我做守法小公民演講稿
做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。接下來要給大家提供的是我做守法小公民演講稿，供參考!
我做守法小公民演講稿篇一
老師、同學們：
你們好!
法律，也是很重要的。如果一個國家沒有法律，那這個國家也就等於沒有建立，唐代的吳兢就在《貞觀政要·公平》記載：“法，國之權衡也，時之準繩也。”這句話的意思是：秤是判定輕重的，不能有半點偏差，準繩是用來糾正彎曲的，也不能夠有半點偏差。法律，就像社會和國家的準繩和秤一樣，是公平、公正、公開的。
而我們的責任就是嚴格按照法律做事，不做違法的事，不打法律擦邊球。有時候，違法和守法只在一念之間，幾乎人人知道，喝酒後是不能開車，可每年還是有很多人因爲酒後駕車而喪失寶貴的生命，難道他們不知道酒後駕車是絕對不行的嗎?不，每個司機在學開車時都學習過與開車息息相關的安全知識，其中就包括了不能酒後駕車的知識。難道是他們忘記了?不，他們都沒有忘記。他們只是爲了滿足自己一時的口腹之慾，而全然不顧自己和和他人的安危。所以，在家裏有車(包括電動車和摩托車)的同學和家人外出吃飯時一定要注意提醒開車的家人不能喝酒，一定要做到“開車不喝酒，喝酒不開車”。
還有，我們在書上也能經常看到一些法律小故事，如：“早晨8點多，張女士剛起牀，就聽見樓下院裏一片嘈雜。原來是他們院子一個老爺子由於年歲已高，反應稍慢，騎自行車壓了別人的一條小狗，牽狗人不依不饒;非得逼老爺子賠償。其實也沒有大問題，就是稍稍碰了那條狗一下!張女士看到這種情況就穿衣下了樓，問清了壓狗的時間後;對那人說：“第一;我們需要你出示合法的養犬證、第二;您遛狗的時間不對，遼寧省有關法律規定是晚7點以後至第二天早7點之前!第三;您應該慶幸的是您的狗沒有把老爺子晃摔了，否則後果您自己合計吧!”聽了張女士的話，牽狗人也自覺理虧，搭訕了幾句就走了。”而這類小故事也能讓我們從中學到許多知識，比如這篇小故事就告訴了我們，多掌握點兒法律常識，是可以達到大事化小，小事化了的目的。
總而言之，我們是共和國的公民，就應該遵守國家的制定的法律。
我做守法小公民演講稿篇二
老師、同學們：
你們好!
沒有規矩，不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興，就必須在全社會形成“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀守法成爲我們的榮譽。
“法律”可以說是黑色的，因爲它在犯罪人面前，意味着判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，因爲它在無辜者面前，代表着正義，公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現，正義就得到了伸張。“法”是體現統治階段的意志，國家制定和頒佈的公民必須遵守的行爲規則，“律”是具體的規則，條文。“法”、“律”結合起來，組成了這個社會中神聖的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分，人類法律受自然指導，懲罰邪惡者，保障和維護高尚者。”法律在這個社會中是一種權威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這裏得到了保障，他們權利在這裏得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非爲。
隨着經濟的高速發展，社會的進步，法律同樣也會進一步完善，因爲整個世界的和平發展是要依靠法律才能穩步的前進。法律離我們並不遙遠，無論是在家庭生活、社會生活中，法律都與我們息息相關。我們需要學法，懂法，用法，不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神聖的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經裏，灌注在我們的血液中，並同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的。”
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標準來看，我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然，我國目前已經構建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，“遵紀守法”四個字還遠沒有成爲所有公民的自覺行動。應該說，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻並不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。
民衆對法紀是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神聖的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底並判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而
且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作爲一個好公民，我必須去遵守。” 蘇格拉底最終帶着對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想卻流芳百世。
在大多數國人來看，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀本身不公正，那爲什麼還要服從呢?有人認爲，由於人們的'道德準則與正義原則並不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而，爲了建立良好社會秩序，人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應當自覺遵守和維護。什麼時候，我們國家不僅經濟實力足夠強大了，而且“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”的榮辱觀也真正成爲一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時，中華民族的實力才能軟硬兼備，傲立於世界民族之林。
遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務，是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下，從國家的根本大法到基層的規章制度，都是民主政治的產物，都是爲維護人民的共同利益而制定的。“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”，就是遵從人民意願、維護人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，則社會安寧，經濟發展。倘若沒有法紀的規範，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發展的環境就會遭到破壞，人民羣衆就不可能安居樂業。十年“文革”，社會動亂，民主與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀、政紀、軍紀受到嚴重破壞，社會秩序蕩然無存，正常生產、生活無法進行，憲法賦予公民的基本權利得不到應有的尊重與維護，就連國家主席的人身自由與生存權利也得不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況，破壞了社會的安定，阻礙了經濟的發展，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓極其慘痛而深刻。今天，我們強調“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”，就是要進一步告誡人們，無論一個國家、一個社會、一個軍隊，還是一個地區、一個單位，須臾不可沒了法紀的規範，須臾不可亂了正常的秩序。
社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下，違法亂紀就是踐踏民意，危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜於鑽一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行爲。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥倖心理，以爲可以超越於恢恢法網，乃至爲自己的違背法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際，他們纔開始悔恨、自責，留下了多少以警後人的教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行爲;多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥倖心，又何至於此!
