精選勵志的作文彙總5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的勵志的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志的作文 篇1

我自幼就有一個夢想，那就是能成爲一名作家。

或許這個夢想有些遠大，但我一直在努力搭建着屬於自己的“夢想城堡”。

升上小學，學到了不少的漢字，同時也接觸到不少好作家的作品，如林海音的《城南舊事》，“法布爾”的《昆蟲記》……而這也更加堅定了我心中的作家夢。同時，也更想快些爲祖國寫出好作品。

時間悄悄流逝着，直到自己真正有一點成績時，是在讀三年級的時候。

有一次命題爲《假如我是神筆馬良》。在寫文章時，我想到了平常出去玩，在路邊見到的那些沒有手沒有腳的殘疾人。於是，我充分利用這一點，在文章中大膽表現出來。令人十分驚喜的是這篇作文竟在校內的笛風報上發表了，那是我第一次在“夢想城堡”上搭了一塊磚。經過這一次發表，我也清楚地明白了好的文章都是從生活中的點滴，身邊的小事而來的。

“建築好一座‘夢想城堡’除了要不斷的努力，還 要有足夠的信心，足夠的堅持和不懈，否則，你的‘夢想城堡’將永遠是一片長滿雜草的荒地。”這是我每次遇到困難和挫折時告訴自己的。

步入四年級我遇到了吳老師，吳老師在寫作方面給予了我很大的幫助，使我的寫作能力提升。那次，老師讓我們給校長寫一封信。我寫了自己想成爲一名籃球運動員的困擾。（學校正準備成立校女子籃球隊）。校長看了我的信，還 親自給我回信鼓勵我。後來這封信成爲鉛字發表在了蕭山區《花季雨季》小學版上，使我拿到了人生的第一通金。我的寫作熱情被大大點燃起來。每天老師讓我們寫“每日素材”成了我最喜歡的一件事。每一天收到老師批閱過的作文更成了我翹首期盼的時刻。看着五顆星和老師那一道道讚許的波一浪一線，我覺得寫作是一件多麼美妙的事情。後來，我的一篇一習一作《我和她的較量》又得以在《花季雨季》中發表，20xx年蕭山區寒假讀好書徵文比賽中，獲得了二等獎的好成績。

我將會不斷努力，使自己的“夢想城堡”越建越高。

勵志的作文 篇2

在這個瞬息萬變的時代，你是否已感到多年的經驗可能會因爲新技術革命的出現而在一夜之間變得一文不值？是否覺得自己在工作中的優勢已越來越弱，自身價值得到充分體現的可能也越來越小了？在社會發展日新月異、知識更新速度不斷加快的年代裏，“充電”已經成爲人們改變職業方向、提升職場競爭力的重要途徑。人在職場，如逆水行舟，不進則退，這已經成了越來越多人的共同感受。

工作中開始出現你不懂的東西：一些新設備是你從未用過的，一些新技術是你從未學過的，一些新名詞是你從未聽說過的…… 傷心的句子 總之，你遇到了一定的“技術障礙”，感到過去的知識已經不夠用了，此時，當然不能坐等被淘汰的命運，而要讓自己儘快跟上知識更新的腳步。

人生需要不斷地充電。整個社會都在以軟件更新的速度不斷前進，如果你不升級自己，那麼唯一的後果就是被社會拋棄。只有不斷地充實自己，才能贏在起跑線上。

一幫大學同學畢業後，各自走上了工作崗位。十年後，他們相約到母校聚會。教授得知這些學生們十年來的成就與作爲之後，很不滿意。教授之前對其中的幾位學生尤其寄予厚望，但是大跌眼鏡的是，十年過去了，他們都表現平平，沒有一個有拿得出手的成就。

教授感到不解，於是問他們：“你們畢業後，平均每月看過一本書的請舉手。”

學生們都露出慚愧之色，沒有一個人舉手。DJ嗨嗨網

教授知道了他們十年來表現平平的原因：“一個月看一本書，對任何人來說都不困難，爲什麼你們一個人也做不到呢？難道你們認爲在學校學習的那點知識已經夠用了嗎？難道你們在工作中沒有遇到任何問題，不需要學習新的知識來解決嗎？”

