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用別人的“語言”進行溝通

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  注意和傾聽別人在句子中是如何使用詞彙和短語的。

用別人的“語言”進行溝通

  神經語言學的課程能夠教會我們注視和傾聽的四種基本方法,或者說是交流中的具象系統。

  1.視覺

  有視覺偏好的人所選擇的詞彙傳遞出大量的視覺形象,圖示對他們來說是非常重要的。

  “我們換種方式再看看。”

  “把這個畫出來……”

  “我能看出你的意思。”

  “他對此的觀點很模糊!

  “我心裏是這麼看的……”

  “她有內在的看法。”

  “對我而言這很清楚。”

  “那是一個很陽光的主意!他們:在講話時總是朝上看。

  偏好視覺的人所選擇的詞彙語速快並且聲調高。

  手的姿勢比較高。

  呼吸頻率快或不規則,用胸腔的較高部位呼吸。

  2.聽覺

  有聽覺偏好的人所選擇的詞彙傳遞出大量的聲音,聲音對他們來說是非常重要的:“聽起來你感覺怎麼樣?

  “那就是敲響了警鐘!

  “這個觀點引起了我的共鳴。”

  他們:思考問題時總是看旁邊。

  以富於迴響的、緩慢的低聲調講話。

  手勢在軀幹中部。

  用胸腔的中部緩慢、平穩地呼吸。

  3.動作或感覺

  有動作或感覺偏好的人所選擇的詞彙傳遞出大量的情感和觸覺,動作和感覺對他們來說是非常重要的。“你對此感覺如何?

  “這個概念難以把握。”

  “爲我再演示一遍。”

  “把握好自己。”

  “那讓我感到不舒服。”

  “這是一個自由爭論的方法。”

  “掛在那裏!

  “我內心的反應是……”

  他們:

  思考時向下看或向他們的右側看。

  以深沉的語調講話。

  手勢位置較低,並且頻繁地與自己接觸。

  腹式呼吸。

  4.邏輯

  富於邏輯分析的人所選擇的詞彙傳遞深刻的思想並具有影響力,這些詞彙本身是重要的。“我的解釋令人滿意嗎?

  “所有的事情都考慮到了。”

  “我的觀點如下……”

  “根據每個人的最大利益,我決定……”

  “你對此事的想法是什麼?

  他們:

  思考時常常向左看。

  以適中的語速、語調講話。

  很少有手勢。

  這裏並不是想描述這四種類型的人,而是要說明人們在傳遞和篩選信息時運用的四種最普遍的方式。大多數人在交流中都使用這種具象系統,並把它們任意組合。

  但是我們也有我們自己偏愛的具象系統,因爲那是我們自認爲比別人運用得更好的方式。儘管在與不同的人交流時我們可以靈活地組合,但是我們仍然需要完整地運用具象系統。

  當別人運用“我們的語言”時,溝通過程就變得順利、迅速。視覺型的人很輕鬆地進行目光的溝通!

  聽覺型的人馬上一見如故!

  動感型的人彼此感覺舒服!

  邏輯型的人認爲每個人都是有思想的、明智的人!當我們不能與他人講“同樣的語言”時,溝通過程就變得艱澀、緩慢。

  視覺型的人會抱怨別人不會從自己的立場看問題或者總是目光短淺。

  聽覺型的人會抱怨不能保持同一個頻率或者談話過於單調。

  動感型的人會抱怨難於一致,或者對方過於拘謹、不好接觸。

  邏輯型的人會抱怨別人跟不上他的思維,或者只是一個可以一起玩耍的夥伴。