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【薦】那一次我成功了作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的那一次我成功了作文,希望對大家有所幫助。

【薦】那一次我成功了作文

那一次我成功了作文1

西紅柿炒雞蛋人人會做,但是要做的好吃,難。主要是由幾個誤區,我翻完食譜詳細。材料:西紅柿,雞蛋。配料:植物油,鹽。注意,西紅柿炒雞蛋不用放雞精或者味精,因爲西紅柿炒雞蛋是吃一個“鮮”字,而西紅柿炒雞蛋的時候就有形成鮮味的物質析出,不需要再放提鮮的味精或者雞精。這也是做這道菜的時候不放蔥薑蒜的原因。

製作方法:1、西紅柿切成塊,要大小不一,什麼形狀無所謂,雞蛋打開放入碗中,打勻,放入少許的鹽。2、鍋內放入適量的油,等油熱了的時候,噼噼趴趴一個個油漬在鍋裏跳來跳去,像一個個跳高運動員,差點濺到我身上,害我無從下手。我想起了媽媽說過:“凡是要有耐心才能成功。”我便小心翼翼倒入攪拌好的雞蛋,雞蛋液會自然的凝固,等到這個雞蛋液都凝固的時候,用飯鏟從雞蛋的邊緣輕輕進入,將雞蛋翻過來,煎一下,等兩面的顏色都呈現金黃的顏色時候,把雞蛋從鍋裏取出來,這個時候鍋裏面應該還有一些油,把西紅柿翻進去,翻炒幾下,由於西紅柿裏面含有大量的水分,會有水份析出,這個時候把炒好的雞蛋放進去,放入少許鹽,翻炒幾下,出鍋。還有,現在的西紅柿質量不好,炒出來的菜不甜還有些苦味,出鍋的時候可以適量放一些白糖。

你看,它們正仰着一張張小臉蛋頑皮地望着我。聽媽媽說過,有湯汁在沸騰就說明熟了。望着這些饞人的小傢伙們,我還猶豫什麼。

第一次嚐到自己成功的“果實”真甜!這只是一個小小的困難,但我不禁想到:“只要付出就有回報。”——步步高,對呀!只要你有信心,加努力,才能成功。有付出,就能有回報。一份付出,一份收穫,勝利的的旗幟就會向我們緩緩飄來……作文

那一次我成功了作文2

一大早就被叫起來,感覺很不爽,正當我想躺下來睡覺的時候就被媽媽叫住了:“還睡啊,忘記昨天說好去爬山的嗎?”一瞬間,我的瞌睡蟲全沒了,趕緊穿好衣服出發。

來到山腳下,望着高聳如雲的羣山,再看看在雲霧的包圍下若隱若現的寶塔。我打了個寒顫,因爲那就是我的目的地。我們邊走邊聊,一開始的路是斜坡,因爲坡度很大,所以走起來也比較吃力。走累了邊坐下來休息一下,拿出照相機白幾張風景照。又到了一處可以休息的地方,我拿出照相機對妹妹說:“洪小悅,我給你拍張照片吧。”“好啊!好啊!”妹妹高興極了。

哎!爲什麼老媽和小悅說道拍照就這麼興奮呢?老爸和我從來都只是在一旁看着。我找了個好地方給妹妹拍了幾張照片,說實話,爬山好無聊啊,要不是整天困在家中無所事事,我纔不會來這裏爬山呢。

山頂啊山頂,爲什麼我離你是那麼的遙遠呢;成功啊成功,爲什麼我離你也是那麼的遙遠呢。我飛快的向山上走着,想盡快結束這次的旅程,因爲這次的旅程實在是太無聊了。這是我聽見媽媽的叫聲:“依依,慢點等等我。”我應了一聲,無奈之下只好坐下來等。好一會兒才見媽媽拉着小妹氣喘吁吁的上來,我說:“你們慢慢走,我先上去了。”不等媽媽開口,我就腳踩西瓜皮——溜之大吉。一路上我東闖闖,西撞撞,終於走到了山頂,現在我離勝利也只有一步之遙,我登上了寶塔,看着山下的人與車都只有螞蟻般大小。此時此刻我改變了對山的評價。

