我成功了小學作文

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我成功了小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我成功了小學作文1

星期五下午，爸爸送給我一把狙擊步槍，看上去那把槍長約七十釐米，寬五釐米。上面還配有狙擊鏡、紅外攝像儀等設備，拿在手上沉甸甸的，真是酷斃了。

我真想拿着它趕快大顯身手一番。爸爸好像看出了我的心思，帶着我來到了後院的“射擊場”。我趕緊在“射擊場”上擺好幾個礦泉水瓶子當作目標，又給槍裝好子彈，“啪、啪、啪……，”幾個礦泉水瓶子當即倒地。“六顆子彈打倒五個瓶子，我真是太厲害了，都快趕上神槍手了……”我驕傲的說。爸爸卻不以爲然，說：“礦泉水瓶子那麼大，你都沒有全打中，還在這裏驕傲，有本事打幾個瓶蓋子讓我瞧瞧。”我不服氣的說：“你行，你打幾槍看看。”爸爸說了一聲好，舉起槍專注得打起來，“啪、啪、啪……”不一會，在場的十個瓶子上面擺放的蓋子全被打飛了，而且只用了十顆子彈，百發百中。

我看得目瞪口呆。“怎麼樣，兒子，”爸爸突然說。我沒了辦法，小聲地說：“我還沒打瓶蓋的呢。”我小心地擺上幾個瓶蓋，“啪、啪、啪”打了起來，看上去好像很容易打到，可十幾顆子彈飛過去了，不是擦邊而過，就是根本沒碰到，我氣的連槍都不管了。爸爸鼓勵我說：“兒子，只要堅持，朝正確的方向努力，一定能成功。”說着，拿起槍給我做示範，物體中心、準心、眼睛三點成一線，瞄準一點，全神貫注……，“啪”的一聲，一個瓶蓋就被打飛了。有了爸爸的鼓勵和示範，我再次拿起了槍，練習起來，經過上百次，千次的射擊練習後，我的射擊水平有了很大的提高。

我真是高興極了，心裏像吃了蜜一樣甜，因爲這是我自己努力得來的。但這也少不了爸爸的那句話：“只要堅持，朝正確的方向努力，一定能成功。”更是這句話，讓我創造了更多的成功，更大的輝煌。

我成功了小學作文2

成功這個詞對於我來說，十分耀眼，每個人都對自己一點小的成功十分激動。更何況較大的成功了。

上學期，期末考試的前幾天，爸爸答應我和弟弟：只要弟弟考進全班前十名，爸爸就給弟弟給獎勵；而我呢，學習成績比弟弟好，所以爸爸給我定的目標非常高——超過全班第一名，換句話說是要我考全班第一名。

剛開始，我覺得這個目標有點太遙遠，因爲我三年級的時候就一直沒有超過我們班第一名。

幾天之後，我開始覺得這個目標其實並不遙遠，因爲我的學習成績一般都在第二名或第三名上，我相信，只要我比之前更努力的話，我就一定會超過她。

緊張的一天，終於來了，那天，伴隨着緊張的氣氛，一場考試結束了，在老師閱卷的那幾天，我在家裏也是倍受煎熬的，考不好，不僅會失去獎勵，還會被爸媽罵一頓；考的好的話，那就萬事大吉了。