教授的話，令人深思。走上工作崗位後，能堅持平均每月看一本書的人有多少呢？難道是因爲不需要或者沒有時間嗎？當然不是。

大多數人從學校畢業後進入社會就失去了進取之心，得過且過，也不會再有什麼進步。反之，學生時代即使不顯眼，但到社會後仍 勵志書籍然勤勉踏實地主動學習，往往都會有長足的進步。對於成功的目標來說，一個人步入社會時擁有多少知識並不起決定性作用，他自我進修的態度纔是決定事業成長高度的因素。

李剛畢業後沒多久，就幸運地應聘到一所知名學校做辦公室的文職人員，主要負責起草文件、對外宣傳等工作。在同一辦公室裏，還有其他三位前輩。校長在場時，大家都表現得工作很投入的樣子。但校長不在時，同事們就開始放鬆下來，在開心網上玩玩遊戲，侃侃奇聞軼事等。李剛因爲初來乍到，很有自知之明，沒有隨大流，而是一有空閒，就想一想領導交辦的事情有沒有未辦妥的，自己還欠缺哪方面的知識，然後抓緊時間進行充電。

由於李剛的用心，他爲自己的未來增添了色彩。他在學校工作了四年，第一年做的是普通職員，第二年升任辦公室副主任，第三年由副主任轉爲正主任，第四年出任校長助理。而在辦公室玩遊戲侃大山的三位同事，雖然入職比他早，但直到李剛升職離開這個辦公室，他們仍是表現平平。差距在哪裏？就在於李剛一直在充實自己，而他們沒有。

追求傑出的人從不會停止自我進修。美國著名政治家艾爾因爲家貧，小學未畢業就輟學了。依靠勤奮努力，他30歲當選爲紐約州議員。這時他的知識依然貧乏，甚至看不懂那些需要他表決的法案。但艾爾沒有氣餒，每天堅持讀書，如飢似渴地學習那些他需要了解卻暫時不明白的知識，有時他一天要讀書16個小時。而且，他將讀書的習慣一直堅持下去。在當選爲紐約州州長的時候，艾爾已經成了一個學識淵博的人。他曾四度出任紐約州州長，而且先後有六所大學授予他名譽學位。

優秀人物從不認爲自己的學問已經夠用，相反，他們幾乎一致認爲自己所知甚少，需要靠不斷學習來滿足工作的需要。越是優秀的人越不滿足於自己的現狀，反倒是平庸之輩對自己的學識能力頗爲自得，他們覺得工作中已經沒有陌生的東西。人是熟悉的，工作也得心應手，很少遇到難題，輕輕鬆鬆就能完成工作。

但是，千萬不要因爲這樣就停止自我更新和自我升級。因爲社會的整體素質正在不斷提升中，一些文憑比你高，專業知識比你豐富的人可能會加入到你這個行業，成爲你的挑戰者。那你就更有必要適時充電，以抵擋一波又一波實力不凡的競爭者。

有些人的職場之路過於順利，以至於他們覺得一輩子都能這樣。假設你當初學習的剛好是目前很熱門的專業，由於懂行的人才很少，你極可能順風順水地享受高職、高薪。但正因爲熱門，必定有更多的人開始學習這一專業，他們掌握的技術也更成熟，將來極可能把你淘汰出局。假設你遇到一個特別賞識你的老闆，你也可能順利衝上很多人望塵莫及的高端位置，但這個老闆真的能一輩子庇護着你嗎？不管什麼原因，順利的狀況總是不能持續很久，在一個競爭激烈的時代，辛苦打拼纔是生活的常態。所以，當你感到過於順利時，反倒要引起警惕，及時充電升級，以應付未來的變化。

