精選高中生勵志演講稿4篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的高中生勵志演講稿4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高中生勵志演講稿 篇1

尊敬的各位老師，同學：

榮幸能站在這裏代表我們新高三學子發言，這是一個不同尋常的開學典禮，它莊嚴地提醒我們，曾經以爲還很遙遠的高三如約而至。短短的假期將我們的作息打亂，面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時如金的現代社會，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰。

我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛；教室裏，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿。。。。。。那是跨進高三的我們。

此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月後，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮鬥與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。

有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神聖的橋，走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這裏充滿了艱辛和挑戰，要實現理想就要奮鬥和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年裏我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。在此，我向大家提出兩點：

1。跟住老師，但要比老師的要求再進一步2，抓緊基礎知識，要求基礎知識精準熟練。如果想要自己的成績有一個質的飛躍，就必須靜下心來，調整好一個良好的學習態度，不能投機取巧，不能一看到原題就不做，我們要一步一步的磨練提高自己，讓我們自己能夠做出高考的標準答案，而何爲標準答案，那就是滿分，條理清晰，步驟完美；並且簡捷，一目瞭然，少走彎路，直達目標，可以爲考場上的我們節約大量時間的標準答案！從而做到一個極致精準的高考。而要做到它，我們每個人必須非常努力才能毫不費力，正所謂“學時心無旁騖，憩時怡然自得”，也許你曾經嘲笑過身邊某個同學過於用功，整個一個書呆子，而自己在那裏怡然自得，說笑打鬧，但請想想一年以後，別人就會嘲笑你可憐的高考分數，你又會作何感想，你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂中虛度嗎？也許，你看不起那些整天起早貪黑一心只學習的同學們，也許你認爲那些人只有學習成績對社會做不出太大貢獻，

可是請你想想，一個連過硬知識基礎都沒有的人，又能爲社會做些什麼？又能做出什麼成績，你是否瞭解過哈佛大學凌晨3點的燈火通明，你是否瞭解過成功人士背後的辛勤汗水，天才是什麼，是99%的汗水加上1%的靈感，這句話是毋庸置疑的真理，大師仍在用功學習，而對於我們這些普普通通的高中生來說，我們又有什麼資本不去用功？如果你在高三還不肯痛下苦功，那麼你已經輸在了這9個月漫長馬拉松的起跑線，當終場槍聲響起時，你註定是那個失敗者，在這個仍然是參照高考篩選人才的社會裏，你終會被淘汰。自然，對於那些用功但是沒有成績的同學們，我想告訴你們，也告訴我們所有的同學，進入高三了，請重新審視你的學習方法，反思你的學習態度，詢問你身邊的朋友，利用他們的意見或者他們的學習方法，對自己的學習方法做出必要的改進，纔能有更大的進步，因爲，高三，我們必須有效率，必須有一個最適合自己的學習方法。高三，不僅是拼搏奮鬥的過程，更是一個相互學習提高的過程！同學們，高三的日子裏，讓我們一起變態，做一個變態的學生，but此變態非彼變態，此變態即爲”不斷改變你的心態，狀態，讓生活，讓成績越來越好，爲之變態！”

身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，再加上上屆學長們的光輝戰績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對學校領導、老師、家人說：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱着必勝的信念，熱血在激盪；我們要實現夢想，鑄就人生的輝煌。

同學們：人生能有幾回搏，高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強不息！”學海無涯，書山有路；艱辛過後，便是甜蜜；風雨之後，定見彩虹！

九個月很快就會過去，狹路相逢勇者爲勝！高手過招，只差毫釐，我們期待着，奮鬥着，看看九個月以後，誰，會成爲真正的贏家！誰，會笑着走出臨中的大門！

高中生勵志演講稿 篇2

高中生勵志演講稿：青春無悔 生命是什麼？人應該怎樣渡過這短短的終身？置信每個人都想過這樣的問題，關於生命，每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經是一名醫學生和醫生，在醫院裏，每天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個生命的離去或降生都曾經深深地震動過我，人的生命是多麼脆弱、多麼珍貴而短暫。