考試的成績下來了，我的三門科都在九十五分以上，確實很不錯，更讓人激動的是，我竟然比全班第一名還高一分，當時，甭提我多高興了。

雖然我比她僅僅高了一分，但是我爲這一分努力了，說明我還是進步了，要不然那些高考的人怎麼考不上大學呢，還不是因爲那一分，甚至零點五分呢。

成功，來之不易；成功，需要我們去努力，只要我們儘自己最大的努力，就一定會成功。

我成功了小學作文3

在我們的學習和生活中，常常會遇到許多困難，當遇到這些困難時，戰勝他們，最後一定會享受到成功的喜悅。下面這件事就是我遇到了困難最後我成功了

幾天前，就聽爸爸說放假讓我做一個兔籠子。因爲家裏養的兔子多了而沒地方放。我以爲這很簡單，便爽快的答應了。

放假這天，我很早就起來了。爸爸給我準備好了工具。爲了培養我的自立能力，他告訴我不要問他怎麼做，不會去後院看看兔籠是怎麼做的。我先拿了四根木棍據成長度相等當籠子腿。又拿了四根木棍同樣先據成長度相等，然後把它們四根釘在一起。我感覺有些不結實，便想起了這學期我們學的三角形具有穩定性，便有在兩兩之間斜着定了一根。接下來就是釘底了，我找了許多木板然後就在籠子上釘，全部釘完後，我遠遠一看，兔籠釘歪了，我灰心了，心想好不容易釘的最後還釘歪了，便一氣之下把他們全拆了。過了一會兒，爸爸走過來對我說：“釘好了麼，兒子。”我在一旁不說話。爸爸看了看旁邊拆的兔籠子便知道了是怎麼回事，說：“怎麼，沒釘好麼，別灰心，找出問題重釘一定會釘好的，爸爸相信你。”聽了這番話我頓時有了信心，重新釘起兔籠子來。最後我成功了。

通過這件事，我知道了遇是不能退縮，一定要堅持到底成功一定會屬於你。

我成功了小學作文4

“我成功了！媽媽，我成功了！”我大叫着飛進家門。正在廚房做飯的媽媽走了出來，在圍兜上搓了搓手，笑着問：“什麼事呀？看把你樂成這個樣子，快說給我聽聽，讓媽媽樂樂。”我上氣不接下氣地說：“媽，媽媽！我，我在全國奧林匹克數學競賽中得了二等獎，還得到了大紅證書呢……”媽媽說：“真的嗎？”我說：“那還有假的！媽媽，這次我真的成功了！”媽媽把證書從頭到尾細細看了一遍，眼眶也溼潤了。望着媽媽激動的神情，我不禁想起了比賽前的那天晚上……

那天晚上九點多了，我還在臺燈下做“奧盃賽”試題。突然，門開了，媽媽輕輕地走到我身邊，她撫摸着我的頭說：“小璟，你一定要認真準備迎賽，考出水平，爸爸媽媽祝你成功！”我使勁地點點頭。媽媽又語重心長地說：“你可知爸爸媽媽因爲小時候家裏困難，沒讀多少書，所以把希望都寄託在你身上。這次你有機會參加數學競賽，一定要考出好成績來。”我又使勁點了一下頭，說：“我一定會努力的，媽媽，您放心吧！”

後來在初賽中，我得了滿分。這次複賽時獲了二等獎。我想，我的成功除了老師的輔導，自己的努力，還離不開爸爸媽媽的鼓勵……

如今面對着榮譽，我和媽媽怎能不流下激動的眼淚呢？我緊緊地握住了媽媽的手，高興地喊着：“我成功了！”

我成功了小學作文5

我不敢動，只聽見輪子嘩嘩地轉的聲音。看着別人操縱自如，心癢癢的，我小心翼翼地向裏滑去。

我滑了進去，裏面的人有的單腳向前滑、有的倒着滑……我剛一放鬆，就“咚”的一聲摔倒在地，穿着溜冰鞋想要站起來，真有點難，我艱難地站起來，慢慢的向前滑了還不到兩米，就又摔了個四腳朝天。我還是堅持站起來，繼續向前滑，我吸取了上兩次的教訓，看見別人的腳都是倒八形的，身子向前傾斜，我也學起人家來，果然比剛纔身子直立，滑冰鞋豎着好滑多了。真是皇天要負有心人，我滑着滑着又倒了，這次摔了個滿地找牙。我心想：反正這麼難學，乾脆不學了。我口渴了，去買了一瓶水，坐在旁邊邊喝邊想：難道我堂堂一個男子漢就這樣認輸了？我越想越氣。恰在這時，我看見一個比我小的女孩比我滑得好多了。我又信心十足地衝上“戰場”。這次真是皇天不負有心人，我衝上去後居然可以堅持慢慢地滑一圈。我心裏暗自高興，我已經可以了，但又一想，這種水平，在自己這裏都過不了關，還怎麼入眼？下一圈，我加快了速度，可還是摔了一跤，然後，我成功地用較快的速度滑行一圈。我再加一點油，又用中速飛馳地滑行一圈。可想而知，我肯定又摔了。我再用這種速度滑行一圈，這次滑得又快又好。最後，我感覺我的滑冰技術已經很不錯了，我仍不甘心，我要挑戰自我。滑行速度很快，轉彎的時候，腳下一滑，我摔在地上滑到了牆邊。我站起來，眼前直冒金花，頭有點暈，我堅持滑，越滑越好，我想學倒滑，可是已沒有時間，我必須回家了。想一想，那都是兩年前的事情了，至今我都沒學會倒滑，不是沒有時間學，而是再沒有花時間去觀察、琢磨了。

