝於這場關係着我未來的挑戰嗎？
“啪嗒”書中掉出了什麼東西，我拾起一看，原來是我曾經加在書中的一片梧桐葉。小時候最愛在家附近的一顆梧桐樹下嬉鬧，兒時殘存的記憶中總有它的陪伴。可是一場雷雨毀去了它高挺的枝幹繁茂的綠蔭。起初我對此十分惋惜，後來搬了家，學業也繁忙起來，也便漸漸忘卻了。
我忽然想去看看那顆樹，它或許同我一樣本是處於頂峯卻被無情拋至深谷，心中油然而生一種惺惺相惜之感。循着記憶中的路走着，依稀可以回憶出曾經毫無憂愁的童年時光。但當我到達梧桐樹所在之處時，不由心生震驚。入眼是耀眼的綠，梧桐葉上的晨露與陽光相互挑逗着。層層疊疊的淺紫與嫩黃的花瓣，似夢境般。眼前早已不是記憶中荒涼的場面，梧桐樹攜着一樹繁花，隨風輕輕地飄動，向我傾訴着重生的喜悅。腳下的地磚，因根系的拱起有了絲絲鬆動。心中的感動沖淡了原本的震驚。
生命的堅強在於面對一次次看似無法逾越的挑戰，始終頑強堅韌，就似梧桐樹以它的堅毅，戰勝了雷雨的摧殘而重生，它從未懼於任何挑戰，因爲心中有足夠堅定的信念。無論風吹雨打，雷雨交加，始終笑納。
籠罩於心頭大陰鬱一掃而空，我一下子明白了，我要挑戰的，不是書本知識，也不是任何人，而是我自己。看我自己是否有足夠強大的心迎接生活中的挫折風浪，看我心中的目標是否明確，信念是否堅定。既然選擇了遠方便只顧風雨兼程，我再次翻開了書，去直擊挑戰。
我成功了小學作文2
星期五，老師宣佈星期天學部進行朗誦比賽，老師說要在班上挑一名選手參賽，讓大家推薦一個。“童惠東”沒想到大家竟異口同聲。我忙站起來，“不行不行！”老師一愣“爲什麼？”“反正我不去 ！”不知怎的我竟哭了起來。
下課了，老師叫我去辦公室。我低着頭站在老師面前，老師摸摸我的頭說：“東，擡起頭來看着我！”我順從地擡起頭，“看着我的眼睛3分鐘！”我也照做。
“孩子，再告訴我，爲何不要去？”“我……我怕讀不好，同學會笑我。”我低聲嘀咕着，不敢看老師。老師握住我的手，和顏悅色地說：“不去試試，怎能說不行？我相信你一定行的！從今天開始我 和你一起練，我們一定會成功的！”老師緊緊的握住我的手。我不好再推脫，只得勉強答應去試試。
中午，老師找到我，給我稿子，微笑着說：“試試。”我望着她，那目光是那麼溫柔，那麼充滿期盼，我點點頭說：“老師，我會努力的！” “我就知道你行的！”沒想到老師聽了是那麼高興。我暗暗 決定：只許成功，不許失敗！
我朗讀的是感恩詩，老師先叫我把詩念熟，我念着念着，眼前就浮現出爸爸媽媽的影子，還有老師深夜爲我補課的事情。念着念着，我熱淚盈眶，忍不住大聲讀起來。“好！就這樣！”老師竟像個孩子 一樣叫起來，抱着我不住地說：“我就說你行的，我就說你行的！”我心裏也樂開了花。
接連幾天，我一有空就念稿子，老師又指導我：哪裏該讀重音，哪裏讀輕聲，哪裏該高昂，哪裏低沉……我一句一句認真地練着。到了比賽那天下午，我還是有些緊張，我默默站在老師身旁不敢吭聲， 老師又是摸摸我的頭說：“跟我做，用力吹氣。”說完自己認真地做起來，我也跟着做。不知不覺我不緊張了，我看看老師笑了，老師也看看我笑了。
比賽正式開始了，我是第五個上場的。我坐到老師身邊，老師緊緊地握住我的手。在我耳邊悄悄說“你能行，你最棒！”該我上場了，我昂起頭大步走上臺，沒想到還沒開口，老師就站起來給我鼓掌， 看到那一張張親切的笑臉，聽着那一陣陣熱烈的掌聲，剛纔還咚咚跳的心便一下子平靜了下來，我從容地朗誦起來……時間過得真快，朗誦完了，臺下又響起了一陣陣掌聲，我高興地下了臺。我偷偷看 看老師，她正豎着大拇指衝着我笑呢 。