總之，只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意願，也是人類對社會生活的深刻總結，反映社會發展的客觀規律。遵紀守法是遵從規律的表現，是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過，“法典是人民自由的聖經”。逆法而動，越規而行，不是什麼勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規律的行爲，絕不會帶來什麼好的後果，終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意，任意穿行。當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行爲的扼腕痛惜，而是對冥頑落後的鄙視和警示。
謝謝大家!
我做守法小公民演講稿篇三
老師、同學們：
你們好!
今天我在國旗下講話的題目是《遵紀守法，爭做文明小公民》。
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。作爲小學生，只有從小養成遵紀守法的好習慣，長大後才能成爲遵紀守法的好公民。同學們，你們是否都能做到遵紀守法呢?在生活中我們時常會看到：有的同學因沉迷於網絡而無心學習，放學晚歸，讓家長老師擔心，成績也下降了。
從現在起，我們應該遠離網吧，遠離遊戲廳，把主要精力投入到學習中去。爲此，我特向全體同學發出如下倡議：
一、規範自身行爲，自覺抵制誘惑，遠離網吧、遠離遊戲廳。
二、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。
三、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。
四、宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員。
五、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站危害。
同學們，“莫以善小而不爲，莫以惡小而爲之”。遵規守紀從小事做起，從自身做起，養成良好的文明習慣，讓個人的素質前進一步，讓民族的素質前進一大步!
我的演講完畢，謝謝大家!
我做守法小公民演講稿篇四
老師、同學們：
你們好!
今天我演講的題目是《做知法守法的小公民》。
同學們，你們知道什麼是“法律”嗎?中國有句古話“沒有規矩不成方圓”，就是說，無論做什麼事都要有一個規矩，否則就什麼也做不成，對國家、對社會來說這規矩就是“法”，“法”是國家經濟發展、社會穩定的堅強保障。
鄧小平爺爺曾說過：“法制教育要從娃娃抓起。”倡導公民要從小學法、知法、守法、護法，最後達到“依法”，這纔是學習法律的真正目的。
作爲新時代的青少年，我們怎樣才能成爲一個知法、守法的好公民呢?
首先，我們要積極認真學習法律知識，從小培養法律意識。作爲一名小學生，我們要認真遵守執行《小學生日常行爲規範》和《小學生守則》，學習和自己息息相關的法律知識。只有學法才能懂法、懂法才能守法。
其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，注重增強自我防範意識。通過學法知道什麼是對的、什麼是錯的，我們行事常言“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”，就是時時警醒自己：即使一件很細小的不好的事情如果不以爲意，持續做下去，就有可能釀成大禍。所以只有不斷增強自己的法律意識，用法律武器保護自己，時時提高警惕，纔不會去做違法的事。
同學們，健康現在，纔可能幸福未來。我們要積極行動起來，學法懂法、遵紀守法、文明修身，做一個知法守法的小公民。
從今天起，從這一刻起，讓我們與法律永遠同行!
謝謝大家!
我做守法小公民演講稿篇五
老師、同學們：
你們好!
今天是12月4日，是我國第六個法制宣傳日，因此，我們今天演講的題目是<<我是守法小公民>>。同學們，你們喜歡做遊戲嗎?大家的回答一定是：“喜歡”。是啊，因爲在遊戲中，我們不但能增長知識，得到樂趣，還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種遊戲都是有規則的，在活動中大家都必須遵守規則。如果你不遵守規則，就會被開除出局，甚至愛到懲罰。其實，法律就是一定的規則，它告訴我們，什麼事該做，什麼事不該做。
從小知法、守法，對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間裏如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發芽滋長。”
那麼，要想從小做一個知法、守法的好孩子，應該怎麼做呢?
首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公衆利益和自身的利益。作爲一名小學生，我們應該經常翻閱<<未成年人保護法>>、<<預防未成年人犯罪法>>等法規，增強自己的法律意識。
其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭，所處的環境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷於打遊戲機，看毫無意義的錄像，打架鬥毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數是因爲沒有辨別是非的能力。同學們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。
下面給大家講一個案例：
在一所學校裏，下課了，王同學走路不小心把張同學的鉛筆盒碰到了地上，張同學看到了，就走到王同學的課桌旁，一把拿起王同學的鉛筆盒使勁甩去，一下劃破了王同學的眼睛。經醫院盡力搶救，花去醫藥費2萬多元，但王同學的那隻受傷的眼睛視力明顯下降了。
上面案例中的張同學的行爲已經觸犯了<<中華人民共和國刑法>>第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或者拘役，但因年齡未滿十四周風，免於追究刑事重傷，但被害人的醫藥費等一律由被告人的法定監護人負責賠償。
在我們的學習生活中，難免會與人發生一些矛盾，產生一些積怨，當你因心情壓抑急於發泄時，請多一點剋制，少一點放縱，多一些理智，少一點衝動。
親愛的同學們，今天，我們肅立在莊嚴的國旗下，我想，只要我們每位隊員都從自己做起，從小事做起，學法、知法、守法。勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。那麼，明天，我們就會成爲和諧社會的一代新人!
謝謝大家!
