學雷鋒精神做美德少年600字徵文（精選83篇）
一個人的美德不應由他特殊的行動來衡量，而應由他日常的品行來衡量。以下是小編爲大家精心整理的學雷鋒精神做美德少年600字徵文，歡迎大家閱讀。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇1
在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。
那在雨中扶着老大娘在泥濘中揹着小弟弟，挽着小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生鏽的“螺絲釘”爲了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又爲人民服務多少?
“一個人的作用，對於革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，纔不會生鏽。人的思想也是這樣，要經常檢查，纔不會出毛病。”這斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發生了一些雷鋒行爲。有一次有一個小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過馬路。當他看到前方沒有車時就飛快的向前跑去，就當他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車，可能是汽車剎不住車，然後就準備撞上小孩了，忽然從小孩的身後跑來了一個大人，大人抱着小海疾速的一轉身，車過去了，小孩沒事了，可大人的腳卻被車的後輪壓到了，車主下車一看，見大人抱着小孩還不放，腳卻已經滴血淋淋，車主爲之而感動得霎那間說不出話，就在這時小孩的媽媽來了，見到媽媽的小孩，哭着跑過去撲在媽媽的懷裏，車主把這一切都告訴了小孩的媽媽，小孩的媽媽趕快打了120，救護車趕來了，把大人接上了車，而後小孩和小孩的媽媽來到醫院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而後便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守着你生活的崗位?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着，你又是否爲未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，爲未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇2
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，爲丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊，自從毛澤東爲他題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心翼翼地爲它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶爲了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同
學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或爲她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或爲她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇3
從小父母和老師就教育我們要多做好人好事。讓我們懂得了什麼是好，什麼是壞;什麼是善，什麼是惡。就像雷鋒，他雖然家境貧苦，父母雙亡，但他的心卻依舊樂觀向上，爲人民服務，爲國家着想，從不抱怨命運。雷鋒認爲，只要人民好，他就好。他的這種品質、精神，難道不值得我們學習嗎?
我們以前也學過許多關於好人好事的文章，比如譚千秋老師捨己求人，犧牲自己救學生，讓我們深刻體會到什麼是“人生的價值”;《愛之鏈》告訴我們人人都需要幫助，人人都應該給別人幫助……其實生活中的“雷鋒”也很多。比如掃地的清潔工阿姨，每天不嫌髒和累地爲大家清掃馬路;送報的叔叔，不管颳風下雨，總是能把最好的報紙在第一時間呈現在你的面前;賣牛奶的伯伯，起早貪黑，爲的是讓我們喝上最暖心的新鮮牛奶……他們都在爲人民服務，在幫助大家，想讓我們生活得更好一些。
我的同學冉玉婷就是一個“活雷鋒”。她樂於助人，每當別人需要幫助時，她都會主動上前給於幫助。去年“六一”兒童節，我的鞋在上樓梯時，一不小心被絆壞了，恰好我的奶奶又不在家，怎麼辦?節目是我主持呀，沒有鞋怎麼出場呢?正當我着急得像熱鍋上的螞蟻時，忽然想起來——找不參加表演的同學換一下鞋子不就可以了嗎?我迅速跑回教室，對她們說：“大家好，我的鞋子壞了，哪位願意把鞋和我還穿一下呀?”她們東看西望，絲毫沒有和我換的意思。“你一會兒還要主持表演節目，我和你換!”說這話的正是冉玉婷，我愣了半天，心裏熱乎乎的，充滿了感動與感激……
好事不難做，好人不難當。其實就是在別人需要幫助的時候伸出你的援助之手，哪怕單單只是一件小事而已，別人也會感覺開心的。或許，等下次你有困難他(她)也會毫不猶豫地來幫助你。
同學們，讓我們行動起來吧，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，互幫互助!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇4
陽春三月，春風送暖。每年的3月，是傳統的學習雷鋒月。雷鋒，這個閃光的名字，家喻戶曉，婦孺皆知，人人都會向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個春秋，但是，如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。
一個週末的下午，我和媽媽坐上了22路公交車去新華書店看書，跟我們一起上車的還有一位白髮蒼蒼的老奶奶，車上人很多，一個空位也沒有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐我這裏來吧!”老奶奶坐了下來，慈祥地說：“小姑娘，謝謝你，你不僅人長得漂亮，心地也這麼善良呢!”大姐姐聽了老奶奶的話，笑得比花兒還美。
去年冬天突降大雪，路上的積雪越來越厚。一天早上，我像往常一樣揹着書包去上學，剛走到樓下，突然腳下一滑，摔了個大跟頭。原來是夜裏溫度太低，整個路面的積雪都凍住了，像一個天然的滑冰場，給出行的人們帶來了極大的不便。中午放學回來時，積雪還沒有融化，我小心翼翼地走到單元樓門口，發現地上一點也不滑了。原來是一樓的老奶奶，把她平時收集的廢紙盒全部拆開，墊在了門口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了，大家都對老奶奶豎起了大拇指。
讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶，他們發揚的不正是“全心全意爲人民服務”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經成爲歷史，但是，在我們的身邊，處處都有着“活雷鋒”的身影……
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇5
三月，是學雷鋒月。這麼多年來，雷鋒——這個朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中，他那年輕的生命永遠活在我們的心裏。作爲新一代的少年兒童，我要向雷鋒叔叔學習，儘自己的能力去幫助別人。
在一個春寒料峭的週末，我和媽媽一起去超市買東西，半路上我看見一位老爺爺拄着柺杖，踉踉蹌蹌地走着，他走得很吃力，過了一會兒，他的身體晃了晃，就摔倒在地。我快速地跑過去，想把老爺爺扶起來，可我的力氣不夠。這時，媽媽也趕來了，她和我一起齊心協力地把老人扶起來。我們怕老爺爺會再次摔倒，就一直扶着他，把他送到他所住的小區，老爺爺顫微微地摸着我的頭說：“好孩子，你這麼小就這麼懂事。”
我向老爺爺展開甜甜的笑臉，心裏熱乎乎的——幫忙別人是一件多麼快樂的事啊!
還有一次，鄰居家的小弟弟正哭個不停，我連忙跑過去安慰他，並大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩，小弟弟終於破涕爲笑，我也高興地笑了……
雖然我所做的小事微不足道，只是舉手之勞而已，但學雷鋒不正是從點點滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛心的人，只需要從身邊的每一件小事做起。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。同學們，讓我們一起向雷鋒學習，爭當先鋒，做新時代的好少年!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇6
雷鋒叔叔，你在哪裏，沿着長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裏，你在哪裏？乘着溫暖的春風，我們四處尋覓。哈，終於找到——哪裏需要獻愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裏。
大家口中的雷鋒他可以是遠近聞名的大人物，人們都說他是：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”雷鋒在人們的心中是正義的象徵，更是美好的嚮往，在我心中他全心全意地投入了爲人民服務中去！
記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個十分有愛心，樂意幫助人的人，他做過的好事可以說是數不勝數！比如說：有一次雷鋒外出，火車停了的時候，一出檢票口，就會有一羣人如流星墜地球一般墜入你的眼睛，再走進一步，你就會發現一個揹着小孩的中年婦女，後來瞭解了大部分的情況，才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫，她告訴雷鋒：“我在行走的路上，車票和錢都好好的！可是一到這一個車站，我也不知怎麼的？車票和錢就無緣無故得沒有了，這可怎麼辦呢？”雷鋒聽了，二話沒說就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？怎麼把錢還給你？”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國，錢不用還了。”
雷鋒是好樣的！可惜，你英年早逝！但是，我們是新一代的接班人，我們就是21世紀的活雷鋒！雷鋒雖然逝世了，但是星星火炬還在傳承，讓雷鋒精神在我們心中盪漾！讓我們做一個有愛心的人，幫助有需要幫助的人。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇7
夥伴們，今年的3·5你們怎麼過的?洗碗、撿垃圾，還是……我，在小記者實訓基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛心小報童”活動中過了一個有意義的學雷鋒日。
鏡頭一：愛心義賣
8：30，我們來到集合地，謝教官給我們30位小記者每人發了一些報紙和檯曆，這就是我們今天的任務：將它們賣出去，所得的錢捐給困難留守兒童。
一開始，我怕羞不敢推銷，怕被拒絕，在爸媽的鼓勵下，我硬着頭皮進了一家便利店，說明了來意後，沒想到店主很積極地買下了報紙，有了第一次的成功，我信心大增，嘴皮子越來越順，報紙和檯曆一下就賣完了。一看時間還早，幸好我是有備而來，媽媽爲了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻了出來，我越來越有信心，不一會的工夫，小玩意也賣完了。我們回到集合地，清點了錢款，哇，一個小時，我賣了67元，還是售賣亞軍呢!我開心地將錢全部塞進了捐款箱裏。
鏡頭二：愛心擦車
教官領我們來到陶溝公交調度站，給我們分組後，我們拿着抹布熱火朝天地幹起來，我一馬當先衝上去，一會抹抹扶手，一會擦擦玻璃，人多力量大，不一會，我們流着汗走下來，幾輛車被我們擦得雪亮。
活動持續了3個小時，我累並快樂着，它更讓我明白：做一時的好事並不難，難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔爲榜樣，時時處處做好事，我要成爲學雷鋒先鋒，活出小記者的精彩!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇8
轉眼，又到三月。三月，是學習雷鋒的日子。
雷鋒很早就家喻戶曉，他的事蹟和精神感動了人們，全國掀起了學習雷鋒的活動。可最近，在網上，“雷鋒做好事不留名，但爲什麼把好事都記在日記裏”被議論得沸沸揚揚，答案更是五花八門。對此，我採訪了一些人，採集了一些不同的觀點。
田老師：我認爲日記是寫給自己看的，可以激勵自己繼續堅持下去，能給自己的行動帶來動力。
A同學：可能是到老可以數數一共做了多少好事，成爲老時的一個樂趣。
B同學：可能是那個時代流行寫日記。
C同學：可能是爲了給後人一個好印象。
………
我比較認同田老師的觀點。比如說我，五年級時，我也有寫日記的習慣，現在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心裏不禁樂開了花，並有一種再做好事的渴望。而且，雷鋒叔叔可不會想到他的日記會被人看，所以寫些自己做過的事情很正常。
隨之，“雷鋒做好事不留名，但爲什麼會家喻戶曉”這個奇怪的問題冒了出來，想了一會我便恍然大悟：
做好事不留名，是雷鋒個人的作風。但是他的行爲，的確是感動了很多人，他爲了人民，犧牲了自己，人們會永遠記着他的。
我又聯想到了這幾天《揚州晚報》上報道的一些熱心羣衆，他們給困難戶送去了溫暖，雖然沒有留名，但人們會感激他們，記住他們，學習他們！
是啊，又到學習雷鋒時同學們，讓我們都向雷鋒叔叔學習，樂於助人，不求回報！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇9
時間飛逝，轉眼就到了三月五日，是人們發揚助人爲樂精神，學習雷鋒做好事的日子。學校裏開展“學雷鋒，做好事”的活動，我和幾個同學在老師的吩咐下，前往指定的小區去打掃衛生。
原本以爲打掃衛生是小菜一碟的我，但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法：一進入小區門口，就有好多垃圾桶擺在一旁，地上到處都是垃圾，還時不時散發出一種臭氣熏天的味道，使人作嘔。天空中還飄着破舊的塑料袋，有些還掛在樹上。
我們準備就續，開始打掃衛生。看着這些又髒又臭的垃圾，我趕緊把早已準備好的一次性手套戴上，我先把花壇中密密的花掀到一邊，再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來，最後放到垃圾桶袋中。我再把小樹上的塑料袋拿下來，進行回收。幾個力氣稍大一點的同學把地上的垃圾統統掃到垃圾桶裏。最後我和幾個同學分工合作，用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。啊！扶手上沾滿了灰塵，用手指輕輕一抹，指紋都看不見了，灰塵中還含有大量的細菌，這扶手看上去有幾年沒擦過。我心裏又想退縮了，但看看同學們個個都在聚精會神的幹着，只好硬着頭皮也擦起來，一次兩次慢慢的樓梯乾淨了，還微微泛着光。一個小時候後，雖然我們身上沾了許多灰塵，但小區已經變的乾淨了許多。看着眼前的整潔，我們每個人心裏舒暢極了。
通過這個學雷鋒活動中，我們都在全心全意地爲居民做好事。我還希望大家都能保護環境，多一份綠意少一些細菌，爲地球母親創造出美好的環境。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇10
今天，我一起牀就在想老師不是讓我們學雷鋒做好事的呢？既然好事不來，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有沒有老爺爺、老奶奶過馬路的，要是有，我就去扶他過馬路，我等呀等，等呀等，功夫不負有心人，終於等到了一個老奶奶，我正想去扶她，沒想到有一個和我一般大小的學生跑過去，扶老奶奶過了馬路，我鬱悶極了，心想難道這年頭還流行做好事？
我又把目光轉移到居民小區裏。我看見鄰居張阿姨正追着她那隻小寶貝——一隻狗，我不明白她爲何要追自家的狗？便走上前去問過究竟。我說：“張阿姨，你爲何追你的狗？”她牛頭不對馬嘴地說：“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑着，誰知張阿姨的狗，好像一隻棕色的兔子似的跑得飛快，我也不甘示弱猛得地跑起來，終於狗似乎被什麼東西吸引了，奮力向我這兒跑，我害怕極了，怕它一口撲上來，把我咬個半死，我這時心已經冒到喉嚨口了，差一點就跑出來了，我該怎麼辦？怎麼辦？忽然一個辦法竄到我的腦海裏，蹲下來假裝用土砸它，我做了這個動作，果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟着跑了過去。張阿姨說道：“哎，都是我不好，把它脖子上的狗鏈解了下來，它從我買回來就被我扣住了，今天第一次解開，它太興奮了所以就這樣了。”我說：“張阿姨，你下次可別隨意解開它的狗鏈，以防它亂跑亂串傷到別人。”
哎！幸虧外婆告訴我這個土辦法才讓我“狗口脫險”，原來做好事也不簡單啊！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇11
雷鋒，既是一個名字，更是一種精神，他是我們這代人學習的榜樣。
我身邊也有很多這樣的活雷鋒，比如：城市美容師環衛工人、救死扶傷的醫生、教書育人的老師、一心爲民的警察叔叔等等。
每一年的學雷鋒活動都會使我對“雷鋒精神”有了新一層的認識。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直捨不得扔。他還很愛學習，因爲只有學到更多的本領，才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說：“我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”雷鋒是這麼說的，也是這麼做的。
作爲一名少先隊隊員，我一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。我和媽媽常去敬老院爲“爺爺奶奶”打掃衛生，鋪牀疊被，陪他們拉拉家常；坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個站起來讓座；在學校看到果皮紙屑總是撿起來放到垃圾桶，同學遇到困難我也總是“出手相救”，同學之間發生矛盾時，我總是充當“和事佬”。
大人們總說“助人爲快樂之本”，現在我明白了幫助別人、快樂自己的道理。因爲幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪，別人快樂了你也快樂了，這種快樂是他人無法體會到的。有句諺語說的好“贈人玫瑰，手有餘香。”學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，自己的事自己做，別人的事能幫則幫。
讓三月的陽光更加燦爛，春風更溫暖；讓身邊的人更快樂；讓雷鋒的精神代代相傳；讓雷鋒活在我們每個人的心中！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇12
三月份一開學，就如火如茶地開始學雷鋒月活動。
週一班對會上老師講了各種雷鋒事蹟和雷鋒，名言，讓我們學習雷鋒那種釘子精神。爲了讓我們在三月份不忘記要學雷鋒的助人爲樂精神。還讓班長們爲三月份辦黑板報。通過這節課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭;更認識了像雷鋒這樣的人!