通過這次滑冰，我領悟到：失敗乃成功之母，人有失敗，也會有勝利和成功。

我成功了小學作文6

每個人都會經歷失敗、成功，我也不例外，我最近就成功了。

我很喜歡下象棋，而且下棋的技巧也不錯!一向以來，跟大家下象棋，就應說一般都就是我贏。但，我卻敵但就是爸爸，爸爸可真就是高手中的高手吶，我都沒贏過他一次。此時每次我輸了，爸爸都會對我說：“別灰心，經常練一下下象棋，自我跟自我下也好。我相信你總會贏爸爸我的!”爸爸的話我一向銘記在心。就這樣過了幾日……

直到有一天。“爸爸，來和我下一盤象棋吧!這次我但就是信心十足哦!我必須會贏你的。”爸爸聽後，笑眯眯地看着我，說：“好啊!看你怎樣贏爸爸了哦”就這樣，一場激烈的戰鬥開始了……時光一分一秒的過去，太陽一步一步地走回家。戰鬥還在進行中，我的勢力漸漸弱了下來，此時爸爸的勢力卻很強。我苦惱了起來，怎樣辦怎樣辦眼中的光線一閃，此時眉毛一挑，嘴角一揚，把爸爸的勢力拉了下來。哈哈，此刻我勝券在握啦!就在那一剎那的抉擇，“耶!耶!我贏咯!我勝利咯!”我歡呼着，“爸爸，你輸了。”我得意地瞧着爸爸。爸爸無奈地一笑，“厲害，厲害!”爸爸稱讚我，說我棋技長進了不少，我心裏別提有多開心……

我成功囉!沒有失敗就沒有成功，所以我感謝之前的失敗，此時就是它們給了我動力，讓我獲得了成功。

我成功囉!成功邁向了象棋的更高境界!!!

我成功了小學作文7

天啊！怎麼又留作文了。這是我以前常說的一句話。從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾着。無奈的拿起筆，卻不知道應該寫些什麼，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一隻可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪裏飛。真是苦惱極了！我不願總是這樣，有一天，我心想：我是一個男子漢，怎能輕易被困難打倒認輸？於是，我找到老師，向老師請教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書！

老師的話深深的印在我的心裏，我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時，老師也讓我明白了一個道理：巧婦難爲無米之炊。沒有平時的積累，就沒有寫作時的洋洋灑灑。於是，我便一頭扎進了書的海洋，如飢似渴的遨遊在書海里。就像一隻不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引，一會兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜……他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強奮鬥我爲他們加油，他們創造奇蹟我爲他們興奮吶喊！看着看者，我也夢想，有一天也成爲象劉易斯。卡洛爾，象凱倫。海勒那樣著名的大作家。於是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬於我的冒險小說……每次寫，我都能發現自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。

終於，工夫不負有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收穫！我愛作文，我成功了！

我成功了小學作文8

每個人在成長的道路上都有過成功的經歷，有的是學習上的成功，有的是生活上的成功，有的是競賽中的成功……我也有過類似的經歷。

前年，我媽給我報名參加了鋼琴6級考試，可因爲錯音太多，熟練度不夠，而沒有通過。去年，我媽又給我報了鋼琴6級考試，而且給我換了一個老師，並給我下了一道死命令：今年必須通過鋼琴6級，否則後果自負！無奈，我只好開始了我的“魔鬼練琴計劃。”

