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【精選】勤奮作文彙編六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的勤奮作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】勤奮作文彙編六篇

勤奮作文 篇1

我的爸爸個子不高,大概一米七,不胖也不瘦,身材很標準。他很愛笑,一笑起來眼睛就眯成一條線,還露出一個小酒窩,顯得很和善。爸爸的嘴角有一顆很小的痣。聽奶奶說嘴角旁有痣的人都是很有口福的。果然,爸爸還真是個大吃貨。每當我做完作業,爸爸總會從外面帶很多好吃的東西回來和我們一起分享。哈哈,和吃貨在一起真開心啊,天天有好吃的。

爸爸是一位音樂老師,他會很多樂器,鋼琴、笛子、薩克斯、小提琴等,這麼多樂器裏,他最喜歡最擅長的就是吹笛子啦!因爲爺爺就是一位笛子大師,爸爸五六歲就開始學吹笛子,所以他的功夫可是了不得哦。

在我的眼中,爸爸的笛子水平已經非常高了,可是爸爸還是很勤奮不斷學習新技巧。這不,在這個特殊的寒假裏,爸爸也沒閒着,他每天都會花四五個小時練笛子。

有一天,我發現他躲在衛生間裏不時發出“咕嚕嚕咕嚕嚕”的聲音。我很好奇,偷偷一看,原來他拿着一根吸管在奶瓶裏吹氣泡呢。只見他吸一口氣,憋在嘴裏,再吹出去,嘴巴一會兒鼓鼓的,一會兒又泄氣了。那樣子可真好笑。我暗暗想:爸爸不可能那麼幼稚,還吹泡泡吧,莫非是在練習蛤蟆功?後面問了爸爸才知道,原來他在練習“循環換氣”。這個技巧在笛子裏可算是高難度技巧。一首曲子吹下來都要不斷地換氣,如果學會了這個技能,一整首曲子聽衆聽下來就像沒有換氣一樣,這可太了不起了。

剛開始爸爸總是失敗,後來他每天都在練,練着練着他就成功啦!白天他陪我一起練習三四個小時,晚上休息了,他一邊看電視,一邊用手指做動作,怕吵到大家,他就不吹出聲音了。難怪爸爸吹笛子時手指那麼靈活,原來就是這樣練出來的呀!

這就是我勤奮好學的好爸爸,他在我心中就是一位超級厲害的笛子大師!我也要好好練習笛子,將來超越爸爸,加油!

勤奮作文 篇2

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”這是父母給我的一把鑰匙,我帶着這把鑰匙去打開知識的大門。

“你怎麼搞的,考這麼點,還有臉回來!”媽媽嚴厲地批評着我,聽了這些話,好像有萬根鋼針插進我的心裏一樣疼痛,我傷心極了。

那是一天下午,我對着一張被我折磨的破爛不堪的試卷反思着自己,我心裏想着:這次爲什麼只考這麼點分?考這麼點分怎麼能對得起媽媽的辛勞和爸爸的囑付呢?在我認真反思的時候,門吱吱地響了,哦,是爸爸進來了,我沒有理他,自然他也沒有理我,就這樣,空氣凝固着,時間似乎也停止了。過了許久,爸爸說話了:“這次你考得確實不怎麼樣,媽媽批評你,那是母親望子成龍,那是怕自己的兒子落後,但是你這段話可不能白受了,你要長記性,而且還要把媽媽的批評化爲學習的動力,使自己進步,用行動來證明給你媽媽看。同時,我再送你一句話,希望你能記住,‘書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟’。聽了爸爸的話,我點了點頭,同時,爸爸說的那句話成爲了我人生中的第一把鑰匙。

我帶着這把鑰匙,立下了目標,走上了勤奮學習之路。

白天在學校裏時,他們下課在門外玩耍,我獨自一人坐在位子上背書,做作業;黑夜他們應該都休息了,而我還在燈下看書,做資料。

有一天晚上,我還像昔日一樣,坐在椅子上,同樣的月亮,同樣的星星,卻多了兩個人坐在客廳的沙發上聊着天兒,我偷偷地聽着他們說的話,媽媽說:“這幾天兒子是怎麼了?突然這麼喜歡學習,作業更不用我嘮叨了,你是怎麼讓一個不聽話的,正處在判逆期的兒子改掉了那麼多壞習慣,讓我們刮目相看的呢?”爸爸自豪地說:“‘書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟’,已經成爲了兒子學習的鑰匙了,有了這把鑰匙。他一定會打開知識的大門,遨遊在知識的海洋裏的。”聽完父母的對話,我又在星星和月亮的陪伴下,廢寢忘食地開始學習了。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”是一把鑰匙,它一直引領着我攀登書山,開啓成功的大門。

