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經典學習名言警句摘錄45條

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必須讓有天才的人獨立,而人類應當深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成爲火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。以下是小編爲大家整理推薦的學習名言警句45條,歡迎大家前來欣賞。

經典學習名言警句摘錄45條

1、構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。 —— 貝爾納

2、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由於人生短促,更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞

3、你有信仰就年輕,迷惑就大哥;有自信就年輕,畏懼就大哥;有盼望就年輕,絕望就大哥;歲月使你皮膚起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂。——卡耐基

4、智者問得巧,愚者問得笨。

5、人有知學,則有力矣。——王充

6、舉一反三者,博學;舉己得三者,多學。——佚名

7、多學習,不要虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。

8、人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前纔有路。

9、我們主要到你們這裏來學習,話是好聽,但是你在學校裏都幹什麼來着?

10、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。

11、知識與生命,兩者是不可分離的。正如兩個知心朋友,其中一個死去,剩下的人也痛不欲生。

12、做人;人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

13、如果沒有數所製造的關於宇宙的永恆的仿造品,則人類將不能繼續生存……

14、數學之所以比一切其它科學受到尊重,一個理由是因爲他的命題是絕對可靠和無可爭辯的,而其它的科學經常處於被新發現的事實推翻的危險。

15、在世界的進步中,起作用的不是我們的才能,而是我們如何運用才能。

16、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才,如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。

17、一切本能活動的主要任務……是在於引發學習的過程。——華生

18、學習不問問題,不是爲了討好男人,而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫺

19、天編織的雙翼,決定着明天騰飛的高度。

20、時光如梭看我少年學子六月追風去;雲帆直掛令那明朝入眼來。

21、立身以立學爲先,立學以讀書爲本。 作者:(宋)鄭耕老

22、兒童的心靈是敏感的,它是爲着接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行爲,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基《要相信孩子》

23、在學習前人的.東西時,取囫圇吞棗的方法,不能消化並理解其所以然。

24、我們一直在學習着如何去微笑,然後······然後就忘記了應該怎麼去哭。

25、方法或許一夜可以學會,但頭腦和意識只有漫長的學習才能形成。無論你何時誤會自己,把自己想象得過於聰明或不聰明,時間總會不徐不疾地將誤會澄清,相信時間,就是相信很多事情沒有捷徑。

26、僅學習某門派某人之機巧,即使發揮至極限,也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺悟,而非以做觀念上的俘虜。——李小龍

27、[學習大無畏]行菩薩道,要經常接受考驗。遇到困難與危險時,要學佛陀大無畏、大勇猛的精進精神,心無怖畏、志不退縮,不斷向前邁進。

28、學而不知道,與不學同;知而不能行,與不知同。

29、溝通首先要充分相信孩子,解決問題或制定改善計劃,兩代人也應該"互相學習、共同成長"。有時候,家長適時地認個錯、道個歉,不僅不會"弱化"家長的權威,還會贏得孩子更多尊重。

30、學習的痛苦是一時的,而沒有學習的痛苦是一輩子的。——佚名

31、善待你的愛好,別讓它們爲學習讓路,要讓它們替學習服務。

32、年輕真好,有那麼多可以不斷學習修正自己的時間和機會。

33、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。 ——臧克家

34、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月之光;老而好學,如炳燭之明。 ——劉向

35、上去或者出去知識企業中的一切都與學習相關,所以生存的第一要義就是學習和理解。懶於學習的人,實際是在選擇落後,實際是在選擇離開。

36、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。

37、一個不愛學習的人,學習也不會垂青於他。

38、學習就像攀登一樣,它需要堅持不懈。

39、學習並不等於模仿。

40、學習並不等於就是模仿某種東西,而是掌握技巧的方法。

41、學則智,不學則愚;學則治,不學則亂。自古聖賢,成大業,未有不由學而成者。

42、不向前走,不知路遠;不盡力進修,不大白真理。

43、新想法經常瞬息即逝,必需會合精神,緊記在心,實時捕捉。

44、不要爲這個世界而讚歎,要讓這個世界爲你而讚歎!

45、我們自身的資源是有限的,但我們周圍的資源是無限的,要想成功的人,就要有這種想法:以後刻開始,運用自身的資源,運用周圍的資源,運用一切可操作的資源——要做到這一點並不難。