少兒勵志電影《千與千尋》劇情、影評
千與千尋
自我救贖的英雄史詩
重新審視人類生命力的力作
在人與自然的對決中探尋世人活着的力量和理由
2001年出品
導 演：宮崎駿
·第七十五屆奧斯卡最佳動畫片獎
·第五十二屆柏林電影節金熊獎
·國際動畫電影協會動畫片大獎
·第二十一屆香港電影金像獎最佳亞洲電影獎
《千與千尋》是日本著名動畫大師宮崎駿獻給曾經有過10歲和即將進入10歲的觀衆的一部影片，它以現代的日本社會作爲舞臺，講述了10歲的小女孩千尋爲了拯救雙親，在神靈世界中經歷了友愛、成長、修行的冒險過程後，終於回到了人類世界的故事。佛教說，入世的生活是物質的、感情的、人羣的生活，《千與千尋》正是藉由小女孩千尋的經歷，在積極探索一條入世的道路。千尋由一個物質世界跌入一個對於她來說全然陌生和充滿着困境的神靈的世界，"迴歸"將是一切努力的終極目標，取勝的魔法只有一句話--"爲了他人而做一件事"，不屈的千尋最終發現了自身存在的意義，她於是努力以成長的主題去實現自己對世界的懷疑與期待。
"在萬物重生的早晨，來到靜寂無聲的窗前，一切歸零之後漸漸充實，不再去追尋海的彼岸，耀眼的寶物一直就在這裏，在我身上就可以發現。"
宮崎駿沒有迪斯尼那麼花哨，他甚至有些落伍，直到現在，他還堅持用手工繪畫而不是電腦繪圖來完成自己的卡通片。但他懂得一部卡通片，或者說是一部電影，用什麼去打動別人，這就是人文。所以，宮崎駿筆下的形象是一個個人，而不是一個個沒有知覺的卡通。
電影的力量在於動人，卡通的力量在於純真，宮崎駿掌握了這些力量，他取得了理所當然的勝利。
--《新聞晚報》
這是一個沒有武器和超能力打鬥的冒險故事，它描述的不是正義和邪惡的鬥爭，而是在善惡交錯的社會裏如何生存。學習人類的友愛，發揮人本身的智慧，最終千尋回到了人類社會，但這並非因爲她徹底打敗了惡勢力，而是由於她挖掘出了自身蘊涵的生命力的緣故。現在的日本社會越來越曖昧，好惡難辨，用動畫世界裏的.人物來講述生活的理由和力量，這就是我製作電影時所考慮的。
--本片導演 宮崎駿
《哈利·波特》和《千與千尋》都是很流行的幻想文學作品，都很受歡迎，但從想像力這點來看，前者不如後者。日本漫畫家宮崎駿的《千與千尋》非常好，把孩童時期的想像力都發揮出來了。如果比較兩部作品，可用搭積木來做比，有一堆各色的積木，《哈利·波特》很好地使用這些積木搭了一座非常好的建築物，而《千與千尋》的獨特之處在於，它創造了另一套積木。
--評論人 楊 鵬
10歲的小女孩千尋和父母一起在森林裏迷了路，走過了一條神祕的隧道之後進入了一個小鎮。奇怪的是整個鎮子裏一個人也沒有，千尋的父母看到有一處店鋪裏存放着大量新鮮的食物，按捺不住誘惑便瘋狂地吃了起來。千尋卻感覺這裏令她很不安，看到父母只顧着吃，她只得自己到別處轉悠轉悠。 天色漸暗，千尋忽然看到鎮子裏有很多幽靈和妖怪出現，嚇得趕緊去找她的父母，誰知她看到父母竟然因爲貪婪而變成了豬。無助的千尋只能逃跑，可她驚奇地發現自己的身體竟開始變成透明，就快要消失了。
這時，少年白龍出現了，他救了千尋，並告訴她這個鎮子是精靈棲息的世界，人類是不許進入的。一旦人類不幸進來了，想要生存下去必須遵守兩個條件：第一條是要爲掌管鎮中大浴場的魔女湯婆婆工作;第二條是要被她剝奪名字。少年告訴她自己曾經叫白龍，如今被稱爲白。千尋也被奪去一字，叫做千。
爲了不被變成動物，孤獨的千在大浴場裏拼命地工作，在這裏，她還認識了很多朋友：指導她工作的小玲、負責煲洗澡水的鍋爐爺爺、煤炭屎鬼、入侵浴場搗亂的無顏以及各式各樣的客人等，每日都遇上超乎想像的奇幻事情，令她對生活有很多新體驗。