我成功了,我爬上了山頂,那裏風景宜人,而且在山上看人也別有一番滋味。

那一次我成功了作文3

世界上,許許多多的成功,來自於,堅持不懈、百折不撓的精神,有這種精神的人,一般都取得了成功。當我在做一次小小的實驗的時候,就是因爲我有這種堅持不懈的精神,所以我這個小小的實驗做成功了。看來這種精神十分重要。

在我7歲的一個週末,我閒着沒事幹,就想出了:怎樣才能使鞭炮的威力加強變大。我先在家裏準備一下材料,材料有:一串鞭炮、一個打火機。

開始做威力大的鞭炮了,先拔出可以引爆鞭炮的引爆線,把裏面的炮灰倒入另一個鞭炮中,把兩個鞭炮的炮灰拌在一起,形成了一個大胖子、體型較大的鞭炮,我以爲這樣子就成功了,沒想到好戲還在後頭呢!放入土堆中,引燃引爆線,馬上爆炸了,威力跟以前沒什麼兩樣,還是那麼差。我失敗了,但是,我沒有泄氣,繼續開始第二輪實驗,因爲我知道,堅持就是勝利,還有失敗乃是成功之母。

第二次實驗開始了,我準備了原材料:鞭炮5串,打火機,我取出鞭炮的引爆線,我把三個鞭炮的炮灰注入第一個鞭炮中,鞭炮再次變成胖胖的大胖子鞭炮,我閒炮灰還不夠,再注入兩個鞭炮的炮灰,塞入土中,再次引燃引爆線。霎時間,沙土飛揚,誇張點就是“沙塵暴”。威力實在太大了,太強了,如果有人在場的話,一定會被這壯觀的景象所震撼。

我終於成功了,經過一番努力,我終於成功了,在我成功的同時,我悟出了一個道理,失敗乃是成功之母。

那一次我成功了作文4

成功,是多麼來之不易;成功,是多麼振奮人心!而在一個盛夏,我就嚐到了成功那甘甜醇美的味道。

那天,天氣像下火了一樣,異常的熱。我像個霜打的茄子一樣沒精打采地和爸爸媽媽走在街上,突然,迎面而來一個大姐姐讓我頓時眼前一亮——這位大姐姐腳上穿着一雙旱冰鞋,在人羣中自由地穿梭着,旱冰鞋那“嗖嗖”的聲音好像陣陣清風,把夏日的炎熱一掃而光。我看得不禁入迷了,立刻纏着爸爸給我買了一雙,抱着沉甸甸的旱冰鞋,我心中有一種說不出的開心,恨不得馬上穿上它像那位大姐姐一樣流暢地滑翔。

一到家,我迫不及待地拎着它跑了出來,可以拆開包裝我就傻眼了——這旱冰鞋像個鎧甲似的,我似乎找不到能把腳塞進去的地方。就在我萬念俱灰的時候,一張小小的紙片讓我重拾希望——說明書!就當我按着說明書七手八腳地穿上旱冰鞋後,新的問題又來了:我雙手緊緊抓住欄杆,一動也不敢動,連站都不敢站起來。這怎麼能行呢?我嘗試着,一點一點的挪動着身體,可旱冰鞋一打滑,我就重重摔在了地上,眼淚在眼眶裏打轉,身上還是火辣辣的疼,可我又能輕言放棄?我忍着痛,含着淚,艱難地站了起來,慢慢的滑着,可身體又一次劇烈晃動,我又摔了個四腳朝天。我再次爬起,忍着痛滑着,經過一次又一次摔倒,爬起,我終於學會了滑旱冰。眼淚頓時奪眶而出,這是開心的淚,成功的淚啊!