比賽結果出來，我獲得了第一名的好成績。“啊！我成功了！”我情不自禁地大叫起來。這次比賽，讓我明白：自信很關鍵，有了自信你就成功了一半。
我成功了小學作文3
我的雞蛋撞地球裝置成功了。
我們學校開展科技節活動，其中有一項爲“雞蛋撞地球”活動，就是發揮同學們的聰明才智，製造一種裝置，把雞蛋放到裝置內從四樓扔下來，誰的雞蛋完好無損，就算成功了。
怎樣才能保證雞蛋從四樓落下不會摔碎呢？我開動自己的腦筋左思右想。一個包裝盒讓我受到了啓發。包裝易碎品幾乎都使用泡沫填充起來，起到緩衝作用。用柔軟的東西可以減緩對易碎品的衝擊力。 於是我想到了爸爸從廠裏帶來的泡沫板，它既結實又柔軟，要是把雞蛋包在裏面肯定能成功。本來，這塊泡沫板是爸爸讓我坐着玩的，現在，我要割壞這塊泡沫用來做“雞蛋撞地球”裝置，真有點舍不 得。不過爲了這次比賽的成功，我還是忍痛割愛了。
我先用刀子割下兩塊一模一樣的長方體，在分別在兩個長方體上挖一個半個雞蛋大小的坑。這樣，把雞蛋放到中間，兩塊泡沫板合起來，正好把雞蛋緊緊包圍在泡沫裏。爲了避免裝置在下落的過程中兩 塊泡沫板分開，我又分別在兩塊泡沫板的邊上穿上了繩子，只要把繩子繫緊就行了。做完之後，我覺得泡沫板還是不大厚，不保險，我又用加厚的泡沫重做了一個。
做完之後，我要親自試驗一下。我把雞蛋小心放到裝置裏，繫好，從我們居民樓的六樓扔了下去。我緊接着跑下去，撿起來仔細檢查。雞蛋完好無損！第二天，高高興興地把裝置帶到了學校。
同學們也帶着各自設計的裝置來到了學校。有的是氫氣球下面掛着一個籃子、有的是做了一個小降落傘等等。我覺得他們做的也不錯，但有缺點，容易被風吹走。而我的沒有這個缺點。我信心十足。比 賽時，下面人山人海，許多同學在下面爲參加比賽的同學喊加油。只見不同的裝置從教學樓四樓落下，有的裝置掛到了樹枝上，雞蛋卻掉下來摔碎了、有的裝置被風吹得很遠，同學們都去追趕、有的直 接在空中開了，雞蛋和裝置都摔得粉碎……該到我扔了，我毫不猶豫的把裝置扔出去，急忙向樓下跑，又緊張又激動。“雞蛋沒有碎。”我高興地跳了起來。青州電視臺還給我的裝置照了相呢，電視上 演到西苑小學的這場比賽，第一個裝置就是我的！
太好了，我的“雞蛋撞地球”裝置取得了成功！我感到非常自豪！
我成功了小學作文4
有信心就有成功，有成功就有成長。
放暑假的一天，我和爸爸到花卉市場買了一小袋葫蘆種子。回到家，我就迫不及待地找來花盆，開始種葫蘆。我請爸爸當高參，在爸爸的指導下，先把花盆裏的土用小鏟鬆了鬆，然後把種子分散地放入土裏，又輕輕地在上面蓋上一層土，拿起小噴壺澆上了水。我在陽臺上選了一塊陽光最充足的地方，把我種的葫蘆放在了那裏。這時爸爸拍着我的頭說：“你小子真鬼！真會找好地方。”我看着爸爸心滿意足笑了。
第二天，第三天，第四天……一天天的過去了，我每天都看看它們，給它們澆點水，轉動一下花盆，生怕它們朝不着太陽。我經常坐在小凳上發呆，腦子裏憧憬着發芽了，長高了，長出小葫蘆了。一個多星期過去了，還不見長出小芽，我真有些失望了。