爲了學習雷鋒，我們決定要爲班級添一份綠。因爲我沒有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時要比平時更認真;在大掃除中，主動舉手;在課堂時，積極勇躍發言;在公共汽車上，老人上車，要恭敬的讓座;在學校裏，見到垃圾主動撿起來，見到老師問聲好。
爲了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學雷鋒，樹新風“的手抄報，讓我們瞭解更多，更廣的雷鋒故事。
學校要舉行花樣跳繩比賽。由於我想補償沒有爲班級添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動舉手。經過激烈的選拔後，我們通過了。在比賽時，因爲我們全班團結一致，最後，我們贏得了冠軍的榮譽!
後來，我又參加了經典誦讀。是關於雷鋒的，我們班經過幾次完美的練習後，準備在三月份的盡頭演出!
雖然三月份要過去了，但雷鋒精神永遠存在我們心中!我通過三月份知道了：我們在生活中不需要做什麼轟轟烈烈的大事，只要在平時做幫助他人的小事，不自私自利，爲了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇13
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”我唱着小曲，興奮地和同學們一起加入學校組織的“學雷鋒、做好事”活動當中。
這次活動的主要內容是清除小巷中的廣告。我們高高興興地來到紫薇小學的後門口。“不看不知道，一看嚇一跳”，我被眼前的景象怔住了。只見圍牆上、電線杆上、宣傳欄上……全都貼滿了小廣告。招工的、辦證的、尋人的、租房的……密密麻麻，亂七八糟、應有盡有。看得我眼花繚亂，心想怪不得它們被稱爲城市的“牛皮癬”呢！
我迫不及待地行動起來，拿着鏟子來到一根“滿目瘡痍”的電線杆前。我使出渾身力氣，奮力地想除去“牛皮癬”。我先用鏟子鏟，又用手去撕，最後用指甲摳，可怎麼也不能完全弄乾淨。正在我滿心失望時，旁邊的呂新想出了一個好辦法。她拿來噴水壺，對準小廣告使勁噴水。噴過水的小廣告頓時變軟了，我不費吹灰之力就把它徹底消滅乾淨了！
我擦了擦臉上的汗水，轉身看看別的同學，看見張禹和高正航正在粉刷寫上廣告的牆壁。他倆用刷子從桶裏蘸了些白漆，然後一點一點的往牆上刷，不一會兒的功夫，寫滿字的牆壁就變得潔白如新了。再看看張禹和高正航，鼻子上和額頭上弄上了白漆，就像一個小丑，好玩極了。
經過一個多小時的努力，小巷變美了，城市更靚了。雖然同學們很累，但都非常高興。如果每個人都能爲這個城市付出一滴汗水，我們的家園該會多麼美好啊！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇14
雷鋒叔叔做好事不留名，全心全意爲人民服務。每年3月5日，也是全民學雷鋒日。在今年的紀念日，我非常高興能夠與大家一起用公益勞動來紀念雷鋒同志。
下午第一節課後，老師帶我們來到學校後門口打掃街道衛生，我的任務是剷除牆上貼的小廣告。我一開始認爲這項工作非常簡單，完成應該十分輕鬆。可是當我信心百倍的剷除第一塊小廣告時，嘿，居然就碰上了一些小難題，本來向小廣告噴一點水，紙就會變軟，也會好鏟一些，但因爲天氣炎熱，負責噴水的同學剛把水噴上去，馬上就幹了。我跟在後面，雖然費了九牛二虎之力，但也未能刮除這塊可惡的小廣告，搞得我心急如焚，因爲其他同學都戰績顯著，而我還留在原地。這時噴水的同學又回來了，我趕緊請她在這塊小廣告上多噴了點水，這樣，才最終搞定了這個死對頭。漸漸地，剷除工作越來越順手。
小廣告清理完後，我又積極的參加了其它勞動，掃地、搬運垃圾。勞動結束了，當我拖着疲憊的身軀走向學校，情不自禁的回頭看了看，原本十分雜亂的街道，現在已經乾淨整潔，看到這樣的勞動成果，我一下子升起了一股自豪感，身體立馬覺得輕鬆多了。
誰看到自己的勞動成績，不會感到欣慰呢？通過這件事，我深深的體會到，幫助別人快樂，自己同樣也會快樂的。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇15
昨天，早讀結束之後，MissLi就對我們說：“明天要去敬老院，請同學們帶一些餅乾之類的食物給那裏的爺爺奶奶們吃，因爲後天就是學雷鋒日了，我們也要去學雷鋒。”我們聽了這個消息後，同學們個個都歡呼了起來。
今天一早，同學們人人都帶來了要給敬老院爺爺奶奶們的東西。到了下午第三節課，MissLi對我們說：“一半人去社區，一半人去敬老院。”我被選到了去敬老院的行列中。
我和一些同學來到敬老院，敬老院的院長帶我們來到了二樓，我發現老人們住的房間都特別乾淨，牀鋪也收拾得整整齊齊的。老人們都很安閒，只見有的老人坐在走廊裏曬太陽，有的在房間裏聊天或看電視。我突然發現有一位很老的老人從房間裏走了出來，只見她的臉上有許都皺紋，衣服的鈕釦不知道爲什麼沒有扣好，看到這裏，我趕忙走上去幫老人扣好了鈕釦。那位老人一邊向我點頭一邊向我道謝。
隨後，我們走遍了敬老院的每個角落，把我們帶來的食物分給了每個老人。最後我們向老人們和院長說了聲再見，就回到了學校。
這次活動讓我想到了許多，現在就算有些老人沒有子女照顧也能生活的這麼幸福，可見社會的力量有多麼大，社會上越來越多的人都在關注着老人們的生活。雖然我今天做的事都很微不足道，但是隻要每一個人都參與到關愛老人的行動中來那麼這個社會就會越來越和諧美好。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇16
“學習雷鋒，好榜樣……”每當聽到這首歌，我的內心就涌現起對雷鋒叔叔的敬佩。
雷鋒，這個讓我們覺得熟悉的名字，他是我們的驕傲也是時代的先鋒！雷鋒叔叔用他短暫的一生爲我們詮釋了他的做人品格。“爲別人服務”成了他生命中不可缺少的一部分。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這個平凡的青年做了許多不平凡的事，讓我們“向雷鋒同志學習”。
雷鋒做好事值得我們學習，更可敬的是他做好事還不留名。和他一起工作的隊友家人生病了，當隊友因錢的事而發愁時，雷鋒慷慨解囊拿出平日裏一分一分積攢下來的錢，以隊友的名義給他家人寄去，這是我們常人所做不到的，那雷鋒平日裏又是如何的儉樸呢？我講一個故事你們就知道了：
有一次雷鋒與隊友打籃球，當時驕陽似火，他們一個個大汗淋漓，口乾舌燥，隊友們紛紛去買冰汽水喝，可是雷鋒卻在一旁喝起了白開水，隊友們雖知雷鋒平日節儉，但看着滿頭大汗的他仍勸着和他們一起喝汽水，雷鋒笑着說：“汽水和白開水不都一樣解渴嗎？”
俗話說，“人不爲已，天誅地滅”，他的隊友也許認爲雷鋒節儉都是爲了他自己，可他卻在別人有困難時，馬上伸出援助之手，這是當時無人能及的吧？如果上天能多給雷鋒一點時間，我想他會爲我們留下更多的故事，爲祖國創造更多的價值。雖然這個如果不能實現，但在我內心深處，早已認定他還活着，活在地球的每一個角落，活在我們每一個人的心裏。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇17
今天，大隊委和四（1）班去到“柳江縣敬老院”。
我們一去到那裏，先把東西放下，然後就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子，見到一個坐着輪椅的奶奶，陳沅就問：“奶奶，我們推你出去玩好嗎？”奶奶回答：“好啊。”我們把奶奶推出去後，很多同學都搶着來推，我們就被人羣衝到外面了。
我們來到三樓，老師就叫我們搬東西去扔。我進了一間屋子，沒想到他們都搶了我拿的東西，只好轉移地方了。另一間屋子一進去就聞見一股怪味，我忍不住就跑出來了。後來我找見幾塊瓷磚，我和同學搬了一塊板子又上樓，騾好幾塊瓷磚再搬下樓去，就這樣，我們一上一下，搬了好多東西，突然，我聽見有人叫了一聲，我看了看，潘彥伊拿的瓶子裏有一條蛇！難怪她叫。
我和陳沅韋芳蕾又去到樓下，進了一間屋子，陳沅又對奶奶說：“奶奶，我們唱歌給你聽好不好？”“好啊。”我唱了一首《瀏陽河》，接着唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我，再看看陳沅，再看看韋芳蕾，頃刻間，我突然覺得奶奶非常懂音樂，看我們的眼神雖然我覺得有些疑問的意思，但我知道奶奶在這裏生活很好很快樂！
我們走了，爺爺奶奶們都出來向我們再見，我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨，很想自己的兒女……
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇18
什麼是甜？我以前認爲“甜”是喝了一杯果汁或是吃了一顆糖，那種舌尖所品嚐到的甜味。可是今天，我真的嚐到了“甜”，那種沁入心脾的甜。
早晨，我吃完飯，準備下樓去玩。可是當我打開房門，被樓道口的景象驚呆了，樓道里全是灰塵和垃圾，好像很久沒有打掃過了。“這麼髒，也該打掃一下了。”我自言自語道。說完，我便回家去拿掃把和簸箕，準備大幹一場。
奶奶看見了，不解地問：“璐璐，你要幹什麼呀？剛纔不是見你下樓去玩了嗎？”我笑着答道：“奶奶，我看見樓道太髒了，所以想打掃一下。”奶奶不捨地說：“放着，馬上奶奶來掃。”我堅決地說：“不，奶奶，你要做飯，洗衣服，已經很累了，我可以的，讓我來吧！”奶奶沒再阻止，用眼神讚許了我。
我拿着掃把和簸箕來到六樓，捲起衣袖掃了起來。我先把樓道的平臺大概掃了一遍，然後把邊邊角角仔仔細細又檢查了一遍，把所有的垃圾都堆在一起，掃進簸箕裏，最後再掃臺階。
在打掃的過程中，不時有鄰居家的叔叔阿姨經過樓梯，每一個人都對我露出了讚許的微笑，一個爺爺不停地說：“這個孩子真懂事啊，真勤勞！”樓梯終於掃乾淨了，我的腰痠得都擡不起來了，可是心裏卻很甜很甜，像吃了糖果一樣。
正當我沉浸在着幸福中時，突然想到，不久後便是學雷鋒紀念日了，我們應該做一些力所能及的事情，發揚雷鋒叔叔那種無私的精神。而且，只有多做好事，才能多多品嚐“甜”的味道，才能品嚐幸福的味道，像今天一樣。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇19
“如果你是一滴水，你是否滋潤了大地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？”在我們的生活中，在我們的身邊，雷鋒無處不在，他們讓我們的生活充滿了愛和溫暖。
每當我走進乾淨整潔的體育場，都會看見一位頭髮花白，臉上掛着微笑的爺爺在忙碌着。
無論是炎炎夏日還是寒冬臘月，這位爺爺的手裏，總是拿着掃帚和鏟子，把地上的紙片、果皮和雜物收到垃圾箱裏。身後留下了一片乾乾淨淨的廣場。
在老爺爺飽經風霜的臉上，我看出了他工作的辛苦。從老爺爺那長滿老繭和刀口的手上，我看出他工作的盡職。記得有一個下午，風雪交加，我路過體育場，只見老爺爺彎着腰，弓着背在掃雪，雪花像一個個調皮的小娃娃，掛滿了老爺爺的頭上，身上，刺骨的風和寒冷的空氣把老爺爺的手和臉凍得黑紅黑紅的。
“爺爺，不要掃了，明天再說吧！”
可爺爺說：“明天積雪多了，就更加不好掃了，到時候又結凍，人們走路容易摔跤。”說完，他又毫無怨言地掃了起來。
雖然老爺爺做着一份平凡的工作，但是卻在他平凡的崗位上做着無私的奉獻。他爲我們創造了清潔衛生的環境，供人們休閒娛樂。每當我看見老爺爺的身影，都感覺有一股暖流包圍着我，全身都熱乎乎的。
我覺得，老爺爺就是我身邊的雷鋒，我要向“雷鋒爺爺”學習，就要從每一件小事做起，從最平凡的事情做起。因爲這一切，不僅僅別人得到了快樂，我們自身也會得到更多快樂！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇20
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”每當我唱起這首歌的時候，腦中便浮現出雷鋒叔叔無私爲人民的一幕幕。
曾經，我聽過一個雷鋒叔叔的故事：一天，雷鋒叔叔出去開會，在路上，他看見一箇中年婦女右手抱着嬰孩，左手牽着兒子，後面還牽着女兒。走着走着，小女孩摔跤了，泥土濺了她一身。雷鋒叔叔立刻走上前去，向這位素不相識的中年婦女伸出了援助之手。不僅幫她抱嬰孩，還把自己的穿的背心，路上吃的包子都分給了他們。還幫婦女買了車票，把他們送上了火車，一路上把孩子身上的泥土擦得乾乾淨淨。
讀了這個故事，我覺得雷鋒實在太無私了，對待一個與自己沒有任何關係的人，都能如此奉獻，在現在的社會實在不多見了。雷鋒叔叔真是值得我學習。
聯想到上週末，老師讓我們做一些力所能及的好事。我做的雖然不多，也不驚心動魄，卻表達了自己的一片心意。前天，我正在看書，奶奶下樓去扔垃圾，突然嘩啦啦的水聲響了起來，而且動靜越來越大。我立馬走到窗戶旁邊，發現不知道哪家的太陽能水管破了，水不停地流出來。我立刻想到，應該馬上找到這戶人家，不然後果不堪設想。於是我一家一家地去敲門，去問，一樓，二樓終於，我找到了那家人，及時解決了問題。此時的我雖然滿頭大汗，心中卻充滿快樂，因爲我也學了一回雷鋒叔叔，做了一次“英雄”。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇21
旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德必將留名千史。
題記
我相信，人性的光芒無論被時光沖刷多少遍都不會褪卻一點光彩。
我相信，所以我堅持。
那個我腦海中不斷呼喚的名字，那是我心中永恆的堅持。
時鐘在轉動，科技在發展，世紀在變更。良知，良知越來越多的現實豈能泯滅良知？
我懷念雷鋒了。
記起雷鋒去世的經歷，深深鑲嵌在每個人心中。那是一個細雨霏霏的夏季，雷鋒與他的助手喬安山駕車從工地回到駐地，他們的車子開進隊裏的車場後，雷鋒看見車上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲憊，立即叫他的助手喬安山發動車子去空地洗車。繞過一段比較窄的過道爲了安全起見，雷鋒下車爲喬安山指揮倒轉彎：向左，向左倒！倒因爲地滑，突然倒到一根曬衣服的竹竿上，而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽穴上，當場昏倒在地，昏死過去隊員們急忙用擔架護送雷鋒到附近的醫院，各級首長聞訊之後立即趕到醫院，同時以最快的速度把醫療專家請到雷鋒面前。因爲顱骨的損傷，也耽擱了超多時光，雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大，死的光榮。在雷鋒的追悼會上有上萬人爲雷鋒送行，他是人們心中永遠的英雄。
雷鋒，那個爲別人着想毫無怨言的人；雷鋒，那個平凡而偉大的人；雷鋒，那個心中永遠的英雄。
在以後的日子裏回憶雷鋒這個字眼都是想着他偉大的事蹟，記得隊員曾對雷鋒說的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這就是雷鋒。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇22
高雲淡，微風習習，三兩隻風箏在湛藍的天空若隱若現；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個溫暖的春天，
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這麼多年來，它一直激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。爲促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定爲文明禮貌月，以學習雷鋒精神爲主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。