勤奮作文 篇3

“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的.勤奮,成功來自勤奮。”“發明大王”愛迪生曾經說過,可見勤奮和努力是多麼的重要,它就能決定你是否能成功。勤奮,它是一塊可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黃金珍貴,比天才難得,許多天賦差的人經過過勤學苦練也取得了很大的成功。

成功來自勤奮。愛迪生是位舉世聞名的發明家,他一生共有約兩千項創造發明,爲人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。他從小家境貧苦,只上了三個月的學,在班上成績很差,但是他努力自學,對於許多自己不懂的問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鑽研,爲了研製燈泡和燈絲,他撰寫了四萬頁資料,試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物,由於他每天工作十幾個小時,比一般人的工作長得多,相當於延長了生命,所以當他年紀79歲時,宣稱自己已經是135歲的人了。

成功需要勤奮。愛迪生爲了擁有一間化學實驗室進行科學研究,四處籌錢。剛滿14週歲的他買了一架舊印刷機,利用火車的便利條件,辦了一份小報來傳遞戰況和沿途消息,第一期週刊就是在列車上印刷的。他一人兼任記者、編輯、排字、校對、印刷、發行的工作。小報受到歡迎,他也從緊張的工作中增長了才幹、知識和經驗,還掙了不少錢,得以繼續進行化學試驗。他用所掙得的錢在行李車上建立了一個化學實驗室。

愛因斯坦對自己的成功是這麼看的:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話”。朋友,只要我們從現在開始,堅持不懈地勤學苦練,努力地朝着自己的目標奮進,一定能夠取得成功!

勤奮作文 篇4

學習貴在勤奮,成功多是來源於勤奮的。

所謂勤,就是指做事盡力,從不偷懶。所謂奮,是指振奮,努力,拼搏。

范仲淹兩歲時就失去了父親,家中貧苦無依。他將治理國家作爲自己應盡的責任,每日刻苦讀書,有時候夜裏發昏疲倦,就用冷水衝頭洗臉,繼續攻讀,不分晝夜。他五年以來都不曾解帶睡覺,在這樣的環境下,終於成爲一代有識之士。

正是這樣一種“勤奮”的品質,做事盡力,從不偷懶,努力拼搏,才成就了他的輝煌。

我國青年數學家陳景潤爲了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨3點起牀學外語,同時每天去圖書室,沉浸在數學符號的海洋之中。一天中午,管理員臨走時曾大聲喊叫,問裏面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤什麼也沒有聽見,於是他被反鎖在裏面。後來他望着那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺飢餓,不知疲倦的重又回到書堆中。正是由於這種勤奮,陳景潤摘取了“皇冠上的明珠”,成爲世界著名的數學家。

天道酬勤,不勞何獲?

李陽上大學時英語連年不及格。爲了考英語四級,每天早上他都在學校烈士亭前高聲背喊英文,連續四個月從不間斷,最終他憑藉勤奮複述完了10本英語原版書,順利通過了四級考試,一舉奪得了全校第二名。爲以後創立“瘋狂英語”,奠定了基礎。

反過來看看,若不是他四個月的勤奮練習,刻苦攻讀,又怎會取得現在的成就?

愛因斯坦少年成就事業,不分晝夜學習工作實踐,何嘗不是如此?電影怪人徐克以一種勤奮的精神去詢問方法,去研讀書籍,取得了今天的成就,何嘗不是如此?發明家愛迪生,上小學的時候被老師稱爲"智能底下的人",但他並不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學習,最後終於成了舉世聞名的大發明家,何嘗不是如此?吉他大師桑塔納何不是日日練琴,撥絃撥到手痠,取得八項格萊美音樂大獎,又何嘗不是如此?