一天早晨媽媽驚奇地叫道：“亮亮，快來看呀！”我揉着眼睛走到陽臺一看，嫩嫩的淡綠色的小芽已經破土而出，我興奮地跳了起來，拍着手說：“長出來嘍！長出來嘍！”小芽長出來了，更增加了我的信心，我每天對它們更關注了，有時澆點水，有時施點肥。小芽真是一天一個樣，幾天就變成了小苗，小苗越長越高，有一天居然爬到了陽臺的護欄上。小苗的枝葉越長越多，直到爬滿了陽臺的護欄。看着自己種的葫蘆爬滿了陽臺，心理有說不出的高興。“媽媽，要是能結出小葫蘆就好了！”我心裏邊想邊對媽媽說。媽媽鼓勵我說：“相信自己，一定會結出小葫蘆的！”幾個星期過去了，我
照樣每天澆水施肥，葫蘆的枝葉油油的，綠綠的越來越茂盛。這次是爸爸先發現的，“長出葫蘆啦！”陽臺傳來爸爸驚喜的聲音。“爸爸，葫蘆在哪兒呢？”我跑過來伸着腦袋邊看邊問。“一個、兩個。”爸爸一邊用手指着一邊對我說。葫蘆的顏色和茂密的枝葉的顏色一樣，都是綠綠的，還真不好分辨。葫蘆終於長出來了，我懸着的心，算是落了地。
後來又長出來好幾個小葫蘆，一共七個，看着它們圓圓的可愛的樣子，我想：它們就是我的葫蘆娃。媽媽說這是我辛勤培育它們的結果。秋天到了，我收穫了，我成功了。
我成功了小學作文5
來到商場，我媽的眼睛立刻亮了，看起來很緊張。但是我和爸爸很不一樣，又瞎又累。我感到腿疼，開始的時候就像拖着一千磅的巨石。商品、燈光、天花板、地板的組合讓人頭暈目眩。爸爸，像一個結霜的茄子，枯萎了。看着媽媽在家的感覺，心裏又氣又煩，後悔當初不該跟着媽媽出這個氣。我的火山在心裏涌動，臉上帶着憤怒的表情，每一根神經都充滿了血液。我想：嗯，不能再這樣了！我要用我的“祕密武器”。
我先動的，——軟磨硬泡。我用三寸不爛之舌，遊說得像黃河決口。過了一會，我說：“現在時間不早了，你還不回家！”過了一會兒，他說：“這裏的東西這麼貴，你買得起嗎？”。對於我的遊說，我媽可以隨口應付：“時間還早，至少還有兩個小時才能關門。”對於後一個問題，她還是毫不猶豫地脫口而出：“是什麼關係？我可以刷卡。另外，我看到什麼都不買。我無法理解市場。”
第一招失敗，我就用了第二招：威脅。我和我爸趁我媽沒鑰匙，就威脅她：“你不回家，我們就鎖門。”我以爲這會嚇到我媽媽，讓她和我們一起回家。但是我媽跟耳塞一樣，什麼都聽不進去，還是自己選貨。我和我爸馬上要上車了。我回頭看着媽媽。她仍然像雕像一樣站在那裏，沒有回頭，沒有移動她的腳，也沒有握手。面對“硬麪女包工”，我真的沒什麼計劃了。我急得迫不及待想出更好的方案，可是越慌腦子越亂。我想起了一個殺手。
我使出最後一招：裝可憐。我躺在店裏的椅子上，喘着氣，說：“哎呀，好累，腰痠背疼，累死了，走不動了。”。我不想留在這裏成爲‘商品’。”我眯着眼睛看着媽媽說，她似乎有點動心。我心想：拜託！一定要忽悠你媽，不要穿幫，不然我就徹底沒動作了。到時候就不可能挽回局面了！我焦急而耐心地等待着，努力壓抑自己的不耐煩，因爲我知道只有一次機會，如果失敗了，就永遠不會成功。於是我加大了力度，肚子一起倒了下去，縮成一團，臉上增添了痛苦的表情。”回家吧。”聽了這話，我“病重”了，馬上恢復了“健康”，踏上了回家的路。
經過我的反覆發作，我媽終於回家了。走在路上，心裏很開心。我說不出是什麼感覺。就像身體的每一個地方都在開心的笑，就像是在盡力最後推開堵住出口的大石頭，呼吸新鮮的空氣。我終於成功了！
我成功了小學作文6
我曾經成功過，那是我四年級的時候。
以前我覺得別人彈鋼琴很好玩，就哭了一天讓媽媽帶我去學鋼琴。我媽終於在我的軟磨下舉手“投降”了。
剛開始覺得彈鋼琴挺好玩的，水平逐漸提高。我覺得當初學鋼琴是一個很明智的選擇，心裏比吃蜂蜜還幸福甜蜜。另外，鋼琴老師經常誇我，捧我上天，讓我很開心。但是誰知道，苦難還在等我！