一天，千發現一條受了重傷的小白龍，並發現它其實是少年白龍的化身。因爲他受湯婆婆的指使，偷了湯婆婆的死對頭兼孿生姐姐錢婆婆的寶物而遭錢婆婆追殺。錢婆婆爲此還一氣之下把湯婆婆寵愛的孩子和僕人變成了小白鼠和小鳥。爲了救白龍，千與湯婆婆進行了一項交易，她幫湯婆婆救回兒子，並要求湯婆婆把她的父母變回人類。湯婆婆答應後，千便拿着白龍偷來的寶物去找錢婆婆，並歸還了寶物，白龍也向錢婆婆道了歉。實際上，錢婆婆遠不像想像中那麼可怕，反倒是個通情達理的老太太，所以一切都很順利。 最後，湯婆婆終於放千尋和她的父母離開小鎮，回到人類世界。千尋的父母全然忘了小鎮的事情，而千尋卻還若有所思地回過頭去，看着身後，回想着不久前那些驚險離奇的事情……
與宮崎駿共話《千與千尋》
《千與千尋》是動畫大師宮崎駿的又一次巨大的成功，它不但創下日本國內票房的最高紀錄，而且還在柏林電影節上獲得了最高榮譽，據說本片在美國上映後同樣引來一片讚賞聲，更是取得了史無前例的強勁口碑，許多人驚呼："迪斯尼拜倒在宮崎駿的腳下!"據全美各種統計，《千與千尋》成爲美國曆史上首部獲得全美影評100%贊好的電影。這一切不僅是對宮崎駿的肯定，也是對動畫片地位的肯定。以下是對宮崎駿的訪談，它可以讓我們進入宮崎駿大師的內心世界，更深入地瞭解他的創作和心路歷程。
問：這部電影的創作是什麼時候開始的?何以會想到創作這樣一部動畫片?
宮崎駿：《千與千尋》是我爲5位小朋友而創作的。這5位小朋友是我朋友的女兒，都在10歲左右，每逢夏季，她們都會到我山邊的小屋來。有時我想，我們製作過不少關於小孩子的電影，卻沒有一出是爲10歲女孩而製作的，大概也該爲她們做點什麼吧。
問：你怎麼去了解10歲女孩喜歡些什麼呢?
宮崎駿：爲了創作這樣一個故事，我看過好些時下女孩所看的漫畫--都是些俗不可耐的浪漫愛情故事。我深信這絕不是一個10歲女孩所渴求的。難道我們就不能創作一些能引起她們共鳴的故事嗎?
問：能夠引發這麼多人的喜愛和共鳴，《千與千尋》有什麼特別之處呢?
宮崎駿：《千與千尋》有別於其他故事，也有別於我過往的創作。以往，我筆下的主角都是我所喜愛的，但這次我刻意將千尋塑造成一個平凡的人物，一個毫不起眼的日本女孩。我要讓每個10歲的女孩都從千尋那兒看到自己，她不是一個漂亮的可人兒，也沒有特別之處，而她那怯懦的性格和沒精打采的神態，甚至會惹人生厭。最初創造這個角色時，我還真有點替她擔心呢;但到故事將近完結時，我卻深信她會成爲一個討人喜歡的角色。
問：你想通過《千與千尋》表達什麼樣的想法呢?
宮崎駿：《千與千尋》敘述了千尋的一個生活小片段，講述她在面對困難時如何逐漸釋放自己的潛能，克服困境，這正是我要我那些小朋友學習的。這故事也令人聯想到現實社會中，一個初出茅廬的女孩進入一間大機構做事的情形，面對陌生的環境和冷漠的人事，這女孩要付出相當的努力，發掘內在的潛能，克服種種挑戰，方可建立一片立足之地。現實世界裏的人事是如斯複雜，是非黑白，往往很難界定。問：你對當今的電影製作有什麼看法?
宮崎駿：我們生活在一個"娛樂"氾濫的社會。成年人不斷地追求娛樂，以填補心靈的空虛。這同時也反映在孩童身上，過剩的娛樂使他們的知覺淡化了，天賦的創造力減退了。我們的電影創作就是要刺激那麻木了的知覺，喚醒那沉睡了的創造力。在現實生活中，我們總不能爲了激發孩子的本能而要他們獨自面對種種困難。我相信一出用心製作的電影將是孩子借鑑的好對象。就是這個信念，促使我製作了這齣電影。