NBA球星邁克·詹姆斯就是這樣一個不斷升級自己的人。

在NBA裏，這個邁克·詹姆斯絕對不簡單。一方面，邁克·詹姆斯是NBA一位不折不扣的“流浪球員”，從他20xx年進入NBA至今，詹姆斯一共換了八支球隊。在活塞隊期間，他爲自己贏得了金光燦燦的總冠軍戒指。另一方面，是因爲他隨時都在爲自己充電。他沒有參加過NBA選秀，20xx年以自由球員的身份和熱火籤約，此後便一直在邊戰鬥邊成長。

20xx年，還在火箭打後衛的邁克·詹姆斯出席在斯坦福大學舉辦的球員商機發展聯合會，接受職業生涯規劃的教育。邁克·詹姆斯曾在杜昆大學獲得兒童心理學學士學位，他希望斯坦福大學的課程能有助於他日後成爲一個出色的商人。

的確，球員總有退役的那天，但是生活不會因此而停止。有了這樣的學習經歷，當詹姆斯離開球場的時候，我們有理由相信他將迎來同樣精彩的另外一段旅程，因爲他已經做好準備了。

要想得到成功的青睞，就及時地給自己充電，爲成功的天平增添砝碼吧。

勵志的作文 篇3

一直堅信着“未來掌握在自己手中”這一信念不曾改變，但當我進入大學後，享受着從未有過的舒適與自由，身不由己地留意於周圍五光十色的東西，忽然發覺未來漸漸的偏移了自己的構想，掙扎於惰性和理想之間，終其結果，什麼也沒弄好。

也許每個人都有這樣一段心理歷程，人要到什麼時候才能意識到自己所肩負的重擔？人不是爲了別人而活的，僅是爲了自己，但是自己的未來又是如此的沉重。

大一上學期，算不上勵志的一學期，荒廢了不少時間，花了很多時間在看小說、動漫、遊戲上，所幸學業上沒有落下太多。有感於上學期的頹廢，下學期開始我便不斷鞭撻自己，在學習上嚴格要求自己，每星期都有很多時間待在圖書館或自習室，努力學習課程知識或者藉助圖書館豐富的藏書資源拓寬眼界。也許我們的人生真的會一步錯步步錯，大一下學期，我自覺花了很多時間在學習上，期末總評雖然已經有了很大進步，但卻並不能讓我滿意，只屬於中流水平啊。然則我看到了不足，也看到了希望，雖然現在我仍不滿意，但只要以這樣的拼勁繼續努力下去，終有一天可以讓自己滿意的吧？人生的意義就在於不斷的拼搏，朝着目標，勇敢的踏出第一步，並堅定不移地走下去，終有一天你會發現，曾經遙不可及的夢想，此時觸手可及！我衷心期待着這一天的來臨。

還記得高三時的挑燈夜戰，廢寢忘食，現在想想，也許人生就該那樣纔對，只有那樣，你每天的生活纔是充實的，還記得前不久看過的關於哈佛大學的學習氛圍的文章，裏面提到，“……哈佛的餐廳，很難聽到說話的聲音，每個學生端着比薩可樂坐下後，往往邊吃邊看書或是邊做筆記。沒見過哪個學生光吃不讀的，更沒見過哪個學生邊吃邊閒聊的……”雖然並不知它是真是假，但哈佛作爲一所世界頂級名校，給它這麼一個光環，我並不反對，甚至樂意接受，願把這個作爲一個激勵自己前進的目標，不斷前進，實現最初的夢想。

在人生的道路上，你停步不前，但有人卻在拼命趕路。也許當你站立的時候，他還在你的後面向前追趕，但當你再一回望時，已看不到他的身影了，因爲，他已經跑到你的前面了，需要你來追趕他了。所以，你不能停步，你要不斷向前，不斷超越。成功與安逸是不可兼得的，選擇了其一，就必定放棄另一個結局。今天不努力，明天必定遭罪。