有一天我在彈鋼琴，老師突然板着臉對我說：“最近零食用多了，學完第二冊就去遂寧考試！”耶穌基督！突然覺得自己被一萬斤的巨石壓住了，喘不過氣來。老師心血來潮，無視我的感受！通過考試的消息猶如晴天霹靂，打在我的頭上，讓我瞬間傻了眼。我不知道該怎麼辦，只是點了點頭。
唉！老師給我找到了一條考試的路線。啊！壞事！是《鴻雁飛》！這是一首很難的曲子。對於我這樣的初學者來說，讓我的二僧——百思不得其解。沒辦法。我必須日以繼夜地練習，我一直被那個討厭的索米包圍着。當時覺得生不如死。最後，對於考試來說，這是非常緊張的一天。
當時我的心就靜不下來了，就像被海浪拍打擊打，我的心就像一隻小兔子，怦怦直跳。但是，不是我沒想到，是我逃不掉，還是頭皮撐着走進了考場。一進考場，我就不寒而慄，感覺裏面的空氣好像凝固了。用顫抖的聲音報完名字後，我開始彈奏考試曲目：起初，四周一片寂靜，廣闊的天空掛着一輪明亮的滿月，遠處有山，附近有一條小河，河水靜靜地流淌着。突然，一隻大雁扇動翅膀。後來聽到一羣大雁在拍動翅膀，大家盡情演奏，唱着動聽的歌……突然，曲目達到高潮，“烏莎——烏莎”！啊！向上，向上，再向上。漸漸地，它又安靜了，安靜，安靜。
終於這首歌用子彈唱完了，我鬆了一口氣。我心中的巨石突然墜入深淵，我心中的波濤平靜下來，我的笑容也顯露出來。
過了幾天，接到資格通知的時候，我欣喜若狂，說不出話來，只覺得心跳加速，熱血沸騰。當時人類中沒有合適的詞來形容我的興奮。合格證雖然很輕，但在我手裏卻顯得很重，因爲它是我努力的見證。
耶！還是那首唱得好的歌：“把握生活的每一分鐘，全力以赴去追尋心中的夢想，不經歷風雨見彩虹，誰也不能隨隨便便成功，”
我成功了小學作文7
在日常生活中，有許許多多的成功，可我永遠都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。
我還記得我四年級的時候，老師走進來說：“同學們，這個星期天我們做個創新作業吧！我們製作電子小報。我一聽傻了， “什麼”電子小報，難道要做報紙。這個難題把我深深的難住了，以前都是打就行了，今天的難處實在太大了吧！
我回到家，打開電腦，就進入word文檔。開始思考做法，第一個難題是怎樣把頁面弄成橫向，我左思右想忽然我機靈一動我打開頁面設置，然後，把紙改成橫向。，“耶”我尖叫起來這個難題我終於攻破了‘然後我開始思考第二個難題，是“怎樣把三篇文章同時裝進一章紙上呢？我想啊想，我又想求助可是又一想不行，那就不是我的成果了呀？這是我的心情像熱鍋上的螞蟻一般，心急如焚，我在房間裏走來走去想啊想！這時我終於想出了一個辦法，那就是翻電腦書，我興奮的說：“電腦書啊，電腦書，你可是我的大救星啊！我翻開電腦書找到“怎樣製作電子小報”我看了點了點頭，然後點擊插入文本筐，在報上畫一個方框再吧作文複製上去，在加上背景顏色這個顏色叫彩虹出抽是彩虹的顏色美麗之極，基本上完成了。我看了看自己的勞動成果不由的歡呼雀躍，在我自鳴得意的時候，一不小心踩滑了手碰到了鍵盤，點住了ESC把小報栓除了我有沒有保存。我一下子心理的那股得意勁全部都失去了，我心裏狠狠的罵道：“老天爺啊老天爺你爲什麼跟我過不去呢，這可是我辛辛苦苦換來的成就，你怎麼這樣害我。可是這有什麼用呢？我重新做一片不是又提高了我的水平嗎？我這樣安慰着自己。我又重新做起來，經過了半個小時的努力奮鬥，又一張性的.小報又誕生了。我打印出來讚道：“哇！好美麗啊！。我捧着這珍寶似的小報笑了。這次我才真正寧略到成功的喜悅。