但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學在中午開學時，門衛爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不小心就絆倒了；許多同學亂扔垃圾；有的把零食帶到班裏來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學將自己的手機，MP4帶到學校來炫耀，還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾，頭髮也十分有個性，穿着奇裝異服讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦乾淨每一扇門窗，主動關掉教室裏、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢爲寶，認真地修理教室裏損壞的公物，懷着一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇23
雷鋒精神的核心是爲人民服務。雷鋒二字，已成爲人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇爲、善待他人、奉獻社會的代名詞。
雷鋒一個熟悉而響亮的名字，雷鋒一位平凡而偉大的戰士。雷鋒，一個生活中的例子，一個歷史無法抹去的記憶。人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去這句強力的話迴盪在我們耳邊，縈繞在我們腦海，沉澱在我門心田
假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢；
瞧，今天我就遇見了一個雷鋒。一個八九歲的小孩子走在路上，邊走還一邊用腳踢着路邊的石頭，嘻嘻哈哈，前面有一位年邁的老奶奶，提着沉甸甸的菜，看起來很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說：老奶奶，我幫您提一段吧。謝謝你，你真是個好孩子。老奶奶和藹地說。就這樣他們一直走着，直到到了一個路口，老奶奶要向東走，小男孩要向西走，可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說：老奶奶，我家也向東走順路吧。他們就這樣一直走到了老奶奶家，來奶奶硬要小男孩進去坐坐。老奶奶，謝謝您的好意，對不起，我看天不早了。我還要趕回家，再見，老奶奶。你叫什麼名字老奶奶親切的問。我叫紅領巾。
在我們需要的時候，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸着這一場雨露，希望在明天綻放美麗的花！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇24
本月是學雷鋒月，全校掀起了一場學雷鋒活動，作爲學校少先隊的先驅者－－大隊委，我們自然要起到帶頭作用。當然，我們的任務是：去敬老院看望孤寡老人。
除了我們大隊委之外，還要加上五（3）班的全體同學們一起去，到了下午，我們按陳老師的吩咐，每人從家裏帶來一袋好吃的，我帶的是餅乾和花生，別人的東西可是形形色色，五花八門，有水果、有牛奶、瓜子、糖果……
別光說吃的，說說行動吧！下了午讀課，所有大隊委成員和五（3）班的同學們，一起到廣播室門口集中。我們列好隊，前面兩位個子高的大隊委雄赳赳、氣昂昂地舉着旗幟，上課鈴一響，我們便出發了。一百多號人的隊伍，浩浩蕩蕩地穿過馬路，涌上街頭，一直朝西華山腳下的敬老院前進。經過兩旁的田野，我們經過幾十分鐘的長途跋涉，終於到了敬老院。同學們將手上提着的食物都放在了幾張大圓桌上，桌面上此時堆起了一座座“小山”，把食物都放好後，同學們開始進行主要環節：演出。
首先表演的是古箏，接下來是唱歌，雖然出了一點小失誤，不過我們馬上進行將功補過，再後來是小品、朗誦……老人們笑得咧開了嘴，樂開了花，節目表演完了，我們又把院子打掃的乾乾淨淨之後，高興地離開了敬老院。
在回學校的路上，我心想：今晚，這些爺爺奶奶們肯定會很高興。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇25
今天，我寫完了作業，坐在沙發上，翻開了一本名爲《雷鋒的故事》的書。那裏講了很多關於雷鋒的事蹟，我給大家講一個其中最能體現他團結友愛的故事吧！他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裏寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裏的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現後，把自己的帽子拆下來一針一針地爲小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“爲了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！"讀完這個故事後，我越發敬佩起他來。雷鋒是多麼的團結友愛、樂於助人啊！他像老師一樣耐心地教自己的戰友，把自己辛辛苦苦掙來的工資毫不猶豫地寄給戰友病重的父親，給戰友縫補破了的褲子而不索取別人的一分錢，這是多麼的大公無私啊！雷鋒的所作所爲讓我想起了現在社會上的一些人，他們嘴裏說的是“學雷鋒，做好事不留名”可結果恰恰相反，他們做好事不僅留名留姓，並且還跟街坊鄰居大肆宣揚，恨不得讓全世界人都知道這件事，有的人甚至還大大方方的向人家要錢，還大言不慚的說這是天經地義的，但是這樣做的結局是什麼呢？讓大家都很厭惡他，落得一個讓人恥笑的下場。我一定要向雷鋒學習，做一個樂於助人的好少年！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇26
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現在的社會人與人之間很冷漠，很難感覺到溫情。老奶奶摔倒了沒有人扶，盲人過馬路沒有人牽，小朋友一個人在路邊哭也沒有人過問……時代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學習，從小樹立爲人民服務的理想。
雷鋒出生於1940年，很小的時候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他養大的。雷鋒參加工作和當兵後，一直堅持爲人民服務。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道：雷鋒呀，雷鋒！我警告你牢記：千萬不可以驕傲，你永遠無法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠跟黨走，爲人民服務。
我作爲一名新時代的小學生，應該向雷鋒學習，學習雷鋒那種爲人民服務的精神。休息天，我一定要爲小區做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去打掃地下車庫，很害怕被人發現，因爲我也要像雷鋒一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在牆壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見後面有人過來了，我什麼也不敢想拼命往後跑，終於把他甩掉了。回家後，我告訴爸爸我做的事情，爸爸對我說：“爲人民服務不是醜事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會就會更加美好！”聽了爸爸的話，我點了點頭。
雷鋒雖然在50年前就離開了我們，但是他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒學習，真心爲人民服務，讓我們的社會更加和諧美麗！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇27
3月悄悄來臨了，弘揚雷鋒精神又開始了。瞧，這個星期六我們去敬老院服務，以前在我的想象中，敬老院總是個又髒又臭的地方，讓人作嘔，但是，日月星敬老院卻不是這樣。
星期六一眨眼就來了，我和另外兩個同學打的來到了敬老院，初次進入這個地方，個人的第一印響就是乾淨。我走進大廳，老人們和同學們正在表演，一位老人在彈琴，一位老人在跳舞，優美極了。我給一位滿頭銀髮的老太太捶背，在我旁邊，小鄭也在捶背。輪到我們唱歌了，唱的是“讓我們蕩起雙槳”和“歌唱祖國”，之後，過了一會兒，就結束了，老師讓我們把老人們扶進病房，我攙扶一位94歲的老人，小心翼翼的，生怕他摔倒，扶好後，我和小周去119病房看，裏面有一位100多歲高齡的老人，以前還當過兵呢！我們第一次看見真正的兵，都興奮極了。還有一位患了沙眼的日本老人，也當過兵，可是我不知道他以前打仗時是幫中國的，還是幫日本的。
後來，我們去了二樓的一個休閒的地方，裏面有老人在打麻將，吹了一會兒背，午飯時間到了，我們都爭先恐後的給老人端飯，端菜，端湯，我們還受到了他們的表揚呢，這一刻，我們都很高興，因爲我們都是小雷鋒！
學雷鋒，是中華傳統美德，我在當過雷鋒之後，也體會到了勞動的辛苦，服務的快樂，我一定會把雷鋒精神永遠留下來。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇28
今天，我寫完了作業，坐在沙發上，翻開了一本名爲《雷鋒的故事》的書。那裏講了很多關於雷鋒的事蹟，我給大家講一個其中最能體現他團結友愛的故事吧!
他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裏寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裏的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現後，把自己的帽子拆下來一針一針地爲小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“爲了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!"
讀完這個故事後，我越發敬佩起他來。雷鋒是多麼的團結友愛、樂於助人啊!他像老師一樣耐心地教自己的戰友，把自己辛辛苦苦掙來的工資毫不猶豫地寄給戰友病重的父親，給戰友縫補破了的褲子而不索取別人的一分錢，這是多麼的大公無私啊!
雷鋒的所作所爲讓我想起了現在社會上的一些人，他們嘴裏說的是“學雷鋒，做好事不留名”可結果恰恰相反，他們做好事不僅留名留姓，並且還跟街坊鄰居大肆宣揚，恨不得讓全世界人都知道這件事，有的人甚至還大大方方的向人家要錢，還大言不慚的說這是天經地義的，但是這樣做的結局是什麼呢?讓大家都很厭惡他，落得一個讓人恥笑的下場。
我一定要向雷鋒學習，做一個樂於助人的好少年!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇29
最近雷鋒日就要來了，大家爲了紀念雷鋒精神，特意設置了這樣一個節日，我想這可能是再好不過的方式去發揚雷鋒精神，去紀念他的樂善好施的品質。一個普普通通的人，卻做到了人世間最偉大的事情，肩負着社會的責任，他真的令任何一個時代的人感到驕傲。學雷鋒也將是一種美好的品質。
記得小學的主題牆面就是雷鋒的油彩畫，從那個時候起，他就是我和同伴心中的榜樣，我們親切地稱呼他爲雷鋒叔叔。雷鋒精神的核心精神就是樂於助人。早晨，就看到樓下的保衛科室旁邊的黑板上就寫着一則告示，告示上寫着保衛科的人員今天幫助大家做一些力所能及的事情。我和同伴就特別覺得心動，我們一直在享受着大家提供給我們的義務，我們也是時候盡一些責任，我們先是撿了馬路上的一些垃圾，並幫助上坡的人推一把車子，雖然我們力氣小，但是我們卻溫暖了他們的心，他們都報之微笑與謝謝。公園的阿婆一個人無聊的坐着排遣時光，我們去陪她說說話，和她一起度過了歡樂的時光。
我想，我們的幫助是微不足道的，我們自己很快也會忘卻，但是我們卻在這些事情中傳遞了愛心，傳遞了雷鋒精神，雷鋒的精神永遠不會過時，它永遠是時代的靈魂。雷鋒精神，已成爲流淌在中國人血脈中的基因，只要有人羣的地方，就有雷鋒。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇30
記得那一次，我和朋友們幫助了一個老奶奶，那是三年級的時候了，現在回想起來真高興啊！因爲我們當了一次雷鋒。
那一次，我們第一次看到一位老奶奶在垃圾堆哪裏撿瓶子，我們很可憐這位老奶奶，見她年紀這麼大了，還出來撿垃圾。當時，我們看到這情景的時候，飛快地去找了幾個瓶子回來，給了老奶奶，問她爲什麼要出來撿垃圾，老奶奶對我們說：“他的兒子很懶，在家睡覺，又不工作女兒又嫁了出去，生了小孩，現在我幫她帶，帶完了就回來撿點瓶子買點錢。”我們當時就愣住了，問哪位慈祥的老奶奶：“你明天還來嗎？”“來啊，天天晚上都來。”老奶奶笑着說：“再見！謝謝你們！”我們當時高興得不得了。第二天，我們爲了準備給老奶奶瓶子，東跑西跑，去到了商店外拿了幾個瓶子，又在家裏找了一大堆瓶子。“這些足夠我們給老奶奶了。”我高興地說。晚上，我們遇見了老奶奶，把瓶子給她了，還是那樣，那位老奶奶慈祥地對我們說：“謝謝啊！”說完謝謝後總要和我們聊一下天才肯走。就這樣，我們日復一日的給老奶奶瓶子。
不久，開學了，我們很少見老奶奶了，就這樣，我們再也不找瓶子給老奶奶了……許久以後，我們都茁壯成長到了四年級，回想起來多麼快樂啊！原來，學習雷鋒幫助人也是很好的，那時就是我們最快樂的時候！我們要好好學習雷鋒同志！幫助別人，就是幫助自己！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇31
雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，我們這羣沒見過什麼大世面的中學生也知道，3月5日，一個讓人們激動的日子，爲什麼呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學習雷鋒精神的日子，各種志願者獻出自己的愛心，學習雷鋒無私爲人的精神。
據瞭解，全市30多個單位的250多名志願者組成黨員義工服務隊、青年志願者服務隊、巾幗志願者服務隊、大學生志願者服務隊分別開展志願服務廣場活動、志願者現場招募活動和走進社區看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動，以實際行動踐行雷鋒精神，服務市民羣衆。
這都是爲了什麼呢?爲了學習雷鋒的精神。
爲了學習雷鋒的什麼精神?爲了學習雷鋒的熱愛社會，爲了學習雷鋒的無私奉獻，爲了學習雷鋒的樂於助人，爲了學習雷鋒的。
你看那些幫老人，羣衆，剪頭髮的志願者，他們的額頭，有什麼在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事，品德課上，老師說，一個人的生命不在與長短，而在於寬度。如果我們每個人都學習雷鋒精神，我們的社會該多麼沒好，充滿了愛與希望的家園。
作爲華夏子孫，我們要做到“學雷鋒，心向黨，講品德，樹新風。”這是我們自覺的行動。
今天，你做好事了麼?
