雷鋒精神作文1000字

雷鋒曾經說：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”以下是本站小編收集的雷鋒精神作文1000字，希望能幫助到大家。

雷鋒精神作文1000字1

你一定見過燦爛的煙花吧?不知道你在看到煙花的時候想到了什麼?是爲她轉瞬即逝的婉惜?還是爲她曾經輝煌過的時刻譜一曲讚歌?如果是我，我會很堅定地選擇後者，大概是因爲我生性留意美好吧，而煙花綻放的那一刻又總是那麼美好。

看!這又是一朵煙花，這或許是天地間最燦爛的煙花了，這一朵煙花的名字叫“雷鋒”。

雷鋒的生命是短暫的，他從1940年走到了1962年，22個春秋，真是像煙花劃過夜空一般短暫啊!可是雷鋒又是不朽的，因爲他的生命雖然消失了，但是他的精神卻一直留在人們心田，將在神州大地綿延，這煙花留下的光影給人無窮的回味。

煙花的第一個部件——釘子精神。這是讓我最佩服的地方了。翻開史書，衆多偉大的人物，從上古的三皇五帝到現代的十大元帥，從祖沖之到陳景潤，從吳道子到齊白石，從……真是熱鬧非凡，成就高得讓人可望而不可及。而雷鋒不需要人們仰望，他就是一個平凡的人，一個沒有轟轟烈烈事蹟的人。那他能讓毛主席發出“向雷鋒同志學習”的號召的第一緣由就是釘子精神。那釘子精神又是怎樣的行爲呢?我們是否可以這樣理解：利用一切可利用的時間，見縫插針隨時隨地儘可能地吸收爲社會作出貢獻的知識營養和本源。這些淺識不知和雷鋒叔叔生時的想法是否一致，是否符合毛主席的希冀——做有益於人民的人，使自己成爲有道德修養，有知識涵養的人。做這樣的人，人人都覺得舒坦、愉悅，這樣豈不是很好嗎?

煙花的另一個部件——愛國精神。曾經讀過一個故事，說的是一個非常堅強的男孩在責罵、懲罰面前從不曾掉下一滴眼淚，可就在朋友問他“你覺不覺得我們不如俄羅斯人愛祖國啊?”這句問話時，哭得昏天黑地，十分傷心。男孩和他的朋友不是不愛國啊，只是不懂得表達而已。雷鋒亦是如此。他爲了不讓象徵回家的五星紅旗被雨淋溼，脫下了自己的衣服，用衣服把五星紅旗仔仔細細地包裹起來，緊緊地擁在了胸口，用他那並不厚實但卻溫暖的背樑遮擋了風雨。等到了雨停，他的背是溼的，衣服是潮的，五星紅旗依舊明豔。

煙花，煙花的綻放，映紅了五星紅旗。升旗儀式常見，每每都會在各個地方看到五星紅旗迎風飄揚，卻是很容易被人忽視。可愛國的思想差別就在這裏，爲什麼俄羅斯人能對俄羅斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重，而我們還經常忽視那麼多的五星紅旗?大概就是沒有那麼強烈的愛國心吧。雷鋒，雷鋒，我們呼喚你，你擁有了映紅五星紅旗的煙花的特徵。

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因爲擁有了做人做箇中國人基本素質和準則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!
 

雷鋒精神作文1000字2

雷鋒是一個好事做了一火車的好人，毛主席就曾經題詞"向雷鋒同志學習",號召大家學習雷鋒。現在，雖然雷鋒去世了，但是雷鋒精神卻被流傳了下來，我們身邊有許多的"活雷鋒".瞧，我們一家子一個個都是"活雷鋒"!

我的爸爸就是一個好心腸的"活雷鋒".記得有一次，爸爸到洛陽去辦事，奔走了整整一天，累得腰痠背疼腳也疼的。幸好公共汽車上還有最後一個空位置，爸爸趕快坐下來歇一歇腳。這時候，一位頭髮鬍子斑白的老爺爺蹣跚地上車了。爸爸看到了，二話沒說就趕快站起來把老爺爺攙扶到了自己的座位邊讓老爺爺坐了下來。那位老爺爺握着爸爸的手直說："同志，你真是一位‘活雷鋒’呀!"我的爸爸就是這樣的一個人，爸爸說看到老人舒舒服服地坐下來，比自己坐着還舒服。如果自己坐着，讓老人站着，雖然身體舒服了，但是心裏卻難受了。

我的媽媽也是一位熱心腸的"活雷鋒".我們的張老師有好幾次要去聽課，卻調不開課。張老師不好意思地請當過老師的媽媽替她上課，媽媽都欣然答應了。媽媽說能爲我們敬愛的張老師分憂解難是媽媽的榮幸。我記得媽媽第一次替張老師上課的時候，媽媽很盡心盡力，把媽媽的嗓子都累啞了。但是，媽媽卻很高興，媽媽說媽媽很喜歡我們班的小朋友，媽媽想多教小朋友們一點兒知識。媽媽還說，以後如果張老師有事了，媽媽還很想去給我們上課的。

爸爸媽媽是我最好的老師。在爸爸媽媽雷鋒精神潛移默化的影響下，我也不甘示弱喲!不管是在學校還是在家裏，我也很喜歡樂於助人。不信你就聽我說一說吧!記得有一次，我們班的權珈嘉生病了沒來上學。張老師問誰知道權珈嘉的家，就把訂報紙的單送到她家，並把錢捎來。我當時只知道權珈嘉家在哪一塊，並不知道具體在幾單元幾樓。我想，我可以問的，如果我不幫權珈嘉，她可能就訂不到報紙了。於是，我就舉起了手。吃過晚飯，我和媽媽來到權珈嘉家住的那一塊兒。我們一幢樓挨一幢樓，一單元挨一單元地問。最後，功夫不負有心人，我和媽媽終於找到了權珈嘉的家，幫着權珈嘉訂了報紙。我當時的心裏高興極了，幫助別人的感覺真好!