在晚上我連睡覺也睡不着，心想星期一我一定會受老師的表揚，我果然得到了老師的表揚，心裏很高興。
經過這次做電子小報我真正懂得了“有志者事竟成”這句話的道理。
我成功了小學作文8
我經歷過許多快樂的事，但作爲愛表演、喜歡做明星夢的我來說，印象最深的就是那件事??“選演員”了。
20xx年12月份，北京乾豐影視公司來我市拍攝電影《天堂村的孩子們》，並且要招聘兒童演員，多好的機會呀，看到招聘啓示後我馬上讓媽媽給我報了名，報名的一共有400多孩子，而我是其中之一。
首先是面試，我們排着長長的隊伍，焦急地等待，心裏忐忑不安：這麼多人，我能選上嗎？看到出來的同學們有的面帶微笑，有的不太高興，我心裏有點緊張，但也不斷安慰自己：放輕鬆，別緊張，就當是一次鍛鍊。輪到我了進去面試了，只見一個叔叔坐在房間裏的沙發上，他首先問我：“小朋友，你會表演什麼呀？”我說：“我會跳舞”，他笑着說：“來。跳一段。”我用心地跳了一段拉丁舞給他看。跳完後他又說：“跳得不錯，再唱一首歌吧。”我伸了下舌頭說：“叔叔，唱歌不是我的強項，我唱的不太好，媽媽老說我唱歌跑。”他說：“沒關係，自信點，剛纔舞跳的那麼好，是不是？來，唱一段。”聽到鼓勵後，我唱了一首《搖啊搖》，據後來在場的媽媽講，我這首歌根本不在調上，不過倒是很大膽。唱完後，叔叔又提出要求：“你能不能再講個故事或笑話？”我聽了心裏暗喜：這是我的拿手好戲。於是我繪聲繪色地講起來笑話，連說帶比劃，叔叔被我的笑話逗得哈哈大笑。
接下來，我又進行了演技面試，叔叔給我講了兩段情節，一段是讓我表演撒嬌，我想了想平時和媽媽撒嬌的感覺，便表演起來，一會兒哼哼，一會兒拽媽媽的衣服，一會兒跺腳，我演完，叔叔說：“OK”。接着又讓我表演一段哭戲，我努力讓自己進入到叔叔講解的情境中，最後雖然沒哭出來，但眼淚已在眼眶裏打轉，這時叔叔喊了停：“還不錯，等結果吧！”幾日後，媽媽告訴我被劇組選上了，聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，嘴裏還不住地喊：“我成功了！我要拍電影了！”
這次的面試經歷讓我對錶演有了進一步的瞭解，也讓我變的更自信了，想到不久後我就要拍電影了，心裏真是樂開了花，你說這難道不是一件快樂的事嗎？
我成功了小學作文9
我還記得我第一次滑游龍板時的情形——我滑得並不好，一次只能滑30多米。但對我來說，這也是一次成功，起碼，摔了幾十跤，我終於可以像別的同學一樣滑一段距離了。
那是前年六月的一天，我騎車到漢口江灘玩，正好碰到了我的“死黨”葉世龍，他正滑着游龍板呢，爸爸一下看呆了，楞了一下，爸爸問他：“你學了多久就滑得這麼好？”他答：“一個星期。”爸爸口中喃喃自語，彷彿要做一個巨大的決定似的，弄得我像丈二和尚摸不着頭腦。
第二天下午，爸爸便拉着我進了商場，買了一塊游龍板。於是，我們買了後便馬上去漢口江灘練習。我是第一次接觸游龍板，爸爸也不知道怎麼滑，我只好自己扶着牆，一步一步地往前滑，真是舉步維艱啊！好半天，我再一次扶着牆，站了起來，我扶着牆滑了一小步，突然，我的手脫離了牆面，“吭哧”一下又摔了一跤，我有一次站起來，沒多久，我又“吭哧”摔了一個“狗啃泥”…… 幾乎一個下午在溜冰場上都可以聽到我的“哎喲”聲。