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇32
“雷鋒”這個名字衆所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事蹟卻名垂千古，雷鋒叔叔日記裏有這麼一句話：把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去！的確，人的生命是有限的，但爲人民服務是做不完的！我們應用有限的生命爲人民多做些好事，有益於人民的事，這樣生命纔有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎麼做好事，基本上都是做壞事，瞭解到雷鋒叔叔如此捨己爲人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以後會盡力學習他的爲人民服務、捨己爲人的精神！
雷鋒的成長環境、工作環境從我們讀書識字的那個時候就一次次的瞭解過，以現在的某種觀點，雷鋒，在那時的社會環境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象，
回憶一下，中所記述的雷鋒事蹟，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行爲單靠雷鋒一個普通軍人來做，頂多是一個點，然而，這種精神被廣爲傳頌，便成了一種現象，一種自覺的，助人爲樂的社會現象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學習，天天向上，在雷鋒精神的帶領下，善於思索，勇於實踐，敢於創新，迎着燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個雷鋒式的好少年！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇33
今天，我和小夥伴們一起在小區裏學雷鋒，做了一件好事：義務撿垃圾！
一大早，我們幾個人在小區池塘集合。池塘裏到處漂着塑料袋、易拉罐和廢紙，還有幾條魚的屍體，散發出一陣惡臭！我們強忍着臭味，用竹竿一下一下將垃圾提上來，再放入事先準備好的廢舊袋子裏。撿了半個多小時，我們終於把池塘的垃圾“大軍”給消滅了。水裏的小蝌蚪也歡快地游來游去，彷彿在向我們致謝！
草坪上的垃圾軍隊也很龐大！果皮、菸蒂、紙屑都耀武揚威地看着我們，好像在挑釁：“你們敢撿我們嗎？”我們用塑料袋把垃圾都撿了起來，半晌功夫才撿完。我們幾個也都累得癱在椅子上。不過，我們此時的心情就跟雷鋒做好事時的心情一樣：雖然非常累，但是很快樂！
撿拾垃圾雖然看似不是一件好事，但至少減輕了環衛工們的負擔。他們每天都要起得很早來打掃小區，很累很累！我們撿一個垃圾，不就讓環衛工們少彎一下腰嗎！
很多人都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”我們雖然沒有像雷鋒那樣做了很多好事，但是都有一個共同點：這些事很小！很多人都認爲，這些事很微不足道，就不去做了。其實不是！
“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲！”雷鋒就不是這樣的人。我們要向雷鋒學習，向他那種捨己爲人的精神學習，讓我們的社會走出更多的活雷鋒！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇34
有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說：在21世紀的今天，雷鋒精神早已過時了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會需要雷鋒，時代更需要雷鋒……
今天是週末，大多數公共汽車上都是滿滿的一車人。身殘志堅的王新拄着柺杖，在站牌處焦急地等待着18路公共汽車的到來。
在一位阿姨的攙扶下，王新好不容易上了車，可車上一個座位也沒有了。售票員不停地喊着：“給老弱病殘者讓座。”可乘客們仍無動於衷，一個年輕人拿出一張報紙來看，裝作視而不見。另一位年輕人，戴着一副耳機，一邊聽着單放機裏的流行歌曲，一邊看着窗外美不勝收的景色，也沒搭理。一個小女孩看見迎面走來的殘疾人，感到猶豫不決：把座位讓給他吧，可自己的腿傷還未痊癒；不給他坐吧，又實在覺得對不起胸前的紅領巾。想到這裏，小女孩一下站了起來，忍着痛把座位讓給了王新。
汽車繼續向前駛去，到站了，司機一下剎車，小女孩的腿還不太靈便，又沒有受力，一個踉蹌就撲倒在地，才癒合的傷口滲出了鮮血，染紅了她的白裙子。周圍的乘客驚呆了，那位聽歌的年輕人一下子扔掉了耳機，抱起了小女孩，另一位看報的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地爲小女孩擦拭起傷口來，人們發現他們的臉都紅紅的，頭都低低的。
有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說：在21世紀的今天，雷鋒精神早已過時了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會需要雷鋒，時代更需要雷鋒。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇35
現在，地球媽媽的面容煥然一新，“雷鋒”也多了，在我的身邊就有這樣一個神奇的女“雷鋒”——劉珊。
不管是在學校還是別處，她都隨時隨地在幫我。就說有一次吧：在上體育課時，我穿着一條休閒褲，很薄，是白色的。一不小心，我被一個高年級同學撞倒了。開始，我坐在地上號淘大哭，哭聲響徹雲霄。劉珊聽到我的哭聲。儘管她已經被訓練累得疲憊不堪，還是不顧一切地跑到我面前，焦急地問：“你怎麼樣，摔着哪裏沒？”我聽到這句話，如同聽到了上蒼的安慰，一下子就不哭了。她看見我的腿上流了很多血，就揹着我來到醫務室，直到老師給我包紮完，她還不走，她和一個同學把我擡到教室。第二天，我去跟她道謝，她只是微笑了一下，說：“這沒什麼，我只是盡了班長該盡的責任。”我聽了這句話，感動地流下了熱淚，心想：劉珊做了好事，還這麼謙虛，真是一個好學生呀！
我還記得一次：我沒帶文具盒，上課時沒有筆做筆記，急得我滿頭大汗，劉珊見我這麼着急，就問我：“你怎麼啦？”我說：“今天我沒有帶文具盒。”她毫不猶豫地把她自己都捨不得用的新鉛筆借給了我，幫我解決了燃眉之急。
我覺得劉珊是一個樂於助人的好雷鋒，我們也要向她學習，劉珊還讓我懂得一個道理：你如果要讓別人幫助你，你必須無條件地經常幫助別人，如果你一如既往地幫助別人，別人就會發現你心靈的美麗！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇36
今天離3月5日只有3天了，老師佈置給我們一個任務——要學雷鋒做一件好事。等老師說完後，我們在下面議論紛紛，議論做什麼好事好。徐睿說：“我們去馬路邊扶老人過馬路吧！”這個決定很快被否定了，因爲現在的老人自己都會走，弄不好反而幫倒忙。王韻之說：“我們去一家小吃店搞衛生？”這個主意也被否認了。因爲我們人太多，活動不方便。最後，我們決定去朱凌家的那幢樓打掃衛生。
放學後，我們幾個到朱凌家那邊集合。等人到齊後，我們向2號樓前進。
我們打算先爬到樓頂，從七樓向下掃。但是我們一邊爬，一邊大聲喧鬧，吵得都有人向我們投訴。經過批評後，我們幹什麼事都輕手輕腳，免得再打擾別人。可是另一個新的問題又出現了：因爲大家沒有分工，所以都亂成一團。沒辦法，我們只能進行分工：朱凌掃5樓，我掃4樓，韓譯掃3樓，徐睿掃2樓，王韻之掃1樓。一分工完，我們就立刻拿起掃帚開工了！大家幹勁十足，一下子樓道里就塵土飛揚，垃圾像雪花似的不停地從樓上飄到樓下。正當我們掃到一半時，朱凌對我說：“你看，許多人把廣告紙亂貼，有礙環境衛生。我們是不是要把這些廣告紙也作爲垃圾呢？”說着就從牆上撕下一張廣告紙。我也表示同意，也順手把一張撕下來。樓下的同學也紛紛效仿。沒過多久，樓道就被我們打掃的乾乾淨淨，煥然一新。
我們看見乾淨的樓道，都高興極了。因爲，這般的乾淨畢竟是用大家的辛勤勞動換來的呀！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇37
3月，愛的日子。雷鋒——這個洪亮的名字，又在耳邊響起。
有人說雷鋒已經死去，可我們並不覺的。他雖然肉體已經離去，可精神卻一直在我們的心中。
啊！雷鋒，正如詩中所說的一樣：
在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵；在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆；在缺少愛的旅途，你是小船一隻，大橋一座；在缺少愛的冬日，你是春風一縷，炭火一盆。
這一天，我和我們的假日小隊一起在小區裏撿垃圾，當我們看見一位叔叔把一團廢紙丟在路邊時我們的心中就憤憤不平，當我們正在議論的時候，突然，我們看見一位衣着簡樸的清潔工默默地撿起那團廢紙，我心裏涌起一陣感激之情。清潔工默默的爲我們打掃，可有些人卻不知道他們的苦心，經常隨地扔垃圾，但清潔工們從不抱怨，默默的，默默地打掃。在春天的早上，我們還在夢鄉，可他們卻早早的起了牀，打掃街道;在夏天的中午，我們正在吃着天天爽口的冰激凌，可他們卻在默默的打掃樓層，直到滿身是汗；在涼爽的秋天，我們還在吃水果，可他們卻在打掃；在茫茫飛雪的冬日，我們正在空調房裏取暖，可他們卻在飛雪中掃地…….
默默奉獻，默默奉獻！
那些幫助別人的人，可能是微不足道的，可是假如世界上沒有了那些幫助別人的人，會怎麼樣呢？
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇38
3月5日，是“學雷鋒日”。在這樣一個特殊的日子裏，我和幾個同學在李字天橋做了半天的小雷鋒。
交警這一個常常被忽視的職位。在我們眼中，只不過是一時的，可是這小小的一個常常被人忽視的工作，卻是非常辛苦的。他們不管日夜，不管風雪，都要一直堅守在這崗位上。這種辛苦是常人無法體會的。我們這一次，只不過是在幾個交叉路口拿旗，紅燈要把旗舉起，綠燈時放下。這樣站了半個小時，腳就已經開始酸了。我們可以想象這些交警叔叔要在這來來往往的車羣裏整個下午，甚至整天的重複着這樣單調的工作，是多麼不容易。你能不爲他們的辛勞感動嗎？
做了交警後，我們又在一條斑馬線上，指揮來往的車輛和行人。在一條條的馬路上，斑馬線成了人們來往的通道。但好多時候，這斑馬線已經慢慢地失去了自己的功能。你看，原本的汽車讓行人的規定，慢慢地變成了行人讓汽車了。在我們執行任務的時候，我們發現常常會有幾輛車橫衝亂撞，把過往的行人都當成未看見，從行人的身前擦過。在有紅綠燈的情況下，又有一些行人會闖紅燈。
看到了這樣的情況，我們走上前去去提醒那些過往的行人與車輛遵守交通規則，並且指揮行人過往。我們先讓汽車開過，等過斑馬線的行人多了起來，就讓把汽車攔住，帶着行人過了馬路。
這一天，當了小交警，我非常的興奮，我不僅自己知道了要遵守交通規則，還用提醒的方式讓人們知道了要遵守交通規則。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇39
3月5日是學雷鋒紀念日，那天老師通知我們到校外去搞公益活動，我們在老師的帶領下隊伍浩浩蕩蕩得出發了
我們先到普陀老汽車站對面，打掃衛生，兩個同學一組，我們先去一個公寓，“喝!這裏很乾淨不用撿了”烏博陽大聲叫道，再幾個老師的帶領下，我們來到滿是垃圾，果皮的地方，只見幾個同學正在“瘋撿”垃圾，我也加入了這個行列，一聽曹老師說：“誰垃圾撿的多，我就給誰拍照”一瞬間，等我緩過神來，垃圾都被撿了個精光，老師說：“不要搶”這下垃圾大賽應該結束了吧?老師說：“把你們的垃圾拿來，給我看看”只見烏博陽拿出鼓鼓的垃圾袋，曹老師說：“我們下一個目的地是，學校一路撿過去，”一到對面，同學二話不說又撿起垃圾來。
有的已經滿頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學臉上掛着一絲微笑，記得雷鋒同志有這樣一句話：人的生命是有限的，但爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務中去。這也是我的座右銘。
晚上我和外婆去買金魚。看到剛打掃不久的地面又變的髒兮兮的我即驚歎又氣憤。外婆說：“有些人對環保意識還不夠。”
正像社區的公告欄上寫的：新區你我他，衛生靠大家，從我做起，現在看我的行動吧!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇40
陽春三月，煙花盛開。又是一年一度的“雷鋒月”。
在一個陽光明媚的早晨，大家都揹着書包高高興興地騎車上學，這是有一個小弟弟踩到香蕉皮摔倒了，在地上嚎啕大哭，這是有同學路過看見了，就在那裏開懷大笑像不關己的樣子，大喊着：“大家快來看，這裏有人摔倒了!”這是一位高年級的同學放下車子，急匆匆的跑過來，一把把那個同學推開連忙扶起小弟弟，對那個同學說：“你這人怎麼回事啊，當別人需要幫助的時候，你卻袖手旁觀，視而不見、充耳不聞。”這是那個同學反駁道：“多一事不如少一事，我爲什麼要幫他呢，萬一我扶了他，他反倒賴上我，怎麼辦?”這時那位高年級同學火冒三丈，臉被氣得通紅，便不和他理論，輕輕拿出紙巾爲小弟弟擦乾眼淚，撿起香蕉皮，匆匆騎車上學了。這間小小的事情感染了我，他將感染我一生!