通過這次學旱冰的經歷,我懂得了:成功是多麼來之不易,只有經過不懈的加油才能取得成功;並且絢麗的彩虹是在暴風雨的沖刷下才會出現的!

那一次我成功了作文5

童年如一塊調色板,可以調繪出生活的喜怒哀樂;調出快樂的五彩繽紛……要讓我說一件難忘而又快樂的事,那就是我第一次成功——包餃子。

記得那是春節的一天,我和媽媽上街買了晚上團圓飯的菜,我偷偷地瞄了一眼,“哇塞,有好多的肉啊“我心想晚上可以大吃一頓了。一到家,媽媽就奔進了廚房,媽媽一會兒洗菜,一會兒切菜……過了很久,她終於把該洗的菜,切的菜做完了,只見媽媽拿來兩個盆,一個裏面裝的全是肉,還一個裏面都是芹菜,還有很多的餃子餡。媽媽一個人肯定是包不完的,我看出了媽媽的心思,便對媽媽說:“我來包吧。”可是媽媽卻用質疑的言語對我說:“你行嗎?”我很生氣心想:“就會瞧不起小孩!”我對媽媽說:“我偏偏要包幾個像樣的給你看!”我洗了洗手,袖子一提,準備大幹一場。

既然是跟媽媽賭氣,我就自然不能向媽媽請求,於是,我便在一旁先看着媽媽包:先用筷子弄一些餡在餃子皮上面,然後抹一些水在皮的一週,最後封口就行了。我心想:”這還不簡單,以我聰明的才智,肯定一次就會!於是我便動手了。

我像模像樣地拿起餃皮,像媽媽那樣用手沾一些水在餃皮周圍,我心想:“才弄這麼一點太少了!”於是我就弄了一大團餡,可誰知餃子皮的“內存量”太少了。根本合不上,我挑掉了好多的餃子餡才合上了。第二次我吸取了教訓,結果餡又太少了,包的扁扁的,第三次我結合前兩次的失敗,終於好了,我成功的包好了第一個餃子。

雖然我現在包餃子已經很利索了,但我知道了沒有失敗就沒有成功。

那一次我成功了作文6

我是多麼渴望自己給家人做一頓飯啊!可是媽媽總是覺得我還小傷到自己,所以我只好一邊幫媽媽洗菜,一邊“偷師學藝”了,可是這樣又能學到些什麼呢?

機會終於來了——爸爸和媽媽要外出三天,讓爺爺看着我們,但是爺爺一般不在家,所以我變的更加大膽。盡情的嘗試當“主廚”的樂趣。就在媽媽他們回來的前一天中午,我突發奇想——

叮咚、叮咚……一陣收拾之後,我拿了幾個土豆,準備好配料,我擔心的朝窗外瞅了瞅,一陣思想鬥爭過後,我終於下定決心好好做一道菜,讓妹妹嚐嚐我的手藝。

我慢慢的將土豆切成絲,把蔥、姜、蒜這些配料切成末,“大功告成,就等下鍋了”我喃喃自語到,無意的擦了一下頭上的汗。

正當我正準備插上電源時,又有許多問題纏繞着我。要是突然爆炸了怎麼辦?要是油放多了怎麼辦?要是做不好該怎麼辦?一連串的問題纏繞着我。後來我的潛意識告訴我:放心大膽的去做吧,一定可以的!

我下定了決心,將電源插進去,開始“工作”,最後放上媽媽獨門祕製的辣椒油,就大功告成了。

出鍋後,我信心滿滿的嚐了一口,“哇,實在是太好吃了”我自言自語道。然後給妹妹吃,看到妹妹埋頭吃的樣子,我就知道,我成功了!我成功了!

一股淚水流出了我的眼眶,這淚水是甜的!

是啊!成功有苦有甜,只要大膽試試,成功,就在身邊!