爸爸過來了，把我扶起來，一邊揉了揉我那烏青的大腿，一邊心平氣和地說：“別慌着上去，看一看別人是怎麼滑的，你首先要確定用哪隻腳滑，記得以前學自行車嗎？記住，堅持就是勝利！”
我眼裏逐漸浮現出我學習騎自行車的情景：我一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，儘管身上已經發青，手臂也磕破了皮，但我仍不屈不撓地騎着，二十多分鐘，我摔了二十多跤，當摔了第二十一跤時，我終於跌跌撞撞地騎到了車站，騎到了媽媽那兒……是啊，我連騎車都可以做到，爲什麼就不能像別的同學一樣，滑好游龍板呢？
我把游龍板放下來，閉了一下眼，深呼吸一口氣，又踏上游龍板。我扶着牆滑了一段路，腳左左右右地扭了好一會兒，突然，手一不小心離開了牆，我打了個趔趄，心想：這下又要摔跤了！我閉上眼睛……但出乎我的意料，我並沒有摔下來！游龍板就在握的腳下！
我舉起手，朝天空高聲喊道：“我成功了！我終於會滑了！”成功是用汗水澆灌出來的，我感受它時是這麼的美好！
我成功了！在飽嘗挫折後，我終於成功了！我激動得無言以對，只想說：“被克服的困難，就是勝利的契機！”
我成功了小學作文10
我的房間裏擺着一隻可愛的小豬。它身子胖乎乎的，渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一隻小豬，它可是凝聚着我一片心血的。
那是一次鋼琴比賽，是我學鋼琴以來的第一次比賽。比賽前，我每天都去琴行練琴。因爲我彈的那首曲子有點難，所以我彈來彈去都是錯那麼幾個音，可把我急死了。幾天過去了，我已經不耐煩了，想要放棄比賽的念頭從我的腦海裏一閃而過。可是後來又一想，媽媽說過：做事一定要有“三心”，那就是耐心、恆心和信心。相信自己，朝着目標去努力。只要盡力而爲，有沒有獲獎都是成功的。我對自己說：“好，努力，鄧展程，爭取奪第一！”
經過幾天的訓練，我明顯進步了。今天晚上就要比賽了。下午，媽媽陪着我又練了幾次。緊張的晚上到來了，快到我了，我在後臺走來走去，急得手心直冒汗。這時，媽媽急匆匆地跑上來握着我的手，微笑着對我說：“程程，放鬆點，你是最棒的！記住，盡力就好！”這時，臺上傳來主持人的聲音：“有請下一位選手鄧展程小朋友。” 我深吸一口氣，讓自己凌亂的心情平靜下來，對自己說：“加油，我一定行！”我鼓起勇氣，帶着淡淡的微笑走到了臺中間，向臺下的評委和觀衆深深地鞠了一個躬。臺下立刻傳來了雷鳴般的掌聲，原來是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的掌聲頓時給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前，輕輕地坐下來，找準了音彈了起來，彈着彈着，有一個音差點滑到旁邊的鍵上去了，這又讓我剛剛放鬆的心情一下子揪了起來。沒辦法，我只好硬着頭皮繼續彈。終於彈完了，我又向觀衆們鞠了一躬，小心翼翼地走下臺。終於鬆了一口氣，可我還是覺得好象有幾隻兔子在我的心裏亂躥。是啊，雖然媽媽說只要盡力就好了，可我還是渴望能拿到名次。
宣佈結果的緊張時刻終於來到了，“三等獎??二等獎??鄧展程??”哦,我終於成功啦！我和媽媽一起歡呼起來。我興高采烈地走上臺去領獎，媽媽在臺下使勁給我拍照。我下來後迫不及待地拆開盒子，看看是什麼禮物，啊！原來是一隻可愛的小豬。我太喜歡了！雖然這次只拿到二等獎,可也足以讓我終身難忘！因爲這凝聚了我多少的汗水??