記得電視廣告中出現這一幕：放學了，天下着大雨，一個男人爲一個小男孩撐着傘，這位小男孩的母親來接他的時候，三人互相微笑着，然後小男孩跑到了母親的傘下，這個男人便轉身離開了。剛開始，觀衆們都認爲他們是父子，其實不是，他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇，這種助人爲樂的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
原來，在我身邊還有許多現代雷鋒，啊!雷鋒精神，不斷延伸!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇41
陽光明媚，風輕輕的撫摸着我的臉，河岸邊的小樹在河面上投下了美麗的倩影。學校主持了學“雷鋒”做好事的活動。在老師的帶領下，我們開始出發了。
一大清早，廣場上只有稀稀零零的幾個在走。我們班提着小桶和五顏六色的刷子向廣場“進攻”。我們今天要把廣場上的小廣告全部來一個“大刷除”。
我們開始一家時裝店門前的廣告刷了，還邊刷邊唱着：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌聲還越唱越大，好像給我們添加了更多的力量了。我們忙得不亦樂乎。忽然，有一位阿姨瞪着我們說“小孩子，搗什麼亂，這是我家的廣告，你們撕什麼撕……”嘿，還真是秀才遇到兵？有理說不清呀！
我們去刷那些廣場路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀，因爲通常那些小廣告都是貼得很高，我們不僅要擡起手來刷，還要踮着腳來刷。有時水還會好像雨點一樣飛淺下來，滴到我們潔白的衣服上。“不行了，不行了，水滴到我的眼睛來了。”小潔喊道。同學們立刻涌上前去寒心問暖，最後小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個小時，廣場上那些小廣告就被我們一掃而光了。
其實，做好事並不難，只有有一顆熱情的心，再難的事也會變得非常簡單。“兩岸花如雪，地上草如茵。”伴隨着夏天的到來，我們漸漸的散去，可我們學雷鋒的精神，卻久久沒有散去……
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇42
3月5日被定爲學雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當一天雷鋒易如反掌，但是讓我們當一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學校一到月開展了學雷鋒活動！
今年的3月5日校園裏就開展了學雷鋒名譽榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳森博在我們的心中簡直就是小雷鋒。“叮鈴鈴”
上課了同學們急匆匆的從走廊趕到教室，“哐當”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來，森博走在後面一見粉筆全都“躺”在了地上，便彎下腰把它一根根
的撿起來放回粉筆盒，看見地上有粉筆留下的沫，便向我借了一張紙巾，又彎下腰用手一點一點兒的粉筆末撿進紙巾裏，扔進垃圾桶最後還冒着雨跑向垃圾屋把垃圾往裏倒，倒完了還急忙趕回來上課，我看見森博有一顆顆雨珠，衣服淋溼了，還打着噴嚏，她卻一句話也沒說。這一幕使我感動極了！
今天，森博是值日班長。在管理我們做眼保健操，森博看見地上有垃圾，就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶。她把垃圾撿完了，又看見地面有細末就拿來掃帚掃到簸箕裏，倒進垃圾桶。看見上面粘着口香糖，她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來扔進垃圾桶。做完這些，她又細心的整理講臺桌上的雜物。
陳森博是我們身邊的活雷鋒，她的雷鋒精神值得我們學習！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇43
“雷鋒”這個名字想必大家都應該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個人的身邊，永遠地活在我們的心中。
在香港的巴士上，有兩位老人，因爲沒位置坐了，只好扶着扶手，瘦弱的身子隨着巴士的起伏搖來晃去，好像隨時都會摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，從座位上起來，說：“老奶奶你們坐吧!”兩位奶奶好半天才明白，吃力地說：“謝謝你們了!”我說：“不客氣!”說完，我和姐姐反應過來，我們都忘記香港人說的是廣東話了。
一個陽光明媚、萬里無雲的日子，鳥兒在枝頭唱着歡快的歌兒，太陽火辣辣地烤着大地，千萬縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達，手裏拿着糖，拆開包裝，將糖放入口中，隨手扔下包裝。這時，一個蒼老的聲音喊道：“小朋友，不要亂扔東西!”我轉頭一看，原來是位老爺爺，“小朋友，你不知道不能亂扔東西嗎?”“知道，老爺爺。”我小聲地說道。“去吧，別再這樣了。”說着，他彎下腰撿起包裝，我看到這裏，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。於是我以最快的速度逃離了現場。走了幾步，我看見一位小朋友亂扔香蕉皮，我便走過去說：“小朋友，你這樣亂扔香蕉皮是不對的。”“哦。”小朋友低下了頭，把香蕉皮扔進了垃圾桶中，說：“姐姐，你說得對!我要向你學習!”我笑了笑，說：“這是我應該做的。”
原來幫助別人是這麼快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙鵰多好啊!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇44
“學習雷鋒，好榜樣……”這首再也簡單不過的民歌卻成了人人都難以忘懷的歌。三月的春風，讓雷鋒精神吹遍了校園每一個角落。在三月學雷鋒月裏，我們身邊涌現岀許多活雷鋒，雷鋒叔叔雖然離開了我們，但是他的精神永垂不朽!雷鋒叔叔的螺絲釘精神值得我們學習!雷鋒叔叔是一滴水，滋潤了一寸土地;是一束陽光，照亮了一分黑暗;是一顆鏍絲釘，永遠堅守在崗位上!雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，比起我們，在這個年代裏，實在慚愧不已。
在生活中，我也是個樂於助人的學生。有一次，陽光明媚的早晨，媽媽叫我帶一把傘遮陽，我就拿着傘上學去了，到了中午的時候，
天空烏雲密佈，黑沉沉的，放學了，同學們一個又一個地被家長接回家了，人越來越少了，當我要撐傘回家時，我看到了夢琪，她很失落，我問她爲什麼這麼傷心，原來她沒帶傘，我對她說：“我們一起回家吧!”她好像從黑暗中走了出來了似的，我們倆說說笑笑，不知不覺走回了家，我和她道別，高高興興地回到了家。
從那次起，我領會到了“送人玫瑰，手有餘香。”因爲看到了別人的臉上露出了笑容，我很高興。
我在以後的曰子中，繼續發揚雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠埋在我的心中，永遠在我的心中閃眷不滅。學習雷鋒，樹立新風!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇45
雷鋒叔叔爲了幫助別人卻獻出了自己的生命，他說過這樣一句話：“自己的生命是有限的，但幫助別人是無限的。”自從毛爺爺向我們提出：“向雷鋒同志學習”的要求之後，三月成爲了學雷鋒活動月。
雷鋒，媽媽從小就給我講有關他的事蹟，將他幫助別人爲社會做貢獻的事情。耳濡目染中，我從小就立志正當小雷鋒，今天我就當上了小雷鋒。
一天，我放學正要回家，看到一個老婆婆買了一大袋子小金橘正要進大門，袋子突然破了一個打動，橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡，還有些滾到了商店門口。有個人看到狡辯有個新鮮的橘子，撿起來吃着揚長而去，婆婆卻找記得措手不及，我連忙把小金橘一個個撿起來，裝到我帶的一個袋子裏，當我準備去把那個橘子要回來時，婆婆卻說：“沒關係，讓他吃吧，還多着呢！”我想：這個婆婆真是個好人。我正要離開，老婆婆從袋子裏拿出幾個橘子送我，我連忙擺了擺手，說：“老婆婆，沒關係，這是我應該做的，您留着！”說着我領着袋子把老婆婆送回了家。
當老婆婆到家的時候，我悄悄的離開了。雖然哪天有點冷，但我的心裏暖洋洋的，快樂幸福極了。我爲自己而自豪，雖然做了一件微不足道的小時，但我幫助了別人，當上了人人羨慕的小雷鋒。
通過這件事情，我忽然明白了雷鋒精神的內涵：幫助別人，快樂幸福自己。同學們！快快行動起來吧！當你把學雷鋒付諸行動時，你會發現“付出一分辛勞，收穫十分快樂幸福！”
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇46
俗話說：“人人爲我，我爲人人。”作爲雷鋒的後人，就應該乘車讓座，敬老愛幼，接濟別人，愛護環境等等。
我家旁邊有一位慈祥的老奶奶，家裏只有她一個人，大概50—60歲了，奶奶的兒女都出去工作了，當然，這是沒錯的，想孝敬自己的媽媽，但是讓自己的媽媽一個人在家這不太好！她每天都很孤獨。每當我放學回到家，透過門縫都可以看到奶奶坐在陽臺，目不轉睛地盯着那緋紅的夕陽，好像在渴望着什麼。我想：奶奶應該想那不辭辛勞得兒女們了！
有時候奶奶無聊，正好我也沒事做，就陪奶奶聊天、講笑話，聊着聊着就把自己心中的疑問和心事說出來了。
有一次，幾乎全深圳都停電了，奶奶一個人在家，家裏黑布隆冬的，什麼也看不到，再說她行動不方便，很容易碰到什麼東西！我有點擔心，於是，我就去了奶奶家，奶奶靜靜的坐在沙發上，望着那一輪明月，把整間屋子都照亮了，奶奶的眼睛充滿了眼淚，但她一直沒有哭出來，那弱小的心靈仍然在堅強着，似乎沒那麼容易打垮！我小小翼翼地拿着蠟燭，坐在奶奶的旁邊，又津津有味地談了起來，最後，9點了，是時候睡覺了，我回家拿了一瓶牛奶給奶奶，奶奶喝完，我慢慢地扶她到牀睡覺，順便整理了一下屋子，才悄悄地回家睡覺。正是這樣，老奶奶不覺得孤獨了！
讓我們做一個有道德的人，樂於助人，無私奉獻的人，給社會添一份力吧！加油，努力吧！！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇47
“雷鋒”大家應該不陌生，雷鋒叔叔的身體雖然已經不存在了，但是他的精神依然常留在我們每個人的身邊，永遠地活在我們的心中。
在香港的巴士上，有兩位老人，因爲沒位置坐了，只好扶着扶手，瘦弱的身子隨着巴士的起伏搖來晃去，就好像隨時都會摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，從座位上起來，說：“老婆婆你們坐吧！”兩位婆婆好半天才明白，吃力地說：“謝謝你們了！”我說：“不客氣！”說完，我和姐姐反應過來，我們都忘記香港人說的是廣東話了。
一個陽光明媚、萬里無雲的日子，鳥兒在枝頭唱着歡快的歌兒，太陽火辣辣地烤着大地，千萬縷金光像利箭一樣射在地上。我正在街上溜達，手裏拿着糖，拆開包裝，將糖放入口中，隨手扔下包裝。這時，一個蒼老的聲音喊道：“小朋友，不要亂扔東西！”我轉頭一看，原來是位老公公，“小朋友，你不知道不能亂扔東西嗎？”“知道，老爺爺。”我小聲地說道。“去吧，別再這樣了。”說着，他彎下腰撿起包裝，我看到這裏，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅。於是我以最快的速度逃離了現場。走了幾步，我看見一位小朋友亂扔香蕉皮，我便走過去說：“小朋友，你這樣亂扔香蕉皮是不對的。”“哦。”小朋友低下了頭，把香蕉皮扔進了垃圾桶中，說：“姐姐，你說得對！我要向你學習！”我笑了笑，說：“這是我應該做的。”
原來幫助別人是這麼快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但能使別人開心，自己也開心，一箭雙鵰多好啊！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇48
“學習雷鋒好榜樣……。”聽到這首歌，相信許多人會想起雷鋒吧!他爲人們貢獻了多少。
雷鋒忠於共產主義事業毫不利己專行。不自私自利，做好事不留名，雷鋒說：“人的生命是有限的，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。
一節體育課上，老師讓我們跑兩圈，一聽到這數字，我爲之一振。跑完兩圈我口乾舌燥，又沒帶水，我正發愁時，我的好朋友張貝寧給我了二杯水。我喝完水，感覺好多了，我抿抿嘴說：“你給我喝了水，那你喝什麼?”“這不是有嗎!”我看着瓶子也只不過只有半杯水，怎麼夠呢，我眼眶模糊起來。
還有一次，在放學之後非常混亂。我把書包收好，可真沉啊。我放好椅子一轉身“啪啦。”一個精緻的小玩意被我書包打倒在地碎了。那個女生立馬叫起來說：“幹什麼啊，這可是我最喜歡的了，你說怎麼辦，是賠還是怎麼辦?”我支支吾吾了半天，也不知如何是好。“賠一塊錢。”“可我沒錢。”旁邊我的一個同學聽到了，就把一塊錢塞到了她的手裏，說：“別說，就當是我打碎的。”拉着我說，“走吧。”
其實，“學雷鋒”並不難，“學雷鋒”不是一個口號，而是要行動證明我們在生活中，可以從身邊做起，從小事做起，宣揚雷鋒精神!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇49
在“學雷鋒日”到來之際，老師要求我們重溫雷鋒叔叔日記。雷鋒叔叔有關“釘子精神”的日記深深吸引了我，他在日記中寫到：“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和善於鑽”。
雷鋒叔叔在日記中的寫到，“一塊木板看似沒有一個眼，但靠壓力和鑽勁，就可以擠進去”。的確，想起老師常給我們講過的“學習需要不斷地勤奮和鍥而不捨的鑽勁”，證明了一個相同的道理：要學好知識，不僅要努力，更要學習雷鋒叔叔倡導的“釘子”精神。
小學以來的學習經歷，讓我感受到在日常學習中，不僅要利用在校的時間去認真聽課、寫作業，更需要自己善於利用校外的時間去複習、鑽研，才能取得更理想的學習成績。在這方面，我已有較深切的體會和收益：平時的學習任務雖較多，但爲了能獲得更好的學習機會，我報名參加了“小記者”活動。經常利用學習之餘，擠出時間來學習寫文、作畫，踊躍投稿。經過自己的努力和老師的指導，在“小記者工作室”的鼓勵下，我已經有幾篇小文章和繪畫作品被刊登見報啦!我還利用大量校外時間閱讀書籍，中外名著、推理小說、散文故事、上下五千年等等,獲得了許多豐富的課外知識呢。
“學習雷鋒好榜樣……”每當唱起這首歌的時候，我會情不自禁的想到：我們小學生，要用雷鋒的“釘子”精神，激勵自己好好學習、天天向上，努力學好知識，將來更好地爲人民服務。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇50
“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”這是雷鋒的一句名言。雷鋒的精神是一種無私奉獻的精神。他是一個毫無自私自利之心的共產主義戰士；他是一個把自己的命運同祖國人民的命運緊密地連接在一起的戰士；他是我們身邊的榜樣。
在這美好的三月裏，有一個重要的節日——雷鋒日。這一天，我和幾個小夥伴做了件有意義的事——撿垃圾。我們一人帶了一雙筷子，一雙手套，一個垃圾袋。我們就在小區大院幹了起來。在草坪、花池和健身廣場裏撿，我們走遍了小區的各個角落。大概過了一個多小時，我們幾個感覺有點兒累，腰痠了，真想休息一會兒。這時我想到了雷鋒，於是我對大家說：“我們應該學習雷鋒，不怕苦，不怕累，大家努力幹吧!”接着我們又幹了起來。我們把小區的垃圾撿的乾乾淨淨的，還撿了許多可回收的垃圾。望着這又重新露出燦爛笑容的小區，我們高興極了！就在這時，有一戶人家出來了，他看到這乾淨的小區說：“這是誰打掃的，這麼幹淨。”他的話音剛落，我就想起，雷鋒做完好事不留名。我們誰也沒說話，就是心裏美滋滋的。
“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的。”這句話說的對。我們要向雷鋒同志學習，多爲人民服務。學習雷鋒戰士的釘子精神。向雷鋒同志致敬！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇51
在我們的日常生活當中，大家每天都會碰見許多大大小小的事情。有的事情與天齊高，有的事經與地相平……可不知道。
媽媽今天找小姨有事情，呵呵，這正好是我和姐姐學雷鋒的好時間。
那一週，我早早的的吧班主任老師佈置的作業全部都做完了，那一天，我早早的起牀，想象一下今天的怎樣的安排，會有怎樣的體驗呢？
那一天下午，我只覺得外面陽光明媚的，然後我們在我家門後的小院子裏面集合，準備去學雷鋒做好人好事去。俗話說得好：“學習雷鋒，好榜樣……”
我們乘坐這2路公交車去大潤發逛逛物什麼的。2路公交車來了，我們乘上了車，坐下了位置，在一個站牌上，有許許多多的客人上車，其中好包含着幾位年紀大大的老人。當時候，我想：“他們年紀大了，要不然我們給他們讓一讓位置吧！姐姐突然聽見了我想說的話語，（嚇了我一大跳）說：“不錯，想的不錯！好吧，就這麼辦！”姐姐也同意了，我們讓出了位置，說：“老奶奶，您請坐下吧！老爺爺，您也請坐下吧！”他們說：“謝謝了！你們可真有愛心呀！”我和姐姐偷偷地笑了……
在我的記憶當中，我想還有一次，我在買早餐的時候，我看見了一個小女孩，想：她彎下腰在幹什麼呢？我走進一看，原來，她在擦痰呢！我想：她雖然年紀小，可是她那精神比她年紀大的人“大”，要是我們也有她一樣的精神，那地球將是怎樣的呢……
其實，我們身邊還有許許多多的優秀人物和先進事蹟，它們還等着我們去積極的採寫。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇52
3月6日，我早早的起了牀，穿好了整潔的校服，期待着起牀鈴響起。
我爲什麼這麼高興呢?因爲今天是學雷鋒的日子，吃過早飯，我和王子年同學在啓航樓門前等候，大約過了十幾分鍾，上課鈴快樂的響起，接我們的車來了，我們陸續走上車，坐了約一小時的車程就到了我們的目的地------程集鎮敬老院。
走進大門，映入眼簾的是幾棵參天大樹和一些花花草草，襯托出了敬老院的幽靜。不遠處，有幾位老人正有說有笑，看樣子很開心。
我們迎面走了過去，找到了院長，把我們帶來的慰問品交給了他，隨後，在謝老師的指導下，我們分別開始到福利院宿舍區、餐廳幫忙打掃衛生、,幫老人們洗碗、疊被子，爲爺爺奶奶們講故事，學校師生並與福利院的老人們聊天。整個過程同學們用熱情、汗水和愛心驅走寒冷，溫暖大家，讓老人們感受快樂。等我們做完這些事後，院長還帶我們見了一位102歲高齡的老人，當時，這位老人正在往她的宿舍走，我們連忙跑過去有雙手攙扶着她，老奶奶還連聲說：“謝謝你們!”