那一次我成功了作文7

有一次上數學課時,老師對我們舉行了一次“數學小測驗”。

測驗的那一天,老師先將卷子發到我們手裏,然後讓我們把名字寫在上面。就讓我們開始答卷了。我先看了看題,發現題並不難,沒想到這時老師嚴厲地對我們說:“誰這次低於90分,就讓他抄卷子十遍!”我一聽就慌了,心想:完蛋了,我可能要抄卷子了。

可是卷子裏沒有一道題能難倒我,做完後,我認真地檢查了5—6遍,拿着卷子跑上講臺,小心翼翼地放在講桌上的一沓卷子裏。雖然卷子已經交了,但我的心總像有一塊大石頭一樣壓着,生怕自己考不好,被罰抄卷子。

第二天下午的數學課上,我看見數學老師生氣地抱着一沓卷子走進教室,我的心跌宕起伏:哎呀,壞了,我肯定考的不好,否則老師的表情不會這樣的啊!我在座位上如坐鍼氈,一直在心裏唸叨着:一定要上90,一定要上90呀!老師掃視了一下教室,開始說話了:“四個組長過來發卷子!”四個組長不約而同跑向講臺前,小心翼翼地從老師手裏接過卷子,給我們髮捲子。卷子發下來了,我一看成績,不敢相信自己的眼睛,我怎麼考了96分?太好了,太好了,我終於不用抄卷子了!我不僅不用抄卷子了,那顆漂浮的心也變得實在了,回到胸膛的位置了。

通過這件事情,我明白了一個道理:不論什麼事,只要細心就能做好!作文

那一次我成功了作文8

今年,我已經十二歲了,在十二年中我經歷了許許多多,大大小小,各色各樣的事情,有成功,有失敗;有歡笑,有淚水;有甜蜜,有痛苦……但是,最讓我難忘的只有一件事,雖然已經過去兩年了,但在我心中就像剛發生那樣深刻。

那時候,我還在上小學五年級。有一次,上美術課,美術老師教我們剪窗花。這一節課,我可是盼了整整一個月啊!沒有人知道我那時有多激動。

最初,老師並沒有教我們剪,而是給我們講窗花的來源。這些知識對學生們來說,那是比催眠曲還催眠曲的呀!所以,不久同學們都昏昏欲睡,只有我精神抖擻地聽老師講。

半個小時過去了,老師講完了,拿出一張彩紙教我們剪。剛纔昏昏欲睡的同學們馬上立起頭來,像一棵棵挺拔的小樹苗一樣,而我,更是激動得不得了。

老師把一張彩紙折了好幾次,一雙靈巧的雙手拿着一把剪刀在又摺好的彩紙上剪着。就好像是一隻美麗的蝴蝶在花朵上飛來飛去。我們都屏息凝神地等待着老師的窗花。

當老師把剪好的窗花打開時,我們都被美呆了!老師給我們講了講怎樣才能把窗花剪好,就讓我們自己去剪了。

我迫不及待地剪起來,咔嚓咔嚓的聲響不斷迴盪在耳邊。不一會兒,窗花就剪好,但一下子又碎成一塊一塊的,小碎片了,我好像聽到我的心也啪的一下碎了!

放學的時候,我回到家,不像往日那樣寫作業,而是剪窗花,我的房間一直迴盪着剪紙的聲音。

不知道失敗多少次,我終於成功了!我瘋跑了出去,激動地喊着:“我成功了!”

我終於明白了那些名人們是怎樣學習的了,我們只有通過無數次失敗後,才能獲得真正的成功!