大一學年，也許我最滿意的就是加入了環保協會這一件事了吧。雖然我們大一的同學一般並不真正參與活動策劃過程，但我們，僅是享受活動過程便開心不已。通過加入環協，我擁有了很多不同專業、但有相同理念的朋友，擴展了我的朋友圈；通過加入環協，我一直以來欠缺的人際交往能力有了很大的進步；通過加入環協，我枯燥乏味的大一變得鮮活起來，也許在外人看來，我們不過就是忙來忙去，但我們卻真正體會到其中的樂趣。我們，希望能用自己的行動，喚起更多人加入我們的隊伍。

看過一句話，大學最重要的職責便是入學最初的分宿舍。每個人都會有自己的朋友，人與人之間會互相影響，相互改變，而這種潛移默化往往造成深遠的影響。在我的舍友身上，我看到了很多自己不曾擁有的品質，諸如健談、勇敢、隨和、機智、變通等。我希望自己能從他們身上學到很多東西，儘可能讓自己在個人修養和品質上得到提高和完善。

很多人都喜歡說“痛並快樂着。”而我卻想說“快樂並痛苦着”，也就說，大一學年，我是快樂的，但是，同時也時不時地想到自己的夢想、未來，還有現狀，在其中彷徨着。值得慶幸的是現實沒有讓我用小聰明矇混過關，通過一次考試，便讓我認清自己的惰性，看清自己腳下的道路，於是我一直努力着，直到現在，仍舊相信“未來在我手中” ，並希望能將這種精神持續下去

夢想不是嘴上說說，有夢就去追，不管最後能否達到，但可以確定的是，你一定比之前的你走得更遠，走得更寬。青春，只有奮鬥，才能幸福！

勵志的作文 篇4

關於立志，有一句很得人心的話：立大志者得中，立中志者得小，立小志者一無所成。果真如此嗎？如果弱者的理想過於遠大，大得遙不可及，那麼成功就沒有了希望。我們要學會讓理想和自己的.實際情況相符，這樣即使是弱者也可以獲得屬於自己的成功。

看過電視劇《萍蹤俠影》的朋友，肯定不會忘記那個搞笑人物，飛駝國國王赤角。在旁人眼中，赤角是一個不折不扣的瘋子，但他自己卻不這麼認爲。他每天都在爲自己雄霸天下的夢想如癡如醉着。

飛駝國方圓僅70裏，是一個不折不扣的袖珍小國。不過，赤角沒有認清這一點，他把自己修建的小土牆當作萬里長城，把100多名士兵看成百萬雄師。他有一個令人匪夷所思的瘋狂理想，在他看來，成吉思汗不值一提，亞歷山大也算不了什麼。他要滅掉大明王朝，獨霸歐亞，兼併非洲。

這樣荒誕不經的理想，想想也就罷了，而他卻爲此開始征服天下了。在三次向瓦剌國下戰書後，人家領着千軍萬馬過來了。他倒蠻鎮定，指揮着100來人向對方橫殺過去，結果落了個全軍覆沒。

作者在這段故事中帶有極具誇張的諷刺味道，當仔細思量後我們纔會發現，現實中有多少人在爲這樣的理想而重蹈覆轍。強者有屬於強者的成功，弱者有屬於弱者的理想。相對於結果，也許爲自我確定一個合乎實際的目標更爲重要。

不少人爲了自己的目標，急匆匆踏上了征程。由於目標偏離實際太多，有些人不得不中途放棄，有些人依然在痛苦中掙扎。

弱者與強者的界限並不涇渭分明。兩者就像樓層之間的樓梯，由不同臺階連接而成，如果只拿第一個臺階和最後一個臺階作比較，那麼很顯然，我們只抓住了整個問題的冰山一角。第一個臺階上的人只有一階階向上走，纔會真正明白第一個臺階和最後一個臺階之間的距離到底是什麼。

很多時候，我們將這個中間過程忽略了，只是將眼光直接鎖定在了最後一個臺階上。成功路上充滿荊棘在所難免，但是成功本身卻不是一件令人感到痛苦的事。一條只有折磨與痛苦的成功之路註定不是成功本身，它屬於汗水、淚水、鮮花、快樂，每一滴汗水都會使鮮花得到滋養，每一滴淚水都在孕育快樂的綻放。