我和老奶奶拉起來家常，問：您爲什麼要到這裏來呢？她回答說：“我有一個女兒，今年70多歲了，她也需要人照顧，所以就把我送到這裏來了。”原來，老奶奶是多麼的需要人照顧啊!看來，我們以後一定要多來幫助他們。
在返回學校的路上，車上明顯比來時安靜了許多，一定是同學們感覺到了老人們太需要我們的幫助。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇53
雷鋒，一個多麼熟悉的名字，一個多麼令人感動的名字。連毛主席也曾親自爲他提詞。我也來學一回雷鋒。可做什麼事呢？有了！家門口街心公園那麼髒，垃圾到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務了大家，又爲環保做出了貢獻，不是一舉兩得嗎！說幹就幹，我戴上一次性手套，跑下樓，開始了我的“學雷鋒”行動。
垃圾真多呀！這兒的樓梯口一張紅色的糖紙是那麼的醒目，那兒的垃圾箱旁躺着一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄着一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久，一次次的彎腰，一次次的擡手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優秀的品質，那堅定的信念，我繼續撿着，撿着……因爲我知道：我每撿一次，公園裏就少了一點垃圾，多了一份乾淨。
這時，一位老爺爺走過，看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指，對我說：“小朋友，不錯啊，要是人人都像你，那就好囉！加油啊！”聽了這話，我心裏比吃了蜜還甜。“嗯！”我自豪、堅定地答道。我的幹勁更足了。不知不覺，我感到累了，抹一抹頭上的汗水，再看看自己的“戰利品”——一大袋的垃圾，送到垃圾桶裏吧。
以後，雙休日、節假日，我都會繼續來到街心公園，爲我們所生活的城市的整潔出一份力！“垃圾不落地，家園更美麗”。或許，我做的與雷鋒相比是微不足道的，但我懂得了一個道理——助人爲樂乃快樂之本。同學們，行動起來，讓雷鋒無時不在我們的身邊！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇54
學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北，唱進了各族人民的心裏，融入了每個人的行動中，學習雷鋒作文600字。我觀看了《永遠的雷鋒》這部紀錄片，讓我懂得了我們的生活是來之不易的，我們一定要好好珍惜現在的幸福生活，雷鋒那種助人爲樂，甘願做一顆永不生鏽的小小螺絲釘，爲人民服務，把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海裏。
雷鋒因爲平凡，所以真誠；因爲平凡，所以偉大！雷鋒是可敬的傻子，他外出即使再渴也捨不得喝一瓶汽水，只喝一些涼白開水。他一月才6元錢，大家都不到一個月就花光了，成了名副其實的月光族，而雷鋒總是一個月才花5角錢，在部隊裏是出了名的小氣，可是幾件事，卻讓戰友們改變了對他的看法：雷鋒上街辦事，正好這個區召開動員大會，幫助一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠和部隊攢的200元捐獻出來。接待他的同志實在無法拒絕這份情誼，只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時候，雷鋒又把它捐獻給了遼陽人民。雷鋒總是把錢用到最需要的地方。這時戰友們才知道雷鋒爲什麼這麼儉樸，爲什麼這麼小氣了。
雷鋒他就是這樣一位樂於助人有艱苦樸素的人。愛和笑容一起，從雷鋒身上傳遞下去，在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人，有最美教師張麗莉；當代雷鋒郭明義；售票員李素麗
雷鋒精神，在行動中感悟，讓我們將雷鋒精神繼續傳承下去。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇55
今天是3月5日“學雷鋒日”。下午放學時，天還下着淅淅瀝瀝的雨，我和媽媽在馬路上等了好長時間，也沒打到一輛出租車。這時正好開來一輛公交車，我和媽媽迫不及待地跑過去，好不容易纔擠上車。
一到車上，哇噻!人真多呀!一個挨着一個，空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來。不知誰用力地踩了我一腳，我“哇!”地大叫起來，這時一位阿姨看到了我，馬上對我說：“小朋友，快過來，我讓給你坐。”我連忙高興地說：“謝謝阿姨!”於是我就坐在座位上，這下總算不用擠，我可以喘口氣了。
過了一會公交車到了下一站，這時上來一位頭髮花白走路一晃一晃的老奶奶。司機叔叔馬上按下喇叭：請大家照顧一下有需要的人。可是叫了好幾遍，也不見有人站起來讓座。這時我想到了，老師上課時給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事，再看看我胸前的紅領巾心想：今天是學習雷鋒的日子，做爲一名少先隊員，我更應該好好向雷鋒叔叔學習，多做好事。想到這裏，我馬上站起來對老奶奶說：“奶奶，坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過來，摸了摸我的頭，感激地說：“謝謝你小朋友!”我連忙說：“老奶奶，不用謝，這是我應該做的。”這時車上的人都向我投來讚許的目光。
過了一會我和媽媽下車了。雖然我站得很累，但心裏還是挺高興的，因爲助人爲樂是件多麼開心的事呀，我以後還會做更多的好事，把雷鋒精神繼續發揚下去!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇56
雷鋒，是一個家喻戶曉的名字，學雷鋒做好事，當年流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”如果我們能從身邊一些小事做起，把事做好，我們的道德水平也一樣會得到提升。
有一次，我走在放學回家的路上。突然，從我身後，竄出來一個騎自行車的男孩，揹着包，顯然是學生。他準備通過一個路口，忽然，在左邊出來一輛黑色轎車，那個男孩因爲速度太快了，剎不住了，開轎車的人也沒看見，就把那個男孩撞到了，車筐的書撒了一地。旁邊有個賣烤地瓜的老闆娘，顧不上手中的生意，趕快去幫那個小夥子拾書，而那個肇事司機還在車裏看情況。拾完後，又從烤爐裏拿了一個烤地瓜，放在小夥子的手裏，並說：“我看你每天上學也不容易，給你個熱乎的烤地瓜，以後要小心啊。”小夥子不知說什麼好，說了聲謝謝！
還有一次，在公交車上，車開了沒多久就在一個站牌前停下了，上來了一位阿姨，還抱着一個孩子。車上的人擠擠的，看到這一情景，我二話沒說，就讓給了那位阿姨，阿姨連聲說：“謝謝你，孩子！”此時，我很高興，我感到了幫助別人的快樂。從此，我每次看見奶奶爺爺或抱小孩的人時，就會主動給他們讓座，他們都誇我是個好孩子
我們要學習雷鋒，學習他樂於助人、熱情助人、善於助人的精神，從我做起，從身邊小事做起，時時刻刻爲別人着想，讓雷鋒精神永駐我心，做個有道德的人。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇57
如果你是一顆不起眼的螺絲釘，你是否永遠堅守着你的崗位?如果你是一位園丁，你是否永遠維護着你的花草?如果你是一滴泉水，你是否滋潤了一寸大地?如果……
有人說雷鋒已經犧牲了，可我卻覺得雷鋒還存在，他的精神永遠在人間瀰漫。
記得有一次，奶奶送我去上興趣班。我們在公交站等了一會兒，79路公交車駛到了面前。我扶着奶奶，小心翼翼地上了車，奶奶摸摸口袋，沒帶零錢，這可怎麼辦?奶奶急得一會兒摸摸衣服口袋，一會兒摸摸褲袋兒，可這一塊錢零錢偏偏沒有，奶奶的臉剎時紅了下來，她又反覆的摸着，車上二十來個乘客的眼睛齊刷刷地盯着我們倆，有的嘴裏還抱怨，沒錢做什麼公交車。司機極不耐煩地說：“你們到底有沒有帶錢，沒帶錢就下去吧!”我扶着奶奶正要下車，這時，一位胖胖的阿姨微笑着走了過來，把兩塊零錢遞到我手裏，對奶奶：“老人家，彆着急，沒事。”轉身又對司機說道：“我幫他們付了!”我感動地微微向阿姨鞠了個躬，說：“謝謝阿姨，那我什麼時候還你?”“沒事兒，下次，你碰到這種事兒時，就幫幫那些人，那就算謝謝我了!”
這句簡短的話語雖然簡單，卻一直刻在了我的心窩裏，助人爲樂，只是舉手之勞，扶老奶奶過馬路，爲別人墊上一塊錢……多多少少的事正等着你去做呢!讓我們一起做個小小雷鋒，幫助更多有需要幫助的人吧!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇58
五(7)小太陽中隊，是一個積極向上的集體，同學們都在平時學習生活中，努力向雷鋒叔叔學習，爭做小雷鋒。在雷鋒中隊評選活動中，我們也展示了自己的風采。
我們五(7)是“書香”班級——暢遊書海，書香滿園。我們中隊的每一個孩子都特別喜愛讀書，只要一捧起書來，無論多貪玩的孩子，都會沉浸在書的世界中。經過建設，我們的書架也越來越規範，成爲班級中一道靚麗的風景線。取下一冊書，美美地閱讀，是一種精神的享受。每個週三週四中午，教室裏都靜悄悄的，同學們忘掉了一切，都在讀書。兩位圖書委員也發揮了很大作用，按時借書還書，我們中隊的圖書流通率非常高。這些，都體現了我們“書香”班級的特色。
我們五(7)是“愛心”班級——關愛社會，服務他人。我們中隊還是一個“愛心”班級。隊員們都熱愛自己的班級，關心集體的事，把中隊當做自己的家。瞧，我們教室裏，綠色植物裝點得生意盎然，同學們經常會悄悄帶來墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用，就像一個溫暖的大家庭，人人都有自己的崗位，各司其職，讓班級處處透着溫馨。走出教室，走進社會，隊員們也把一顆愛心迴歸給社會。我們的六支小隊，經常舉行學雷鋒的'小隊活動，比如到敬老院爲老人包餃子，到公共自行車站擦亮小紅車等，體現了隊員們學雷鋒、做雷鋒的精神。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇59
3月5日是一年一度的學雷鋒日，我拿上精心準備的抹布，到小區裏擦拭宣傳欄的玻璃。因爲那玻璃經過風風雨雨的折磨，已是塵土的天地，我要把受害者搶救出來。
開起水龍頭，水嘩嘩地流出，水珠真調皮，一下跳到我那乾燥的手上，然後在一瞬間綻開，像一朵朵盛開的白蓮。水珠穿過抹布，使它變得溼潤無比，準備向塵土進攻。
首先，最爲髒亂的要屬“銀甲”——銀灰色的宣傳欄，多像一個銀灰色的盔甲披在肩上，經過泥土和雨水的沖洗，變得暗淡無光。我便把抹布往上一鋪，從上擦到下，從左擦到右，像一個拖地工在走來走去。突然一顆泥土特別顯眼，很驕傲的站着，像是守城門的將軍。不怕風吹雨打，直挺挺地站着，不像守城門的士兵一樣，彎着腰。指甲開始進攻，可把它的腿一摳就碎，沙子全擠進我的指縫裏，難受得很。我再按住抹布往上推，宣傳欄被那股強大的力量推得直搖晃，將軍沒站穩，大半個身子被扭了下來，最後一點綿薄的沙土也被除得一乾二淨。
我又帶着滿滿的做戰精力，來到休閒區。桌椅上積滿雨水，我拿起抹布把水吸乾，可是還留下了斑斑點點的印跡，像豹子身上的花紋。
袖子放下了，抹布髒了，回頭望見小區的宣傳欄和桌椅煥然一新，心裏像打翻了蜂蜜罐到處甜蜜蜜的。而塵土呢?已經不知去向。
讓我們將雷鋒精神一代代傳承下去。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇60
有一首歌叫做《學習雷鋒好榜樣》，許多人都會唱，但他們做到了嗎?我們青少年要用積極的行動來踐行雷鋒精神。
昨天，我校舉行“學雷鋒，做美德少年”活動，全校學生積極參加。六年級的大哥哥大姐姐拿着掃帚和鐵鏟，舉着“學雷鋒，做美德少年”的紅旗，興高采烈地去清理學校周邊的垃圾。
我們班的同學看見垃圾裏有許多塑料瓶，決定變廢爲寶。我、劉暢、楊桑迪、蔡琳、何琛、何雙喜和李坤等同學，拿着塑料袋馬上行動。
我們先把校園角落的一些零散的塑料瓶撿完，再到校外的垃圾堆裏去撿。來到垃圾堆，一股難聞的酸臭氣味迎面而來，有的同學迅速捂着鼻子，皺着眉頭，苦着臉，那樣子看上去很不舒服。淘氣鬼何雙喜好像不怕酸臭味，他一下子跳進垃圾堆中，用一根木棍在裏面撥，翻出一個塑料瓶，他就大叫一聲：“我找到了一個。”說完，他利索的把塑料瓶放進塑料袋。大家受到何雙喜的影響，忘掉了難聞的氣味，紛紛走進垃圾堆裏去找塑料瓶。不一會我們就撿了一大桶和一袋子塑料瓶，我們商量集多後拿去賣錢，再買班上的衛生工具。
我曾經認爲撿垃圾是一件很髒的事情，通過這次“學雷鋒，做美德少年”活動，我覺得撿垃圾是件無比光榮的事，就不覺得髒了。
雷鋒精神是永不枯竭的力量，激勵着一代又一代的人健康成長，我們少年兒童一定要學習雷鋒精神，爭做美德少年。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇61
星期天下午，我和幾個同學組成了一支學雷鋒小隊。我們穿上了紅色的背心，戴上了紅色的帽子。在家長的帶領下，我們拿着用自己的零花錢買的糕點和水果，出發了!
我們的第一站是一間矮小破舊的木房子，裏面住着兩位年邁的老人。我們見了他們，熱情地將糕點和水果遞上去。他們笑得合不攏嘴，眼睛眯成了一條縫。其中一位老奶奶慈祥地摸着我們的頭說：“你們讀書讀得好一點，將來爭取考上北京、清華大學。”我們樂呵呵地應着，臉上笑開了花。
接下來，我們來到了第二站。這裏也住着兩位九十多歲白髮蒼蒼的老人，他們家境貧寒，長年生病，平時很少有親人來探望。我們到他們家時，很不湊巧，老奶奶因病住院，這間小屋裏只剩下老人孤苦伶仃。我們一個個把禮物交到老人手裏，同時送上了祝福：“祝爺爺奶奶身體健康、祝爺爺奶奶長命百歲、祝爺爺奶奶福如東海，壽比南山……”老爺爺不停地說：“謝謝啊，謝謝啊……”我們還在這裏打掃呢!瞧，朱子羽在掃地，方一涵在擦桌子，岑文多在擦椅子……大家幹得滿頭大汗，氣喘吁吁，但我們依舊勁頭十足。沒過多久，佈滿灰塵的桌子、椅子一下子乾淨了，整個房子也一下子亮堂起來。爺爺非常高興，不時地招呼我們坐一會再走。看到爺爺這麼高興，我們心裏也美滋滋的!
夕陽西下，走在回家的路上，大家都說，學雷鋒，真好!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇62
在我們的生活中，沒有一個人是不知道雷鋒的。一提到雷鋒就想到助人爲樂，所以，我也當了一次“活雷鋒”!
有一次，我走在上學的路上，眼看着就要走到校門口了。突然感覺腳下似乎踩了什麼東西。於是，我低下頭看了看，呀!竟然是一張100元的人民幣，我趕緊擡頭看看是不是附近的人丟的，並拿着這張100元的鈔票詢問了附近的人，看能否找到失主。可是我問過的人都說不是他們的錢。噢!難道我找不到失主了嗎?這錢該怎麼辦呢?我心想着。我沮喪極了!我站在路中間不停地拍打着腦袋。哦，有辦法了!我可以把它交給學校廣播站的人啊!讓他們幫忙找失主吧!我迫不及待地飛奔到學校，急忙走向廣播站，向廣播站的老師解釋了這張100元的來歷，希望他們能幫忙找到失主。廣播站的老師明白了我的來意後，馬上展開行動，向全校師生髮出廣播，請丟失了錢的失主可以來廣播站認領。很快20分鐘過去了，一位扎着馬尾辮的小女生來到廣播站認領。經過我和她確認之後，才知道：原來這錢是她媽媽給她的，在離學校不遠的地方丟失了，種種情況符合，最後老師把錢還給了她。小女孩哭着向我道謝，原來這錢是用來買校服的。當時，廣播站的老師把我做的好事向全校師生公佈了，我心裏美滋滋的，原來做好事是一件多麼開心的事呀!