那一次我成功了作文9

人的成長總要經歷許多事情,這些事中,必定少不了成與敗。今天,讓我說說我在作文之路上的第一次成功吧。

在小學階段,我認爲一年級會是非常快樂的。誰知,我在一年級卻遇到了一件令人煩心的事,那就是寫作文。每到星期五,我總會默默地祈禱,這周作業一定不要有作文題。因爲我每次寫作文時,寫了一半就寫不出來了,總是記的流水賬,作文等級總是D。我們的作文分4個等級,分別是A、B、C、D,D是最低的。

二年級時,我們的班主任把我帶到辦公室,語重心長地說:“子嫺呀,你的作文爲什麼寫這麼差,你知道原因嗎?”我搖了搖頭。陳老師又說:“那是因爲你的書讀少了,要多積累,要多學別人的作文,這樣才能寫好。”聽了老師的話後,我回到家,叫爸爸給我買幾本書。爸爸欣喜若狂地拿起手機,從手機的收藏裏面挑了幾套書。我爸這麼開心是因爲,原來他一說給我買書,我就生氣。這次他聽到我主動要買書了,他當然高興。

後來兩年中,我不停的從書中吸取知識。四年級時,老師讓我們寫風景一類的作文,我立即想到了我喜歡的大埡口,常言說,養兵千日用兵一時,在寫大埡口時,我運用了平時閱讀的那些範文技巧,還仿寫了一些優美的句子,如:春天來了,沉睡了一個冬季的小河又歡快的唱起了歌謠……第二天,作文交上去了,咦!這次我的作文終於得了“A”,還被老師當範文讀了。

那一次的成功,讓我竊喜。原來寫好作文並沒有想象中那麼難。

這是我的第一次成功,你願意和我分享你的成功故事嗎?

那一次我成功了作文10

成功,需要百分之一的天才和百分之九十九的汗水。

在剛學英語時,因爲我的不勤奮,我的考試成績和背誦能力都只有中等水平,媽媽爲此特別着急,於是,爲我報了英語興趣班。那裏的內容可難了,學的是牛津英語,很多都超出了課本內的內容。剛開始,我聽了可是一竅不通,完全不懂啊!我好幾次想放棄,但媽媽都鼓勵我,還幫我一起讀,聽聽磁帶,在點讀機上反反覆覆地讀,讀熟之後,又背,背完之後,還要默單詞和音標。過程非常枯燥,但是,英語這學科在不斷的讀背中,居然讓我找到了很多學習的`樂趣,比如有趣的英語歌,滑稽的錄音……於是不僅我的英語成績優秀了,而且口語也非常得棒了。

後來,媽媽還讓我參加“希望之星英語風采大賽”。那一次,我精心地準備着演講內容和故事,每天都認真地背誦內容,還經常對着鏡子練習演講的儀態手勢。終於,比賽的時刻到了,我的心怦怦直跳,緊張不已。“12號。”到我了,我深深地吸一口氣,信心滿滿地走上臺去,雖然有了充分地準備,但心裏還是很緊張。“Hello,I am……”當我一開口,深情並茂地開始講起來,緊張的心情立刻放鬆了,我流利地把準備的內容滔滔不絕地講了起來。當我的演講結束時,下面響起了雷鳴般的掌聲。

過了些天,媽媽收到一條領先英語發來的通知,說我進決賽了,我一蹦三尺高,我的努力沒有白費。我將更加認真準備下一次比賽。那一次,我成功了!媽媽獎勵我一個新書包,並說:“兒子,這一次你真的好棒,你成功了!”我聽了心裏比吃了蜜還甜。

要想成功必須先要自己去努力拼搏,全力奮鬥。我明白了一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!”的意思。這句話將一直激勵我。

那一次我成功了作文11

有許多個瞬間,讓我嚐到了成功的喜悅。在我的生活中,有太多的成功了。可這次成功,使我有了不一樣的感覺。

那是三年級的一個秋天,一片片紅豔的樹葉飄落。和這場景完全不同的是,操場上正在舉行一場激烈的運動會。

主持人說道:“請籃球組出場,請足球組出場……”

我這個“閃電超人”,理所當然地被分配到接力跑組。

耳聽着“贏了!”“太帥了”之類的話,又聽到主持人報的組離接力跑越來越近,頭上流下一顆豆大的汗珠。

“請接力跑組出場!”一句話打斷了我的思緒,我的腿一下子軟了。離開?不不不,就算輸,也要輸個明白,我不是膽小鬼!