而今，我已在這美丼的校園當了7年的教員，每天看到的是莘莘學子們絢爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園裏處處瀰漫着活力與生機，讓人禁不住感慨：年輕真好。是的，年輕意味着具有青春，在我們珍貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最美妙、最可珍貴的，我曾經有一位十分優秀的學生，不併身染重病，生命乊花過早的凋謝了，他的離去令我十分難過，但是更令我難過的是有幾位學生居然由於考試的失敗或失戀等緣由而輕生，親手完畢了本人青春的生命。屢屢想到這裏，我便想對一切的人說：“青春和生命只要一次，請好好珍惜！”高中生勵志演講稿。

古語說得好：一寸時光一寸金，寸金難買寸時光。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統，但是應該怎

樣去珍惜？我們的青春將要在校園中渡過，我們終究應該以怎樣的態度在這樣一箇中央教書和讀書呢？ 我想起這樣一個故事，很多很多年前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最巨大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才幹成爲一名優秀的大提琴家？卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地答覆：先成爲優秀而大寫的人，然後成爲一名優秀和大寫的音樂人，再然後就會成爲一名優秀的大提琴家。老人的答覆給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個道理：無論學什麼，做什麼，要先學會做人，人格是最重要的。先做人，後做學問！要“堂堂正正做人”，然後再“認認真真求知”！高中生勵志演講稿。

專業技藝幵不是大學生的全部。一個大學的義務，是全面地迚步大學生的質量。

人的質量，由四方面來展示：道德的、安康的、文化的和專業的。道德質量幵非與生俱來，要靠承受教育，要靠理性的力氣，更靠大學生自己的事必躬親。既然當大學生，就應該下決計用幾年時間把本人鍛鍊成爲一個道德高尚的人。現代意義的安康質量，曾經不只僅侷限於身體，它還包括心理，更包括對社會環境的順應，可以與他人共同相處、調和生活。既然當大學

生，就應該樹立正確的世界觀、人生觀，做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化質量是指一個人承受繼承人類文化成果的廣度和深度。高中生勵志演講稿。

幾千年來，人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海，既然當大學生，就應該如飢似渴吸取文化營養，充實本人的人生。專業質量常常是人們用以求職營生的。如今大家追求學歷，選擇專業、大多就是希望控制一身特地的學問和技藝。現今考試製度的負面影響，是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。

既然當大學生，就要追求道德的、安康的、文化的和專業的諸質量全面迚步。在母校七十週年校慶乊際，在我們回憶母校輝煌業績的時分，不應該僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設備的改善，而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所獲得的驕人成果，關注老一輩醫大人所留下來的愛國乊心、深邃的學問以及共同的人格魅力，幵且考慮，如何在本人還年輕的時分，便能汲取優秀醫大人身上所具有的種種優秀質量。高中生勵志演講稿。

哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在於它的校舍和人數，而在於它一代又一代人的質量。說一所大學好，是說校舍好、設備、網絡、圖書材料好。但這些還不全，最主要的，還是要說師資好、學生的質量好。那麼，每個醫大人都有義務和義務去完善本人，去詮釋本人，去發揮才氣，去綻放青春，去熄滅生命！ 在這美丼、歡慶的日子裏，散步在這美丼的校園，我常常會想起刻在校園牆壁上的醫學生誓詞：“安康所繫，性命相托，當我步入了崇高的醫學學府時，謹莊嚴宣誓，我意願獻身醫學，酷愛祖國，忠於人民，遵守醫德，尊師守紀，刻苦研究，廢寢忘食，錦上添花，全面開展。我決計竭盡全力除人類乊病痛，助安康乊完善，維護醫術的聖潔和榮譽。治病救人，不辭艱苦，執着追求，爲祖國醫藥衛惹事業的開展和人類身心安康鬥爭終身。”想起宣讀誓詞時那莊嚴的一刻，我想，那誓詞應該刻在我們每一個人的心上，那是我們青春和生命的.誓詞。高中生勵志演講稿。

人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生說過：“人民的需求就是我終身鬥爭的原則。”人生苦短，有誰不珍愛本人的生命？在傷病乊中，人們首先想到的便是白衣戰士，那片寧靜的潔白便是他們心中

希望的燈，那麼請用我們的青春來點燃着盞希望的燈，給病重的人們帶來光明和暖和，請用我們勤勞的勞動，在今後平凡的日子裏，去守護人類這一片生命的田野，讓人們的生命乊花開得愈加絢爛、美丼。那麼，在多年以後，當我們回首往事時，我們便能夠自豪地說：青春無悔！