因此，我們要學習雷鋒助人爲樂的精神，讓雷鋒精神永遠流傳在我們身邊，讓更多的人得到幫助和溫暖。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇63
記得上學的時候，每逢進了3月，學校便組織“學雷鋒”活動。在那個純真年代，雷鋒在我們心目中是高尚偉大的，聽到關於雷鋒的事蹟，我們都會肅然起敬，那時把“學雷鋒做好事”已當成了一種生活習慣。而現在是我們正處於物慾橫流的年代，人們一提起雷鋒就覺得他這種行爲有點傻，而“學雷鋒”活動大多都已成爲了一種口號而已。當社會上出現了這種錯誤思想時，我們發現，現實生活中人與人之間的關係發生了何等巨大的變化！有人對此迷惑不解，有人在埋怨中隨波逐流，我也以一個年輕人特有的偏激，戴着變色眼鏡去觀察社會，觀察周圍的人們，冷眼看着社會上的假、醜、惡，也曾迷惑地問自己：難道“雷鋒”真的不在了嗎？事實雄辯地回答了這一問題：前不久，看今日說法中看到，有一位大爺在回家的路上，突發急性心臟病，當時是一羣好心的路人幫忙把他送到了家裏，還有在公交車上勇鬥歹徒的路人……一樁樁，一件件事無不在告訴我們：“雷鋒”就在我們周圍，無私奉獻的雷鋒精神仍然閃爍着耀眼的光芒，我願相信，雷鋒精神一直都不曾消失，他一直在我們每個人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行
三月的陽光即將洋洋灑灑的鋪開。在這溫暖的世界，讓我們每個人都行動起來，用我們的力量，溫暖每個人的心靈！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇64
今天上午，馬老師給我們說：“今天下午我們要去人工湖學習雷鋒做好事，因爲馬上到就要到學習雷鋒日了。”聽到這個消息，我們在底下議論紛紛：“爲什麼要去學雷鋒呢？”
在中午吃飯的時候，我帶着疑問問爸爸，爸爸說：“雷鋒叔叔是一輩子都在做好事，即使受到別人的非議的時候，他也不曾改變過，當時就流傳這樣的一句話‘雷鋒出差一千里，好事做做了一火車。’”又問媽媽：“撿垃圾臭不臭”？媽媽說：“清潔工人天天在撿，他們覺得臭嗎？”
一中午的時間像風一樣飛了過去，到了下午馬老師帶着我們排着隊來到了人工湖，馬老師給我們說了要求，我們就開始行動起來了，每看到一個垃圾，我們就會彎下腰去，仔細撿來起來，放到手裏的垃圾袋裏。就這樣我們齊心協力，不一會兒就把這裏清理乾乾淨淨了。
馬老師看到大家清理完，又高興地說：“現在同學們把你們寫的宣傳給路人念一下吧！”看着陌生的人，我都不敢讀，怕別人笑話我，可是看女生都在讀，我就問她：“你們讀了幾個呀！”她們自豪地說：“三個”，我聽了心裏想：“不能輸女生呀！”我邊走邊想，迎面碰到一位老爺爺，我有禮貌地上去先問：爺爺好，我給念一段話好嗎？“爺爺笑着說好，我就大聲我們的宣傳語：”愛護環境，人人有責“，爺爺聽後誇我是好樣的，我聽了後心裏也滋滋的。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇65
雷鋒，那被無數人唸叨的名字;雷鋒，那永遠被人銘記的兩個字;雷鋒，那雙執著爲民的目光!他在自己的短暫生命中揮散出無限的光彩，他一生爲民，絲毫不保留地爲人民服務!毛主席親自爲他提筆“向雷鋒同志學習”是的，我們要向雷鋒同志學習!
那天，我冒着火辣辣的太陽去寢室幫老師曬衣服。在路上我看見一個小男孩被大哥哥撞倒了。我跑過去扶起那瘦弱的男孩，他手上摔破了，鮮血汩汩地流了出來，他那蒼白的面孔凝神地望着我。我看見他眼角閃過一絲白光：“先起來，我扶你去醫務室。”我費力地把他拉了起來，便輕輕地扶着朝醫務室走去。太陽炙烤着大地，卻阻擋不了我前進的步伐，汗水溼透了我的衣襟……也不知走了多久，便站在醫務室門口了。醫生給那小男孩擦着藥水，我在旁邊給醫生幫忙，見他包紮好了，我吁了一口氣，終於沒事了。我要走了，小男孩說：“大哥哥，謝謝你。”他笑了，我嘴角也浮起一絲微笑，說了聲：“再見!”
出了醫務室，我纔想起老師叫我幫忙曬衣服呢!我猛地往寢室跑，我看到老師已經站在那了。“老師我來晚了，我送一個受傷的小男孩去醫務室了。”我還想說些什麼卻被老師打斷了：“沒關係，衣服我已經曬好了。老師很高興你做好事!”哦，老師也是一個活雷鋒。我笑了，笑的那麼甜，陽光照耀在我臉上，更添了一分光彩……
我學雷鋒，你也學雷鋒，我們的生活其樂融融!
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇66
每當受到別人幫助的時候我都會想起雷鋒，每當幫助別人的時候，我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個只有２２年短暫生命的普通共產黨員
每當受到別人幫助的時候我都會想起雷鋒，每當幫助別人的時候，我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒，一個只有２２年短暫生命的普通共產黨員。
崇拜雷鋒是因爲只要願意，我們都可以成爲雷鋒式的英雄，雷鋒所做的都是平凡的小事，老一輩革命家謝覺哉說過：雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到。扶老人過馬路，在公交車上爲老人讓座，到養老院爲老人打掃衛生，幫助可以幫助的人，只要持之以恆，我們也可以是雷鋒。
崇拜雷鋒是因爲他無私的把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去；崇拜雷鋒是因爲他幹一行，愛一行，在平凡的崗位上做出不平凡的成績；崇拜雷鋒是因爲他說：做好事就不要計較別人說什麼，只要對人民有益，就應該堅持做下去；崇拜雷鋒是因爲他的精神照亮了無數人的心靈。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？我想問你，爲未來帶來了什麼？這是雷鋒日記上的話，也是我常常問自己的話，也是我努力的方向，活着是爲了讓別人生活的更好，助人爲樂無私奉獻。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇67
一個名字被人民永遠銘記在心裏，一種精神永遠成爲我們學習的榜樣，一首歌被世代傳唱着：“學習雷鋒，好榜樣……”
從身邊做起，從點滴做起，從我做起，這是學習雷鋒精神的實質所在，學習雷鋒，並不需要多麼轟轟烈烈。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去吃KFC，櫃檯上放着一個捐款箱，箱子上寫着：“捐出一元錢，獻一份愛心！”爸爸告訴我，一元錢不算多，但是如果人人都捐出一元錢，那就是一股非常了不起的力量！這力量可以幫助貧困山區的孩子完成上學的夢想、這力量可以幫助災區的人民度過難關，重建家園……
我馬上對爸爸媽媽說：“我少吃一份薯條，多獻一份愛心吧！”爸爸媽媽笑着說：“恩，好樣的，我們也和你一起獻愛心！”於是，我往捐款箱裏丟了三元錢，KFC的阿姨微笑着對我說：“謝謝你，小朋友！”我連忙說：“不用謝，這是我應該做的。”
吃完KFC以後，我對爸爸媽媽說：“以後每一次來吃KFC，我都要獻上一份愛心！爸爸對我說：“孩子，一個人偶爾做一件好事兒，並不難，難得是一輩子做好事兒，不做壞事！你是一名光榮的少先隊員，是祖國的未來，你要永遠學習雷鋒叔叔，做一輩子的好事兒！”
聽完爸爸的話，我暗暗的對自己說，我一定會象雷鋒叔叔那樣，一輩子只做好事兒，不做壞事兒！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇68
雷鋒,一個多麼熟悉的名字,一個多麼令人感動的名字。連爺爺也曾親自爲他提詞。今天是3月5日，是學雷鋒的日子，我也來學一回雷鋒。
做什麼事呢？有了！小區裏這麼髒，紙屑一定到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務了小區居民，又爲環保做出了貢獻，不是一舉兩得嗎！說幹就幹，我拿處垃圾袋，跑下樓，開始了我的“學雷鋒”行動。
紙屑真多呀！這兒的樓梯口儀張紅色的糖紙是那麼的醒目，那兒的垃圾箱旁躺着一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄着一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久，一次次的彎腰，一次次的擡手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優秀的品質，那堅定的信念，我繼續撿着，撿着……因爲我知道：我每撿一次，小區裏就少了一點垃圾，多了一份乾淨。
正好,一位老爺爺走過,看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指，對我說：“紅領巾，不錯啊，要是人人都像你，那就好??加油啊！”聽了這話，我心裏比吃了蜜還甜。“嗯!”我自豪堅定地答道。我的幹勁更足了。
不知不覺，我感到累了，抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰利品”——一袋紙屑。“嗯,好樣的，收穫不小嗎！”原來，媽媽已站在了我身後。
以後，雙休日，節假日，我都會帶着爸爸媽媽來到小區，爲小區的整潔出一份力，不是嗎？“垃圾不落地，家園更美麗”。
或許，我做的與雷鋒相比是微不足道的，但我懂得了一個道理——助人爲樂乃快樂之本。同學們，行動起來，讓雷鋒物時不在我們的身邊！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇69
雷鋒——一個普通的名字，也是一個全世界人都熟悉的名字。人們都不因時間的推移而忘記他，人們都學習他，以他爲榜樣，那是因爲一個平凡的人，在短暫的生命裏，做了許多平凡有事，卻表現出了高尚的情操、偉大的精神。
有一次雷鋒出差去安東，參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。
從撫順一上車，他就看見列車員十分忙，於是就動手幫列車員做起事來，擦地板，擦桌子，給旅客倒水，給婦女抱孩子，給老人找位子……做完這些，他還拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到瀋陽。
到瀋陽車站換車時，雷鋒發現售票口圍着許多人，吵吵嚷嚷的，走進一看，原來是一位中年婦女沒有車票，卻硬要上車。
雷鋒拉着婦女的手問：“大姐，你又沒有車票，爲什麼還硬要上車呢？”那位大嫂急得滿頭大汗，說：“同志，我不是沒有車票，我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什麼時候，把車票和錢都丟了。”
雷鋒聽她說的是實話，便說：“不着急，跟我來。”他領着大嫂來到售票口，用自己的錢買了一張車票，放在大嫂的手中，說：“快上車，要走了！”大嫂說：“同志，你叫什麼名字，哪個單位的，我好把錢給你寄過來。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，住在中國。”
雷鋒雖然離我們遠去了，但是他的精神將永遠伴隨着我們。他那無私奉獻在博大胸懷以及助人爲樂的高尚品質，應該成爲全人類所追求的精神境界。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇70
又是一個陽光明媚的三月，春風吹綠了大地，雷鋒精神就像溫暖的春風，又吹遍了祖國各地，雷鋒動人的事蹟時刻啓發着我、鞭策着我，讓我深深的體會到做好事不留名，依然會得到雙份的快樂與自豪。
記得在媽媽送我上學的路上，只見在前面陡坡上，有一位殘疾老爺爺正在吃力地搖輪椅，這時，我對媽媽說：“媽媽，快停下車子！”媽媽吃驚地立刻剎住車子，我急忙跳下自行車，一個箭步奔上去把老爺爺推上坡去，老爺爺似乎感覺到了什麼，回頭微笑着對我說：“你真是個好學生，活雷鋒！謝謝你，”我回答說：“不用謝，這是我應該做的。”我望着老爺爺遠去的背影，心中感到無比的自豪。
還有一次，是在我放學回家路過公園時，有一位老爺爺手拄柺杖，正在步履蹣跚地下臺階，我上前攙扶着老爺爺說：“爺爺我扶您！”又順便問：“您老住在哪兒？我送您回家！”老爺爺感激的說：“謝謝你，小同學。”於是。我攙扶着老爺爺慢慢地把他送回家，老爺爺的家人感動的說：“你叫什麼名字？你在哪個學校？”我回答：“我是少先隊員！”說完之後，就高興地蹦蹦跳跳走了，這時，紅領巾在我的胸前飄舞着，我感到火紅的紅領巾更加鮮豔了。
我做的這些事和雷鋒叔叔相比是微不足道的，今後要多做些助人爲樂的事，讓世界因有我而更精彩，讓雷鋒精神代代相傳。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇71
聽，中華大地上又一次響起三十七年前的話音；向雷鋒同志學習！這聲音鼓舞着我們，激勵着我們，中華大地正掀起一股學雷鋒，樹新風的熱浪。
瞧，中原路上，閃動着我們的身影，擦洗護攔，維持秩序。撿拾垃圾，保護環境。人們讚歎着：“這真是一羣小雷鋒！”
再看看我們的校園吧。在我們十七中的校園裏，個個都是“活雷鋒”。老師們身先士卒，走到哪裏，好事做到那裏，爲我們樹立了榜樣，同學們更是不甘落後。
我們是五年級的學生，是一、二年級同學的大哥哥、大姐姐，理應爲全校同學做出榜樣。星期三下午第三節課，同學們帶上抹布，來到學校自行車棚，給停在這裏的自行車進行“美容”不待老師催促，同學們就七手八腳地幹起來，車棚裏頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸溼，然後便擦了起來。有的自行車比較髒，同學們就跪着擦、甚至躺着擦，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車。有的同學額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，沿着臉頰往下淌，也顧不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又低頭擦起來。平時嬌裏嬌氣的女同學，現在不怕髒不怕累。經過同學們的努力，一輛輛自行車終於被我們擦洗的乾乾淨淨了。五年級老師的辦公室裏，總是活動着我們班李文豹同學的身影，那是他在主動地幫助老師打掃衛生。四年級的同學雖然比我們小一個年級，也毫不示弱。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇72
提起“雷鋒”，相信大家都非常熟悉；3月份，是學雷鋒月，全國上下，城市農村，大街小巷到處洋溢着向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。雷鋒精神就是“一日行一善”的美德，是我們身邊不經意發生的事，它常常被人們忽視，但又是因爲它們，撐起了一片愛的天空，讓我們有了發現美的眼睛。
其實，人們並不是只在3月份這月纔會想起雷鋒，也並不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事，在我們學校裏就有許多個小雷鋒。有的人拾金不昧，撿到貴重的物品及時找到失主並歸還；有的人見黑板沒人擦及時用板擦擦乾淨，事後卻隻字不提；有的人見到紙屑立馬撿起，保持學校的清潔。雖然是一件件不起眼的小事，卻讓人倍受感動。然而，就在幾個月之前，我們每一位同學都獻出了自己的一份力：“爲劉文奇同學捐錢治病”，當我們把信封投進紅箱裏的時候，我們的心裏總會有一絲快樂，因爲我們的愛心幫助了他人。
雷鋒精神永遠不會離我們遠去，它一直都存在於我們的心中，並且將繼續、永遠地薪火相傳下去。無論何時、無論何地，只要需要的時候，你，我，他，每一個人都可以成爲雷鋒。雷鋒精神應該是我們每個中國人都有的精神，有了它，世界將充滿愛，這個愛、是無私的、真誠的、永遠不變的。充滿愛的世界將是多麼美好、令人嚮往的呀！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇73
“向雷鋒同志學習”這是偉大的主席在1963年3月5日對雷鋒同志的題詞。“學習雷鋒，做毛主席的好戰士”這是朱德叔叔對雷鋒同志的題詞。
雷鋒的名字對有些人來說都已經陌生了，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富於開拓，勇於進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