我的身體似乎被注入了新的力量。我走到一個同學後面。

隨着一聲吶喊,我的手接到了棒子。我一個跨腿奔了出去。

我突然忘了返回,一下衝過了返回線。完了,要輸了!我緊張無比,不知道怎麼辦。

“堅持下去!爭取勝利!”

我一聽,發現我的同學正在鼓勵我。對呀,我要儘自己的力量爭取最後的勝利!

我又如閃電一般跑了出去。我只聽見自己的腳步聲和心跳……

“贏——了——!”同學們欣喜若狂。我喘着粗氣,站在了起跑線上。

這一次,我取得了不一樣的勝利,也讓我嚐到了不一樣的滋味。

那一次,我成功了……

那一次我成功了作文12

一顆完好的鑽石,也一定要經過磨鍊,才能在陽光下發光。人也一樣,只有通過千辛萬苦才能成材,我就有這樣的經歷。

在我小學二年級的時候就開始學習鋼琴了。有一次,我的老師叫我去表演,我的媽媽連連點頭,我說:“媽媽,我能不能不去啊?我不想去。”媽媽用眼神告訴我“不行”我的心裏撲通撲通的,感覺自己不行,上去表演,只會演砸。而且還會讓他們覺得我只是來搞笑的。 到了表演那天,我是安排在第十個上場。到我了,我的心就像“十五個吊桶打水——七上八下”心想:“加油!我肯定能行的。”自己在心裏暗暗打氣。走上了舞臺,手心都冒出了冷汗,臉脹的通紅,腳也情不自禁的變軟了。我當時緊張的都不能呼吸了,心裏就像有塊大石頭一直壓着,怎麼也定心不下來。開始彈了,我很努力的保持鎮定,但是一看臺下那麼多人,而且一雙雙眼睛都用期待垢眼神看着我,我差點連自己要彈什麼都不知道了,腦子一片空白,心想:“怎麼辦,我要幹什麼?怎麼做?譜子是怎麼彈來着的?”這時媽媽舉高了譜子給我看了一下,用嘴型暗示我不要緊張,我深呼吸了一下,腦子一下全都記起來了,完完整整的彈完了整首曲子,當我走下臺時,我覺得整個人都輕鬆了。 這時,臺下響起了熱烈的掌聲,我當時真想大聲的叫出來“我成功了啊!”媽媽也激動的爲我鼓掌。

所以,通過這件事,我覺得只要努力,只有有信心,就一定會成功。

那一次我成功了作文13

剛上初一時,我印象最深的是那次生物實驗課。那次,我嚐到了成功的滋味。

生物課,對於我們這些剛上初一的學生來說,似乎有一點陌生,但卻引起了我很大的興趣,那節課,孟老師要求我們做的是觀察洋蔥表皮的實驗,我和方宇馳迫不及待地取出顯微鏡,然後輕輕地剝下了洋蔥的表皮,滴了滴清水在載玻片上,再將洋蔥表皮蓋在水上,滴了碘酒,又用吸水紙吸勻,用鑷子小心翼翼地夾着載玻片放於洋蔥表皮之上,將載玻片放於顯微鏡的載玻臺上,仔細觀察,可調了半天也沒調出來,心急的方宇弛又接着調試了起來,“好了,好了!”他大叫着,讓開了位置給我看,我一看,有細胞,但不太明顯呀,而且周圍白白的東西又是什麼呢?我們請來了孟老師,原來是因爲放載玻片時壓出了氣泡,影響了效果。

鬧了半天是放載玻片的這一個小細節的問題呀!我倆又從頭做了起來,一點一點,認真仔細。該放載玻片時,更是小心謹慎:先將其一端放上,再輕輕地放下另一端,最後調試時,卻一片黑濛濛的,我圍着顯微鏡直打轉,我怎麼惹着你了,處處跟我過不去。噢,“明白了!”我拍了一下頭,是由於我的位置站錯了,遮住了陽光,當然是黑濛濛的一片了,我又站好位置,終於看到了我夢寐以求的細胞,成功啦!