這次比賽讓我收穫了成功，也懂得了“一分耕耘一分收穫”的道理。
指導老師：xxx
我成功了小學作文11
每個人都會嘗試許多事情：做飯、繡十字繡、騎自行車等。我們既有成功，又有失敗。現在就讓我來爲大家分享分享我的成功故事吧！
我從小就性格內向，在衆人面前一直表現得很害羞。我很喜歡唱歌，而且聲音也很清脆，卻只是在家裏獨自一個人默默地唱，從來不敢給別人唱歌。就這樣，我壓抑了四年，每次都是想爲大家表演，到最後卻又沒有勇氣唱出來。
到了五年級，學校裏又有文藝表演活動了。回到家，父母對我說：“人大了，膽子也會慢慢大的。你一定要報名聲樂比賽哦！嘗試一次，大膽唱吧，選不上也沒關係的。”我心裏猶猶豫豫的，想：同學們知道我的性格，我真不知道自己到底敢不敢唱啊！我告訴父母，我會努力的，總得邁出第一步呀!
海選這天很快就來到了。我心裏別提有多緊張了！同學們一個個上臺表演了，臺下響起了一次次掌聲......輪到第三列了，老師問：“這一排還有誰要表演？”我緩了口氣，勇敢地舉起了手。我上了臺，同學們就用掌聲鼓勵我。小蔣說：“加油！你一定行的！”一開始，我依舊扭扭捏捏的，似乎在等待着什麼，一直沒有唱出聲音來。老師嚴肅地教育我：“都五年級了，不能再這麼膽小了。你媽媽說了，以前你一直不敢表演，回到家就很後悔。而且你越等壓力越大，還不如快點唱出來。”我想想也是，但還是攥緊了拳頭，發不出聲音。因爲所有同學的眼睛都在盯着我看啊！這時，同學們又一齊鼓起了掌，說：“快唱啊！”同學和老師對我的鼓勵成爲了我的動力，我再次深吸一口氣，唱了起來!“我沒忘記，你忘記我......”這一段縹緲而柔和的音樂被我唱了出來。我聽見小李說：“唱得挺好的嘛！”別的同學也紛紛誇獎我唱得太棒了。老師表揚我說：“你今天邁出第一步了，這是一個不小的進步啊！”從未受到過如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖，大家居然這麼欣賞我的歌聲！我欣慰地笑了，心裏像吃了蜜一樣甜。因爲，我成功了！
還有一次，家人帶我去復興公園遊玩。我來到一羣大人圍觀的戲曲歌唱角，因爲外婆的鼓勵和支持，我最終在100多個成年人面前對着喇叭唱出了動聽的歌聲。雖然剛開始還是有些膽怯，但是我得到了人們的讚美和認可。外婆激動地表揚了我，我又一次成功了！
我經歷了兩次特別激動人心的成功，感到既快樂又自豪。以後我一定會爲大家表演更多節目，超越自己的能量！
我成功了小學作文12
金秋時節，瑟瑟的秋風哭泣着穿過我的耳邊，我收穫了成功作文800字。我拖着沉重的步伐，緩慢地向家裏移去。我爲什麼會這樣呢？起因是一個星期前的那場作文競賽。
那天早上，老師匆匆趕到教室，和我們解釋了一下，說是要舉行年段作文競賽，讓我們幾個作文寫得比較棒的同學跟着她去比賽地點。
我們跟在老師後面歡呼雀躍，就像一羣剛出籠的小鳥，邁着歡快的步伐來到了圖書樓裏的借書室裏。
還沒等老師把題目要求唸完，我就拿起桌上的題紙和文格紙，快速瀏覽了一遍，提起筆寫下了自己的思路。
一個小時後，我完成了我的“傑作”，馬馬虎虎地讀了一遍之後，交給了老師。
接着的一星期，我開始充滿激動地等待，沒想到……
——等來的卻是一個三等獎！
三等獎，就像一個晴天霹靂，把我從溫暖的天堂打落到冰冷的地獄，從此我的心情一直沒有回升，小學六年級作文《我收穫了成功作文800字》。下週還有一次比賽，我，還能行嗎？