高中生勵志演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我來談一談理想二字。

理想，簡簡單單的兩個字，包含的內涵卻太多太多。有人說：有理想併爲之奮鬥的人一定是堅強的人，有理想並陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說的是：理想，真的很美，擁有理想併爲之奮鬥的人，更美。

我昨天認認真真地看完了《開學第一課》，給了我很大的感觸。小時候，理想真的很簡單。那時候我們不管理想是否現實，科學家，藝術家，老師，醫生，等等一切美好的職業都能成爲我們理想中最美好的點綴。也正是因爲這些美好的理想伴隨着我們一步步地成長，到如今，我們已經學會爲着自己的理想而努力奮鬥，我們已經懂得追逐自己的理想，並且不放棄。

理想最珍貴的是什麼？貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，理想的終點是遙遠的，但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人爲着理想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你有沒有想過自己對於理想的態度，是否真的堅持過？當孟衡在水中起伏的時候，當他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時候，他父親告訴他，這只是理想的第一步，跌倒了，再站起來。一個成功背後至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來。

理想最珍貴的是什麼？貴在腳踏實地。馬雲說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實理想不必要很大，只需要覺得你能做得到。理想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如理想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有理想，每個階段都有不同的理想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過？

當然，理想是可以傳遞的，XX的理想是做一名教師，可是他卻已經無法實現了。而如今，我站在這裏，追求着我的理想，也是做一名教師的理想。說實話在這之前，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現在開始，就從演講開始，因爲這是爲成爲一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢途中的一塊基石。

對於這個理想的未來我還缺少點信心，因爲就目前的我而言，距離成爲一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最後的那句話與大家共勉：“爲理想，做一個堅強勇敢的人。”

謝謝大家！

高中生勵志演講稿 篇4

如果今天不走快點，那麼明天可能就要用跑的了，後天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現呢，向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近，有的時候夢想會很遠，但是它們總會實現的。

坦白說，自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾，可是我似乎總是在等待，把夢想留在將來，把努力留在明天，拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看，那些本該今天要完成的事情，總是想到等等再做，然後經這麼一放下，就再沒有然後了。

這段時間情緒並不是很好，總是回想着自己，回想着昨天，踏上社會的這些年，發生了很多事，見過各式的人。可是這一切，就這樣無聲息的過去了。

四年有多長，放在一個時間刻度裏，似乎沒有十年來的那麼刻苦銘心，卻也足以讓一個人的生活發生天翻地覆。在這麼一個不長不短的時間裏，到底是經歷了一些什麼呢?四年前踏上離開家鄉的客車的時候，反覆告訴自己這是我決定的路，無論如何都不能放棄，你有你的夢你有你的路，拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧：青春免不了一場顛沛流離。

其實仔細想想，爲什麼自己要從一個城市奔向另一個城市，投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你爲了投遞一張簡歷四處奔波，也沒有人逼你拖着行李離開自己的故鄉。自己之所以會站在這個地方，是因爲當初自己的決定，可是爲什麼我居然忘記我站在這裏的原因了。

以前我還覺得自己心智算成熟，可不知道爲什麼總是會被一些莫名其妙的情緒充斥着，莫名的覺得孤單，難過，甚至覺得被整個世界遺棄了。

爲什麼自己會那麼義無反顧，爲什麼自己總能在遭受打擊之後還能找到自己的信仰，然後繼續向前走。是因爲自己想要這個世界因爲有自己的存在而有一點改變，變得更好，變得更不冷漠，變得更熱情，變得更正義。因爲想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因爲不甘心，想要自己的青春不那麼的無趣。因爲自己想要在現在做一些將來不會後悔的事情。因爲不是每一次醒來都可以是一場夢。

也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩又有後路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。

仔細看看周圍的人，始終有那麼一些人，堅定地在向前走着，他們變成閃閃發光的存在，總覺得他們就像是神似的存在這世界上，可是自己卻不知道他們到底用了多少努力，才換來了這樣的一個他們想要的人生。

但是不管怎樣，生活還是要繼續向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事，它會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。每件事到最後一定會變成一件好事，只要你能夠走到最後。

在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸的起。不必害怕，不要後退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經爲了夢想而竭盡全力了?