就在去年某一個晚上，在烏魯木齊市發生了一起重大車禍，兩位行人倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處於生命危急關頭。就在這時，一位部隊的司機同志經過這裏，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往醫院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。回去後我把這件事告訴了爺爺和奶奶，爺爺和奶奶都說“哎~~，現在向雷鋒這樣的好人不多了。現在的人只自己顧着自己，不會顧着別人了。”聽到這句話後，我不驚心裏一涼。漸漸地感覺到了愧疚。是啊，爺爺奶奶說的對。現在的人只自己顧着自己，不會顧着別人。
作爲祖國的下一代花朵，我們難道不應該發揚雷鋒精神嗎？雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要讓全世界的人發揚雷鋒精神，做一個關心身邊的每一個人的小學生。做一個具有雷鋒精神的小學生。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇74
高雲淡，微風習習，三兩隻風箏在湛藍的天空若隱若現；天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。我們又迎來了一個溫暖的春天，三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這麼多年來，它一直激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。爲促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定爲文明禮貌月，以學習雷鋒精神爲主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。
其實，每一天都是學雷鋒活動日。
但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學在中午開學時，門衛爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不小心就絆倒了；許多同學亂扔垃圾；有的把零食帶到班裏來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學將自己的手機，MP4帶到學校來炫耀，還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾，頭髮也十分有個性，穿着奇裝異服……
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦乾淨每一扇門窗，主動關掉教室裏、走廊上的長明燈，積極回收廢品，變廢爲寶，認真地修理教室裏損壞的公物，懷着一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇75
窗外，春意盎然，那是生機勃勃的春姑娘來了。在這初春忽冷忽熱的日子裏，最令人仰慕的是什麼呢?我想，應不是那一抹剛長出來的翠綠，而是那溫暖到每個人心中的雷鋒精神。
雷鋒是誰?他生於上世紀20年代，從就小吃苦耐勞的他，也沒抱怨過什麼，在他日記中有着不同尋常的經歷，他以助人爲樂而受到世人的稱道。某個村子的大媽丟了東西，有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書，有人捐款交學費;大叔搬不動東西時有人幫忙……這些，都雷鋒的足跡。
爲什麼要學習雷鋒精神?他樂於助人，凡是力所能及的，他一定會想辦法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有釘子般的精神，遇到難題時，也許我們會有畏難情緒，而他不會，他會刻苦鑽研，堅持不懈，直到成功……這就是我們要學習、要提倡的雷鋒精神。
正如含苞欲放的花朵骨兒，在生活中，也有無數雷鋒精神存在：
課室裏，爲培養好每一位學生，老師們是辛勤的園丁，竭盡所能地澆灌着我們這些祖國的花朵。
馬路上，爲維護交通秩序而忙碌着的志願者，他們是辛勤的指南針，把混亂的馬路指揮得秩序井然。
獻血站裏，排隊獻血的人是那麼大公無私，他們富有愛心，挽救了無數的生命。
……
這些人，不都是“雷鋒”嗎?他們就是當代的活雷鋒。讓雷鋒精神發揚光大，名垂千古，永垂不朽。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇76
星期二，我們班開展了一次“學習雷鋒好榜樣”主題班會。班會上，主持人陳思羽向大家介紹了雷鋒的生平經歷以及國家領導人給予雷鋒的評價。學習了雷鋒的故事和日記，我們還舉行了“雷鋒精神是否過時”的辯論會，同學們各抒己見，紛紛闡述了自己的觀點。
雷鋒助人爲樂的精神值得我們每個人學習。我最喜歡他助人爲樂的故事是：一次天降傾盆大雨，雷鋒叔叔急着回軍營。走着走着，他突然發現前方有一位婦女，帶着一個孩子在大雨中走着，他們沒有雨傘。母子倆穿得都很單薄，在這瓢泊大雨中，顯得有些孤單、無助。這時，雷鋒走上前去，把自己的大棉襖披在婦女身上，並護送母子倆回家。當婦女眼眶裏飽含感激的淚水，詢問眼前這個戰士的名字時，雷鋒只是答了一聲“我叫解放軍”便走了。
我們班也有一位“活雷鋒”，他就是羅翔中。每天他一到校，就幫助掃樓梯的同學打掃衛生，有時班級裏沒水了，他就主動拿着水桶去換水，一個人從一樓扛到四樓。每次遇到大掃除，他總是不怕髒、不怕累，衝在前面，積極爲班級做事。有一次上勞技課，老師要求每個同學帶一個蛋，他卻一下子帶來了六個雞蛋，分給忘帶雞蛋的同學，使我不由得向他豎起了大拇指。
在這裏，我要號召大家助人爲樂，做一名新時期的“活雷鋒”。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇77
本月是學雷鋒月，全校掀起了一場學雷鋒活動，作爲學校少先隊的先驅者——大隊委，我們自然要起到帶頭作用。當然，我們的任務是：去敬老院看望孤寡老人。
除了我們大隊委之外，還要加上五（3）班的全體同學們一起去，到了下午，我們按陳老師的吩咐，每人從家裏帶來一袋好吃的，我帶的是餅乾和花生，別人的東西可是形形色色，五花八門，有水果、有牛奶、瓜子、糖果
別光說吃的，說說行動吧！下了午讀課，所有大隊委成員和五（3）班的同學們，一起到廣播室門口集中。我們列好隊，前面兩位個子高的大隊委雄赳赳、氣昂昂地舉着旗幟，上課鈴一響，我們便出發了。一百多號人的隊伍，浩浩蕩蕩地穿過馬路，涌上街頭，一直朝西華山腳下的敬老院前進。越過兩旁的田野，我們經過幾十分鐘的長途跋涉，終於到了敬老院。同學們將手上提着的食物都放在了幾張大圓桌上，桌面上此時堆起了一座座小山，把食物都放好後，同學們開始進行最主要的環節：演出。
首先表演的是古箏，接下來是唱歌，雖然出了一點小失誤，不過我們馬上進行將功補過，再後來是小品、朗誦老人們笑得咧開了嘴，樂開了花，節目表演完了，我們又把院子打掃的乾乾淨淨，高興地離開了敬老院。
在回學校的路上，我心想：今晚，這些爺爺奶奶們肯定會很高興的。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇78
二0一二年三月的春風是彩色的，它染黃了迎春花，描青了山峯，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們向雷鋒叔叔學習的熱潮。說起雷鋒，我們都不陌生，從小，爸爸媽媽爺爺奶奶們就告訴我，他是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動，卻永遠留在我們的心裏。他那種艱苦樸素，一心爲人民服務的精神值得我們學習；那種自強不息，捨己爲人的精神值得我們學習。
在生活當中，我們的老師就像雷鋒叔叔一樣，爲了我們，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有理想、有道德、有愛心的好學生；在他們的悉心教導下，不知道有多少大哥哥大姐姐走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，卻不求回報，總是把我們的煩惱當成自己的煩惱去解決，把我們的快樂當成自己的快樂來分享。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我最敬愛的老師啊！您就是雷鋒的傳人！我要向您學習，向雷鋒叔叔學習，勵志做一個永遠勤奮、真誠、善良、無私奉獻、助人爲樂的好學生！
同學們，讓我們共同學習雷鋒叔叔的精神，並把它發揚光大吧。我們要積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神不斷在我們身邊弘揚！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇79
今天上午，老師對同學們說：下午最後一節課不上了，然後集中到學校門口去撿垃圾，下午要帶的東西是一雙筷子和一個塑料袋。聽完老師說的這句話時，我們全班的同學心理都很高興，有的同學在議論着爲什麼我們要去撿垃圾呢？老師對同學們說：因爲今天是雷鋒日，所以同學們要向雷鋒一樣爲社會做出一點兒貢獻。
到了下午，每一個同學都帶了一雙筷子和一個塑料袋，圓滿完成了老師給我們佈置的事情，終於到了最後一節課老師對我們說：趕緊下樓，排好隊，聽到老師的這一句話，我就急得像熱窩裏的螞蟻快速的下了樓，後來我們全體四年級都在那裏，程老師說幾班的衛生區在哪兒，聽程老師說我們班的衛生區在工商局以北，家屬院以南的地方，我們走出了學校，程老師帶領着女生在學校旁邊的那個小花園裏去撿垃圾，李老師帶領着我們男生，把我們分成了3個隊，我是第三隊的，老師對我們說：你們可以去撿垃圾，我看到了一個垃圾，正要去撿起時，有人跟我搶那一片紙，我們倆就爭先恐後的搶着那片紙，我倆誰都不讓誰，最終讓我給搶到了，我的垃圾已經很多了，沒有一兒，老師讓我們把撿到的垃圾放到垃圾筒裏面，回到學校去。
在我們周圍深入開展學習雷鋒活動，勤奮學習，愛崗敬業，樂於幫助人等。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇80
一提到“雷鋒”這個名字，你肯定不陌生。他的事蹟傳遍大江南北，他一直是廣大羣衆學習的榜樣。我們常說：“學雷鋒，做好事。”就是想讓雷鋒這種精神能一直流傳下去。這不，在去年的三月，學校組織了一次學雷鋒活動，讓當時的新團員好好表現一番！
那一天，我們這些新團員在學校主任的帶領下，來到老年公寓，我們的任務是對這裏進行全面的打掃。
我們排好隊，在老師的安排下開始打掃。我就和幾名同學拿着掃把來到老人們住的房前打掃。我先把草叢間的垃圾掃出來，然後把它們掃成一堆，他們就用簸箕把垃圾裝起來倒掉。就這樣掃了一個小時。這裏已經煥然一新了。我看了一下別的同學，他們也都打掃完了。突然哨聲響了，該集合了，我迅速放好掃把，回到隊伍中。緊接着在老年公寓裏派出一位代表演講。這位老人姓蔡，他給我們講了一些國家的事，還給我們唱了他那時候的歌，告訴我們要努力學習。說完，我們就回學校去了。
通過這件事我知道了要發奮讀書，將來成爲對國家有用的人，能夠爲社會做出貢獻。正像蔡爺爺所說，我們是祖國的花朵，祖國的未來要等着我們來創造。我們要學雷鋒做好事，去幫助那些需要幫助的人。身爲一名團員，就要全心全意地爲大家服務，使人人都快樂。
要想達到這個目的，我們就應該從現在做起，從我們生活的一點一滴做起。讓我們一起努力吧！
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇81
媽媽在我小的時候，就經常給我講關於雷鋒叔叔的故事，比如：《人民的勤務員》、《人民的好兒子》、《雷鋒出差》……還經常對我說：“楠楠，你以後一定要向雷鋒學習，做一個樂於助人的人，將來長大以後報效祖國。”
後來，我又進了任伯年小學，這可是一所具有多年學習雷鋒精神的好學校。我在這個學校裏也學到了好多雷鋒的精神。很快一年一度的學習雷鋒日就要到了。在默默的期盼中，我又想起了那位風燭年殘的老奶奶。
記得那是一個冰冷的冬天，天上飄着雪花，整個世界都覆蓋在厚厚的積雪中，我被冷得打起了寒戰，整個身體都蜷縮着，手中還捂着熱水袋。這時門外突然傳來了一陣“咚咚咚”的敲門聲，我連忙去開門，忽然一陣冷風吹向我的身體，冷得我直打哆嗦。原來是一位乞丐，她頭髮蒼白，臉上佈滿了皺紋，嘴脣也被風吹得乾裂了，手中拿着一隻破碗，穿着兩件非常單薄、破舊的衣服，腳上也沒有穿鞋子，己經被凍得通紅了。我心想：這位老奶奶冷不冷呀？她怎麼這麼冷的天還要出來？她怎麼只穿了這麼幾件衣服呀？一連串的問題在我腦海裏出現。這時她哀求了：“小朋友行行好吧，我的老伴已經病的不行了，而我卻沒錢去給他看病。”聽了這話之後，我心裏很矛盾：到底要不要捐錢給她呢？如果她是騙子怎麼辦？現在社會上這樣的人很多，唉，還是救人重要，說着我就把百元大鈔捐給了她，還送了她幾件媽媽以前不要的衣服。
媽媽的教導使我終身受益，我會把它永遠銘記在心。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇82
暑假的一天，我和爸爸在樓下打乒乓球，一個老爺爺過來問我要不要參加社區的學雷鋒活動，我爸爸沒等我回答，就替我答應了，我無可奈何。
第三天一早，我還沒睡醒就被充當鬧鐘的爸爸給叫了起來，我都完全忘記這件事了。洗漱完畢後，爸爸催我吃飯，催我下樓去參加學雷鋒活動，我的臉上一瞬間寫下了許多的不滿。吃完飯我飛奔下樓，活動還沒開始，我就和明明玩了一會兒，玩得無聊，索性就去擦乒乓球桌，這才發現平常玩的後花園髒得不成樣。
活動開始了，大人們給我們分工，我和兩個姐姐被分配去擦公共設施，有跑步機、轉盤、滑梯……我們先用洗衣粉水把它們弄溼，然後用毛巾在它們表面摩擦，把髒東西摩擦下來，特別髒的地方還要反覆擦，最後用清水再衝一遍。暑假的太陽的威力很大，我們熱得渾身溼透了，手也酸了，但是我們還是堅持着，和其他小組比賽着……想到農民伯伯“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”比起他們，我們就不算辛苦了。不知不覺中，我們手中的跑步機、轉盤、滑梯……它們煥然一新了，整個小區都乾淨整潔了，我覺得真是“付出就有回報”。
活動結束了，作爲獎勵，我得到了一個筆記本。想到今晚老老少少在乾淨的後花園裏玩耍、鍛鍊。哎，聽爸爸的話，參加學雷鋒活動果然沒錯，不僅把後花園打掃得乾乾淨淨，還受到了大人們的表揚。
學雷鋒精神做美德少年徵文 篇83
每當春風送暖、萬物芬芳的三月到來時，總會有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒。
雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成爲孤兒的人；一個很小就當了兒童團團長的人；一個曾被記過無數功，做了無數件好事的人；一個年僅22歲就犧牲了的人，卻爲人們留下了最寶貴的財富。
雖然雷鋒已經離開了我們，但雷鋒精神卻不會隨着雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在《學習雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“願做革命的螺絲釘”嗎？的確，雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強；的確，雷鋒那勤儉節約、助人爲樂、愛國、愛勞動、無私奉獻、忠於革命的精神散發着永恆的魅力！
雷鋒所做的事並未驚天動地，卻能感人肺腑；雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅持了下去。毛主席爲雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，可是你做到了嗎？
如今，在我的工作、生活、學習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒精神來。如：看見地上有香蕉皮，順手扔進垃圾桶裏；在公交車上，爲老人讓座；在同學有困難時，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不願彎彎腰、低低頭，我是多麼希望在他們身上看到雷鋒的身影啊！
今天，我發自內心地呼籲大家：弘揚雷鋒精神，踏踏實實地生活。從點滴做起，樂於助人，無私奉獻，爲心靈播下一顆崇高的種子！
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”