想到這裏，我既傷心又氣憤，雙手緊緊握拳——咦，我的手好像被什麼粘住了。
我低頭一看，是蜘蛛網！我連忙抽出手，甩了兩三下，蛛網立刻破裂，蜘蛛也掉落在地上，可它並不灰心，又爬了上去，重新開始編織……
我愣住了，心裏好像打開了一扇窗戶，透進了一絲光線。
是啊，爲什麼蜘蛛能堅持，我不能？爲什麼蜘蛛能重新開始，我不能？
整個夜晚，我輾轉未眠，滿腦子想的都是關於蜘蛛的問題。
“爲什麼蜘蛛行，我不行？”
“爲什麼我不行？不，我一定能行！”
一週後，我站在起點上，重新開始。
手中的筆，彷彿化成了一把劍，每一次提筆寫上的標點，都要精確到極點；每一個龍飛鳳舞的成語，都是一次瀟灑的揮劍，而最後一個字更是一劍封喉！
我奮筆疾書，“沙沙”的聲音就像下起細而密的雨來。
這次寫作花了兩個多小時，我寫完之後 ，又認真讀了兩遍，才交給老師。
一週後，成績出來了：我是一等獎的第一名！
是呀，不經歷風雨，怎能見彩虹？是這句話和那隻小小的蜘蛛，帶着我走向了成功！
我成功了小學作文13
暑假裏，父母帶着我和妹妹去了嘉年華。妹妹是個很大膽的女孩，而我雖然表面大大咧咧的，可內心卻膽小極了，這次妹妹要求我陪她玩一次刺激的遊藝項目，我破例壯起了膽子，拍着胸脯說了聲：“沒問題，我纔不怕呢！”媽媽買了幣，我就走向了那個不知名的龐然大物—一個很高很高的滑梯，幾乎入雲，要坐在一個布袋裏，從40多米的滑梯口下去，還不時有起伏的地方，而且幅度很大。我兩眼發直，拿上一個布袋跟着妹妹從梯子上去，我掐着自己的手儘量不去看那些尖叫着滑下去的人們，讓自己鎮定一下。
該我了。 我和妹妹在相鄰的兩個滑道，她安慰我說：“別怕，你大叫就好了！” 還沒聽清楚，我就被工作人員推了下去，我覺得我們在以世界上最快的速度向下衝，我出汗的雙手緊緊地抓着布袋的兩根繩，好像一鬆手就會從幾十米高的地方掉下去似的。這時突然凸起了一個起伏很大的障礙物，我心想這下子完蛋了，“車子”停下的話我就死定了！ 可這“小車”飛速地從上面滑了過去，而且絲毫沒有減速！從上面滑過時，我就像要崩潰了一樣，心跳加快，我剋制着自己把頭埋到最低，然後閉緊雙眼，不去看那剩下的二十多米路，可又凸起了六、七個“大包”，每個足足有一米那麼高，我大聲喊：“救命！ 救命！” 可“小車”越來越快， 我的身子也開始前仰後合，這一刻，我覺得全世界都丟棄了我。
終於停了下來，還有第二次，哦，什麼？還來一次？我對自己說堅強，堅強。滑下來時，我試着睜開雙眼，看着這個世界在飛快地下降，一個“大包”凸起，我“呀——”地大叫了一聲，心裏果然舒服了許多。我開始想一些開心的事，可突然凸起的又一個“大包”打斷了我的思路，我嚇得把頭縮進了袋子裏，短短十分鐘時間對我來說猶如一個世紀那麼漫長，好在我有了信心，面對一個個“大包”都做出了“反抗”！不過我還是很緊張，最後的直坡時，我躺在了墊子上深吸了三口氣。
妹妹拉我起來後，我才發現自己克服了種種困難，已經完成了對自我的挑戰，我成功了！這是一次突破！雖然這是對我的一次漫長的考驗，但我增長了許多經驗，比如害怕時要叫啦……哎呀，反正還有很多！最重要的是我悟出了一個道理，雖然有些事看起來簡單做起來難，有的則相反，但不管怎樣，實踐第一， 感受第二，如果你不去嘗試，怎麼能知道世事的難易呢？而且要對自己有信心，堅持就是勝利嘛！好了，不說了，有機會和我切磋一下經驗吧！
耶！我成功了！
