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【精華】勤奮作文彙編8篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的勤奮作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】勤奮作文彙編8篇

勤奮作文 篇1

在我的心目中,給我留下印象深刻的是我的姐姐。她的一舉一動給我都深深地刻在了我的心裏。

她在讀初二,她童年時期都是那麼艱苦地讀書。每天有時間就讀書,她讀書真是廢寢忘食她看到書,如獲至寶,兩本厚書她一天就能讀完。就因爲她這樣所以她每次考試的成績都在90分以上,她在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然她成績很好但她從不爲自己取得的成就感到自滿,感到驕傲。

有一天,我在家裏做作業,做久了有點累,我就想找一個人玩一玩。對!可以去找姐姐玩啊。於是我走到姐姐的家,見她正在看一本書,我說:“姐姐,今天是星期六,不要那麼認真了,要是都象你這樣,就沒有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧。”姐姐邊看書邊對我說:“不行,書是知識的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁書,你就會少學一點知識。”

我有一個這麼愛學習,這麼勤奮好學的一個姐姐,我突然發現,當她的妹妹,的確跟姐姐有些差距,覺得很羞愧,如果我再不向姐姐好好學習的話,那我以後真地跟姐姐成了鮮明的對比,所以我要多學習課外知識,我已經在以姐姐爲目標前進着,姐姐,我永遠敬佩你!

勤奮作文 篇2

威海是個美麗富饒的海濱城市,位於山東的最東南部,那裏環境優美,空氣清新。威海人以講文明、懂禮貌爲榮。

威海人不僅整潔乾淨,而且知禮儀。記得小時候,我從剛懂事起,奶奶就經常教育我要做一個講文明、懂禮貌、守紀律、有道德的好孩子。奶奶還給我講了很多講文明、助人爲樂的小故事,我很受教育也很受啓發。每當在電視上看到貧困山區的孩子沒錢上學,吃不飽,穿不暖的時候,我總是要把我的零花錢積攢起來準備捐獻給他們,做到我力所能及的幫助。有一次我們學校的一位同學因家中起火受到傷害,我毫不猶豫地爲他捐助了我50元的零花錢和我最珍惜的奶奶給我買的《小學生字典》和筆、本子等。還有一次,我和奶奶坐公交車時遇到了一位阿姨抱着孩子,沒有座位,在車上晃來晃去站不穩,這時我想起了要做一個講文明懂禮貌的好少年,我立刻站起來把我的座位讓給了這位阿姨。這位阿姨高興地對我說:“謝謝小朋友!”我聽了非常高興,我又做了一件我應該做的事。

作爲小學生,低頭看一看:你的周圍有垃圾嗎?你的桌箱乾淨嗎?樓梯口、牆上有灰塵嗎?見到老師、見到同學,見到長輩你打招呼了嗎?等等……親愛的同學們,親愛的朋友們,見到這一切你能無動於衷嗎?你能不心動嗎?心動不如行動,讓文明禮儀在行動中體現“開花結果”。

社會在進步,時代在發展,人民的生活水平在不斷提高,做一個現代的社會公民,我們必須講文明懂禮貌,同學們,親人們,朋友們,大家積極行動起來吧!爲了祖國的繁榮昌盛,我們要講文明樹新風,做一個講文明有道德的威海人!

勤奮作文 篇3

曾鞏的《墨池記》中記載王羲之曾經臨池學書,將一池水都染黑了。王羲之憑藉他勤奮刻苦的精神,最終成爲令人敬仰的“書聖”。由此可見,勤奮鑄就成功。

翻開歷史的長卷,我們不難發現有無數的仁人志士因勤奮鑄就了他們的成功。文學家宋濂少年時期每天都勤奮閱讀書籍,在嚴寒的冬日,“硯冰堅,手指不能屈伸”的情形下,都堅持抄書汲取知識,並最終讓自己名垂青史。數學家陳景潤爲了演算一道數學難題,不分晝認坐在書桌前,一張張紙在他的筆下畫滿了各種符號,最終正確答案躍然紙上,而身邊的演算紙已能裝滿兩麻袋。

是勤奮鑄就了他們的成功。試想,如果沒有宋濂的勤奮刻苦,他又怎會寫出一篇篇精湛文章爲後世所傳頌?如果沒有陳景潤的孜孜不倦,他又怎能摘取到數學皇冠上的璀璨明珠?