首先，我把練琴時間從以前的1小時提升到了4小時，平均每首曲子練習一小時，每條音階練習半小時，每首曲子練習20遍，每條音階練習30遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個月，終於到了考級的'時候。

考級時，我們是6個人一個考場，抽籤決定順序，我很倒黴，抽了1號。我向評委們敬了個禮，便開始了我的演奏“G小調練習區”。這時，奇蹟發生了：優美而有節奏的曲子頓時從我那彷彿有魔力的手指尖裏流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發現自己彈得這麼好啊！再看看評委們，他們彷彿都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時，評委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫着什麼……

無疑，我通過了這次考級。至今，我已通過了7級，正準備向8級進軍。那次6級的成功使我明白了一個道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。

我成功了小學作文9

說幹就幹。我給自己做一個計劃。並且，一式兩份。一份交給父母，由他們監督我，一份貼在桌子上，是要時時提醒自己。

計劃的第一條是認真完成各科作業。沒有想到計劃執行的頭一天就差一點破產了。事情是這樣的：老師佈置我默寫古詩兩首。我到家後，餓的難受，就嚷着要吃飯。媽媽說：“抓緊做作業，做好作業就可以吃飯了。”按照慣例，幾乎每天下午放學都是這樣。做完作業吃飯，吃完晚飯看我喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。當我默寫好古詩兩首，吃完晚飯，媽媽要檢查我的作業時，我如夢方醒：“大事不好，老毛病又犯了！”寫的太潦草了。怎麼辦？是重新做，還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》？此時，彷彿喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起鬨：“說話的巨人行動的矮子。”頓時，我的臉紅到頸部。寫！重新寫！不能叫爸爸看扁了。於是，我轉身來到書桌前，埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業後，高興地直點頭。爸爸說：“戰勝自我，你就成功了一半。”然後，爸爸又和我一起評析了我寫的字。比如：“量”這個字中間的橫太短了。應該長一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的豎要正直，否則，這個字就不平衡了。此時，已經八點了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》，但是我的心情依然很爽，沒有失落，反而有收穫，這更加讓我明白：一分耕耘一分收穫。

名師點評：

這是一篇敘事的作文，小作者通過自己制定計劃下決心實施，取得了成功的事情，突出了做事要持之以恆的中心思想，但是不足之處在於：文章層次不清晰。今後作文，希望小作者能夠在謀篇佈局上多下功夫。

我成功了小學作文10

成功的滋味誰都品嚐過，無疑是激動、自豪。然而我的一次成功經歷卻讓我懂得了一個道理。

我家的飲水機已經“上崗”十多年了（近十年了），現在有些老化，飲水機裏的加熱裝置還勉強可以運轉，而開關已“光榮下崗”了，我便擔負起重裝開關的任務。

首先，我把飲水機背面朝外，拿起手中的工具依次擰掉螺絲。可是，就在我擰到第六顆螺絲的時候，不知爲什麼，螺絲怎麼也擰不下來。我拿出起子使勁往外拔，但螺絲依然原封不動。我心裏打起了退堂鼓，但一股犟勁促使着我，使我沒有退縮，我使勁+巧勁，經過5分鐘的擰、轉，終於把螺絲擰了下來。接着，就該做最重要的一步——更換開關了。我先把連接舊開關的兩根電線切斷，裝到新開關上。不過，由於我做事沒有經驗，竟不知兩根線應該裝到新開關的哪個接口上，正在我不知所措的時候，救兵——爸爸來了，經過爸爸的講解，我慢慢調試，終於成功地把電線接到了相應的接口上。

最後，輪到了收尾工作——擰上機箱後面的所有螺絲。因爲一開始我不小心把一個螺絲擰滑絲了，自然此時的我怎麼也擰不上，我急的滿頭大汗。突然，我急中生智，用強力膠水把螺絲粘住——我終於成功地把飲水機修好了。

我成功了，這也使我明白了一個道理——做事要知難而進，這樣纔會取得成功。