業精於勤荒於嬉。偉人之所以爲偉人,是因爲他們曾爲理想勤奮地努力學習過,他們正因此而成功!作爲一箇中學生,讓我們以勤奮作爲座右銘,去努力學習吧!

勤奮作文 篇5

我家有個“學霸”——那就是我媽媽。

自從我學奧數開始,媽媽就對數學特別感興趣,還非常喜歡做奧數題!媽媽經常把我不會做的各種難題帶到單位,見縫插針地幫我想題。她經常說:“腦子越用越靈,題越做越活。”每當我寫奧數作業,遇到難題時,我就會去問我們家大名鼎鼎的溫老師。

記得有一次,老師佈置了一道特別難的題,我不會,就去問媽媽。媽媽看了看,一副勢在必得的樣子說:“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來,哼哼,我要放大招了。”我把筆和紙遞給媽媽,只見她拿着筆在紙上寫寫畫畫,好像和這題較上了勁兒,不拼個“你死我活”的決不罷休,過了一會兒,媽媽呼了一口氣對我說:“這道題太難了!”我試探着問媽媽:"難道......還有您溫老師不會的題嗎?”“去去去,別貧嘴,這道題的確有難度,這個題前面是三顆星,一般三顆星都是最難得。”“那怎麼辦呀?”我看着“學霸”媽媽沒做出題,心裏好像還有一點幸災樂禍。“那我明天去單位在仔細想想。”“只有這樣了。”我心想。

第二天晚上,媽媽對我說:“其實那題也不難,只要按照老師的方法做就可以了。”

媽媽給我仔細地講了一遍,我大概聽懂了,就對媽媽說:“明白了。”

週六上課時,老師表揚了我,說班上就我一個人做對了,而且過程還寫得很詳細,我心裏甜滋滋的!

老師把題從頭到尾地講了一遍,嘿!竟然和媽媽講的一模一樣,我當時就震驚了。心想:媽媽真厲害!

現在多虧有媽媽的鼓勵和幫助,我越來越喜歡奧數了。我要向媽媽學習,做一個勤奮好學的學生。

勤奮作文 篇6

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”我們只有勤奮,才能在書山學海中遨遊,令自己取得成功。

只有勤奮時常陪伴你左右,你纔會在學海中暢行無阻,達成目標。我國古代偉大的史學家、文學家司馬遷,在經過永不改變的勤奮與努力之後,終於編成了《史記》,這部“史家之絕唱,無韻之離騷。”因此可以看出,不論是在何種困難的情況下,何種艱苦的環境中,只要你始終如一的保持勤奮,你終將獲得成功。不僅僅司馬遷,我國三國時期的偉大政治家諸葛孔明也是。他在兒時上學時,經常深夜苦讀書籍,並頻繁的向老師提問、思考,最終憑藉勤奮成爲一代軍事史上的著名人物。我們在學習生活中,只有勤奮學習,勤奮思考,總有一天可以通過勤奮而功成名就。

不僅如此,我們只生活中只有勤奮思考,勤奮實踐,才能將所讀所得到的知識應用起來。培根曾說過“讀書補天然之不足,而經驗又不讀書之不足。”我們只有在生活中勤奮思考、實踐,才能使自己的知識能夠靈活運用,令自己所學應用自如。

不說近代如何,古代的先輩們早已將勤奮的結果詮釋。晉朝祖狄年少時便心懷大志,半夜聽到雞叫便起牀習武練劍,最終得到了司馬睿的賞識,派遣他率兵北伐。我們只有在遇到機會之前勤奮練習,積累經驗知識,才能在機會到來時充分把握機會,不放過機會,把握機會,從而使自己功成名就。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”在這個發展迅速,競爭激烈的社會上,我們只有勤奮學習,勤奮積累知識與經驗,才能在機會到來時不錯過,在品味過去的時光的時候絲毫不惋惜時光的流逝。

“天才是百分之九十九的含稅價百分之一的靈感。”這句話說得非常精闢,如果你是一個絕頂的天才,但是你卻一點也不勤奮,那麼你終將一事無成,碌碌終生;但如果你是一個普通人,卻有着無比的勤勞,那麼你終將功成名就,事業有成。