韓愈道:“業精於勤,荒於嬉。”可見,勤奮能夠載我們駛向成功,而不勤奮,意識懈怠必然導致失敗。王安石筆下的方仲永天資聰穎,極富文采,他的父親卻因此而讓他到處去炫耀,“不使學”,致使他在每天的享樂中才能逐漸消退,最終淪爲常人。倘若他的父親不爲小利所誘,仲永自己能再勤奮一點,或許這幕天才隕落的悲劇就不會上演。我們在爲仲永悲哀的同時,也能感受到勤奮對於我們的重要性。

因勤奮讓《資本論》在馬克思筆下誕生,因勤奮巴爾扎克一生中創下九十多篇著作,因勤奮讓愛迪生擁有一千多種發明……勤奮若風對於帆,雨露對於種子,讓我們像王羲之一樣,駕着勤奮的風帆,駛向成功,孕育輝煌。

勤奮作文 篇4

勤勞和堅持本應被祝福,

可與其用勤於補拙,

還不如揚長避短,

順天賦而爲。

——國館君按

有一則寓言。

一隻啄木鳥見到一羣鸕鶿俯衝下水,然後噙魚而出,表情甚是自得。

啄木鳥心有不甘:“我的嘴強如直鑿,不懼硬木,難道還不如這些傢伙?”

於是乎,啄木鳥揮起翅膀,俯身向下,向水中的魚羣猛衝而去,不料,河水直灌而來,耳鳴目眩,差點暈死過去。

然而,啄木鳥並不甘心,它一次又一次撲向水面……

結果可想而知。

用勤勞去彌補自己難以勝任的地方,最後落得個南轅北轍,自取其辱。

用勤補拙,揮霍了大把的青春

我們的教育對全面發展有一種幾乎變態的偏執,原本不擅長的領域,卻要花費大量的精力去彌補:明明學的中醫,卻要努力背單詞;本來和編程扯不上半點關係,卻在拼命考等級;本可以多讀幾本書,多走幾里路,卻被不斷的證書考試壓得喘不過氣來。

甚至歇斯底里、頭破血流、打破沙鍋到底、最後卻是越“勤”越“拙”,越“拙”越“勤”,不撞南牆心不死,徒然耗費了青春。

與其說是勤勞,不如說是盲目。

盲目的勤勞,成了一種生活的常態

王小波回憶大躍進時,在山東老家的村裏,人們竟將所有的驢子殺掉,完全用人力代替驢子幹活,推一種獨輪車運糞上山,每個人都元氣大傷,叫苦不迭。

中國的農民自古就有一股老牛犁田的倔強和勤勞,可耕種了幾千年,也沒能擺脫半飢半飽最後落後捱打的局面。

待英國將殖民地的觸角延伸到世界各個角落,成爲日不落帝國的時候,中國依然是一個自給自足的農耕國家,數億炎黃子孫還在面朝黃土背朝天地苦苦掙扎。直到瀕於淪亡,飽受屈辱。

所以,即便你很努力很勤勞,如果把努力用錯了地方,最後依然是落魄江湖、滿臉灰塵;不是你努力不夠,而是用錯了地方。

與其勤於補拙,不如揚長避短

在1944年的`時候,他卻做了一個影響其一生的抉擇,棄武從文,拜入熊十力的門下,在熊先生的開導下,重拾對中國傳統文化的信心,潛心治學,終成一代大師。

背爛了英語字典,摸透了考試真題,可真要用時卻金口難開,滿臉尷尬,不是你努力不夠,而是缺乏語言天賦。但又能怎樣呢?也許你照樣能成爲優秀的企業家、工程師、作家、導演……