對於弱者而言，應該如何面對自己的人生，需要怎樣爲成功詮釋？

其實每一個弱者都有屬於自己的成功，都可以抵達成功的殿堂。之所以有如此多的人放棄這個念頭，是因爲他們在對成功的期望中看到了漫漫無邊的長路。成功不再令他們滿懷憧憬，希望漸漸演變爲失望。無路可走只能任由命運擺佈，無可奈何後只有在哀嘆中沉於現狀。

每一個弱者都可以成功，只要把成功的座標放對地方。一個剛剛畢業不久的工商管理本科生把自己的目標定位在做一個出色經理人上，這是無可非議的事情，如果他在找工作中非經理工作不做，那麼很顯然，他的求職生涯是沒有盡頭的。相信不會有哪個老闆願意將如此重要的職位交到他手中。

正確的方法是給自己一個準確定位。

如果他如此設計自己的目標，也許成功就會水到渠成般實現。在自己喜歡的行業找一份普通工作，在用心將本職工作做好的同時，認真觀察、記錄、總結、分析整個工作流程到底是怎麼運轉的。在熟悉了整個工作程序後，讓自己在本職工作上表現得更爲出色。

每一個弱者都可以成功，關鍵是要懂得成功的真諦。如果只是在一個很低的職位上應付工作，抱怨別人不重視自己，不尊重自己的遠大理想，那麼即使我們的理想離自己只有咫尺也很難到達。有時成長比成功更重要，能讓自己在工作中獲得鍛鍊得到提高，本身就是一種成功。

所以，對於弱者而言，不要把成功的理想放在那些遙不可及的地方，踏踏實實做好手中的工作，認認真真完成工作任務，成功就已經在你手中了。

勵志的作文 篇5

曾有毛潤之扼腕道：“風物長宜放眼量”。現有一則廣告說：“高度決定視野”。新東方董事長俞洪敏告訴我們，按圖索驥不如奔馬前行，屈膝於命運不如創造你的高度。

在一番創造中，蓋世英雄鑄其百年大業，文人遷客成其千古文章！創造你的高度，便是創造你人生的價值。 俞洪敏何許人也？將自己的理想化爲“穿越地平線的渴望”，如尼采般在山崖上大呼“我是太陽”！——這個農村孩子曾在高考面前節節敗退，曾在留學之時拘於挫敗，曾在北大遭受處罰，但他一次次給自己創造新的高度，成文享譽大江南北“新東方”的總裁，創造你的高度，便創造了你人生的價值。 不創造你的高度，你便沒有“人生”。 無論是西西弗死，抑或是俄狄浦斯王，他們總是被動的將自己的人生在無效又無望的勞作裏慢慢消耗殆盡，如一把被澆溼的乾柴，點不燃任何希望，而那杜甫的茅屋，紀昀的草堂，爲了等待創造契機而度80春秋的姜太公又要高明多少！人生，沒有創造高度，怎能稱其爲“人生”？ 不創造你的高度，你便沒有“夢想”。 蘇軾不甘於烏臺詩案，在“一蓑煙雨”中“竹杖芒鞋輕勝馬”，一任風雨無情，而那以婉約稱曉的柳三變仕途失意後，不去激勵自己創造高度，而是一任酒色侵其弱骨，悲喜幾兩之間，試問：夢想，沒有創造高度，怎能稱之爲“夢想”？ 不創造你的高度，你便沒有“價值”。 孔子不辨五穀，武穆不讀兵書，愛迪生小學都畢不了業，拿破崙算不清兩位數的乘除，但他們給自己的人生創造了另一番高度。莊子“曳尾於塗中”，李太白彈長劍於王公大人之門，韓非囚秦也要說難孤憤。

人之所以爲人，正是因爲人有理想，有信念，懂得崇高與純潔的含義。不去創造你的高度，你何來的“價值”？ 未有理想，誰敢說前途似海，來日方長？未有高度，何能鷹隼試翼，百獸震惶？創造高度才能創造價值，固步自封必將粗陋淺薄，創造者百折不回，方能博採衆長，堅韌而剛。