在這次實驗中,我嚐到成功的滋味,也使我明白了成功有時只差那麼一點點,有時一個細小的環節,卻是致命的,如果你忽略了它,也許你就會和成功擦肩而過。在做每一件事的時候,要想、要做、要膽大,但更重要的是細心。

那一次我成功了作文14

一個暑假過去了,馬上就要迎來新學期的街舞考試了。我心裏特別興奮,也很緊張。

考級的訓練開始了,原來的金豆老師換成了我們同學心目中的大“boss”——煜哥。所有同學都驚呆了!我想:煜哥的課,會不會讓我們做100個俯臥撐、200個高擡腿、80個仰臥起坐……這可是最殘酷的體能。爲了成功,我豁出去了!我們每天都要做風車,過幾天再練切兒、托馬斯、飛機轉、90、20xx……尤其是“學歷”最高的我,單手倒立旋轉,雙手倒立、雙手重疊旋轉,一天成形,老師讓我做50個、20個、10個,一天總的來說都超過140個!每一天我都汗流浹背,但我還是非常開心。

考級終於開始了,我心裏充滿了緊張。“老天保佑,老天保佑!別關鍵時刻掉鏈子呀!”我給自己打氣加油。音樂響起,第一項風車10圈,我搶上前一轉,轉出了瀟灑的氣魄,以背部爲中心點,頭和手輔助平衡加速,讓大家讚歎不已。我微微地笑了。後來幾項有90、20xx、頭轉、切兒……完美收關,到了亮舞的時候啦!這也是讓我發光發亮的時候,舞步、地板舞、技巧,我用一個個高難的動作,表達內心的情感,最後來了poss,帥氣收場!

那一次考級,我成功了。成功的鮮花是用汗水澆灌出來的,下一次,我要用盡更大的努力,澆灌更美的鮮花。

那一次我成功了作文15

成功,是來之不易的,又是大家望塵莫及的。成功是甜蜜的,又是苦澀的。而在那個特別的日子,我成功了。

3月16日那一天,至今讓我記憶深刻。這可是我費了很大的努力得到的呀!

前一段,丁老師提出可以通過描寫貼來判斷誰可以用鋼筆。頓時我心裏興奮極了。當天老師就讓同學描了一頁字貼。由於我描的慢,我還沒描完的時候,吳步曉、張乃元等同學已經驕傲地拿給老師檢查了!大部分同學都讓用鋼筆了,惟獨我,還…。我心裏很不是滋味。

第二次描字貼的時候,我比以前快2倍、3倍的速度描字貼。可是,我急於求成,描的字太快了,出現了好幾個錯別字。我眼睜睜的看着同學美滋滋的回到自己的位置上,我真的好羨慕能用鋼筆的同學們啊!我暗暗下定決心,一定要把握住下一次的機會,一定要讓用鋼筆。

一天晚上放學的時候,我驚訝的聽到老師說晚上的作業有描字貼這一項。我心想機會來了!這一項作業我一定要高質量的完成。寫作業時,我每寫一個字,就感覺神氣的鋼筆就靠近了我一步。我更認真了!

終於,我讓老師檢查的時候,老師凝神着我的作業,老師臉上多雲轉晴,眼睛裏流露出滿意的神情。終於從老師的嘴裏蹦出來了幾個字:可以用鋼筆了。那一瞬間,我感受到了成功的快樂。

成功與失敗往往只是一瞬間的事,但只要你努力了。就總有一天會成功的!