人生有多種可能,怨天尤人,於事無補;就看你能否攥緊某種稍縱即逝的天賦和靈感,然後順勢而爲,不畏沿途風惡浪險,也不憚於冷眼流言,沉重的軀體,總能迎來柳暗花明。

勤奮作文 篇5

讀了《才能來自勤奮》這課,我深深地感受到,那些偉大的科學家,不是一生下來就才思敏捷、滿詩書,而是從一個目不識丁平平凡凡的孩子開始的。舉世聞名的科學家愛因斯坦和發明家愛迪生,都不是神童。愛因斯坦小時侯並不聰明,但他毫不氣餒,堅持刻苦攻讀,頑強攀登科學的高峯,終於成了20世紀最偉大的物理學家。愛迪生只讀過三個月的書,但他以無比頑強的毅力刻苦鑽研,終於發明了電燈,成了世界上偉大的科學家 。從古到今,勤奮好因而流芳百世的人不計其就像:孔子虛心好學,精益求精:陶宗儀專心讀書,持之以恆……天才的形成是99%的汗水加1%的天分才形成的。有些同學認爲,天才從小就有非凡之處,我曾經也是,現在在終於明白,即使有天分和靈感,那也只是微不足道的1%。只有實實在在地努力,勤勤懇懇地付出,纔能有收穫。也不要爲自己的缺陷而感到悲傷,人不是一朝就能像蝴蝶一般蛻變的,只有努力,才能給成長的翅膀添上完美的一筆。

勤奮作文 篇6

學校開展了七彩陽光少年少年的評比,現在,我已經當上了一星級的七彩陽光少年,就讓我說說我是怎樣拿到這七張卡的吧!

第一張拿到的卡是禮儀卡,是我放學及時回家,不到小店買東西,不說髒話,得來的;我得到的第二張卡是運動卡,是我體育課認真鍛鍊,大課間不亂玩,好好練習各個項目,而得來的;第三張卡是學習卡,是我上課專心聽講,不搞小動作,積極發言,作業認真而得來的;第四張卡是環保卡,是星期五在三點四十分之前搞好衛生,不亂丟紙屑,同學生病,我幫助同學搞衛生而得來的;第五張卡是實踐卡,是每個星期休息時,外出活動,鍛鍊,而得來的;第六張卡是我最難得到的,是藝術卡,有一次,午間課,同學們都在講話,我在看書、做作業,被老師點名表揚了兩次,而得來了一張藝術卡;第七章卡閱讀卡,是我每天的摘抄認真,在閱覽室看書不講話,在閱讀交流會時,多發言,而多得星,所以纔得到的。現在,我得到最多的是藝術卡,是五年級十首口琴歌曲吹完,音樂社團寫感想,得到了,還有一張藝術卡是我和同學交換的。現在我還要多努力,得到一張環保卡,就可以爭取到二星級陽光少年了!

我要加油,向五星級七彩陽光少年進攻吧!當上七彩陽光少年,是我最大的榮幸,我要再接再厲,爲自己爭光,爲班級爭光,做到德智體美勞都全面發展的好少年!

勤奮作文 篇7

成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力。沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑,只有勤奮纔是成功的源泉。

東晉大書法家王羲之,爲了練好書法,他每天都要求自己練字,練完後就在家邊的一口池塘裏洗毛筆,就這樣日復一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因爲王羲之的堅持與勤奮,他才被人稱爲“書聖”。

蘇秦,因爲求官不成,回家後被人家看不起,他就將兵法書籍不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當到了夜深人靜眼睛發澀,總想睡覺的時候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒後在讀書。正是由於蘇秦的勤奮,終於他學有所成,成爲戰國時期著名的政治活動家。

成功與勤奮有着密不可分的關係,成功是勤奮的結果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關鍵在於勤奮,勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒,心不灰,爲克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終於成爲全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?

朋友,讓我們揚起自信的風帆,用勤奮去攀登智慧的巔峯,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點燃燦爛的明天。

勤奮作文 篇8

勤勞的人都是先努力、先下功夫,最後一定會有收穫;而懶惰的人整天無所事事、守株待兔,最後是不會成功的。

三隻小豬的故事想必大家都記得:大哥和二哥因爲懶惰,大野狼一口氣就把他們的房子吹倒,而老三因爲勤勞,蓋了一棟堅固的房子,禁止大野狼的入侵。有人說過:“勤奮是點燃智慧的火花,懶惰是埋葬天才的墳墓。”只要你勤奮一些就可以向成功往前一步,如果只想要不勞而獲,就算你絕頂聰明,也會因爲懶惰而錯失良機。

農夫如果不努力耕種,農作物便沒辦法收成。學生的功課好是因爲勤於讀書,沒有成就是因爲念書時期不用功,就是所謂“業精於勤,荒於嬉。”有句話說:“一個人是成功,是失敗,並不是由天資的聰明或愚笨來決定。”成功或是失敗是由你要不要努力去做而已。

勤勞的人會因爲不屈不撓而成就,懶惰的人總是好逸惡勞,不想下苦工才半途而廢,唯有勤勞,才能成就一番事業。