我們家的好人好事還有很多!小朋友們，你們說我們一家子是不是都是"活雷鋒"呀!爸爸媽媽和我都下定了決心，我們要讓雷鋒精神永駐我家，因爲我們知道在我們幫助別人的同時也快樂了自己!
 

雷鋒精神作文1000字3

人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。我活着，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。 ——雷鋒

這段話是雷鋒日記中記載的，他是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒的故事耳熟能詳，"雷鋒出差一千里，好事做了一火車",就是對雷鋒一生爲人民服務的真實寫照。

學習雷鋒精神，就是要學習他全心全意爲人民服務的精神。一天，雷鋒坐上了撫順開往瀋陽的火車。他先是把座位讓給一位老人，後來他看到列車員忙不過來，就主動幫着掃地、擦玻璃、倒開水、幫助旅客拿東西，看到一位大嫂車票丟了，連忙掏錢爲她補上票。一位老大娘找不到探望兒子的地方，他親自把大娘送到目的地。當大家問他的名字時，他總是笑笑說："我叫解放軍。"雷鋒在日記中寫道：爲人民服務是我應盡的義務。

雷鋒是一位革命戰士，是一個普通人，可是，爲什麼大家都把雷鋒當成一位英雄呢?是因爲雷鋒有一顆善良的心，有一種強烈的社會責任感，看到誰有困難，他都會伸出手幫一把。雷鋒做的好事，不是什麼驚天動地的大事，可難得的是他一輩子都在做好事。他短暫的一生看似平凡，因爲他的無私奉獻和樂於助人，在我們的心中他的.形象是那樣的偉大和令人敬佩。

從上學之初，我就樹立了目標，要爭當三好學生，要向雷鋒叔叔學習，多做好事，爲班級和同學們服務，做一個合格的品學兼優的小學生。我看到牆磚髒了就主動擦拭，垃圾桶滿就主動傾倒，課桌椅壞了就主動送去修理……我們班是一個團結向上的整體，同學們互幫互助，好人好事不斷，雖然我們不像雷鋒叔叔那樣做了那麼多好事，但我們一直在盡最大的努力去幫助需要幫助的人。我們用實際行動踐行着雷鋒精神，讓雷鋒精神指引着我們前行的道路。

學習雷鋒精神，還要學習他刻苦學習的釘子精神。雷鋒七歲就成了孤兒，在地主家當童工，受盡了欺凌。他參軍後纔開始學文化，他如飢似渴地抓緊點滴時間讀書和學習。一次，在電影院裏，電影還沒開演，一個小學生髮現了他們的校外輔導員雷鋒在讀書，就問："雷鋒叔叔，這麼點時間，你還看書啊?"雷鋒說："時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛!學習，不抓緊時間不行啊!"平常他也是把書隨身帶着，只要有時間就打開書看一陣。他在日記中寫道：釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種"釘子精神",善於擠和善於鑽。

是啊!時間總是可以擠出來的，我們現在有這麼好的學習和生活條件，有時候卻不知道珍惜。我覺得自己讀書的時間還不夠多，有空閒的時候總想多看一會兒電視、玩一會電腦，這其實就是在浪費時間。看了雷鋒的故事，我很慚愧。時間對於每個人來說都是相同的，如果我們能像雷鋒叔叔那樣利用點滴時間讀書和學習，我們的未來會更加美好!

作爲新時代的少年兒童，我們要像雷鋒叔叔那樣，把有限的生命投入到無限的爲人民服務當中，做一個對社會、對人民有用的人。讓我們把雷鋒的這種"有一分熱發一分光"的精神作爲一種精神財富傳承下去併發揚光大，讓雷鋒精神永存我們心間，讓雷鋒精神永遠指引我們前行的道路。
 

雷鋒精神作文1000字4

雷鋒是中國人民解放軍全心全意爲人民服務的楷模，也是偉大的共產主義戰士。他公而忘私，愛僧分明，對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對於他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志”。朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰士”。

今年3月5日，將是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表41週年的日子。41年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，羣衆性學雷鋒活動在全國城鄉蓬勃發展，雷鋒精神成爲億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心裏，雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。我們作爲新世紀的接班人，也必定要學習和貫徹雷鋒精神。那麼，我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?

雷鋒曾經說：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員特別要切實增強責任感和使命感，爲全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，貢獻自己的聰慧和力量。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯繫的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，勤奮學習，並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的老實勞動創造將來美好的生活。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人爲樂、見義勇爲的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開展學雷鋒活動，具有非常重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗，全面促進志願服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志願者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長。