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【實用】中學生勵志演講稿範文4篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。現如今,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編爲大家整理的中學生勵志演講稿5篇,歡迎大家分享。

【實用】中學生勵志演講稿範文4篇

中學生勵志演講稿 篇1

各位老師,各位同學:

大家好!

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認爲,青春就應該燃燒,發出亮光纔有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

中學生勵志演講稿 篇2

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我是705班的張坤芳,很榮幸有機會在那裏和大家一齊來分享我的學習心得,金秋九月,我們一同踏進“樹人”的學校,相信新生訓練營的種種大家都還記憶猶新,可是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入我們的回憶中,緊張的期中考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了教師們辛勤的工作。我爲我們取得提高的成績而感到高興,同時我代表同學們向教師說聲您們辛苦了。

在這次的期中考試中,我取得較令人滿意的成績,在學習中我有這樣的三樣法寶:

第一件法寶:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自我成長髮展的需要時,才能體驗到學習的歡樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心境和迫切的需求,投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的歡樂,體驗克服困難的歡樂,體驗取得成功的歡樂。

第二件法寶:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應當有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就必須會取得成功。所以,請同學們必須要確立自我的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三件法寶:勤奮是成長的階梯。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。天上不會掉餡餅,要學習真本領,沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,夢想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日忙碌,卻沒有明顯的提高,原因何在?我想,也許是因爲缺少思考和反思,還未認識到自我學習中的“短處”,課前不預習,課堂效率低,課後抄作業,考試難答題。忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自我的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻能夠改變心境,你不能改變容貌,卻能夠展現笑容,你不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整,爲下次人生的考場早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

親愛的同學們,教師們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的未來不是夢!多謝大家!

中學生勵志演講稿 篇3

進入初中意味着我們告別童年,走向青春。也說明我們長大了。說到長大,讓我想起了從小到大和閨蜜在一起的——本書。

“書自有金屋,書自有顏如玉””

讀書斷了,寫字如神,這是古人的讀書觀,現在什麼都沒變。書籍,沒有華而不實的外衣,用自己獨特的觸角鐫刻歷史,凝聚智慧。她一直是迷人的精神食糧!她讓我單調而孤獨的生活豐富而生動,就像和我一起長大的忠實朋友。在書中,我可以幫助窮人,用一百零八個將軍幫助窮人;也可以和老漁夫聖地亞哥一起出海克服困難;可以反對大觀園裏才子佳人的詩詞;還可以乘坐鸚鵡螺號暢遊奇妙的深海世界……書籍是我最好的娛樂工具!

書帶給我的不僅僅是快樂,還有豐富的知識。俗話說,“與其給自己穿衣服,不如用知識武裝自己”。書中,一個個漢字都是直立的。在我眼裏,他們一個個牽着手,跳着告訴我一個我不知道的小祕密:生鏽的鐵釘爲什麼會落在醋裏?秋天來了,爲什麼樹葉會變紅;磁鐵爲什麼會吸引錫罐之類的東西?我的知識就是這樣一點一點積累起來的。正是因爲我沐浴在學術寫作中,所以我的學習變得快樂而有趣。同時,我也深刻理解了讀書的意義。然而我現在知道的只是一些表面的東西。如果我想更深入地探索和發現,不斷進步,大膽創造,我必須藉助書籍的知識鑰匙,打開一扇更寬的智慧之門。

沐浴書香也能陶冶情操。在浩如煙海的'國學典籍中,我慢慢體會到了“上火衝頂,靠隙”的愛國情懷,“人生自古誰不死,守丹之心照史”,體會到了“絲竹無惑,無工無案”,“南山下種豆,草旺豆苗稀”的那一對,我從“三千尺,九天銀河”體會到了自然之美。同時我也體會到了中華民族的傳統美德,比如“羊有跪奶之恩,烏鴉有反哺之意”,“滴水之恩,應泉投桃報李”,“不以己所不欲,勿施於人”。書似乎把人帶到了另一個境界。看完之後仔細思考,覺得人生的看法變了。書太神奇了。

現在我們還年輕,需要這種安慰。書籍是最好的啓蒙者。讓我們讀一讀!不要浪費這美好的青春時光,讓青春在書的浴池裏變光彩!

中學生勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

小草因爲其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因爲其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因爲其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,纔可以使自己的生命之路變得更加輝煌

就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫,爲了使我們的拋物線變得更高,那麼,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背後,看到的是拼搏,是奮鬥,是汗水。是啊,”不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,並沒有因爲這種種困難而氣餒,而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑藉着他拼搏的精神,努力的向上攀登,最後,終於登上了他人生拋物線的點。

法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峯創其始者,我以筆鋒竟其業。”的遠大志向。爲了達到這個目的,他努力奮鬥,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

徐霞客頑強,不怕危險,一生在外遊覽40多年,寫成了著作《徐霞客遊記》,爲後人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背後隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮鬥嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。

在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會採取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇於向上,與“攔路虎”做鬥爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗塗地,且一事無成;而那些勇於向上,勇於拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”爲了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮鬥、勇於拼搏吧!

謝謝大家!